一路樱花
800字
五年级
记叙文
行至甬道尽头,一转身,熟悉的樱花映入我的眼帘.层层叠叠,姹紫嫣红开遍,静静地染了一路丹墀朱阶.
如果想要以什么意象来表现百年杭高的光辉历史,无疑是愚蠢的.但这两株樱花,确乎是扎根于百年杭高浑厚的文化积淀,并不断散发着浓郁的文化气息的.鲁迅的手扶直了它的干,李叔同的笔点红了它的花,陈望道的课本,夏丏尊的教鞭,还有46位院士依依的徘徊,深深地凝望……
走在甬道上的时候,远远看见尽头一天的云霞.一路扬花,漫天独舞.红如血,白胜雪的樱花纷纷洒洒,落满了一路.总觉得飞扬的樱花在窃语,欲要告诉我们什么.是文豪骚客曾经的低吟吗是辉煌的百年曾有的沧桑和无奈吗是民族文化传承和发扬的不配的精魂吗斜阳从天那边铺洒候,樱花无语,一条浑黄的路,舞动着的飞扬的花绒,暖暖地,静静地临在心口.闭上眼,说不出的那种感受.轻柔却肃穆,安详却庄严.透过杨花,我听见沧桑历史无声的呐喊,感受到呐喊声里无言的沉重.
两株樱花,从被鲁迅亲手栽入土中开始,便注定要见证一所名校百年的辉煌,承载一个民族文化的传延,直到很远……杭高从历史中走来,伴着一路扬花,那如血般赤忱的红,如雪般圣洁的白,纷纷洒洒,落满了一路,从那漫天独舞的扬花里,走来了一个以笔为枪的鲁迅,走来了一批文化教育界的泰斗,走来了一群革命斗争中的先驱,走来了46个中科院的院士……还将继续走下去.伴着一路扬花.杭高走在曙光下,以骄人的身姿,酝酿着新世纪的最强音!
"一师风潮"的石刻默默立在樱花的那边,相对无语.红如血,白胜雪的樱花纷纷洒洒,落满了石台.
如先人般地,徘徊在扬花里的我们,依旧在扬花路上前行.衣襟上落满了樱花.当斜阳一点一点消褪在石刻的背影里的时候,校园里一片沉静.天光渐合,草木愈苍里一声长似一声的虫鸣,伴着我站在树下.扬花依旧红得绚烂,白得凄美,纷纷洒洒地飘在历史与未来的交汇入,从历史的博厚中走来,在文化的熏陶中走过,向未来的辉煌走去秉承了杭高的精神的杨花,漫天独舞.它见证了历史,也必见证我们的未来,杭高的未来.红如血,白胜雪的樱花纷纷洒洒,落满了一路.轻柔却肃穆,安详却庄严.夜色愈浓了.
明朝行时,袭着一路扬花,直伴我到远远的天涯.
城市花园
550字
六年级
叙事
我家住在城市里面，那里垃圾多，烟雾多，人多，就是花草树木少，空气不太好，显得有点混浊，所以我多么希望自己住的城市能够变成一座花园城市。
我躺在床上静静地想着……咦，我起身走了起来。我走进了一个陌生的城市里面。那里到处是花园，干净极了，空气出奇地新鲜，使我陶醉了。小鸟在吱吱喳喳地唱歌，小鱼儿在水中快乐地游来游去。小柳树弯着腰向我致礼，同时向我热情地说：“欢迎你来到我们这座花园城市。”我跨上了小河上面的石桥，看到蓝天、白云、绿树、红花、高大的房屋、别致的亭子，加上河中的游鱼在河水中组成了一幅美丽的图画。啊，真美！
我走过小桥看到了一处更加美丽的地方。这里的景色与刚才看到的完全不一样了。刚才看到的景色比较文静、幽雅，而现在看到的是一片金黄的颜色，是一片丰收的景象。这里全是一片成熟的果子。我马上从树上面摘下几个荔枝来吃。这时，我想到了这一些果子可能会喷上农药。我立刻放下手中的果子不吃了。忽然，跑来一只小兔子对我说：“这里的果树全都是无公害果树，你可以放心大胆地吃。我这才知道，这果子可以直接从树上采下来就吃。于是，我放心大胆地吃了起来。这荔枝甜甜的真好吃，比我们那里大街上买来的好吃得多了。我吃着荔枝，继续往前走。我又来到了一个美丽的地方……
这里没有垃圾，没有异样的气味，没有刺耳的声音，这里只有鲜花、只有清洁……啊，我真想永远在这里居住。可是，我的梦醒了，只得回到了现实。我想现在不行，等我长大后，一定要用我的双手把自己的城市建设成为一座花园城市。
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记叙文
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樱花暮春时节天将晓，霞光照眼花真笑，万里长空白云起，美丽芬芳任风飘，去看花，去看花，看花要趁早。50字 五年级 叙事
