我们的雷锋
雷锋,他是一位普通的战士,但是在我们心中他是一位伟大的战士。
雷锋,一个不满七岁成了孤儿,可以想到一个孤儿能坚强的活下来有多么不容易,从小他就和解放军在一起生活,就走上了中国共产党这一道路,雷锋是一位关爱同事,关心别人的人,为什么说他像人们的活菩萨,因为他在日记中讲到“我的生命是有限的,但我的奉献是无限的”他有着高尚、信念、道德和情操;他的价值,在于他把自己火热的青春全部献给了党,献给人民。他常说“革命需要我去烧木炭,我就去做张思德,革命需要我堵枪眼,我就去做黄继光”他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中
有些人说工作忙、没时间学习。我认为我们应该向雷锋学习,雷锋说:“想学习,就看你会不会挤时间,要学习有的是时间,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就靠压力硬钻进去的。因此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲”看!雷锋这样的说真是好,所以我们要在学习上,也要提倡钉子精神,善于挤和善于钻
啊!雷锋您真伟大,您给我们留下了光荣的历史。同学们让我们唱起雷锋之歌吧!
我们的青春
我们的青春就像命运恩赐的一枚青涩的果子,我们迫不及待地塞进嘴里,却酸涩得流下泪来,无可救赎。青春,是一本太仓促的书。
常去的书城,一转角,遇上小学同学的几率是万分之一吧,就那么巧,我碰见了余珉瑶。
我们坐在茶吧里,点了两份奶昔,她放下书包,拿出一本辅导书在写。珉瑶说自己最近在学吉他,“呵,手指头有时都能被弦勒出痕来。”如果是我,我便不会有这毅力,我怕痛。几年前,我报了跆拳道班,只不过试学几天,便直不起腰了,更不用说脚背一阵一阵的生疼,我的跆拳道生涯便在我的哭声中落下帷幕。“只是觉得谭杰希能把吉他弹那么有劲、那么帅,便有了一股学到底的干劲呢。我还年轻,可以多尝试、多追求自己所向往的东西。”珉瑶说道,又拿出了好几本辅导书,她的包还是鼓鼓的。“学习压力重吗?”我疑惑地看着她迅速的填满书上的空白。
“呵。”她的微笑有些僵硬,只是叹了口气,轻描淡写的一句“还好吧。”
直到我们走出茶吧,她终究是说了,“当初曾经说要在一起的朋友,勾勾手说永远的时光,到现在好像有些苍白。”这与学习压力有什么关系?我看向她。“以前背地里说句谁的坏话,朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。与现在比,与她们有话掖着比,那些都显得万分珍贵。”我下意识地点头。“没有朋友,一个人在角落里学习,就像平行线永不交集那般孤单……小学的时候,我并未付出多少,却有很多奖状、有好成绩,连上下学都有人陪着……现在想想,当时对那一切的不屑多么可笑!”她摇着头,低下了眼眸,看不出喜怒。“没有老师关注,没有优秀的成绩。突然想挽回曾经那一切,可是再努力也没有收获,于是更着急去付出。可是,可是,遥遥无期的感觉太过痛苦,每日活在痛苦之中,我也变成令人讨厌的人……”于是,我明白,这便是压力了。她不过换了一个角度讲述。
我们去买了很多吃食,在一家店里看见一个男孩子在哭泣,只不过为了一根棒棒糖。我对珉瑶说,“我嫉妒他。”
向大人撒娇的年龄已经过了,赌气和朋友闹别扭的时光不复返了,青春的列车将往何处停靠?
