人生
“不管你是被比如人生的低谷。请你时时刻刻记住,你还有机会。”
当你事业落入低谷时、被人嘲笑时,当你成绩落后时、被人看不起时,当你人生落寞时,没有人知道你时。请你相信:现在这一切只是暂时,希望总是存在的。
著名的音乐家-贝多芬晚年双耳失聪,尽管这对他是一个巨大的打击,但是他并没有向命运低头。“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我完全屈服……”噢!能把人生活出千百次,是多么美好!贝多芬他心系音乐并没有在人生的低谷中自暴自弃,而是化悲伤为力量,写出了《命运交响曲》等一系列轰动世界的曲子,他走出了低谷。
司马迁,西汉代著名的史学家,因为皇帝的偏见而受到了宫刑,在受到了对人性最大耻辱的刑法后,他并没有伤心欲绝,而是忍着心中巨大的伤痛,坚持写出了被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,最后成为了后人研究历史的重要书籍。
著名女作家-海伦凯勒,在小时候因发高烧而失去了观察这个世界的权利。但她并没有放弃,她有一颗开启另一扇认识世纪大门的心,她以坚持不懈的力量学会了说话,看书,甚至还考上了世界排名第一的哈佛大学。最后写成了《假如我有三天光明》这一感动世界的书籍。海伦凯勒小的时候,她就跌落到了人生的低谷,但她身为一个孩子就已经知道不能放弃的事,反视我们,是这样的吗?
有人说我失恋了,但你有贝多芬惨吗?有人说我辛辛苦苦开创的事业失败了,那司马迁呢?有人说我没考好,但与海伦凯勒相比,又是怎样的呢?
人生就像是爬山,我们或许会因为各种原因而滑下一段,可重要的是,你是否有勇气再上高峰。
雨过天晴
雨过天晴,白云飘。蓝天架起彩虹桥,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,数数颜色有七道。
――题记
曾经学习七年级的数学时,总是仗着自己的数学功底不错,便不好好听课,结果一到考试的时候,才发现是自己太过于自大和自信了。那时,便下定决心,上课时要好好听课。可当我听课时,才发现自己什么都听不懂,上数学课时就和喝懵汤药一样。
一个人在自大之前,应该要有相应的资本。但有那个资本还不够,自信也很重要。可你要想考出好成绩,就应该付出勤奋和努力。如果你不努力不付出,只靠自己的资本,自大,自信,那完全就是一个笑话。
在我上课处于糊涂状态后,每节数学课,我都已经放弃了。上课不听课,写作业时不会,用手机搜索答案。就在我自甘堕落放弃时,一缕阳光,照进了我黑暗的世界
他,学习很好,很有爱心,我们班里集体排挤的同学,他不排挤。他经常帮助学习差的同学,就是这么一个优秀的他,老师竟让我和他做了同桌,我感到非常的荣幸。
他伸出手,看着我笑了一下:“你好,以后我们就是同桌了,多多指教。他停顿了一下,当然,我知道你的数学不是太好,而我的语文却没你的好,我们可以互补一下,对吧!”