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樱花樱落，花落，樱花落。樱是一朵花，准确的来说是这可樱花树上唯一一朵开了灵窍，修炼成妖的樱花。樱看向面前芊绵的绿地，熟悉的身影浮现在眼前。一阵风拂过，绚烂的樱花娇红的欲滴。50字 五年级
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樱花人有情，花也有情。美丽的樱花虽然弱小，但他的精神却深深地打动了我。今年的樱花开得最美，花香飘十里。邻家的小孩经常看樱花，一看就是几个小时。但是现实却是残酷的、无情的，一场突如其来的暴风雨让花与树分离，樱花最担心是樱树，因为它与樱树在一起的时候，快乐，幸福的记忆总是抹不去，但是它不珍惜。于是，它开始哭泣，向天地诉说自己的痛苦，暴风雨冷漠无情，用自己巨大的力量让樱花与樱树分离，樱花拼命挣扎着，但还是“以卵击石”，终于地上撒满了樱花，给大地点缀了一层多彩的颜色，把大地的各个角落装扮。樱花大声哭泣，大声诉说，却没人理睬，于是它痛苦而告终。花儿啊！你应该珍惜你与樱树的美好时光，不要遗憾而告终，难道只有你有泪吗？我有一个朋友，他叫追，我们曾经是最好的朋友，追经常在生活上帮助我，但他的学习却是一塌糊涂，为此，他经常痛苦，上了初中，追与我之间联系少了，直到前天再次找他时，他已经辍学了，于是我找到了他，问了他的原因，他说学习成了他的负担，最后希望我可以考上一个好的学校。于是我便对我的另一个朋友诉说我的痛苦，但他却置之不理。我有些后悔，后悔以前没珍惜和他在一起的时光。如果上天再给我一次机会，我会选择回到过去，重新开始。但这是不可能的，所以只能哭泣了。不知今生何时能相逢？樱花与樱树因暴风雨而分离，我和朋友被教育不公而分开，这是我不愿意看到的结果。樱花啊！你应该反省，为什么失去了才感到惋惜？由此可见，我应该珍惜现在的友谊。樱花泪，满天飞！人在哪？何以见？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级
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樱花春天来了！小区里的樱花树也蠢蠢欲动了，结出好多好多的花苞，一、二、三、四……，数都数不清，好像在数星星一样，数得让你眼花缭乱的，粉嫩嫩加白花花，可清新呐！犹如晨雾中第一颗露珠。不知不觉，花都开了，远远望去，像几只手上点缀着许多白花花，粉嘟嘟的小毛球，真可爱！走近一瞧，每一朵花都顶着几颗晶莹剔透的露珠，好像每朵花都爱臭美似的，比比谁最美，在比比谁的珍珠项链最漂亮，好像在向路过的人说：过来看一看吧，我最漂亮哦！闻一闻，有股清爽的味道，好像在跟你的鼻子问好。花瓣一层叠一层，一层又一层，倒过来，好像跳芭蕾舞的小天鹅们穿着漂亮的裙子向我们走来。再摸一摸花瓣，很薄很薄，比纸还薄，也很舒服。250字 五年级 写景
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樱花樱花，一个平凡的名字，它虽然没有牡丹的华丽，没有茉莉的清香扑鼻，没有玫瑰的鲜艳浓郁，但它有它独特的美：白里透红。 樱花，你像一朵朵漂浮的彩云，让人惊讶不已；你像一个个香味扑鼻的棉花糖，让过路的老师同学馋涎欲滴；你像一朵朵柔柔的雪花，让我不禁想起那句诗“遥知不是雪，唯有暗香来。”再把它融合到旁边的花草树木中，构成了一幅精妙绝伦的风景画。 樱花，走近一看，有的低着头，好像在睡觉；有的弯着腰，好像很害羞似的；有的像一位迎宾小姐，热情的欢迎着前来欣赏的老师同学们；有的像一位阔太太，安详的坐在自己的位置上。250字 五年级
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樱花漫天飞舞的樱花，像我生命中的每一个旋律，在跳动着。——题记曾经把樱花当成最爱，无时无刻不是在樱花的世界里度过的，最喜欢看樱花随风飘动，看那漫天飞舞，那是一种美，只有身在樱花的世界中才能体会到不仅是一种单纯的美，更是一种凄惶的美……将樱花紧紧贴在我耳边，听它那无言的纯美，是一种享受。曾试着抹去它那丝让人心痛的凄惶，试着擦去它的迷人，可是不行，一朵樱花有它的美，一片樱花也有它的美，只是你无法去了解，无法去体会樱花。日本的国花就是樱花，是我的最爱……人间美景尽在樱花盛开时。200字 六年级 写景
