我的空间
600字
初一
记叙文
家，是我们情感的港湾。在家里，我拥有一方天地，这就是我的地盘，我的空间。
别看这里只有小小的几十平方米，但“麻雀虽小，五脏俱全”。满满的书柜，还有电视、电脑、以及在天台上的一个小小的菜园子……呵，假期又不期而至了，看看，我怎么在我的空间里度过快乐的一天吧！
早上，我从“席梦思”床起来时，已经八点了。吃完早餐，开始在我的书房里看书。伏案阅读，如品香茗，其味悠长。万卷古今，一窗昏晓，是亘古的历史，是飞逝的流星，是智慧与性灵的凝结。“三人行，必有吾师焉。”打开《论语》，重温孔子的淳淳教诲，遨游在书的海洋……
到了网络时间，我打开电脑，到好友的空间博客上踩踩，一起分享别人的观点和看法。之后又听着美妙的音乐。看看我喜欢的小说和作文，发表自己的想法观点。最后利用时间玩一玩自己热爱的游戏。
电脑，让我在一天中增添了不少乐趣，写心情，看小说，玩游戏，聊QQ等是我一周生活中不可少的。网络让我增长知识，提高写作水平，让我的假期生活添彩和乐趣。
眼，已经到了中午，在和家人们分享完午饭之后，同学们来了，哦，今天是我的生日呀！
下午，我们一起到天台的菜园子种菜浇花的同学们一下子把我浇成落汤鸡，其他同学也难逃一“劫”。烈日当空，我们却干的津津有味，热火朝天。
玩累了，大家就坐在一起聊天，啃巧克力，风轻轻拂过，而巧克力的甜味溶在嘴里，甜甜的……
到了晚上，同学们为我点上是三根蜡烛，大声唱着生日快乐歌，而当我吹灭蜡纸的那一刻，幸福的泪水不知不觉的留下来，趁着好没开灯，我把泪水擦去。泪干了，幸福却没有擦去……
晚上，我幸福地入睡了……
这就是我的空间，有思想、笑声、欢乐、充满幸福的空间。
我的窃读记
450字
五年级
记叙文
学完第一课《窃读记》，便使我回想起我自己的窃读记，别人是在书城、书店里去窃读。而我，有点儿与众不同，我是在家里窃读的。有可能你会大吃一惊，问：“在家里怎么窃读？”哈哈，那是可以的！请看回放：
“乐乐，你怎么又不把书放回书架！爸爸要生气了，惩罚你一个星期不许看书！”
天啊！一个星期不许看书，呃
“爸爸，好爸爸……求你了，让我看书吧！我以后绝对不会再把书乱放了！”
“不行！你再说的话，我以后都不让你看书了。”
唉！可悲的娃呀！
我眼睁睁的望着书，书就在眼前，但却不能看。
我突然想到了一个好点子，有一天晚上，我对爸爸说：“爸爸，我到房间里开空调，画画。行吗？”爸爸：“嗯，去画吧。”
哈哈哈！计划行动！我跑到房间里，把门关上，开了空调。我把耳朵贴在门上，确定。爸爸没再过来。我悄无声息地爬上床，选了一本书，坐在椅子上，快活地看着。我开心的读着，但是，心中的大石头并没有放下。我过几分钟侦察一下，看看爸爸是否有走过来。我把书包拉开一个小缝。刚好可以塞一本书。爸爸一来我就把书塞进书包。
我很开心，也很害怕——这种窃读的滋味！
最让我开心的是在这个星期里爸爸有几个晚上比较晚回家，这样我可以有充足的时间来看书。
每当我悄悄的把书放回书架，总会想起莎士比亚说的一句话：“书是全世界的营养品！”
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我的空间我的空间最近我在QQ空间里下载了QQ农场、抢车位、好友买卖。我们一家玩的是不亦乐乎。我刚听同学聊天说下载了QQ农场，妈妈就急着让我教她下载，我告诉她先点QQ空间，再点添加，添加QQ农场就可以了。后来连爸爸都加入了队伍。不过为时已晚，我们一家发现QQ好友们都已经很厉害了，我们还是晚了一步。不过我们并没有泄气，在我们不懈努力，日夜不息（不休息、睡觉）的看护下，我们狂偷好友蔬菜，不过还有更疯狂的，一天不睡看菜。我们都步入了中等的阶段。我从零级玩的，玩到了10级！从原先的白萝卜种到了苹果！真开心！再说抢车位，由于每天下载资格有限只有我QQ号有。刚开始只有一辆二手的破奥拓，每分钟停车在好友车位赚钱5金币。后来不断停在好友车位上，贴条自己车位上好友，举报好友，使得我不断以旧换新车、买车，到现在都已经有一辆宝马320、吉利自由舰、一辆夏利呢！呵呵。和农场一样，需要不断停车到其他好友车位上，才能避免被主人贴条，其他人举报。好友买卖是我最近下载的，一家QQ号都有。我发现也蛮有些意思的。开始给你些初始资金，可以把好友当做奴隶买来，折磨、安抚、释放他。折磨他挺有意思，可以去跳舞，挑大粪，还可以做家教，挖煤...真是应有尽有。每次都能赚钱，不过有时却不一定，派他去做家教，带坏了学生赔50元；挖煤，警察抓到赔150；挑大粪，弄到别人身上赔钱100...总之十分有趣.我的QQ：1065235258550字 四年级 记叙文
