水的启示
500字
初二
抒情
自然界中有各种各样的水，雨水，露水，江水，河水，湖水……它们有的晶莹剔透，有的浑浊不堪，有的缓缓流动，有的激昂澎湃……它给我们带来了太多太多的启示，使我们的心灵也像水一般清明。
遥望那向东流去的河水，让人们感受到了似水流年，时光飞逝，古人对此也有不少感慨：“君不见黄河之水天上来”，“奔流倒海不复回，逝者如斯夫，不舍昼夜”，“少壮不努力，老大徒伤悲”……这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望：要珍惜时间啊，拥有无限生机的我们，若不趁着这逐渐逝去的大好时光奋力一搏，更待何时呢？
俯首注视那被雨水打上小孔的石头，让人们体会到了水滴石穿。
这其间蕴含着时刻的辩证法，量变是质变的前提，质变是量变的必然结果。
任何事物都是由量变慢慢积累才导致最终的质变，若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老人，真的会让人不能接受，难以相信，因而凡是要想获得成功的人，必须从点点滴滴做起，一步一个脚印地前进，时时牢记“水滴石穿”。
凝望那汹涌澎湃的波涛，让人们感觉到了什么才是真正的力量。
那激荡的海水中，蕴含着大自然雄伟的力量，同时，也教会了人们，应该奋力拼搏，不怕艰难险阻，只须尽自身最大努力去搏，便无须遗憾。正如那汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打上去一样。
总之，水无时不刻地向人们启示着很多，而在这其间的启示，唯有用心如水的人才能感受到……
校运会心得
1000字
初二
议论文
本校一年一度的校运会再次光临！哎！！本来心情无比激动的！可是由于我报的项目是800米长跑（本来说是1500米的），我为了为班级争光（顺便为自己争下面子），在开会前的两个星期的超负荷锻炼，弄得腿部神经肌肉拉伤，导致我不仅800米跑不了！！练100米都难！！最后只能望为观止了！心情一下子从珠穆朗玛峰跌倒了死海，唉！真是聪明反被聪明误啊！晕…
无语无语··彻底无语，可能是因为没有机会参加校运会，所以也没有激情看校运会！导致本来激烈精彩的校运会变得无聊兼郁闷！唉！再次叹气！··
在校运会期间，除了看到本班同学努力拼搏的精神外，还看到了一些问题：我们参加校运会外加三场篮球赛比赛的运动员只有十个左右，但仅仅三天的比赛就买了三箱矿泉水（约六十瓶），如果真是运动所需，那还说得过去，但我看见的不是这样，而是每一个运动员开了水，喝了两口，随便一扔，不了了事，等再想喝的时候，一看，不知道那瓶水是哪个人时，又毫不犹豫的再开一瓶，那本来开的那瓶也只好扔掉，想想这是何等浪费。我想，你们会说：“不就一瓶水吗？用得了这么小气吗？”但我想这不仅仅是一瓶水的问题了，从这方面就能体现出一个人的品德，修养，钱没有了可以去赚，但一个人的品德，教养是用钱买不回来的。如果一个对一件做错的小事莫不关心的人，那这个人始终会自食其果，酿成大错。
还有，我们班无论德智体都是全校最差的一个班，原本以为是我们的智力有问题，但通过这一次校运会，我发现我错了，不是我们班的人笨，而是太过精了。因此，我们比别的班级缺少了一样也是最重要的一样东西—团结。
在蓝球比赛之前，由于我们班篮球技术不算最差，而且第一场是对实力相当且有时输给我们的三班！所以，班长吹牛说保证赢。但是事实不如人愿，我们败了，还是惨败，输了差不多一倍的分数，虽然这次失败士气锐减，但好险只是第一场，还有扳回的机会，可是，在第二天与四班的比赛中，上半场还未打完！就有本班的人一直窃窃私语，议论我们班如何输，有的唉声叹气，有的甚至大喊：“四班加油，一班漏油”之类的话，这使我为之气愤，在这个时候，我听见别班那高昂的加油声和鼓励声，在那一霎那，我突然感觉无比尴尬，惭愧，特别是听到别人说：“你应该为你在那一班感到耻辱。”的时候，我的心情有一种说不出来的感觉，特难受。
这场球虽然我们班输了，但我心情很平淡，因为我知道这个结果在未开始的时候已经有胜负了，在这个豪不团结的班级体永远都不会有出色的表现。
如果你想问为什么，那么，试问：在一个人才济济但不团结的团队中，到最后会是怎样的结果？在一个能为谁倒垃圾而争论不休，甚至怀恨在心，反目为仇的班级，会有什么出色的表现呢？唇亡齿寒的道理又有谁不懂呢？
