花季雨季
我很坚信一句话“明天又是新的一天”,其中主人公都是以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活人生的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!
“青春时期的任何事情都是考验。”我们在这个时候必定会遇上一个个考验。正如本书中的谢欣然,小小年纪就已经面对了求学、工作、处世等多方面的考验。正是这考验,让她的青春充满色彩,为自己的一生写下了光辉的一笔。只要我们勇敢面对,经得起这个考验,也会想她那样取得成功。经起考验的同时,我们还要倍加努力,顽强拼搏。其他人在这时候都正努力提升自己,我们更不得放松,否则就会落后于其他人。正所谓“学如逆水行舟,不进则退。”相信,每个人都不想退,都想进,那就需要我们努力地撑起支划桨了。
对异性的好感是青春中正常而又美好的心理现象。在求学的同时,我们也要正确地,大胆地去面对。书中的刘夏与王笑天真让我佩服,他们都很有上进心,都是优等生。且他们之间都有仰慕之心,但是各方面能做到互相帮助,学习上,工作上,互相扶持。两人互相督促,共同进退。这样才会有一个美好的花季。
他们每一个人身上,都有着不同的思想和不同的做法。但他们的事例很典型,班长萧遥,副班长谢欣然,学习委员陈明,文艺委员刘夏等人,还有那个爱写日记的林晓旭,一心想出国的柳清,爱说爱笑,聪明爱动的王晓天,还有一个不能忘记的是经常迟到,总挨老师批评的余发。他们对求学、打工、出国和发展等种种考验,较早进入他们的视野和现实生活,直接或间接通过多种方式使他们受到影响,面对这样的环境家庭和老师的沟通,并引导他们正确把握人生、认识社会,投身社会实践,培养社会主义、爱国主义、集体主义精神,抵制不良社会习气和腐朽思想的侵蚀树立远大理想,为特区建设和发展立志成才。
使大家要学习的人物是萧遥,面临竞赛的失败,他的情绪发生很大的变化,受到父亲的启发,使他重新振作起来。他舍己为人,放弃特优生的名额让给陈明,他有很好的出国机会,可他却要靠自己的实力,同学们对他做出这样的决定感到不可思议。谢欣然算得上女中豪杰、行侠仗义,单枪匹马到碧奇厂打工,体验到生活中的酸甜苦辣。由于她的才华出众、塌实肯干被提升为拉长。她又如何说服那些打工妹听从她的指挥呢?我觉得主要是凭借她的诚恳。诚恳的人往往都会容易被他人所接受。陈明算得上全校的尖子生,学习踏实,一步一个脚印可他缺少社会实践,还不如那个经常挨老师批评的余发懂社会经验多呢?他个人也认识到了这一点,我相信他会努力赶上他们的。这是一部值得我们去学习的电影。
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花季雨季、何为花季,雨季?16岁,正是这个花季,雨季的年龄。 而正是这个年龄,是人人都渴望得到的年龄,可时光总是一去不复返,逝去的光阴不会再回来,再多的也只有无限的回忆和遐想而已。 从出生的第一天到现在,从咿呀学语到聪明乖巧,我的每一步都是老师对我的教诲,同学对我的帮助,家长对我的鼓励,这一切的一切都是对我的鞭策。 在这个年龄,我们都渴望着自由,充满着对未来的憧憬。每当父母在责骂我的时候,我感觉自己就像个鸟儿一样,永远都不能获得自由一样,也许我的想法是错的,可能这个年纪的我们充满了任性,充满了叛逆,可是,不可以去否认我们就是错的啊,因为,我们都是人,人是有感情,有思想的,如果,我错了,作为家长的你们,请不要在用你们暴躁的脾气、恶劣的言语来责怪我们,好么,我更希望看到的是你们对我们的鼓励,当你们鼓励我的时候,我会有动力,有目标,因此去奋斗。在这16年以来,都是爷爷奶奶带这我走过这16个春夏秋冬的,我曾抱怨过你们,为什么,为什么你们不管我了,可是,当我爷爷对我说,孩子,不能这样,爸爸妈妈之所以离开了你,是因为他们要工作,要挣钱,为了让你好好的读书,好好的生活,才不得已的啊,是啊,爷爷说的对,我不该怪你们,你们是为了我,为了满足我物质上的需求,在这个年纪,我们都会变得冲动,因为,你们太辛苦了,所以,你们脾气也不是很好,然而我也是那么的冲动,无法压抑自己的感情,有时候想想,真的觉得很抱歉,真的和想说声对不起。花季,雨季,让自己用心去感受,去体会。不要失去后在错过。550字 初三 散文