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我的空间由点及线，由线到面，由面到立体，从笛卡尔的平面直角坐标系到三维坐标系。――题记生活中许多不起眼的小事，都如同所谓的“点”，这些“点”虽然是渺小卑微的。但这些都构成了我的空间，我所拥有的独特空间――成长的空间。我在这成长的空间中，享受着爱与温暖。如果把我比作一棵树苗，那么您就是阳光，是雨露，是土壤，我缺不了您。都说“世上只有妈妈好”，而您，我的外婆，我妈妈的妈妈，你在我心中占据了不可或缺的一部分。你生下了我的妈妈和舅舅，在那个艰苦的年代，抚养他们长大成人。到现在，一个新的时代里，你一直坚持到了现在，只不过对象变了，是您在照顾我，鼓励我。小时候，妈妈和爸爸为了挣钱，外出打工，把我放在了您的身旁。那个时候我连勺子都拿不稳，您却不怕辛苦。用您那长满了老茧的手握住勺子。用勺子盛一口汤，放在嘴边，撅起嘴，把汤吹冷后再送到我的嘴里。不管是汤也好，饭也罢，您都是这样做。这是在我的印象中，有着清晰的一幕，你蹲在地上给坐在板凳上的我喂饭，蹲累了就换只腿，您说您不累，但你额头上那豆大的汗珠出卖了您。“俯仰之间，以为陈迹”，时间如白驹过隙，当初那个几岁的小毛孩已经步入了高中，您却显得更加苍老了，但您的笑容总会掩盖住你的岁月。我现在每天早上六时准时起床，你每天五点半就起床给我弄早饭，有时候我在梦境里，都能品尝到那小米粥的香甜，红枣迷人浓郁的香味总会催促我起床，离家去学校，您都会给我搭把手，怕我忘记，把东西都放在我手上。风雪肆意之际，您都会给我系上围脖。在我高中学习茫然失意的时候，在我考试成绩不理想时。您都在我身边陪伴我，拂去我脸上的泪珠，抚平我心中的伤痕。您身在他乡，不在我身边的时候，我心中不释怀，烦闷的时候，电话那头的您，心中难受，嘴上却对我说：“没事的，没考好，下次考好点，我最相信你了！”如果现在允许的话，我想对你说一声“我爱您！”，您给了我冲破困难的枷锁的勇气。您是茫茫大雾中的灯塔；您是指南针，是罗盘。我成长的空间，我的空间。您给了我希望与幸福。您让我的人生充满了色彩，您驱散了弥留在我心中的阴霾。800字 高一
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我的空间每个人都有一个属于自己的空间，而我的空间却与众不同。宿舍就是我的空间，只有在这里才能自由嬉笑，在这里将秘密各自分享。宿舍中生活空间总是那么大而有趣。一开学，十个女生在这儿组成了一个帮派，宿舍名叫为：“妖灵山”，我们总在宿舍中窃窃私语，总在宿舍中尽显风采。我是“五大王”，在我分配的领地上——这张床上，尽情歌唱疯狂。我总爱在这空间中，与她们放声歌唱：“怎么会忘了情，让我丢了你……”深深地投入到歌中，想象着从未触碰过的爱情，唱出青春时期的好奇。我总爱在这空间中。与她们跳着乱七八糟的舞步，学芭蕾舞，跳太空步，舞孔雀舞，扭起秧歌，笨拙的我们总惹起一阵大笑，跳出青春时期的躁动。我总爱在这空间中，与她们分享小学时候的秘密，加上搞笑的语言，小时的无知更加可笑，此时，我与她们心与心距离近了，说出了青春时期的纯真。我总爱在空间中，翻着小说、故事书，与她们一起分享书给我们带来的喜悦，头与头靠在一起，一起在故事书中探险畅游，出来后，总是依依不舍，读出了青春时期对知识的渴求。总想高声嚷一句，总想对这个空间述说我对它的依恋，这是我们十个女生的空间，这是我的空间，让友谊羞涩与躁动碰撞，这个空间独一无二，我的空间，在这儿，在我的心中450字 初一 记叙文
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我的空间自从我有了自己的空间，我便恋上了它，更是恋上了朋友们的空间，在闲暇之余，我就会情不自禁的，去朋友们的空间里看看，看看朋友们用心撰写的文章，写的是那么舒畅，那么清晰，我从心里谢谢我的朋友们，我敬佩朋友的文采，也谢谢朋友的文章，给我带来了快乐，朋友的文章，使我明白了许多做人的道理，使我明白了活着的真谛，感谢朋友，我的成长一路有你。湖北襄樊老河口市张集小学六年级:潘梦迪150字 六年级 散文
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记叙文
600字
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空间此空间位于三重门内，此空间名曰无间地狱。开学之初，正值金秋佳节，凉风送爽。此空间楼房上，有学生自上而下自由飞翔。少年以生命之代价呼唤变法，此当代之谭嗣同们！“我自横刀向天笑，笑完我就去睡觉！”------此视死如归之大无畏精神也！阿门！伟大的烈士们永垂不朽！英勇的人民英雄永远活在我们心中！佛家将地狱分为十八层，其中最底一层便为无间地狱。一旦落入此地狱，生理心理将遭受无间断不休止的折磨，不见天日。此空间也分为若干层，原本只有十二层。自从江湖上流传着“不让孩子输在起跑线上 ”这样的话，便向前扩建了几层，又因失业等原因，便向后扩建几层。现大概早已凑齐十八层，或者已经超过。早上破晓时分，不见太阳，晚上夜幕而归，没有阳光。这样的生活暗无天日。也许你已经腰酸背痛，也许你已经脖子僵硬，但是你却只能白了少年头，空悲切。