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水的启示大自然中水无处不在，水虽然非常普通，但处处带给我启示。小时候常常去外婆老家后山上玩耍，那里有一条小溪，从山上蜿蜒而下，在山脚有个小小水潭，有很多石头裸露在水潭上，其中有块石头上有一个很深的坑，上面不停地有水滴下来。我觉得很奇怪，是人为的，还是自然形成的呢？等我读小学了，老师教我们一个成语：滴水穿石。我恍然大悟，想起那块石头。小溪的水不停地滴落在石头上，久而久之就形成了那个深深的坑，也许再过N年，就是一个水塘了。小小的水滴没有多大的力量，但它有一个专一的目标，有持之以恒的决心，有锲而不舍的追求，而不是遇到问题就退缩。一直有一个问题，萦绕在我的脑海：“一滴水，力量到底有多大？”看雨滴滴落，只是小小的一滴。但是，小小的水滴可以汇聚成溪、成江、成海。在荀子的《劝学》有一句话：“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话很有道理，虽然一滴水很小，但它们有凝聚力，聚集在一起，就可以成为大江大海。妈妈告诉我：水包罗万物，可以变成各种不同形状。在圆形的容器中它就是圆，在方形的器具中它就是方，因为它具有包容性。老子的《道德经》中就写到：“在方而法方，在圆而法圆。”水的优点太多，古人已经说得太好了。“滴水穿石，上善若水，不积小流无以成江海。”它带给我很多启示，我要学习水的品性。500字 五年级
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水的启示水是万物之源，是人类的必须用品，但是有谁知道一杯微不足道的水，却有非凡的力量。今天，黄老师背着小黑包，脸上露着不易察觉的笑容，我不禁想到：黄老师的葫芦里卖的到底是什么药呢？正当我满怀疑问之时，黄老师拿出堆成小山似的回形针和一杯快溢出来的水。我们立刻明白了，今天要做实验。同一时刻，黄老师把一枚回形针放入水中，可水却没有任何变化，只是多了枚回形针而已，她继续说道：“同学们，你们说放多少没回形针，水就会溢出……”话还没有说完，以小陈和小龙为主的两大势力开始争论不休，小陈说：“一定是100多枚。”小龙则说：“一定是200多枚。”黄老师一言不发，既不赞成也不反对这两个答案，而是继续放回形针，2枚、4枚、8枚、10枚、50枚……100枚！水面已升到边缘，但没有一丝丝要溢出来的意思。接下来是同学们自己放回形针，气氛真是越来越紧张啊！水面越来越高，已经超过两百枚了，水面已经越过杯子，形成了一个弧形。小陈脸上顿时失去了光彩，真是打脸啊，已经到两百八十三枚了。只见小张随意地拿起一大串回形针，那是一条足足有三十枚回形针的“银项链”，当垃圾似的扔进了杯子里，水面顿时摇晃起来，还好有惊无险。三百三十一、三百三十二、三百三十三……三百九十五！水终于溢了出来，我不禁惊讶地想：一杯水，竟然能放入三百九十五枚回形针，真是不看不知道，一看吓一跳啊！通过一杯水，我明白了任何事，绝对不能轻易下结论，一定要实践，正所谓真理才是在实践中发现的。600字 四年级
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水的启示水是世界上最富于变化的事物。从高山上的积雪，到地面上的雾；从天上的云，到屋檐下的冰柱……水的姿态千奇百怪，它是我们生命的源泉，也告诉了我们非常非常多的启示。水是非常勇敢的。李白曾经写过一句诗来形容水：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这是多么磅礴的气势啊，充满了一往无前的无畏。在小河里，有许许多多的石头来阻挡水前进的道路，但水却毫不畏惧，永不退缩，直接从石头上一跃而过。即使前方是万丈深渊，它们也依然是勇往直前，顺流而下。这样的水是勇敢的，也是令人钦佩的。而在悠久的历史长河中，具有像水一样无畏精神的英雄人物也不在少数。不知道大家有没有听过“破釜沉舟”的故事：项羽带领农民起义军反抗秦朝的统治。当他面对十倍于己的敌人时，他没有选择退缩，而是下定决心，砸破了碗，击沉了船，去跟秦始皇拼命。正是因为项羽有坚定不移的信念与勇气，才有了著名的巨鹿之战中，以少胜多的辉煌战绩。面对困难，大多数人都选择退缩，可项羽没有，他选择的是迎难而上，拼尽全力去争取那一丝胜利的可能，然后，他成功了。如果他一开始就选择了退缩，又哪里来的之后的成功呢？