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花季雨季我们约好一起去上学,她叫彭怡。她是个活泼的女孩,当然,也太活泼过头了,别人老叫她暴力女,我相信,我玩起来一定会比她疯,可是我不会。她也是个喜欢雨的女孩,和我一样,我们盼望着下雨,盼望着雨后彩虹。星期五是我们认识后的第二天,她下午放学后带我去见了一个男孩子,他是1班的,尖子班,可我不觉得他们是尖子,他们不过就是小学学校比较好而分到的。这在我心里很不平衡。所以我没有对他很热情。他叫陈振兴,是一个很漂亮的男孩子,这是彭怡告诉我的,不过这跟我没关系,我说过的,我的少年时代不恋爱。不得不承认,他的确很漂亮,星期六是他的生日,这是彭怡让我认识他的原因。董青云也是彭怡让我认识的,是一个胖胖的男孩子,跟他在一起,我不觉得很拘束。星期六的这天,我跟他们去玩了。没有人知道,我好不开心,彭怡也是。跟他们一起,我感觉自己不能够融入他们的气氛当中去,所以一直保持沉默。也许我给他们的第一印象是文静。陈抢了我的车,让我坐上去,我没有这么做,我知道他在学校里很受欢迎,我还是放弃了这个机会。他们一直叫我坐上去,以为我很喜欢这个机会,我别过头,径直走到董的前面,说,你载我吧。我很喜欢这个胖胖的男生,并不是爱。我跟陈的确很少话说,因为我知道他是个花花公子,就算他不是,我对他也不会有好感的。他们叫我跟他们一起打篮球,我摇摇头。我在想,如果陈是我的哥哥就好了,只是哥哥……回家时,我觉得他真的好漂亮,好高的鼻子,漂亮的双眼皮,可是仍然无法让我迷失,我很清楚自己的任务,我不会象那些女孩子一样,总是箱子外有一个很帅的男朋友,我只想好好学习,回到属于我的班级。600字 初一 抒情散文
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花季雨季被泉水般清澈的双眸点亮的心灯雨季的遐思 是一片被三月雨丝染得湿淋淋的花瓣花季的憧憬 是一缕让安详的脸庞捕捉的七色阳光雨季的快乐 是一次攀登珠穆朗玛峰般喜悦的旅行花季的心曲 是一串随风而响的紫风铃雨季的情感 是一棵生长在参天古木中的小树花季的回忆 是一首清纯且优美的抒情文诗雨季的故事 是一张装满依恋的光碟在花季的日记里在雨季的丰碑上镌刻着人生的真谛150字 一年级 叙事
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花季雨季花季的我们什么都不懂,想懂的感觉又迫不及待,我门也是刚刚懂了点心,这个季节又该思念谁……每一朵花都有预言,向玫瑰花代表心情,康乃馨代表亲情,栀子花代表友情,在我的预言里就是“开心就好”。像风一般的感觉在花季的眼里,都存在着三个愿望:每天能足睡10小时,天天能玩电脑到深夜,作业不用写,一样能考上大学,呵呵!“出门时不能东张西望,过马路时也要看两边有没有车在过…。”“那么不小心啊,又迷眼睛啦!刮风的时候也不知道闭着眼睛啊!真是的……”。花季的我们每天都能听见同样的唠叨,可我们一耳朵进一耳朵出,这边说完那边就忘,呵呵!也许这就是花季雨季吧!希望我们能快点长大呵!250字 初一 日记