也许你已经有了反抗意识，也许你已经想要谋求解脱之策，但你却发现没有间隙，课间十分钟的间隙，会由于老师敬业的缘故，萎缩为几分钟，那几分钟的间隙，是留给你上厕所的。没有可供思想的间隙，也便没有思想，没了思想，我们就真的成了地狱里的行尸走肉，麻木地接受，那无间断不休止的折磨。攀爬了一层又一层，老师说：这是最后一层，就苦这一年，不苦一辈子。可是，在我看来，这是一条无间之路。行走于无间之路，我试图打开我的兴趣之门，但我的手被教杆打掉，理由是考试不考。留给我的只有三重门。也许，太多太多的你，不再选择反抗，不再选择思想，已把埋首沙中视为幸福。但我无法做到，因为我还有思想，因为我看到了烈士们的冤魂！此空间缠绕着我，它却休想扼住我命运的喉咙！我想要从这个空间里突破，却使自己遍体鳞伤;我想，我一定要从这个空间里突破，即便遍体鳞伤，又有何妨？700字 初一
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空间我只是一片树叶静坐于百柯枝头在百花争妍的季节称不上靓丽翩跹的彩蝶我只是沧海一滴聆听于欢乐高歌的溪胸在咆哮奔腾的海洋里称不上激流狂涌的波碧我只是微尘一粒沉睡于广阔无垠的大地在红尘滚滚的天空你无法欣赏我的笑意我只是微不足道的一员匍匐于卧虎藏龙的人海在霓虹闪烁的街天谁能将我瘦弱的乳名深情呼唤150字 初一 诗歌
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我的生活空间我的生活空间当和煦的阳光暖暖的照在我的身上时，我会感叹道：“啊我的生活空间原来是如此般的温暖！当乌云密布，豆大的雨滴敲打着我的脸庞，我会忧叹道：“哦。原来生活之中并不是永远晴空万里，也会给人带来烦恼。”它给我世间的一切。让我健康，快乐的成长！阵阵微风轻抚我的身上，仿若慈母的手，又象老师恳切的教导！我将心寄托给春风，让它带我去领略着绚丽的春天，真的，仿佛自己的心情插上了翅膀。路旁的野花你不让我，我不让你的开着，好不热闹！犹如那大街上的人在那里匆匆的赴往工作之地，花儿是快乐的！唯有我才会有这份闲暇的心去享受我的生活又去猜想他们的生活。多想告诉那些叔叔阿姨：“能否停下你们的脚步，和我一起享受上帝送给我们的礼物?春天让我们舒松舒松筋骨，抖擞抖擞精神。”看到着一派生机勃勃的景象，我高呼道：“谢谢上帝给了我这一切，让我有快乐的生活！生如夏花之绚烂！给人以激情！当我睁开蒙胧的双眼，便感觉这个季节不再那么令人感觉到寂寞。时而听树上的蝉在那里高声的买弄嗓子，这时又传来蛙声。他们在那里进行着大合唱比赛，幼稚的我虽听不懂他们所唱的歌词，但我却知道他们共同的说了一句“好热啊！”似乎在告诫在出的人们要带好防晒的工具。我感谢他们，于是我便默默的说：啊。原来世间的万物都是那样的热心！原来，世间拥有如此多的爱！“望河水飘叶一年又一年，”但我却不会因此而寂寞，某日的清晨，我和几个小伙伴去寻找秋天时，我们便去踏秋，我们看到路旁全都金黄的草而，它们在那里放射出金灿灿的光辉，让我铭记草儿也会变魔术，不再让我对绿产生厌恶之感。正如“花开不是为了花落，而是为了灿烂。”那么。秋天不是为了枯萎，而是为了更新，就应了那句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，所一秋给了我激。凉风过处，送来了阵阵的飘香，枫叶层林尽染，晓来谁染霜林醉，是离人的泪吗？在古人的眼里秋是萧瑟的，于是我便辩驳道“我的生活空间给了我遐想”鹅毛般的雪飘然而至，双手捧那晶莹的雪，呼吸那新鲜的空气，这是诗人的做法。大人们便也停下手中的活，聚集在火盆旁，于是欢笑声淹没了平时的怨叹声。平时在父母面前寡言的我，此刻便反常的和他们聊了起来，谈了我的学习，我的生活。曾经总觉得他们永远是我的长辈，不可能成为我朋友。此刻我便想到汪国真的那句“人在冬天，总是没有距离”走过了十二个春秋生活的空间给了我快乐，也让我学会感谢，它给了我爱，更让我学会去体味生活，它让我变得多愁善感。它给了我晶莹剔透，让我静心的对待生活，让我得到一份意外的收获。1000字 初一 抒情散文
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灰色空间痛，火辣辣地痛，纤细的手指抚上滚烫的微肿的面颊，针刺般的痛。原来是这样，原来一直是这样……在那响亮的一巴掌前的话突然在耳边响起：“没有我，你什么都不是。”心，不可抑制地痛起来，原来都是假的，都是假的！当我欢欣雀跃地得知我在那次自主招生中完胜，而那个让我时时刻刻嫉妒的她却在那次考试中完败时，我是多么骄傲，多么得意。可是，却没有一个人为我鼓掌，都只是冷眼旁观。原来他们都知道，都知道了！！！眼前又浮现出父亲那张阿谀奉承的脸，那讨好的声音深深刺痛耳膜，原来是假的，原来她比自己足足高20分，原来在那次考试中完败的不是她，而是我……眼前又浮现出她失望惊讶而愤怒的脸庞，她因愤怒而颤抖着的声音犹在耳边：“xxx，你怎么会是这种人，怎么会是这种人！！