我就那样呆呆的看着他,直到感觉到气氛有点尴尬时,才把手伸过去握了一下:“好的,以后多多指教,我的数学成绩就靠你了。”我开了一个玩笑,缓解了尴尬的气氛。
自从我们俩做同桌后,只要我上课一走神,他就敲敲我的头提醒我。下课写作业时,我要是想抄答案,他就会把我的作业本撕掉。
终于努力没有白费,我的数学成绩终于进步了。
当一个人,自我放弃的时候,谁也救不了它。只有它自己希望重燃起来,才会有进步。而希望重燃,只需要一个点燃导火线的火苗。
每一份成功和收获的背后,总离不开自己的勤奋努力。每一次迷茫和阴雨的背后,总是有朋友监督。阳光灿烂,彩虹架起。
相似题目
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人生这个词说它深奥,的却十分深奥,许多人琢磨了一辈子,却没琢磨出一个所以然来,但说它简单吧,也十分简单。我查了一下《现代汉语词典》它在里面的意思为:人的生存与生活。简简单单七个字就概括了人家一辈子的琢磨。昨天我去了杭州,到一家会所吃饭。之后,发生了一件令我琢磨的事件。我们到了地下室,左逛右逛,发现了一个三脚架,中间有着循环使用的“攀岩墙”,只要你往上爬,它就会不断地会给你往下循环,可以使你不断地往下循环,可以使你一直爬一直爬,像个无底洞,好奇心战胜了恐惧,尽管我知道这是别人的,我不应该这样,可我还是把脚踩了上去,手攀了上去,一只脚找不到一块石头踩,就会摔下来,便重新开始;有时却为了爬得快一些,从而大胆的不走寻常,就会摔得更狠;有时到达了终点,可那“墙”还在往下循环,必须在向前爬。而人生也不正是这样吗?有时,一个地方没站稳,没立住脚就会被上级领导开除;有时,为了某种念头,走捷径,踏上了不归之路;而有些人则更是追求完美,直冲顶峰,一步一步踏上去,脚踏实地的走上去,不开后门,自己进去,才是真正的本事。有人说:人生是一桌佳肴,有酸,有甜,有苦,有辣;有人说:人生是一面镜子,只有从镜子中,才能照出最真实的自己;有人说:人生是一场雷阵雨,来得快,去得也快,还没有好好享受一下生活,就悄然无息的走了;而我说:人生是一面“攀岩墙”,只有脚踏实地,只有老实守本分,才能得到奖识。550字 五年级 日记
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人生人生是一场又一场接力,当我们走过一段,回头看,所有的纠结与磨难,都只是嘴角微微一笑。而梦想,没有高低之分,都是魔力般的存在每个人心中,从未走远。即使生活低到尘埃里,梦想也要举得高高的,明亮,闪耀,像天边的星。我们都希望被这个世界温柔相待,但是,在他不那么温柔的时候,你能否也对她温柔一下呢?100字 六年级
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人生人生如梦!虚幻缥缈!人生会匆匆而过。如白驹过隙,如流水,如花儿凋谢,光阴似箭,一去不复返。为了生活出真实的自我,那麽从现在开始,把握生命的分分秒秒,创造自己美好春天。50字 初一
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人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天,你独倚高楼,回首往事的时候,你会发现,天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱,大学校园是你知识海洋的浪漫之旅,而高中生活,准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拚搏的乐趣,高效充实的美感,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲自豪你知道吗?人生有光明大道,有羊肠小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋,羊肠小路曲径通幽,江河湖泊享受坐船的乐趣,丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。如果没有苦,怎么会知道甜的美味!250字 高中
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人生人生最大的敌人是自己,最大的毛病是自私:人生最大的悲哀是无知,最大的错误是邪见:人生最大的失败是骄傲,最大的烦恼是欲望:人生最大的过失是侵犯,最大的困扰是是非:人生最大的疾病是烦恼,最大的美德是慈悲:人生最大的勇气是认错,最大的收获是满足:人生最大的能源是信任,最大的拥有是感恩:人生最大的修养是宽容,最大的本钱是尊严:感激伤害你的人,他磨炼了你的意志:感激欺骗你的人,他增长了你的能力:感激绊倒你的人,他开发了你的潜能。意志,总在磨炼和忍耐中坚强!思想,总在经历和压力中成熟!生命,总在体验和躬行中延伸!生活,总在热爱和付出中精彩!人生,总在进取和打拼中成功!250字 四年级 议论文