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花季雨季NO.1风,吹着.....吹起看不见的欢笑,看不见的忧伤。“林夕雨,把你的作业交出来!”这是从清风小学六年级(6)班传出的声音。“老师....我没...带作业。”那个名叫林夕雨的女生很小声地说。站在她前面的老师厉声喝斥道:“你怎么又没带?从开学到现在已经多久了?又没带?你没带多少次了?好,我叫你没带,跟我去补!”林夕雨站起身,拿出作业本,走出了教室。林夕雨一个人站在走廊上。走廊上没有人,安静得只能听见“唰唰”的笔声,汗顺着林夕雨的脸往下流。没过多久,她写完了作业,可她不想进到教室里,她不想听到老师的训斥,因为老师不知道她的苦衷。“铃铃铃~~~~”伴着下课铃响的声音,教室里的同学都冲了出来。六年级(6)班的学生都躲着林夕雨,因为他们不想和差生玩儿。在这些人中,只有一个人愿意理她,那么便是他——赵宇鸿。赵宇鸿是六年级(6)班最有人气的男生,他不但长得眉清目秀(就是现在人说的帅),而且学习好,才艺多,人也温和,他几乎满身都是优点。可是,他偏偏却想找成绩差的林夕雨做朋友,让六年级(6)班全体女生气愤不已。说实话,林夕雨其实也蛮漂亮的,就是学习不好,所以没有人喜欢她。“你还站在这干什么?来来来,咱们进去吧!”赵宇鸿笑呵呵地说。“你走开!我最讨厌好学生了!老师只知道偏袒好学生,喜欢拿我们出气!你肯定是来笑话我的!好同学就是讨厌!”林夕雨生气地说,“我才不要你管呢!”“你别这么说,”赵宇鸿温和地说,“我只是想和你做朋友,我早就注意到你了。你...怎么说呢?反正,你给人快乐的感觉,特别是我,感觉很强烈。你不要以为我在嘲笑你,我是认真的。”“这不是真的,不是。我问你......”林夕雨还没说完,上课铃响了。林夕雨抛下一句:“让我考虑考虑,咱们快回教室。”“哦...嘿嘿!”赵宇鸿傻傻地回答。“笨死啦!快走!”“哦...”赵宇鸿又回了一句,然后和林夕雨一齐跑回教室......650字 六年级 书信
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《花季雨季》读后感小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征。小说《花季•雨季》真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。其中有一个情节,使我感触较深。这章节提及了一场由一张画像引出的事端。它记叙的是在一节邝秉文老师的历史课上,王笑天本想扔自己的“新作”给余发欣赏欣赏,却扔到了陈明身上,陈明以为是余发扔的,又给了余发,余发信手写了“邝秉文像”,扔回给陈明。可一扔,扔到了讲台前。老师把责任全都加在余发身上。尽管余发一再解释,可老师深信不疑。在现实中,类似这样的情景是胜不枚数。老师不分青红皂白、不问清楚事情的经过,就妄下结论,诬陷好人。因为余发平时表现不好,就认定所有的坏事都是他做的,因为陈明平时表现好,成绩首屈一指,就不假思索的认定他不会做出这种无聊的事。就好像一个刚从监狱出来的犯人,难道他就不能改过自新吗?难道世界上每一起案子都和他有关吗?难道我们就能不经过考察情况就把他再次送进监狱?难道……可现在,我只想对邝老师说一句:“如果你被别人冤枉,而自己也百口莫辩时,你就能真正的体会到余发当时的痛苦!”再说王笑天,我真的对他很失望。在前面情节他是热情、勇敢、幽默。而现在?只有胆怯、怕事、逃避。敢做不敢当,枉为男子汉。我们也应该站在老师的位置想想,老师岁数大了,自尊心更强了,被同学当众丑化,肯定很气。最后在王笑天的勇于承认错误下,事情大事化小,小事化了。看了这本《花季•雨季》,我懂得了许多,许多……青春是花季,也是雨季,前面有多少梦想等待着我们去拥抱啊!650字 初二 议论文