我知道你嫉妒我，但你怎么可以这样做！？”那时，她的声音不算大，但是足以让当时那个鸦雀无声的教室里的每一个人都听到。——没错，xxx就是这种不要脸的人，连这种事都干得出来。这，恐怕是每一个同学的心生吧。我看到老师的脸略微变了变色，尴尬地咳嗽了一声。整个教室才又平静下来。我知道，老师也收了爸爸的贿赂……所有的人都在指责我，不仅被全班同学孤立，连走在走廊里都有关于我的，小声的议论。没错，xxx是那种不要脸的人，没人来听我解释，没有人能明白我也是一个无辜的不知情的人。包括那个平时跟我“最要好的朋友”。回到家，当我要跟那个被我称为“爸爸”的人驳论时，当我情绪失控，对他又哭又喊时，迎接我的，只是一个冰冷的耳光。还有那句让为我一点反驳余地都没有的话："你的学习成绩比别人不知差多少，我辛辛苦苦帮你弄进自主招生，你有什么资格指责我，没有我，你什么也不是！”没错，没有你，我什么也不是……不，就算有了你，那我也什么都不算什么，都不算……眼前这个世界，能不能给自己留一点纯净的空间？（有必要说一下，这不是我亲身经历，我爸妈和老师都很正直的，这这是一个小时候跟我玩的很好的一个姐姐的亲生经历，最后在初三毕业时跳楼自杀了。其实，她也是很优秀的。这是我想到她时动笔写的，在此对有些家长忠告：哪怕你的孩子再笨，再让你感到绝望，也不可用钱来过早玷污了他的心灵，过早的让他看到社会上的污秽…以上绝对是我的真实体会，在那个姐姐的葬礼上，她爸哭得最惨了…这，应该是上天的惩罚。）900字 初一
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灰色空间自飘零水自流，一种相思，两处清愁。李清照很多人都不理解我为什么那么钟爱这一句话，我也说不出一个所以然，只知道，每次品尝起来都品尝到涩涩的愁，那愁就像回忆的潮水，美好的回忆被泪水浸润，一切都模糊了，只有远方那张相思的熟悉的面容才是她唯一的安慰。我不禁也多愁善感起来。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这句千古名句真是让我刻骨铭心。我一直都崇尚那纯粹的的感情，很干净很单纯。这样的单纯会使人快乐，微笑中带着淡淡的幸福，可是，在这个世界上，到底还剩下多少呢？花飘水流“落花有意随流水，流水无心丧落花”早已习惯流逝的摧残艺术，早已习惯了享受安静的孤寂，只有还有寒流凝聚心头。妾有意，郎无情。又有谁知晓少女的一片情怀，花的飘零伴着无声的寂寞，扯下片片回忆。世事漫如流水，记忆却那么短。在这个空间，也只有一个模糊的身影。相思“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”有一种朦胧是只有自己才能感觉的，无法言语的，却是多么刻骨铭心的。复杂的情，繁琐的爱，到头来留不住传不开，都成了指间一捧沙，消散无痕。昔日的承诺，成了指间消逝的年华。有谁敢说“酒入愁肠，化作相思泪”，遇上你，我注定了沦陷，又有谁是我的今生，还有这骨髓中如烟花般的寂寞。孤独可以化解，寂寞可以相溶，而相思无法医治。闲愁“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。”寻踪觅迹从何处着手，又有谁知道那扇陈旧而斑驳的门多久没有发出声响，又是一封毫无音杳的信。一切都只是那个凄清的深秋罢了。物是人非事事休，欲语泪先流，闻说双溪春尚好，也拟双溪舴艋舟，载不动，许多愁。那真情的悸动也只剩下半瓶苦水，谁怜？谁爱？又有谁恨呢？只希望一份真诚的感情，而不愿泪流满怀。不管逝去了多少悲欢离合，也不管迎来了多少喜愁忧伤，到后来，到后来的后来，这些我敢肯定，都是幸福的。让人心疼的幸福只在指尖，只有紧紧抓牢才不会随风而逝。花开花谢，总有结果。一切恍如初见……700字 初一 抒情散文
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空间眼前一片漆黑，我正在医院里，躺在洁白的病床上。是的，我生病了，生了一场很严重的病，我的主治医生正要为我做一个特殊的手术。他告诉我，我的心出了毛病，需要拓宽它的空间。医生和护士庄严肃穆地将我推进幻忆室内，“咻——咻——”声骤然响起，我的脑子霎时陷入一片混乱。我走在无边无际的黑夜里，茫然不知所措。我彷徨着寻找一片明亮的空间，可是我怎么也找不到那可以拯救我堆满了疼痛的心灵的出口。我的胸口异常窒息，努力张开嘴呼救，却怎么也听不到自己发出的声音。突然，前方传来一些声音：“林局长！”“您好，林局长！”多么顺耳的称呼，多么动听的声音呀！我沉浸在飘飞的快感中，这不正是昔日的我吗？我端坐在豪华大客厅中央，矜持地接受别人的“一点小意思”，一边温和地批评他们下不为例；我却之不恭、受之无愧地应邀在大酒店享受着高级的餐饮，山珍海味名贵佳酿塞满了嘴。我的体形渐渐圆起来了，我走路得挺着肚子了，我看不到自己的脚尖了。