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《人生》事业说,人生是建筑历史的砖石;友谊说,人生是帮助别人的阶梯;奋斗说,人生是努力学习的双桨;困难说,人生是打开金库的钥匙;希望说,人生是冉冉升起的红日!50字 初二
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人生雷声阵阵,继而倾盆大雨。不知是什么原因,灯灭了,电视屏爬满墨色,屋子里被黑色笼罩,伸手不见五指。一道金色的闪电划过天际,屋子里的一切仿佛都在狰狞地笑着。女孩吓得哇哇大哭起来,飞跑着钻进妈妈的怀里。没办法,身为一家之主的父亲不得不披着雨衣顶风冒雨地去买蜡烛。可当父亲拎着湿漉漉的雨衣和略带湿热的蜡烛,喘吁吁地回到家时,家家户户灯火通明,欢声笑语连绵不绝。这支崭新的蜡烛就被遗弃在了黑漆漆的角落。许久后,村里都没有再停过电,也再没有下过如此令人心惊胆颤的暴雨,那支曾沾有主人汗水的短烛,已被一层厚厚的灰尘覆盖。终于有一天,女孩过生日,这支蜡烛又恢复了从前的俊貌,它自豪地屹立在奶油蛋糕的正中央,头上燃起了耀眼的火焰。女孩许完愿后,随手就将蜡烛弃在了一旁,大家都忙着分享这份来之不易的喜悦与快乐。蜡烛一直燃烧着。受主人爱戴的茶杯暗然窃笑,看着蜡烛这愚蠢的行为;年迈的时钟劝告它,停止这种不必要的牺牲,你将失去宝贵的生命;连可爱的汤勺也站在老时钟这边,劝说着蜡烛。蜡烛一声不吭,一如既往地尽着自己应尽的义务,燃烧到最后一刻,任凭耳边接连不断地响起劝导与讥讽。随着老时钟和汤勺的一声长叹,蜡烛结束了短暂的生命,它走完了自己的一生,尽管短暂,却一直绽放着璀璨的光芒。作者:筠连县古楼小学校园小记者张永琴指导教师:蒋蜀均四川宜宾筠连县筠连县筠连镇古楼小学初二:张永琴550字 初二 记叙文
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人生人生就像一杯鸡尾酒,品到最后才知道真正的味道,我却仿佛陷入了人生的一汪泥潭,越是挣扎,陷得越深,我站在抉择路口,仿佛站在生死线上,一步都不能走错,走对了,重见黎明的瞩光;走错了,却是跌入万丈深渊,万劫不复。人生就像一组五味瓶,色味香俱全,等待人生的经历,真正将这五味发挥到淋漓尽致。这五味杂陈有时可以给你带来飞一般得享受,而偶尔却蕴酿着另一个阴谋,在你不经意间,五味瓶全部豁洒。人生就像一朵白云,悠悠远远,白白净净,变幻多端,绚烂多彩,它真得就是一朵白云,招来蓝天的映衬,太阳的照耀,光光彩彩,耀眼夺人,她的存在将整个世界变得悠远开阔,它忽又变成一朵黑云,转变成了他,他招来雷公的鼓舞,电母的怂恿,黑黑压压,盛气凌人,他的存在将整个世界变得压抑窒息。人生就像一汪大海,时而风平浪静,时而波涛汹涌,时而波光粼粼,那么毫无征兆,那些世俗的预兆仿佛告诉世界,自己捕捉到了人生,其实那只是人生的倒影。人生就像一对情侣,或说夫妇吧,爱时甜甜蜜蜜,海枯石烂的誓言,百年永不分离的断言,只到暮时才真正发现,当初是多么无知可笑,多么幼稚无聊,可那时人生已经快倒计时了。人生就是一把矛又像一面盾,一把锋利无比,能刺冲任何防御的矛;一面坚韧无比,能防予任何攻击的盾,我们将就深陷在这把矛和这面盾的选择中,有时想同时拥有,有时却像同时舍去,如此绯徊,如此彷徨......点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 四年级
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人生人生自不足,爱叹遭逢寡。如梦似辰般谧而奇。——题记迷沉的空,则彤云密布。唯思愁并印于心田间,望着夕阳红霞,秋景瑰艳,吾欲飘魂落,云遮泪,风促憔悴,踏步于枫憔叶霜间,漫而无常。走,静静地走,手里撮着不多的钱,走向金鼓喧阗菜市场。如此,站在马路旁,门庭若市又盈绕于双眸前,惆怅间吾彷徨而之不知所措。眼睛睁望于车水马龙徘徊。小心翼翼,惆怅,无妨,只得一步步前行。望见于我左右旁的车,急忙后退,忽想起那张手,默默牵着吾穿梭于马路间,此温暖,如此深刻。左顾右盼,东张西望,小心翼翼……费尽千辛万苦,九牛二虎之力,徒步马路中央,正为之庆兴,迎面处竟是酒水车!这般,这般,凌然处兴奋情色何去何从,惟剩愤而悔。