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飞进花季雨季人们常说,16岁是人生的花季,因为它美丽值得欣赏;18岁是人生的雨季,因为它迷朦满是诗意。如此美妙的比喻,使年幼的我产生了很多憧憬。如今,我飞进了人生的花季雨季。花季雨季,是一个阅读的年龄。虽然繁重的作业使我感到负担很重,但无论多忙,我都会楫挤出一点时间到书的海洋里遨游。通过阅读,我学到孙悟空勇于与妖魔鬼怪斗争的精神;领悟到王二小为了人民的安危,与敌人机智斗争直到牺牲的英勇的事迹;认识到自己将有可能成为祖国的新栋梁,可能肩负着壮兴祖国的伟大任务。因此,我应该多读书,读好书,让阅读伴随我长大。花季雨季,是一段多思的岁月。现在的我,是一个有思维,会思考的花季少女,不是小鸟依人。以爸爸妈妈为中心的小姑娘了。以前,无论做什么事,都要征求爸妈的意见,只有他们点头,才可以安心地去做;即使有时我想做的事,如果他们摇头说“NO”,那么我也只好听从命令了。而今,我自己经过深思熟虑后,认为什么该做,什么不该做,如果大人有意见,我就把自己的想法、条件给搬出来评评理,使大人们心服口服。所以,我要这个方法发扬光大,使它照亮我成长的路。花季雨季,一个成长的时期。当我迈进花季,我突然感到自己长大了,我学会了为别人的感受,理解别人的心情,还学会了为别人着想,把以前喜欢在背后说人家坏话、看到别人成绩就嘲笑他的坏习惯改掉。当我看到父母的头发已不是乌黑而是掺杂了些银色时,我感觉到他们老了许多,我应该要懂事,不能再让爸妈为我操心了……人生犹如无垠的海洋,花季雨季是一张鼓风的帆,在漫漫途中乘风破浪,使人超越自我,高歌而行。600字 初二 议论文
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花季雨季的化身当黎明的旭日蒸发掉一颗晶莹的露珠,她便可以自由地在天空中飘荡,当黄昏带走最后一缕夕阳的柔光,她便可以将绚丽的晚霞强成美丽的衣裳。天,依旧向白云展示它那冰清的忧郁。我依旧跟白云抢着品味蓝天的忧伤,听风儿吹过的声音,在绿色的枫林,我轻轻荡开了秋天的深沉。妈妈说:露珠很可怜,来到人间就为了瞬单间的蒸发。爸爸说:落日很伤感,来到人间就为一时的绚烂。品味着那颗酸甜的香橙糖,我说,那就是人生的意义。我望着醉了的夕阳一点一点深沉下那火红的脸庞,没有了刺眼的光芒。不喜欢看大雁的忧伤,却喜欢感受惆怅的溪水孤独的流淌。在操场上听秋思的絮语,小草的悲伤,抬头的一刹那才发现天空有多晴朗。小鸟平息地栖息在树上。一阵阵桂花的清香,沁人心脾,悠悠回荡……如果有一天,你突然发现有一个女孩正仰起头陶醉于湛蓝的天空,那个清秀爽朗的身影就是我,一个酸酸甜甜的女孩。当秋风送来阵阵惬意,当第一片枫叶独自飘零,当秋雨飘飘洒洒地落下,当秋景如往日像画一样展现在眼前……我会轻轻握住一支情感的笔,在萧然而美丽的清秋里描绘出春、夏、冬的神韵。曾记得那样一个女孩,用美丽的心灵去感知一切,在没有花香的花海里徘徊和留恋,在没有绿色的草地里描绘春天,原来,生活如此使人眷念……不要担心,不要感叹,即使我湿了衣服却打着伞。500字 初二 议论文
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花季十六岁,我们笑过如花儿一样绚烂;十七岁,我们哭过像雨一样缠绵。雨过后,花谢后,或许我们都应该成熟,或都应该假装成熟了。――题记摊开手掌,掌上脉络清晰,似乎一切从未改变过。但无声的岁月在转瞬间把伢伢仔的我们变成了花季的小子,如白驹过隙,不留给我们一丝后悔的余地。十六岁的我们都很爱笑,而且笑得肆无忌惮,从不顾虑别人诧异的目光。我们会因为解出一道难题而喜得手舞足蹈,也会因为看了一则笑话而笑得上气不接下气。领奖台上,我们因自己获得殊荣而笑脸如靥;领奖台下,我们因朋友获得殊荣而笑靥如花。