不过，他们给我送来的那辆名贵跑车倒省了我不少的力气。昨天，我又宣布了一批下岗工人名单，老实说我很不高兴看到那些下岗人员衣衫褴褛的样子，那不是往我脸上抹黑吗？要知道我工作上一向是足智多谋、游刃有余、有条不紊、有口皆碑的，挂在我办公室里那副对联“关心群众生活，注意工作方法”不正是我的真实写照吗？不知道这是哪位上级领导的指示，真要那么讲方法，我这局长还当不当！我看到我是那般得意地坐在安乐椅上，乐滋滋地享受着一切。但是，我的心灵倍受着煎熬，难受极了。我的心正在逐渐失去血色，一点点地变暗、变黑、变小。我蜷缩着，透不过气来。医生似乎淘空了我心里的尘垢。这一次，我看到一个瘦弱的小伙子，扛着犁费劲地在山地里爬行。累了就歇口气，掏出口袋里的书专注地念着。我看见他考取了大学，成为全乡的骄傲，缩放出可爱的笑容，后来他留在城里工作，有了幸福和谐的家庭，再后来……一切都变了。“咻——”我的心灵突然受到猛击，我感觉我死了。也不知过了多久，我醒了，我的主治医生微笑地看着我告诉我手术成功。他打开了我的心，尘封已久的记忆便如怒涛般涌动在我的脑海。现在我的心有一大片空白的空间，我可以重新填入新的内容。能否痊愈，医生说要看我的造化了……点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。1000字 高三 记叙文
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空间曾经老师让我们做一个实验，吹甲、乙两个气球。甲气球放在宽广的室外，而乙却放在瓶子里。结果，乙气球无论怎么吹，也吹不到甲的二分之一，当再用很大的力时，就吹爆了。乍一看，似乎只是一个普通的物理实验，可仔细想想时，却会发现，那气球的容积不就像一个人的胸怀吗？想要有博大的胸怀，就要有足够容纳它的，即周围的大小。如果周围就很狭小的话，想拥有一个伟大的梦想，就像乙一样，无亦于自取灭亡。在这时，甲不只是一个气球了，它指的是一类人，一类有梦想有追求有博大胸怀的人。我常想，究竟有多么大的，才可以造就甲那样吞吐山河的气概？周围没有任何的人是不可能有所成就的，这好比把一只刚出生的鸟关在笼中，关几年后再放出来，此时的它想飞也飞不起来。不受外界的束缚，自由自在地飞翔，才可以有自己的一片广阔的天空。曾经有一个数学家，在研究圆时，他告诉别人：“如果把我们比作圆的话，可以发现，如果我们接触的越多，体积也就越大。”原来早在千百年前，人们就知道了这一道理！这个人虽是数学家，但他说的话，就如同一个哲学家。每个人想要的都比得到的要多，有些人因此丧失信心，而有些人却明白，只有你无限地追求，无限扩充你外面的时，你才会感到满足。外面的世界是五花八门的，诚然，在这种世界中尽少对外接触，从而保身是一个好方法；可如果没有了外面那广大的，不接触周围的话，又如何产生梦想，不虚度一生呢？点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。700字 四年级 叙事
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空间当我睁开懵懂的双眼，这将会是我的生存空间吗？茂密的森林，清澈的泉水，芳芬的野花……就连那温暖的阳光也调皮地躲过重重树叶，柔柔地照在我的脸上，惬意极了！不禁在心中赞叹：美丽极了！于是在这宽广的空间里，我度过了快乐的童年。渐渐地长大，母亲将我拉到身旁，严肃地对我说：“身为虎族，身为未来的国王，你必须走出这个温暖的家，为森林的安危负责。”是啊，我是一山之王，我有我的使命，怎可贪图这片刻的安逸呢？于是，我走了出去，爬上高大的山峰，遥望一眼无垠的森林，我的心开始剧烈地颤动，我的一腔热血开始沸腾，“这将是我统领的国土啊！这将是我的责任，我的使命啊！森林，我一定会让你变得强大！”朝着远方，我大吼一声，吼声回荡在这片广阔的空间里，久久不散……每日，我带领着部下进行艰苦的训练，并不停地扩增疆域，只为我的子民拥有更大的空间，能够更好地生活。然而，灾难降临了……那日清晨，天刚蒙蒙亮，我躺在床上辗转反侧，总担心有什么事会发生。刚披衣出去，便见戍守边疆的将士急切地奔腾着跃到我身旁：“王，边疆失守，众千士兵已死去！”他那红肿的双眼又流下了泪水，我一愣：“什么？他们是怎样攻破万里长城（山）的？”“好像用什么叫‘挖土机’的机器，现在正用电锯锯断那些树，王，这可是我们的家园啊，为了死去的兄弟，请下令作战吧！”那日，我思索片刻，便下令让训练有素的军队去抵抗那些叫做“人”的生物，然而情况不容乐观，森林面积越来越小，我的子民死的死，捉的捉，听说，就连幼小的孩子也没放过，被捉去参加马戏团什么的，我听后，痛心疾首，低嚎着，愤怒着，却也无能为力。几日后，他们已攻入京城，“速度真快啊”我喃喃道，心知我们的力量远远抵不过那黑通通的枪杆。手下们张罗着让我撤退，我却誓死不屈，遣退他们后，我独自一人坐在出生时看到的那棵树下，在这狭隘的空间里等待他们的到来。“那里还有一只，快！”我猛得睁开眼睛，飞跃着扑向那个带头的人，就在这时，枪声响了，我被撞飞了，不顾摔落的脚痛，回头看，啊，是母亲！她的胸口已被鲜血染成了殷红，她痛苦地看着我，吼道：“走，快走，让我看着你活着就好！”枪声又一次响了，我敏捷地跳开，回头深深地看了母亲一眼，朝远方奔去……十几年后，我又一次回来，那原来幸福的家园已变成了沙漠，一路上到处是人们的哭声，悔恨。是啊，我们的生存空间变小了，人类的空间也将变小，他们咎由自取！我站在小丘上，遥望着沙漠，一阵风吹来，迷乱了我的眼，泪缓缓地流出……1000字 高中 记叙文