余珉瑶看着我的双眼,笑了。
我望向天空,天上的浮云那么遥远,那么自由。我渴望是浮云之一。
相关推荐
-
雷锋,我们的榜样!他说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他的事迹家喻户晓,广为传颂! 他,就是平凡而伟大的——雷锋。雷锋的故事千千万,他虽然不在了,但他的精神却永存,激励着一代又一代人前进。今天,在我们身边,我看到、也听到了很多“雷锋叔叔”、“雷锋阿姨”的故事。我们家乡的赵吉叔叔,见义勇为、救人水火的事迹数不胜数。每次赶路时,他遇到从公共汽车上下来的老人,总是会停车问一问,顺路捎上一段,让老人们少走点儿路,这对他而言都是平常小事。他救人性命,解人危难的事情,从来都不说,“举手之劳,应该的”赵吉村叔叔总是这样憨厚地说。美丽的大珠山下有一个叫杻杭村的地方,村里有位叫徐福顺的叔叔。2011年3月6日,气温很低,寒风刺骨、水面结冰。徐福顺叔叔正是在这样的天气里遇到了落水的孩子,并且毫不犹豫地一头扎进冰窟窿里,将孩子救起。“没什么了不起,谁碰到这样的事情都会这样做的。”徐叔叔这样说。原胶南市公安局派出所的李明花阿姨, 用爱心和真情照顾着贫困家庭的三姐妹,呵护着她们的心灵,滋润着她们成长,成了她们的警察妈妈。这些雷锋叔叔、雷锋阿姨是我们身边的道德模范。他们的事迹我们学不了,但是我们可以从自己身边的小事做起:路上的一张废纸,你能弯腰捡起来吗?厕所的水龙头没关,你能顺手关上吗?教室的墙壁脏了,你能拿出手帕擦一擦吗?同学的钢笔坏了,你能把自己心爱的文具借给他吗?能,我们能!今天,“学雷锋、做好事”在我们班已经蔚然成风。我们班的XX同学,她的爸爸患病去世了,家里欠了很多债,妈妈因不堪生活重负离家出走了,只剩下她和还没上幼儿园的弟弟跟着爷爷奶奶生活。XX同学的情绪也一度很消沉,学习成绩也下降了。我们班的同学们得知这个情况后,自发的组织了捐款捐物,钱虽然不多,却代表了同学们的心。我和班里另一个女孩子主动承担了帮助XX的义务,下课后和她聊天、拉她一起玩、帮她复习功课。在我们的帮助下,xx又变回了以前那个快乐的小女孩。看着她一点点的变化和进步,我们比她更开心。通过这件事,我更深刻的体会到,帮助别人是一件很快乐的事情!这就是老师常教导我们的“送人玫瑰,手有余香”吧! “学习雷锋好榜样,放到哪里哪里亮,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒”!同学们,当嘹亮的歌声再次响起,你,准备好了吗?900字 初一 应用文
-
雷锋--我们的好榜样如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……这是雷锋同志生前写的一篇日记,日记中透出对党的坚定与信任,而他,只是一位普通的战士;帮助人无数,却不曾留下姓名,而他,只是一位战士;一生为人民当牛做马,为党鞠躬尽瘁,而他,只是一位战士。1962年8月15日上午8时,年仅22岁的雷锋英年早逝,永远的离开了人世间。1963年3月5日,毛主席提出“向雷峰同志学习”的号召,雷峰精神响彻了祖国上下大江南北。影响了千千万万个中国人,并且输出,成为西点美军学习榜样。人们被这位年仅22岁小伙子的感人事迹所折服、所感动、所引领。2008年5月12日14时28分四川汶川、北川,8级强震猝然袭来,四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下,带到救援人员到时,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学”。在5月29日中午,杭州长运客运二公司司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车,在途经沪宜高速公路时,一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上以每小时90公里行驶的大巴车的挡风玻璃,直接刺入他的腹部。