笑,是十六岁的音符,是十岁主打歌。如花一样的十六岁,我们笑得如一样灿烂。花虽开得灿烂,总会有谢的时候。花谢后,便是缠绵的雨季。十七岁的我们不再疯狂地笑,更多的只是沉默,更多的只是站在十七楼的走廊上,倚着栏杆,细数风走过的寂寞脚步。我们安分并守己着,让往日的笑容在心底悄悄地沉淀。我们假装深沉着,好像一个穿于荆棘的孩子,小心翼翼地丈量着自己的每一步。在十七岁的天空下,雨季的心情,阴沉的沉默,或许这是成熟的先兆,是美丽的蝴蝶破茧而出的前一刻,而后便是海阔的天空。我们怀念笑容,怀念泪水,不顾如线一样的年华,如梦一样的青春在悄然间只剩下怅然若失,却对明天的美好依然执着。450字 初三 议论文
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雨季雨不成滴丝丝缕缕制成窗帘飘落在寂静的夏夜我知道这不是相逢的时辰不知多少次梦就这样滑落了夜幕降临茶也凉了灯也暗了夏雨把花园小径的足印溅湿他不会再来了许多日子化作落叶飘去一片栀树随风洋溢着醉人的芳香人生lu图的悲与欢哪里寻得熟悉的面孔当年的绿叶红花纷纷化作尘土而河流永不干涸雨却要落下来落在苦难的情海里以变化莫测的姿势滋润如烟的岁月150字 初二 议论文
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花季·雨季人生是千万个不断付出和收获的日子,是一个用尽全力、努力奋斗的过程。而其中不计后果的那一段,叫做青春。我们,正走在青春大路上。——题记一·天色暗然,我亦黯然爸妈都不在家。偌大的屋子只剩了我一个人。天灰蒙蒙的,已经有好几天没有见过太阳了。那原本湛蓝的苍穹却还是黑压压的一片,像极了一个人愠怒的脸,没有半点笑意。这样的天气,正如我的心情一般,,沉闷而没有生机。我原本空白的脑际,现已挤满了各种纷乱的思绪,在茫茫人海之中,我已无法为自己准确的定位,更找不到自己最终的目的地,学习压力的重、人际关系的冷让我一下子无所适从,接二连三的考试失利使我措手不及。我开始怯懦的想要逃避,想要放弃。打开关闭已久的窗户,湿冷的空气迅速包围了我,放肆地夺取着我身体的温度,全然不顾我的手和心都已经被冰得发颤。二·雨中人,雨中景我轻轻地将窗户关上,使自己与外界的一切隔绝开来,不想再去接触家以外的任何事物。起身去倒了一杯白开水。手指紧握着玻璃杯,凝视着水蒸气氤氲着慢慢上升,最终消失在我的视线,不复存在,我心里不禁满是惆怅。不知什么时候,外面下起了雨。雨丝斜斜地交织着,浣洗着万物污秽的外在。不久,雨水便在凹凸不平的地面上积成了一个个小沼。雨滴纷然落地,激起了阵阵涟漪,水波向外扩散,形成了一个个同心圆。雨越下越大。滴滴答答的雨声叩响了我的心门。突然,有一个声音在我耳畔响起:别蜷在角落里,你要学着去接受,学着去释怀,学着把自己融入雨中……这声音居然越来越响亮,这种莫名的欲望也越来越强烈,最终我决定——我要去闯雨!三·雨中悟于是,我把所有不必要的包袱卸下的包袱卸下,把那个乖孩子的名号扔掉,把鼻梁上厚厚的近视眼镜摘下,推开门,只身闯入雨中。雨滴打湿了我的衣衫和身体,一股从未有过的清凉沁入心脾。我在雨中不顾一切的奔跑着,任凭风儿吹透我的躯体。我干涸的心床慢慢被濡湿,复成一片沃土。我重新播洒下一粒小小的希望种子,期待它能够早日开花结果,独自撑起一片天地。我终于明白,成长路上总会有很多事情使我们手足无措或无可奈何,其实只是因为我们所背负的包袱太重,我们给自己施加了太多心理压力,使我们有太多的顾忌或有太多的东西不能割舍,才造就了我们今日的痛苦。雨中的我仍在全力向前奔跑着,也不知是一滴雨或是一滴汗、抑或是一滴泪,从我脸上滑落。随着它的落水之声,我终于释然。后记:坚强,不是面对悲伤和困境不流一滴眼泪,而是擦干眼泪后,还能再次微笑着面对以后的生活。我们能做到的,只有释怀。如果说成长是一种味道的话,我觉得它像是一杯清茗,苦涩之中带有醇香。感觉苦涩还是香甜,关键在于你如何选择,能否对苦涩释然。江苏连云港灌云县实验小学五年级:陈心怡1000字 五年级 散文