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空间天空很沉很沉，但有几颗零落的星星高高悬挂着，月亮的白光显得有些浑浊。外面有很大的风，树枝正在摇晃着，这算是一种挣扎么？我想，算吧，但在我看来，也只是徒劳。我头顶的白枳灯发出刺眼的白光，有点让人受不了了。没有了白天的嘈杂声，我喜欢这样一个人的安静。安静地看书安静地写字安静地做题安静地想事安静地听歌安静地睡觉。此时我正静静地在这雪白的纸上写着我想写的文字，心中流淌着奔向远方的叛逆血液，带着向往，不管前方有多少不和谐的时光，但是我会一直继续不放弃。在别人眼里我是个落拓，放纵的孩子，他们会很不习惯我的言行举止。也许他们会在背后对我指指点点，好像我很上有见不得人的东西似的。我想笑，我脸上可能紧挨着的全是落寞的笑容。这没有什么，早已习惯了，我想。我早已习惯了别人这样的眼神，我总抱着一种事不关己的态度傲视着现实。因为在我看来这很实在，而且还是很实在的那种。在自己想睡觉的时候，习惯地将一本听了很久的磁带熟练的放入随身听，肯定的说这个动作不要5秒钟的时间，听着熟悉的弦律，想着熟悉的事，思考了一遍又一遍，但不觉得烦和无聊，很热衷这一样的感觉。一个人静静地靠在床上，望着屋顶，屋顶上黑压压的一片，看不见它的任何轮廓，借着灯光我能看见细小的灰尘从上往下掉，而且很有秩序。我抬头看了一眼挂在我床头的那张卡通画，上面的女孩正对我笑，笑的很甜。好像她一直就是这样子，只要你看她她就会对你笑。可能会吧，或许不会。我习惯的猜测着。人也是这样么？我不敢去想，我怕，我怕我错了。很久以前我一直固执地认为我们人都是一样的，可是现在我怀疑了自己，好像这种想法很不对。我也说不清我为什么这么想。就像那晚小李问我人在学校为什么不好好学习好好努力一把，还为什么不愿意离开。我回答了她我不知道，她一直在笑，还是笑，可能她感到有些莫名其妙吧。现在想想，我也有点想笑，也有点感到莫名其妙。人的想法本来就是不一样的，只是那句“人之初、性本善”有点相似罢了，但不能这么确切的说。只是很少有人去深究这样的问题，反正我是没有想过我还是个孩子，仅是个成年的小孩子。这样的问题是不需要小孩子去想的。但时时我在思考，思考这个不该有的现实，思考我的生活。很多时候都有种幻想美好现实残酷的感受。我想的事很多，包括在我这个年龄该想的和那些不该想的事，整日充斥着我的我的头脑。想的东西多数与时间、青春有关。班驳的青春早已像流水那样逝去了大半，许多不必要的东西充满了我的灵魂。何年何月才能改变？这是我一直想要搞清楚的问题。但很难，别人都这么说。其实我也这么认为。一年的时间就这么快地过去了，而我的生活还在继续。我想尽我的努力试着重新寻回自己曾经张扬的日子，不要丁点儿害怕和担心。可是我依然想那些不容易找到答案而且让我对生活生活失去信心的疑问，总处于在那种死亡与生存的挣扎线上。我不擅于用另一种思维来思考同一个问题。总是把自己定格在深沉的特征上，我发现冷漠一点一点在我脸上刻下痕迹，有天我就会感到莫名的忧伤，突然之间想哭了，也不知道为什么。1200字 高二 叙事
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空间人生活在世界上，总是要占据一定的空间，有肉体的空间，也有心灵的空间。空间有大有小，小的空间只能盛得下自己和私欲，大的空间则能盛得下世界和历史。精神的空间他是乱世中一管清幽的长笛，他是铁马铿锵中孤独的菡萏，他弘扬了道家学说，又用自己独到的见解诠释了它。他用一颗睿智的心参透了虚无中的渺茫，达观中的放诞。他——庄子，之所以能像大鹏那样“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”，是因为他拓展着自我的精神空间，思想上的丰盈才让他能够自由地翱翔于宇宙之间。从此濮水河畔就多了一位不羁的老者，钓鱼作赋，他为自己造了一间精神的小屋，一间置“楚国相位于不顾”的小屋。拓展自我的空间，成就了这位智者，更使先秦诸子中多了一位不朽的领袖。历史的空间皎洁的月光下，身陷囹圄的他在奋笔疾书，身上的桎梏限制不了他活跃的思想，天生的才华注定了他今世的悲哀。他是历史的记录者，更是历史的创造者。他用蚕头燕尾的汉隶感悟官场的黑暗，人生的苦短。