美丽的校园350字

美丽的校园

350字 四年级 写景

我的校园又大又美丽。

一进大门,远远的看见两个篮球架,一些老师常在那打球。左边有乒乓球台,吊桥,还有滑梯。一下课同学们在操场上欢快的玩耍,到处都是欢声笑语。

花坛里长满了两寸多长的草,里面有许多奇花异草:有红的,黄的……五颜六色,芬芳吐艳。一排排树木站在那儿,笔直的像一个个威武的战士。五彩缤纷的花加上翠绿的小草,真是一片美景,如果把眼前的一片美景看作成一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

雷锋叔叔的塑像站在启智楼前,他被雕得活灵活现,栩栩如生。雷锋叔叔头戴军帽,面目严肃,眼睛看着东方,他迈着大步,似乎在往前走,鼓舞我们永远向前,永远向前!

教学楼是由两个长方形组成的,楼上有八大金字,那八大金字就是“勤学求实,开扩创新”这八大金字就是我们的校训。教学楼有一个“工”字形的楼梯,还有七层楼,一楼,二楼,三楼,四楼,五楼是教室。六楼,七楼是电脑室。一上课教室里就传出美妙的读书声。

我很喜欢我的母校,它给我带来了无穷的快乐。

你的光华,让我记住你

800字 初三 散文

光与影,黑与白,寸纸之间有着什么特别的香蕴。临窗而立,另一方土地以晦涩的明媚徜徉视野。刹那间,光芒笼罩着万物芳华,逐渐凝聚成一个微弱的世界。

(一)

喜欢她笔下或忧伤或明媚的故事。男子总是侠肝义胆,性情冷漠或明朗;总是持一把剑,默看江湖起落。

声旁的女子总是恬静地笑着,在草长莺飞的江南里,耳畔的铃铛总会“铃铃”欢唱。

不仅仅是若指间柔的儿女情长,那些江湖中风云暗涌的潮浪,总可以抵住一片枫林——错综的树叶网,火红的欲望:拜月教与鼎剑阁的纠葛,白云宫与试剑山庄难以诉清的关联……两广联盟,大漠苍雪……那个飘渺的世界仿佛被赐予了无限华美的袍,教人勿忘。

就这样收纳住沧月的精美,她的壮志柔怀,成为我的风景。

(二)

“你见,或者不见我,我就在这里不悲不喜;你念,或者不念我,情就在那里不来不去……”

仓央嘉措的诗,像一面镜子,真实地映出了这位六世达赖的一生。

无法想象他的情,在黑暗里开出一朵朵令人窒息的花;花叶磨成汁,书写下最动情的诗。即使是最美丽的诗,也是脆弱的,班禅和朝圣者的爱情,是看不见未来的。所以,在仓央嘉措悲凉而短暂的一生中,他是终归不会忘却的,那样像飞蛾扑火不计结果而炙热的致命的爱情,留在了门隅和布达拉宫间不可跨越的天堑。

“那一天,闭目在经殿香雾中,蓦然听见,你诵经中的真言;那一月,我摇动所有的经筒,不为超度,只为触摸你的指尖;那一年,磕长头匍匐在山路,不为觐见,只为贴着你的温暖;那一世,转山转水转佛塔,不为修来生,只为途中与你相见;”

爱,却已落地生根,在我的世界里开出一世繁花。

(三)

“紫凤放娇衔楚佩,赤鳞狂舞拨湘弦。鄂君怅望舟中夜,绣被焚香独自眠。

七夕来时先有期,洞房帘箔至今垂。玉轮顾兔初生魄,铁网珊瑚未有枝。”

义山的诗,即使是不解其意,读起来也是温婉风情的。他的诗,在这个世间,终究是不会死去的,即使在代代流转中,也能不灭。

因此,愿为义山留下一方净土,安放尘世中不染的花儿。

用文字与纸张拼凑出的无尘的花瓣,在暗夜中围拢,凝聚成一朵像青阳万丈一样的花。一片片绽放,都是我收于心底的美好。

那些爱与信仰,悲伤与绝望,都只是过往。此刻,我只愿让自己的时间凝固,停住那个世界里流转的希望。

这便是凝聚了光芒了。

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