吴斌在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下,忍着人生的十级痛,用1分16秒的标准停车动作,完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,让行驶在高速上的大巴稳稳停下,并挣扎着站起来疏导24名乘客安全离开保全了车上20多名乘客的性命6月1日凌晨,吴斌经抢救无效去世,享年48岁。2012年5月8日,当一辆飞奔的汽车冲向学生时,张丽莉老师一把推开受到惊吓的两名学生,顶开另外一名学生,而本可以逃过灾难的她却不幸被车轮碾压,倒在了血泊中。这一刻不仅定格在了被她救下的学生的脑海中;也震撼了周围的群众、震撼了千千万万的电视机前的人们。雷锋逝世了,但雷锋精神时时刻刻都在我们的身边,依旧那么伟大,依旧漂扬着雷锋的气息,依旧闪烁着雷锋的光芒。我为之感动,更多的是许些敬佩。作为一名中学生,我懂得,一个人的快乐不是在于名利,而是学会付出和奉献才会拥有真正的快乐。900字 初一 记叙文
-
我们班的“活雷锋”是不是捡起垃圾扔进垃圾箱的那一举?是不是为生病舍友而奔波于学校、医院的那一幕?是不是捡到百元大钞交于“校广播室”的那一行?什么是雷锋精神?是不是“立志为中国崛起而读书”的诺言?难道不顾危险的消防官兵,救死扶伤的医生不是雷锋吗?我明白了,不管在校园内、校外,还是自古、斯今,雷锋精神无处不在,雷锋的精神之花正在默默地绽放着。至今,中国要构建和谐社会,雷锋精神无愧成为基奠,而“一中”要创建和谐校园,也应以雷锋精神为指导。在我们的一(4)班里,有好多的活雷锋,其中有一个就是我们班的共青团员——毛晓晓。她非常的乐于助人。有一天下了大雨。毛晓看见一个人正匆匆行走,忙把伞递给他。那人很是感激,就说:“谢谢你呀,同学。”毛晓忙说:“叔叔,不用谢。”毛晓把雨伞给了别人,可是,她自己却全身都湿透了,为此,还感冒了。她发了高烧,她的妈妈就带她去医院。在公交车上,毛晓给一位八十多岁的老奶奶让座,当老奶奶坐下后,在旁边的毛晓的妈妈问她:“你要紧吗?”老奶奶这才知道,原来毛晓在发高烧,正去医院呢,老奶奶听了马上要把座位还给毛晓,可是毛晓坚决不坐,坚持把座位让给老奶奶,并且说这是在学习雷锋叔叔。不仅是在社会中,在学校也是一样。今天一大早,就看见教室里好像干净了许多。哦,原来是我们班的值日生毛晓,带领着全班同学正在作值日啊!只见地上纸屑少了,尘土少了,而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是她的功劳呀!像这样的人还有很多,比如我们的班长——卢小康。他确实是一个好班长,他的学习成绩好,就经常帮助那些后进生学习,他们有什么不懂的问题都会请教卢小康,卢小康就不厌其烦的为他们讲解,而且很仔细,直到同学们弄懂为止。在卢小康的带动下,有好多的同学都主动帮助同学学习,使我们班的成绩进步了很多,我们都很高兴,却不知,这些幕后英雄有多努力。正是因为有了这些乐于助人的同学,我们的班级才会不断进步。我们作为新世纪的接班人,要学习这些优良的品质,将雷锋的精神发扬光大700字 初一 抒情散文
-
“雷锋”就我们的身边“雷锋”就我们的身边三月的春风吹暖了我的心窝;也吹进了同学们的心田,这是一个雷锋日。雷锋,这个响当当的名字,已经在每个人的心田深深的扎了根。也许你们会讲,雷锋做的事是那么的微不足道,但是那么微不足道的事你们做到了吗?在每个人的身边都有许多的小“雷锋”,当然,我的身边也有许多的小“雷锋”。助人的女孩/徐爱那是一个炎热的夏天,许多的小朋友都去买棒冰吃。棒冰店里的生意也因此特别兴旺。因为人多,所以小店门前挤满了人。我因口渴,也去买棒冰。可人实在太多,我也只得拼命的往里挤。