他——司马迁，之所以能够“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，得益于他丰富的历史空间。拓展历史空间，他才能够熟知中华千年历史，才能够提出如此深刻的见解，从此，二十五史以他为首，中国多了一部“史家之绝唱，无韵之离骚”的着作。拓展历史的空间，造就了这位史学家。更为华夏子孙留下了一部恢弘巨制。民族的空间冲天的海涛动摇不了他坚定的信念，茫茫的雾气阻断不了他深邃的目光。他肩负着传播佛法的重任，又是一位民族友谊的使者。他用一颗仁爱之心去包容万物，去教化他人。他——鉴真，之所以能够不远千里，去日本传播文化，是因为他知道他是在拓展民族的空间，传播佛法，宏扬中华文明，他在东隅之国拓展着民族空间，中日之间也多了一条文化的纽带。拓展民族的空间，造就了这位高僧，更在中华文明史上留下了一段不可磨灭的光辉。拓展自我的空间，丰盈自我的内心世界，就像那一杯茶，朦胧中，香了自己，醉了他人。拓展自我的空间，直立于天地间。三年级:雪玲月700字 三年级 叙事
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空间在大千世界中，人，总是坚强地活着。他们为了美好的明天，创造出了一段段激扬的凯歌。但多么辉煌都离不开那片养育我们的空间——大自然。大自然，是你给了这星球上第一个生命，你孕育着人类的第一种语言，不敢想：没有了你会是一种怎样的情景。你曾经愤怒，山崩地裂，海水翻滚，你拥有可以毁灭一切的能力；你曾微笑，春暖花开，绿荫环绕，你拥有可以包揽一切的胸怀。有人想了解你，想探求海底的秘密，想追寻绿色的神奇。也有人害怕你，因为他们不懂你的魅力。而我认为：你只是一张纸！一张写满字的纸。当我看完了第一张纸的最后一个字，便出现了第二张，它吸引着我，我便迫不及待地看完第二张。刹时，又出现了第三张……我不停地看，不停地读。那本是一页的纸，就渐渐变为一本书，越来越厚……我无法将它读完，也未必全能看懂。带着意犹未尽的情绪将它合好，回想：那广阔的自然中我只是沧海一粟。我把它交给农民，农民在二十四节气的旋律中读懂了“春华秋实”的意蕴；农民把它交给了工人，工人在春夏秋冬交替的节奏中读懂了“时间就是效益”的哲理；工人把它交给了诗人，诗人在云霞雾岚的微笑中读懂了人世间的温馨与亲情……但是没有人能将大自然读懂！并不是人类的懒惰，而是没有人拥有大自然一样宽广的胸怀。大自然，你以独特的方式散发着个人的光芒，而你的光芒显露在世界各地。我想用手中的笔描写你的容颜，可我不能，只能凭空想想你的模样。给我些时间，再次翻开那本厚厚的书，可我不能，我读不懂你的意境。没人使你改变！你却能改变我们，我们只是这本书中的一个字眼儿，占据着极小的空间。在那片空间，创造辉煌，改变明天。我们看不清自己，更读不懂你的真心——大自然，那片耐读的空间。600字 高一 议论文
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空间很多的公司为这个时代的人营造了一个可以说话，表达点东西的地方，那就是我们的博客，空间一类的。其目的自然不是为了我们，结果我们却以其为目的，而这就是那些公司想要的结果。他们通过这样的方式让我们驻足，从而达到一种商业效果。作为我们这一代人，的确需要一个这样的地方。一方面，我们想表达我们的孤单或者别的什么，另一方面，我们需要一种认同感，一种被人肯定，被人发现的感觉或者我们想展现我们不同与生活的一面，真实的一面。这是正常的现象，因为我们是后，我们有我们的无奈。而事实是，我们要求的太多了，以至于忘记了我们最原始的目的。从情感上的归属感，慢慢变成了一种近乎功利的对积分和等级的追求，当然，我不能说是所有人，但至少是大多数。我们满足于无意义的留言和评论，满足于无来由的虚荣，最后只是在无意义地浪费我们宝贵的青春，并无知到快乐。这是我们的悲哀。一个访问很少的空间远比一个暴满的空间更有价值，因为我们更能找到我们的朋友们，而不是一群面无表情的过客。这是我个人的观点。所以说我觉得为踩空间而踩空间的做法实在是愚蠢至极！我也不希望这样的人为我踩空间，那不是我想要的。说句欠扁的话：他们，和我根本不是一个层次的人！这话可能有两个意思，一个是贬他们，一个是称自己，显然，我没有第二个意思。在这里，我的这篇小文也不是写给所有人看的，但我希望每一个过客，都能看看这篇。因为，我们可能是朋友！希望被我不幸说到的人不要怪我，我是为你们好，而且你们的确可以变得更好。大家要理解，我也是90后，也有我偏激的思想，但都是真诚的思想。600字 初二 议论文