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花季·雨季_1200字E度网专稿 未经允许不得转载花季·雨季博兴县湖滨镇柳桥中学九年级一班崔文斌人生是千万个不断付出和收获的日子,是一个用尽全力、努力奋斗的过程。而其中不计后果的那一段,叫做青春。我们,正走在青春大路上。——题记一·天色暗然,我亦黯然爸妈都不在家。偌大的屋子只剩了我一个人。天灰蒙蒙的,已经有好几天没有见过太阳了。那原本湛蓝的苍穹却还是黑压压的一片,像极了一个人愠怒的脸,没有半点笑意。这样的天气,正如我的心情一般,,沉闷而没有生机。我原本空白的脑际,现已挤满了各种纷乱的思绪,在茫茫人海之中,我已无法为自己准确的定位,更找不到自己最终的目的地,学习压力的重、人际关系的冷让我一下子无所适从,接二连三的考试失利使我措手不及。我开始怯懦的想要逃避,想要放弃。打开关闭已久的窗户,湿冷的空气迅速包围了我,放肆地夺取着我身体的温度,全然不顾我的手和心都已经被冰得发颤。二·雨中人,雨中景我轻轻地将窗户关上,使自己与外界的一切隔绝开来,不想再去接触家以外的任何事物。起身去倒了一杯白开水。手指紧握着玻璃杯,凝视着水蒸气氤氲着慢慢上升,最终消失在我的视线,不复存在,我心里不禁满是惆怅。不知什么时候,外面下起了雨。雨丝斜斜地交织着,浣洗着万物污秽的外在。不久,雨水便在凹凸不平的地面上积成了一个个小沼。雨滴纷然落地,激起了阵阵涟漪,水波向外扩散,形成了一个个同心圆。雨越下越大。滴滴答答的雨声叩响了我的心门。突然,有一个声音在我耳畔响起:别蜷在角落里,你要学着去接受,学着去释怀,学着把自己融入雨中……这声音居然越来越响亮,这种莫名的欲望也越来越强烈,最终我决定——我要去闯雨!三·雨中悟于是,我把所有不必要的包袱卸下的包袱卸下,把那个乖孩子的名号扔掉,把鼻梁上厚厚的近视眼镜摘下,推开门,只身闯入雨中。雨滴打湿了我的衣衫和身体,一股从未有过的清凉沁入心脾。我在雨中不顾一切的奔跑着,任凭风儿吹透我的躯体。我干涸的心床慢慢被濡湿,复成一片沃土。我重新播洒下一粒小小的希望种子,期待它能够早日开花结果,独自撑起一片天地。我终于明白,成长路上总会有很多事情使我们手足无措或无可奈何,其实只是因为我们所背负的包袱太重,我们给自己施加了太多心理压力,使我们有太多的顾忌或有太多的东西不能割舍,才造就了我们今日的痛苦。雨中的我仍在全力向前奔跑着,也不知是一滴雨或是一滴汗、抑或是一滴泪,从我脸上滑落。随着它的落水之声,我终于释然。后记:坚强,不是面对悲伤和困境不流一滴眼泪,而是擦干眼泪后,还能再次微笑着面对以后的生活。我们能做到的,只有释怀。如果说成长是一种味道的话,我觉得它像是一杯清茗,苦涩之中带有醇香。感觉苦涩还是香甜,关键在于你如何选择,能否对苦涩释然。初三:崔文斌1000字 初三 日记
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花季虽然我们家从乡下搬到了城市,但是爷爷说祖宗的根在哪里,每逢过节还是要回去的。那老家早已陈旧不堪,爷爷与奶奶总要在腊月就先回去收拾,等到我回去,差不多几天就可以到扫得可以见人。我听见一个轻巧的脚步踏进了我们家的门槛,我抬起头来,是一个穿粉色衣服的女孩。“听说你从城市里回来了,咱们一起去玩玩吧。”我们从小一起玩到大,后来我便去了城市,不过每逢过年回家还是要一起去玩,不过这几年却似乎少了些情绪,不曾找过她。她父亲去世的早,家里又有母亲病卧在床,还有一个上小学的弟弟。