突然间,我听到“哇哇”的哭声,我便循声望去,只见一个十分可爱的小妹妹摔倒在地。我想:一定是被买棒冰的人给挤到地上的。于是,一个想法飞快的闪过我的头脑。这时,前面在我前面挤的一位和我差不多大的小姑娘走过去,扶起那位小妹妹,然后帮她拍掉身上的灰尘,安慰她,可小妹妹还是哭,还嚷着要吃棒冰……于是,我按着前面的想法大叫了一声:“有…人…摔…倒…了。”于是,买棒冰的人们立即停下了拥挤,向后看去。我趁机挤了进去,幸好,因为最后一块棒冰被我买走了。这时,买棒冰的夫妻说:“棒冰卖完了,收摊。”人们听到了这句话,立即转过来,很快,“愁”爬上了他们的脸上。我听到一些人的嘀咕:“哎,看了那个女孩,快到手的棒冰被买走了,唉……。”这时,那小妹妹听见棒冰卖完了,哭的更响了。我舔着那棒冰,笑眯眯的经过那小妹妹的身边。这时,那小妹妹看到了我手上的棒冰,便哭着说:“哇…我要…吃…棒冰。”于是,那位和我差不多的小姑娘走过来,说:“你好,我叫徐爱,我能不能用双倍的价钱买你手上的那块棒冰。”这时,我问了一句话:“你买我吃过的棒冰,为什么?还有,前面,你明明快买到那块棒冰了,为什么又为了那个小妹妹而放弃了那块棒冰,难道你是她姐姐?”徐爱摇了摇头,说:“她不是我妹妹,我也不认识她。”“那你还要……”没等我说出口,她说了一句让我意想不道的话:“雷锋叔叔可以做到的事,我也能做到。”这时,我停顿了。是啊,老师教我们的乐于助人,我学的到哪去了。我羞愧不已。于是,走过去,蹲了下来,对小妹妹说:“那,姐姐把棒冰给你吃,别哭了,知道了吗。”小妹妹破涕为笑,点了点头。安抚了小妹妹,我走了回去,对徐爱说:“你好,我叫江雨珊,谢谢你,你让我找回了善心,我想和你教个朋友,可以吗?”徐爱又回答了一句我想不到的而意味深长的话:“教朋友是可以的,但你的善心不是我帮忙找回的,其实,善与恶只是一念之差,看你有不有悔改之心。”……爱干净“不怕脏”的男孩/方利我以前的班里,有个爱干净的男生。有一次语文课,老师因有事而回家了。这时有个同学人不舒服,就吐了一地。老师不在,同学们闻到那臭烘烘的气味,就讨厌。因此,没有一个同学去帮那位不舒服的同学,有些同学甚至还叫那个同学快点扫掉。这时,方利同学站了起来,说:“你们这样对一个生病的同学,不感到羞愧吗?他生病就够可怜了,你们不但不帮他,还数落他。要是你们其中一个人这样,生病还被同学数落会好受吗?”这时,刚刚还嚣张跋扈的同学们立即安静下来,呆在那里。于是,方利走过去,扶起那位不舒服的同学,然后走向教室门口,向医务室走去。我觉得他那渺小的背影渐渐的变庞大了……一会儿,他就回来了,走向厕所,拿了一把拖把出来。走向教室,在那位同学吐的地方停了下来。这时,有些同学叫了起来:“啊…,他不会是要拖掉那恶心的东西吧。他不是最爱干净,最怕脏的吗?”这时,方利已拖了起来,他拖的很仔细,好像生怕漏掉什么。一会儿,他便拖完了。拖完后,他又拿去洗掉,再挂起来,然后又向医务室走去……在我们每个人的身边,都有许多的小雷锋,只要你细心观察!1200字以上 初一 抒情散文
-
我们身边的活雷锋雷锋,这个一生为人民服务的人说的简朴的话语,曾经感动了无数人,我们应该让淳朴的他成为我们汩汩不绝的精神源泉。一个星期天,我上完兴趣班正往家赶,突然,看见一个人正搀扶着另一个带着墨镜的人走路,我十分诧异,走上前想一探究竟。刚刚上前,就听到他们的对话。“小伙子,真感谢你,帮了我这么大的忙啊!”一个苍老的声音传来。“不用谢,老爷爷,这些都是我该做的。每个人看见了,都会上前帮忙的。您眼睛不适,以后出门要慢着些呀!”一个雄浑的声音传来。我跟在他们后面,听了这些话,十分感动。刚想走时,却听见一种奇怪的声音,我上前一看:原来是这条路上正在修水管,水管修好了,井盖却还没盖上,放在一旁,以至于老爷爷差点儿摔跤。那个小伙子见状,连忙说:“爷爷,您慢着点儿,这儿的井盖还没盖好呢,咱们绕一绕再走吧!”小伙子说完,扶着老爷爷就走。