在此,好似脑海中那双大手无一处不温。闭上眼,暗暗自慰,前不着店,后不着村,箫瑟枫,坠于双眸前,则似落谷般低愁,此,不可言传,吾站在哪儿,寂于全身,不及默。“哒哒哒啦啦……”酒水车的音乐在耳畔“呼啸”,愁于心默,使内与外向熠熠生辉,静“等”水的洗礼。……“哒。”等了许久,想象中那场洗礼似未曾如约而至,睁开双眸,凝视处竟是列列车辆,它们不曾鸣笛,一切如此寂静。望那司机的双眸,流露出得则为怜,慈,春风化雨般沉而无私,一辆车为我一个人停下了脚步。夜很沉,繁星印于双眸,无一处不绚丽。“绮席象床寒玉枕,美人何处醉黄花。”那一个眼神,真美。鲲为鱼,化而为鸟则为;鹏有翼,抟扶摇而上者九万里。树为木,修其精华方为果;人情,风中带香。人生?人生!——后记600字 初一
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人生人生是人们生命的挫折经历的“五枚金币”,这听起来有点不可思仪,但是这是真的。过好你的每一天,过好你的每一分每一秒,把它过的精彩,过的令你值得回忆,不要随意的抛弃你的金币,只等你丢弃完了,你的人生也就完了,不去珍惜你的每一天,那麽等待你的只有寂寞的老去,你连去回忆你的美好时光都难以去回忆它,你的人生也就是一杯凉了的凉开水,不值得你去回忆它。我之所以懂得去珍惜,是一位小姑娘告诉我的。那天,我看电视的时候不留意看见了,一位患有白血病的小女孩的故事:那病房里的病床上,一位脸色苍白,罩着呼吸器,说话打着颤音的小女孩,可是她满怀笑脸看着每一位好心人,她笑的那麽可爱,那麽纯真,眼睛里充满了希望。记者问她为什麽能这样坚强的活下来,有什麽信念去活下来。而小姑娘却天真地告诉却记者说:“我开始知道自己患有白血病的时候,挺抱怨人生的不公平,当我看见爸爸和妈妈,一家人在伤心的哭泣的时候。我的心像用刀割一样痛,也让我更加的去珍惜我已经剩下不多的日子了,我不会去用我的泪水去埋没我已剩下的生命。这样没有价值,更会让我的父母通心,为了让生命活得有意义,我愿意坚持为了让父母不在痛心,我愿意个人承担上天给我的重任”。听到这里我泪流满面,当场的人儿也哭了,不是哭的上天对她的不满,而是被她的勇敢面对生活面对事情,还坚持生命。难道这不是故事中阿巴格,当在草原上迷路,又累又害怕,当父亲说过一个故事阿巴格明白了生命每一分每一秒,后来当一名船长。人不就像一位未长大的孩子,不经历不付出,就不懂得去珍惜时间,珍惜生命。所以让我们珍惜每一枚“金币”,在每一枚“金币”一定要显现了它的价值,它的意义。成飞六年级:袁丽600字 六年级 叙事
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人生品味人生,这是一个古老而年轻、极富生命力的严肃话题。人生意义何在?面对名利、荣辱应如何处理?面对自然规律应持有什么态度?……对于这些问题,古往今来,芸芸众生交上了丰富多彩的答卷。有的人认为,人生的价值在于体验,在于进取,在于给予;也有人认为,人生的价值在于享受,在于安逸,在于功名。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”这是屈原的人生;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是范仲淹的人生;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是文天祥的人生;“横眉冷对千夫子,俯首甘为儒子牛。”这是鲁迅的人生。生命没有高低贵贱之分,一只蜜蜂和一只雄鹰相比,虽不起眼,可它却能传播花粉从而使大自然五彩斑斓。一粒沙石与一块碧玉相比,虽然普通,但它却可以铺路以成就万丈高楼和平坦大道——当别人对工作漫不经心的时候,你却能守住自己的岗位一丝不苟,钉是钉,铆是铆,各尽职责,而不随大流,这就是一种美德;当别人跟着感觉走,追求所谓潇洒时,你却能驻守寂寞,认认真真做点事,这就是一种明智;当别人对整个社会愤愤不平、喋喋不休时,你却能从我做起,从现在做起,干一番事业,这又是一种高尚的情操。任何时候,都不要轻看自己,而当你一旦对自己有了信心,你的人生也许就会揭开新的一页。一位成功人士在晚年曾感叹到:“回首昔日,留在我记忆中的并不是成功的喜悦,倒是那曾苦苦的追求,最能引起我的怀念。”一位登山者说:“我登山是因为想看山顶的雪。”山顶的雪,牵引着每一个上山的人,只是每人都有自己选定的路径和方式。追求产生于一种人生定位,追求的意义不在于成功之后的欢呼雀跃,而在于那攀登人生定位时有血有肉的过程……600字 高三 书信
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