她几乎无法融入其他孩子们中,从小成为这个家顶梁柱的她炼就了一副刚强的语调。“不了吧!”我勉强的回道。目光转移到手中正清洗的碗上,仿佛是避免与她对视的尴尬。“好吧。”她的神情似乎低落了许多。父亲接过我手中的碗。“去吧!”她说要带我到田里,我从来没有真正去过田野,也许小时候去过的记忆随风而淡忘了。我们走着,似乎有好多话想说但是又不知如何说起。便各自走各自的,她似乎在想些什么,眼睛发呆地望着前面的路。我看见一旁的农作物,不禁有几分新奇。“这是什么?”我忍不住问。我的话似乎打断了她的想象,显然有些不知所措。“啊?这个啊?这个是小麦啊,也就是你吃的馒头。”这个与馒头的样子截然不同,我自然有些接受不了,没等我回答,她又问我“你在城里见过吗?”“好像见过”“你们城里人管它叫什么?”她睁大眼睛问我。“狗尾巴草”她噗嗤一下笑了,也许是笑我的天真,但是我并不在意。“不是啦,不一样。”这个东西与馒头差别很大,我自然有点接受不了。她似乎想起了什么,走过去抓了一把谷粒,搓了搓。“你尝尝”我低下头,看似玉白的小麦,在她的手上显得发淡黄色。不知过了多久,西边开始泛红,那是与蓝天的分界线,格外美丽、格外动人。大年三十,镇上又是充满着年味,这是城里没有的年味。傍晚,她又叫我出来,手中拿着一个油炸的东西叫我尝,她告诉我这是用鸡蛋和面粉做的。我吃上去又香,又有点甜味。这时,一群人正从我们的前面走过。“那是什么?”“那是赶家趟的”她又带我去看,我只记得那是一群人围着一幅画前祈祷,只因我们是小孩,所以不肯我们进入前堂。临走时,她送给我一枝蒲公英,这枝蒲公英随时都有被吹走的可能,却依旧坚韧不拔。在阳光的照射下,闪闪发亮。“下一次你来是在什么时候?”“不知道”我向她保证下一次回来便去找她。我如期而至,但是却没有去找她,而是去了那片田野,看见一片片的蒲公英正开得灿烂。1000字 初三
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雨季雨季如期而至,如早已约定的老友,在隐忍了冬与春后,终于酣畅淋漓地降落了,将那积蓄已久的能量全部释放。从什么时候开始的呢?浓重如墨的黑云慢慢地压在头顶,天光暗淡!大风像一个撒野的孩子肆意奔跑,撞得窗户哐当直响,摇得大树剧烈抖动……一声惊雷,如一把利剑猛地刺过黑云,天空仿佛塌下去一块。没有任何前奏,暴雨铺天盖地袭来,风雨大作,密密麻麻撞击在窗户玻璃上,豆大的雨珠滚落。大概就是此刻,雨季来了。或是细雨绵绵,或是暴雨如注,雨季的雨缠绵得过分,暴雨、小雨轮番上演,哪怕停歇下来,可天空还是阴沉着,酝酿更为密集的雨滴。如此往复,半月有余。若有足够的心境,雨天也是很好。如简媜所说“看有字天书需要一等一的智慧,看无字天书则需要一等一的心境。”雨天,靠坐在阳台边长椅上,桌上泡一杯翠色的清茗,茶香绕鼻。便是无书可读,听着雨敲屋檐的声响,发会呆,也是难得的清闲享受。撑一把伞到雨中去,雨打在伞上,青石板上,瓦上,叶上,好似一曲欢快的交响乐,一把伞撑起一个独立的小小天地,喧嚣都远了,唯有此刻的雨声,内心是极其宁静柔软的。深夜,凉风送来夜雨的气息,神智清明。一天的疲累缓慢溶解在这雨声中,内心放松,伴着雨与凉风沉沉入眠。电影里总是会有这样的情节:在深夜,大雨滂沱,人在空无一人的大街上奔跑。无论是何种原因,这样的经历,必是难得的。在这样的雨里,人再也无世俗的羁绊,天地宽广,无处不可去,雨水会将世俗的尘埃洗刷干净,这一刻,人与自然同样珍贵。人一生,又能有多少的时刻,抛弃一切束缚,在大雨中自由奔跑?想来每一次都是极为珍贵的回忆。乌云依旧在,天色昏暗。夕光如利箭从西天暴射而来,无比璀璨,无比光明,无比热烈。一座宏伟的彩虹之桥突兀地出现,予人深深的震撼。它七彩的躯干在铅灰色沉云下矗立,色彩的对比使人有更加强烈的感受。