谁知,老爷爷推开小伙子的手,“爷爷,您怎么……”“这儿的井盖没放好,必然会让更多人摔跤,而如果每个人都绕道走,那么什么时候才能摆好呢?不如由我把它放回原位,这样也保护了更多人的安全,我也没多大损失。”老爷爷颤颤巍巍地用导盲棍指点着坐下,用手找到井盖的具体方位,再摸索到井口的地方,用尽全身力气搬那块井盖。那块井盖可真不轻,老爷爷的头上冒出颗颗黄豆大的汗珠,也没挪动多少。见状,我和小伙子一齐上前帮忙。搬好后,老爷爷还连声谢我和小伙子,我羞愧地直往家跑。老爷爷的一番话使我非常感动。是啊,不只是搬井盖这件事,一切需要帮忙事情也一样,从这些事中,往往能看出一个人的道德和修养。可能别人一不小心掉了一张纸,不要以为这是别人丢的,不关我的事,其实,这时的上前一步只是举手之劳罢了,又何乐而不为呢?每当我们看到那些助人为乐的人,总会先想到“活雷锋”这个词。而那个小伙子和老爷爷都是助人为乐的人。那个小伙子帮助盲人是一件好事,让我感动;但是,盲人老爷爷的话语和形象更是让我想为他戴上一个光荣的称呼——“活雷锋”!老爷爷虽然眼睛不好,但他没有自暴自弃,反而一心想着社会对他的好,想着如何去回报社会,我不禁为此热泪盈眶了。我想,在今后的岁月里,我也要向老爷爷和雷锋一样,首先端正自己的思想和态度,然后帮助每一个需要帮助的人。狄更斯说过“世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。”那么,我们又为何不去不做庸庸碌碌之徒呢,何乐而不为?900字 初一 记叙文
-
我们学雷锋作文网专稿 未经允许不得转载“向雷锋叔叔学习”这句话伴随了我们多少人走过童年。现在,我们已经是风华正茂的青年。我们可以骄傲地说一句“向雷锋同志学习!”从四十多年前起,这个简短有力的句子就响彻了大江南北。雷锋,一个全心全意为人民服务的人。雷锋,一个毫不利己专门利人的人。他是一个善良的人,是天使的化身,来到人间帮助那些正置身于水深火热当中的人,使他们顺利度过难关但却从来不求回报,即使自己再苦再累,也是优先他人。正如他在日记中所说的那样“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去。”“……人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。”从这两句话当中,就能够看出他那种助人为乐的精神,因此,我们应该向他学习,勤俭节约,乐于助人,全方面向雷锋叔叔学习,为人民为祖国做出贡献!雷锋虽死,他的精神永远存在我们心中,他的精神永远绵延下去,他永远丰碑永固!四年级:18653445360450字 四年级 写人
-
我们怀念雷锋每年3月,我们都会很自然地想起一个名字——雷锋,这个名字,使3月成为一个温暖的月份。毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”已经40多年了,可40多年来活在无数中国人心中的那位年轻可爱的战士,他一生度过的日子却只有22岁。40多年来,每一代少年、青年心中的雷锋,都有着同样一张年轻的脸;雷锋,无声地帮助我们明白:人应该怎样生活;雷锋,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。学习雷锋,纪念雷锋,40多年来从没间断。这,就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力;这,就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人格理想;这,就是中华民族生生不息的民族精神!40多年来,我们经历了多少事,我们的生活和思想观念经历了多少变化。但是,我们心中的雷锋没有变。这是因为:我们心中对人的美好道德情操的基本标准没有变,我们对好人的渴求没有变。美好的情操和美好的事业是不会止于个体范围的。在今天,我们不只需要一人雷锋,一个美好的人格形象。