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灰色空间阳光总是肆无忌惮地掉进我的眼睛里，荡漾着一圈又一圈的光粼，我伸手挤了挤眼皮企图将这抹灰色的淡光赶走，可是每次都失败了。灰色，一种压抑的色调。从小我住的房屋是灰色，路是灰色，雨是灰色，就连天也是灰色。对于颜色我并不敏感，可我却分不出红与绿，而且所有的色彩在我眼里都被打上了灰色的标签，只因为我是个典型的色盲病患者。红色激情的背后蒙上一层淡灰，春天的绿色也是建立在土壤的灰色上，所以我说我的世界是一个灰色空间。很多事情在还没开始时就已经注定了结局。自身残缺的原因注定了我跟周围的人保持一定的距离，一步，两步，三步……很多时候我努力地酝酿满心的热情想用欢快的语气跟他们打招呼，可是不行，我的激情终究不是红色，我害怕他们会再一次的远离，所以我宁愿一次又一次的将自己禁锢在灰色空间里。彷徨。寂寞。风疾驰行走于，冬季，狂吻凋零一夜的枯叶，叶，唤醒了寂寞，寂寞的叶，叶的寂寞，这个冬季，夕阳，模糊了容颜妈妈说我是个口是心非的女孩。明明很难过却还是假装着不介意，明明不开心却还是勉强牵扯着嘴角，明明害怕被遗忘却选择逃离这个世界……曾经有个人教我，当你踏出第一步的时候就有第二步，试着勇敢的踏出那一步，不要害怕不要徘徊，努力的活出你生命里的那一抹色彩。对于他的话我一直铭记于心，可我就是不敢踏出那一步。在我的记忆里有着一张张讥讽和轻蔑的脸孔，他们狂笑着他们讽刺着，地而我也只有呆呆地低下头承受着。灰——习惯了一个人在灰色空间里冷漠，然后傻傻地对它笑笑，就这样灰灰的微笑着面对生活吧。就这样吧。就这样吧。我的灰色空间里注定了一个人旅行。600字 高二 散文
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神秘空间的生物课果然，老师又带来了一包东西，我们又要上前去看，结果老师大吼一声：“不许上来！”老师生这么大气干什么？看来老师带来的东西很贵。不过这么点东西能干什么呢？老师让我们坐在座位上，自己拿着包下来一个人一个人的发给我们，然后让我们别动。发到我了，我看了看，原来是一个小方块，上面有一个红色的按钮和一个绿色的按钮，虽然很小，但是挺沉的。大家都发到了，老师让我们拿好笔记本、笔，和发给我们的方块跟她着走。大家跟着生物老师来到学校的操场上，老师给我们示范，让我们跟着做：按一下红色按钮，这个小方块就腾地一下鼓了起来，变得跟书包那么大，而且还有两个背带呢，然后大家的小方块都“腾”“腾”地弹了起来。然后老师把“书包”背在背上，按了一下绿色按钮，这个“书包”就慢慢地充气变大，最后，就变成了一双翅膀。老师说：“它能探测脑电波，你想怎么样就怎么样。跟着我……”话还没说完，有人已经飞起来了，于是老师也不再讲飞了起来。大家见老师飞起来了，都跟着老师一起飞。老师带我们飞了一会，就让我们拉紧手，大家手拉着手，突然，在前面出现了一个黑色的洞，大家都没有防备，都进去了。进了这个洞。进了这个洞，大家发现这里简直是鸟类的天堂，鸟类数不胜数。大家突然发现翅膀不见了，只能在地上了。老师从口袋里拿出了好几个小瓶子，拿出来了好几只虫子，放在地上，又做了一个“扣子”，让鸟来吃。最后，真的飞来了好几只鸟，都被“扣子”逮住了。老师拿过来鸟，端详了一会，就开始讲解。就连麻雀都讲得无微不至。等了一会，老师的口袋突然响了起来，原来是下课了，可是这显示的是能量不足。看来老师只装了一节课的能量。真不舍得，这么快就下课了。我们依依不舍的回来了。潘南小学四年级：天狼星xx600字 四年级 状物
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造梦空间怪怪博士最近新研发出一台机器，名叫“造梦机”。说实话，博士自己也不晓得为什么要制造出它。不过，这台造梦机的本领真的很了得，它能让人做自己想做的梦，而且同真的没什么两样！造梦机问世以后，所有人都想尝试一下它的厉害，纷纷来向博士借用。可借多了，博士就觉得烦了。一个明媚的下午，我满怀着兴奋与不安的心情，前往了怪怪博士家。“咚咚。”我敲响了博士家的门铃。门开了，走出一位满头白发的老人。“您好，您就是怪怪博士吧。我想问您借用一下您的造梦机，您看……”我小心翼翼地问着。“又是来借造梦机的，走走走，烦死了。”说完，他准备把门关上。“博士！”我急了，不顾一切地冲了上去。“您就借我一下呗，好吗？”我哀求着。拿着造梦机，我兴奋地回到了家。点开按钮，一会儿，我就睡去了。当我再次醒来时，已出现在了另一个地方。那是个世外桃源，安静美好，没人来打扰我。微风拂过树梢，鲜花竞相开放。“你好，小姑娘。”一个悦耳的声音传入了我的耳中。原来是位身穿白色长裙的女子在向我打招呼。“你是？”“我是怪怪博士造梦机里的守护者，每个来造梦空间的人都见过我，你是第101位到过这儿的人。我是要告诉来这里的每个人。梦境虽然能给你带来无限的自由与美好，但梦终将会醒。你们也会一如既往地回到现实，做你们该做的事。或许你现在不明白我说的，但长大后，你就会明白的。时间不早了，我送你回到原来地方吧。一觉醒来，一切都没有变化，我还是原来的我。只是，身边多了封信，是那仙子给我的。至于信的内容，还是等我长大了，再说吧！600字 六年级