人类所造各类雄伟壮观的建筑无一可与之媲美,这是大自然的美,是简单,真实,博大的美。而彩虹此时的出现,也真是某种人生的隐喻。人的一生,会遇到许多雨季。去年有,今年有,明年有……年年有。我难以记清每个雨季具体而微的细节,只是清楚地知晓,每一个经历的雨季,每一场淋过的雨,都隐藏在身体最深,最隐秘的角落。每一个雨季,它就壮大一分。虽然我从未见过,却一直能感知到它的存在,那是关于记忆与灵魂的。你记得你生命中的某个雨季或某场雨吗?那些敲击我们生命的雨,噼噼啪啪,遥远得模糊。过去的雨跨越了时间,因而有了时间的味道。我遭逢过的雨也有不少,许多已如躲在深厚的白色水雾后,看不真切了。1000字 初二
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雨季毫无生机的天,压抑的空气,黑色的小路。真不知道老天又有什么伤心事了,这个雨季整天淅沥哗啦地下雨,烦死人了。小路想。今年上高二的她,是一个正处于雨季的学生,不知怎么,她的心情也总像雨季的天一样,总也晴不起来。小路自己也不知道她为什么会这样,她的成绩还算令人满意,每次都在年组30名左右晃来晃去,长得也还算漂亮,按理说她应该没有什么不快乐的理由。可是很奇怪,她总是感到周围的人让她无法信任,她像一只受伤的小鹿一样防来防去,根本无法快乐。小路平常很少与大家说话,她将自己的心门关上,拒绝与任何人沟通。渐渐地,大家也都忘了她。几乎所有的老师都不会在课堂上叫她来回答问题,因为在老师们的脑海里,根本就没有她的印象。仅仅有一次,历史老师在点名册上看了半天,然后抬起头,一字一顿地问:“你们班有没有一个叫小路的学生?”就连她的同桌,在看到她的名字后都会呆一下,然后才认出小路。但小路并不觉得什么,只是偶尔觉得自己被这个五彩缤纷的世界拒之门外,伤感一下,然后就在自己的世界里自得其乐,安静得让人感觉不到她的存在。直到有一天,小路的班上新来了一位音乐老师,小路怎么也没想到,这个音乐老师彻底改变了她的性格。第一节课,那个讲普通话讲得很嗲的音乐老师拿起花名册,很“费力”地叫出小路的名字,让她随便唱一首歌。小路微微一笑,唱起了JAY的新歌《菊花台》,那甜美的嗓音和忧伤的旋律立刻将同学们吸引住了。一曲结束,大家都使劲儿鼓掌,音乐老师也竖起了大拇指,嗲声嗲气地告诉小路,她将成为新的音乐课代表。平平淡淡的天,若有似无的空气,蓝色的小路。小路当上了音乐课代表,和同学们的接触自然也就多了,闲暇的时候,便会在同学们的要求下唱JAY的歌。音乐老师甚至开玩笑地说,一定要将小路培养成红遍大江南北的着名歌手。忽然间,小路觉得鼻子一酸,原来并不是世界要将她拒之门外,而是她自己将心灵的门牢牢地关上,不让世界进来呀!又过了一段时间,小路和同桌变成了很铁很铁的好朋友。每当下课,两个小女生就会在一起唱JAY的歌,举起拳头字正腔圆地说JAY唱歌真好听,然后捂着肚子趴在座位上一起“咯咯咯”地开怀大笑。小路觉得不再孤单了,她将衣柜里的黑色整理好,添进了一些五颜六色的新衣服。明净微笑的天,清新的空气,红色的小路。一年过去了,又是雨季。大雨、小雨、暴雨、雷阵雨像跑接力赛一样,你方唱罢我登场,不知疲倦,也不知谢幕。小路走在那条走过了两年的路上,笑着对身边的同桌说:“下雨了,真好呢!”同桌一挑眉毛说:“去年你还说下雨了,真烦人呢!”小路也挑了挑眉毛,说:“去年是去年,今年是今年!”然后两人一同“咯咯咯”地笑,笑够了,小路说:“咱俩怎么跟母鸡下蛋似的?”之后两人又是一长串的笑声……小路觉得,她的心灵之门真的完全打开了!少了沟通,雨季如同一幅只有黑白两色的单调的画,有了沟通,雨季就变成了一组五彩缤纷的风景,不是吗?1000字 初三 书信
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