我们还需要一种规模化、社会化的公益服务形式。我们需要雷锋,也需要青年志愿者,我们不仅需要永远铭记英雄典范,也需要越来越多的普通人无声奉献。从雷锋到志愿者,从计划经济的社会生活到市场经济的社会生活,社会公益活动的方式是不同的,但人们对社会公民道德标准、对民族精神的渴求是永远不变的。我们怀念雷锋,因为我们在追求更加幸福的生活和美好的未来,因为我们需要这样的民族精神。同学们,就让我们学习雷锋那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,让千千万万个小雷锋涌现在中国的大地上。600字 初三 记叙文
-
我们班的“雷锋”今天下午,上英语课时,高老师叫我们在英语书上标记中文,可我没带笔。我准备向左小雅借,可我一想:我刚刚和他大吵了一架,她不会借我的;我又向杨阳借,可她只有一支笔,我又向王子燕借,可…就在英语老师快来检测的时候,一个温暖的声音从后面传到我的耳朵里。“柯安琦,你是不是要笔,我借你”然后听到她打开铅笔盒的声音。我回头一看,郑晨在笑眯眯的看着我,她的眼睛变成一条线,嘴巴笑着手上还有一只黄色的自动笔。我一下子被感动住了,呆呆地坐在那,“柯安琦,你怎么了”她焦急的问。“没事…没事的,谢谢”。我飞快的说完就把笔“抢”了过来就开始写字。我情不自禁地看看那一支自动笔,脑子浮起了她的一张笑脸。我又回头看看郑晨,她在认真的写作业,脸上浮现出灿烂的笑容。我想:同学之间互相帮助,帮助别人快乐自己。这才是“雷锋精神”的真实体现,从今往后,我一定尽我所能帮助我身边需要帮助的人。350字 四年级 叙事
-
我们班的“雷锋”三月,我们学校开展了学雷锋活动,我们班也有个“雷锋”——他,并不起眼甚至在许多人眼里就是个淘气鬼,可恰恰是这个淘气鬼在我们许多同学心里却是个“活雷锋”!学校举行运动会,要求把板凳也搬下去,可正巧那几天我的脚不小心扭伤了,下楼、走路都是一瘸一拐的,可以说是寸步难行,更别提搬个重重的板凳了。下来时,是几个朋友帮我搬的;可开完了后,又要搬上去时,却成了一个难点——我自己搬是不太可能的,几个好友或是参加了竞赛项目没力气了;或也要搬自己的。问了几个同学,都是不想帮的意思。一下子,我简直无助到了极点,欲哭无泪啊!我又看见了喻龙,就把他叫住了:“那个,我脚受伤了,帮忙把板凳搬上去一下,OK?”说完后,我已经做好了被拒绝的心理准备。可他二话没说,把我的板凳一搬,就直往教室走。不久,他回来告诉我,放到我位上了。又看到我旁边的朋友搬得也挺吃力的,就又一只手提了个,又走向教室里……我们几个面面相觑,此时,我才明白:“捣蛋鬼”的喻龙,也有令别人赞赏的地方,也有自己的一处与众不同的亮点呀!一件事也许算不了什么,可还有一件事,让他的“雷锋”形象在我心里牢牢定格——这几天,学校在每班选了几个志愿者,做义务劳动,我也是其中之一。一次,我准备下来做劳动时,一下子傻了眼:满地的垃圾在清洁区上欢快的飞舞着。这么多垃圾,何年何月何日才能捡完啊!!!无奈,我们也只能慢慢捡。捡到一半的时候,扫清洁区的同学下来了。可他们也只是窝成一团,打打闹闹,完全无视了这满地的垃圾。可还好喻龙一手拿着扫把,一手拿着撮箕。于是我跑过去,给他分工来处理这些垃圾。他同意后,连扫把都没拿,直接提着垃圾桶,向每一处有垃圾的地方跑去,迅速弯下腰一捡,再马上“飞”向另一处有垃圾的地方……不一会儿,他捡的地盘已经干净了,他看我还没捡完,又跑来帮我捡。那其他几个扫清街区的同学看到后,说:“看!喻龙好傻!到那儿捡垃圾!”我心想:这个世界就是像这样的“傻子”太少了的,不然这些“垃圾”也不会在我们身边了。喻龙虽然功课分数不太高,可他这助人为乐的行为,足以令我钦佩。喻龙才是我们班的“雷锋”,一个名符其实的“雷锋”!800字 高一 叙事
-