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樱花果山公园的樱花很美，由于它们是粉色的，我给樱花花取了个名字，叫“粉色仙子”。“粉色仙子”的花瓣质地非常细嫩，花瓣软软的，滑滑的。只要你轻轻一摸，它就会从你手上溜过去。“粉色仙子”的花瓣中间是白色的，周围的颜色慢慢变深，然后就变成美丽的粉红色了。樱花是日本的国花，每一朵都非常娇嫩，花蕊有许多黄黄的、细细的小杆子。绿绿的，顶尖是黑色的那根蕊非常的与众不同，就像鹤立鸡群一样，大家如果向中间看，一定都是先看它的吧。樱花有3—6厘米左右大小，有一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。如果樱花有很多，当风吹来，香气就会向鼻子里钻个不停。樱花你争我抢，都想向春天和大自然展示自己的美丽与妖艳。它们就像仙女一般，对人们绽开了笑脸，伤心时，它是你的“开心果”，烦恼时，它是你的“解愁丸”。我爱樱花。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。450字 三年级 状物
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樱花樱花在今年，我们学校在三月份的某个星期天组织去春游，当时听到这个消息，我们高兴的要疯了。星期天我们乘车去成都国防，有的同学说：“到了到了。”我坐在车上向车窗望去，说：“哇！好大个操场。”我们陆续下了车，排好队，被刘教官带到操场，火辣辣的太阳照着我们，有人说：“这是什么春游吗？就像军训。”到了下午，我在大食堂旁边看见几棵樱花树，樱花粉粉的，嫩嫩的，像一位小女孩的脸。走近一看，片片如玉，晶莹剔透，似吹弹即破一般，让人不忍去触碰。风一吹，花瓣轻轻柔柔的往下落，真是一场美丽的“樱花雨”。樱花象征着和平，代表了一个国家的风俗和习惯，我喜欢樱花的美，香和高贵品德。它像一位亭亭玉立的少女，凑向前一嗅，还散发出一股幽香。樱花，我愿做一位画家把你画下来，愿做一位摄影师将你永远定格在我的记忆里。300字 三年级 状物
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樱花三月下旬，漫天的樱花如同花雨般缤纷落下，白、紫、粉色的樱花如同一个个无法诠释的诺言，留下了一世的繁华与苍凉。樱花，是一种花。樱桃，是一种果。樱花诺言，是一种诺言。我看枯草被白雪覆盖，续看大雁北归，百花争艳，草长莺飞[注: 莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。]，樱花树的人换了一批又一批，樱花败了一季又开了一季。我不叹沧海桑田[注: 桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。]，只叹“此愁无计可消除，才下眉头，又上心头。”在此感谢我的小阳师傅布置了这样一个话题的作文，我满怀感情地写此文，是为了缅怀一位如同樱花一般温柔而又坚强的女孩儿。这个女孩很喜欢动漫，她喜欢守护甜心里的抚子，说她永远学不会抚子的温柔，但是她说她在尽力改变。这个女孩亦很脆弱，她说她渴望有一个人来化为天使去守护她。我亲爱的女孩，此时我在听着见证我们真挚友谊的《星月神话》。可是为什么，我在泪眼朦胧中想起了那一首《童话》——“我愿变成，童话里你爱的那个天使，张开双手变成翅膀守护你。”彼岸若此岸，我想，我一定会尽力去守护你。可惜我们，并不是同一个世界的人。我们彼此有着彼此不同的轨迹，最后只能如同相交线一般叹惋于那仅此一点。我唯哀悼你是我的整个天下。——樱花诺言，除你之外，别无他爱。500字 初二 叙事
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