我们班的“雷锋”学雷锋,好榜样,这是每个学校都会有的一句话,可是我们班就真真正正的有一个“雷锋,”他乐于助人,不管是多脏的活,他都肯干。有一次,我手机校门来到了教室,忽然闻到一阵恶臭,我赶紧跑开,可是我越往教室的楼层跑,臭味越浓,到了教室,我看见我们班的水池边围了许多人,原来从五楼通到一楼的水管堵了,我们班的水池就发臭了,校长刚刚来过对我们说:“太臭了,里面全是垃圾食品的食品袋,所以这些是你们造成的,如果是普通的堵塞,我们还可以管,可是这是你们是垃圾食品扔的东西,我们不能管你们自己的,看着办吧。”我们顿时傻眼了,就在这时,我们班的“雷锋”过来了,他不顾恶臭,努力的打开了我们班水池的盖子,恶臭顿时扑面而来,我们吓得赶紧跑进了教室,只有他——谢泽,还在那里叨,不一会儿,他就掏出了一大堆垃圾食品的包装袋,我们在教室里看着他这样不禁心里一阵惭愧,我刚想出去帮他,他却拦住了我的手“别里面脏。”这时我的眼眶湿润了。后来我们教室的水池管道好了。我打心眼儿里佩服这个“雷锋。”还有一次,他搬家了,他搬到我这个小区来了,因为他原来住的那层楼要拆迁,所以呢,他只能搬到这里来,我们这个楼层有个规矩,那就是每天都要轮流打扫,以前人到了我家,都是我妈妈出去找的,从不让我扫,可今天还是我们轮到打扫楼道,可妈妈有事去大姑家了,我就想扫一扫,可没想到从来都没有碰过扫帚的,我竟然抬不起那么大的竹扫帚。这时又是我们班的“活雷锋”来帮助我了。“搬不动吧,我来帮你。”“可是这……今天是我们扫诶。”“没关系,我也想扫。”我只好把扫帚递给他,没想到他拿起扫帚来轻快的很,但是每次我问他累不累的时候,他总说不累,可是我明显看见了他额头上豆大的汗珠往下流,他的衬衫已经湿透了,可他还是咬牙坚持帮我扫完了。这都是我们班的“雷锋”——谢泽,虽然雷锋不在我们身边,但是雷锋的精神在我们的身边,拥有这些精神的人先会是雷锋的下一代,我们班的谢泽就是这样,它拥有雷锋的精神,它拥有雷锋不怕苦不怕累的精神,他就是雷锋。800字 四年级 写人
-
我们学雷锋“向雷锋叔叔学习”这句话伴随了我们多少人走过童年。现在,我们已经是风华正茂的青年。我们可以骄傲地说一句“向雷锋同志学习!”从四十多年前起,这个简短有力的句子就响彻了大江南北。雷锋,一个全心全意为人民服务的人。雷锋,一个毫不利己专门利人的人。他是一个善良的人,是天使的化身,来到人间帮助那些正置身于水深火热当中的人,使他们顺利度过难关但却从来不求回报,即使自己再苦再累,也是优先他人。正如他在日记中所说的那样“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去。”“……人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。”从这两句话当中,就能够看出他那种助人为乐的精神,因此,我们应该向他学习,勤俭节约,乐于助人,全方面向雷锋叔叔学习,为人民为祖国做出贡献!雷锋虽死,他的精神永远存在我们心中,他的精神永远绵延下去,他永远丰碑永固!四年级:18653445360400字 四年级 写人
-
我们班的“雷锋”大家知道雷锋叔叔是谁吗?他是个乐于助人的解放军,他做过许多好事。现在,我们班也出现了一个“雷锋”,她就是杨奕宁。每当我们有困难的时候,总会看见她的身影。每当她看见垃圾的时候,她总会弯下腰把垃圾扔到垃圾桶里去。每当我们遇到难题的时候,她总会耐心地教我们,但她从来不直接告诉我们答案,因为她知道只告诉我们答案其实是在害我们。杨奕宁和赵廷杰是同桌,他们两个都是近视眼。有一次,老师在上面讲课,赵廷杰因为看不清黑板上的字,只见他皱着眉头,瞪大了眼睛,伸着脖子,使劲地盯着黑板,就是这样,他还是看不见老师写的字。于是他离开座位,迈出脚走上前去看,杨奕宁见了,心里想:要是赵廷杰走上去看的话会影响后面同学的视线,严重的话,还会扰乱课堂的纪律呢。于是,杨奕宁一把拉住赵廷杰,小声地说:“要不,我把我的眼镜借给你戴?”赵廷杰犹豫了一下,明白了杨奕宁的意图,不好意思地说:“行,你先借我戴一下,我抄好后马上还给你。”看,这就是杨奕宁,她处处想着班级的其他同学,时时能够做到先人后己,她真是我们班的活“雷锋”啊!400字 三年级 叙事
-
我们身旁的雷锋雷锋,一个金光闪闪的名字,他曾经帮助了千千万万的中国人,他任劳任怨,助人为乐。我们身旁也有许多虽比不上雷锋伟大,却和雷锋一样助人为乐的人。在这个冷漠的社会,他们能让社会变得不那么冷漠,他们就是一些很平常的老百姓。一次,一位老奶奶躺在地上,没人搭理,就算看到了也不扶。我也不敢扶,怕她是装的,骗好心人钱的。这时,一位大约六十多岁的老爷爷看见了,马上过来扶老奶奶。其他人看见了,才上来帮忙。原来,这位老奶奶是高血压患者,出来散步时,突然晕倒。如果没有那位老爷爷,老奶奶就死了。一天,我在大街上,看见一个大概10岁的孩子,正在被五六个大约六年级的学生围殴,场面十分可怕。这时,一个壮汉冲进去,人们看见壮汉冲进去,才一起冲进去,最终和壮汉一起将六年级的人制服。原来,他们是一群不写作业、抽烟的人,他们要抢十岁孩子的钱,孩子没钱,他们就打。多亏了壮汉,让他们被送进了派出所。我们身边有很多“雷锋”,我们要向雷锋学习,把“雷锋精神”永远传承下去。400字 五年级
-
我们身边的“雷锋”班级是一个整体,同学们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。在学习上,我们相互激励。在生活中,我们相互帮助。同学之间,团结友爱的友谊之花,犹如盛开的鲜花,在我班争奇斗艳。记得,在二年级时,我们学了一篇课文“雷锋叔叔,你在哪里”这片课文,通过寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的精神,告诉我们只要有爱心的地方,就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下,使我们班上的好人好事越来越多了。学习上,同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学,比如:“我们班的班长,她每天都主动帮助学习差的同学补课,耐心地给他讲解不会的题,坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下,有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学,把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名,上升到了第二名。这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多……400字 初二 记叙文
-
雷锋在我们身边雷锋这个名字知道吗?他无私奉献、一心为民的精神,悄悄地来到每一个人身边。其实在我们的班里,就有许许多多这样的“小雷锋”,学校要求搬花,同学们就争先恐后地从家里拿来最漂亮的花摆上;班里的水盆坏了,同学们就偷偷地买来新水盆换上;班里的窗帘脏了,同学们利用周末时间主动洗干净;班里的课桌椅坏了,同学们主动的去修……记得有一次,我们正在上英语课,李强突然叫了起来:“痛死了,痛死了。”英语老师走了过来:“怎么啦,哪里不舒服?”“老师我想吐……”李强话还没说完,老师就赶紧拉着他往外跑,刚走到教室门口,李强就吐了出来,英语老师急忙叫同学们去操场弄点儿沙子来垫一垫赃物。只见张达拿起粪斗飞快地跑到操场上,弄了许多沙子垫在教室门口。下课后,同学们有的拿水给李强喝,有的拿纸张递给他李强擦擦嘴同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物:有的拿扫把,有的拿拖把,有的拿粪斗,不一会儿就把地面打扫得干干净净。虽然雷锋叔叔已经离开了我们,但在我们身边,却有许多新时代的活雷锋!泉州洛江区实验小学四年级:刘雅恬400字 四年级 叙事