项羽的勇敢无畏，让他赢得了最终的胜利。不仅是项羽，那些在战争中，面对敌人的枪林弹雨，舍生忘死的革命先烈们又何尝不是如此呢？敌人有残酷的炮火，可他们却用血肉之躯，铸造起了一座捍卫祖国的长城，这不也是因为他们心中有着无所畏惧的勇气吗？和这些人相比，我真是自叹不如。当奥数题嚣张地在我面前耀武扬威时，我却畏畏缩缩，如临大敌，甚至还想要“仓皇败退”。幸好妈妈及时出现，阻止了我的退缩。之后，我才发现，这个敌人并没有我想象中的那么强大，只要找准方法，就能够战胜它。如果当时我真的放弃了那道题，恐怕以后我面对奥数题的时候都会丢盔弃甲、溃不成军吧？随着这道题的完成，我也明白了，困难其实并不可怕，可怕的是你丧失了面对困难时，勇于挑战的勇气。自然界中的水普普通通，无色无味，所以我们常常会忽略了它所拥有的磅礴力量。无论前方是乱石穿空，还是平坦如砥，都无法停止水前进的脚步。它一直都是那么地勇敢、无畏，用它坚定不移的脚步，给人们以启示。800字 五年级
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水的启示水，很普通，很普通，我们天天见它，天天用它。但伟大出自平凡。水不仅是万物的起源，活力的象征，它也是人类的老师，它的许多特点值得每个人思考、学习和效仿。水，永远坚持自己的原则和方向，不管遇到什么样的困难和挫折，它会始终朝一个目标发展，向前，向前，再向前，永不停止，直到目的地。水，在坚持原则的前提下，灵活变通，形式多样。水，随形而存，以势而发，在前进的道路上，遇到阻碍，它会巧妙地绕开，迂回过去；在常温下，它是液体；在高温下，它会成为气体；在低温下，它又会成为固体；在圆的容器中，它会是圆的；在方的容器中，它又会是方的。但自己的性质依然不变。水，具有很强的包容性，而且勇于超越自我。善于与别的事物合作，借助别的事物的优势，产生新的、更高级的事物。与水果合作，它会成为甜美的饮料；与粮食合作，它会成为甘冽的美酒；与茶叶合作，它又会成为醇香的茶水；与草药合作，它会成为治病的良药。水，无孔不入，具有极强的渗透力。只要有点空隙，哪怕是很小的一点空隙，它也会钻进去，不会放过任何机会。水，意志坚强，百折不挠。只要它认准一个目标，它会不断努力，坚持不懈，不达目的，誓不罢休。它会一滴一滴，不停地冲击，直到石头被滴穿出一个洞口。水，逐步发展，厚积薄发。它一步一步，积攒力量。从点点滴滴，到汪洋大海，从涓涓细流，到排山倒海，势不可挡。450字 初三 书信
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水的启示我是一条小溪，世界万物离不开我。是我滋润着万物;是我使人类不灭亡；是我哺育着人类的生命。不久前我还过着幸福的生活：我的身体清澈透明，小鱼儿在我的怀里蹦蹦跳跳地舞动着；小虾在我的手腕里与同伴们做游戏；螃蟹在我的衣衫里“呼呼”大睡着做美梦。人类喜欢我，保护我，不让我受一点伤害。不久，我就变成了一条大河。在我这里生活的动物越来越多。可好景不长，人类们像是脱胎换骨似的，变得不爱护环境，变得不节约水。汽车排出的废气呛得我喘不过气来、工厂排出的污水把我染得黑乎乎的。不久，鱼儿、虾儿、蟹儿全死了，我变得臭臭的。不久我就变成了一洼肮脏的污水了。我整天以泪洗面，想着以前的人类、以前的生活，渴望着能回到以前........我相信，只要人类再这样下去，他们将失去水源，然后渐渐走向死亡。300字 五年级 叙事
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水的启示水，清澈、通透、晶莹，它是万物的生命之源，不论是动物、植物，还是我们人类，都离不开它。我喜欢水，喜欢它任何形式的存在，喜欢它给予我绵绵的遐思和感悟。水是无私的，它是生命的源泉，它养育了世间无数的生命。然而它不求回报，只是默默地、无私地为生物奉献着自己的一点一滴。我们也应该学习水的无私精神，投身于建设社会主义的队伍中去，为祖国献出自己的微薄之力！水教会了我们要热爱环境！很多人乱砍滥伐，乱丢垃圾，把地球搞得乌烟瘴气。于是，水以其特有的形式教育我们，比如一次又一次的泥石流、洪水等，给人类敲响了警钟：要保护环境，要热爱环境！水是持之以恒的象征。君不见，那高高的唐古拉山上的一掬清泉，是如何流入广阔的大海之中的，以及“水滴石穿”是如何成为佳话的。水有着坚持不懈，决不放弃，向着即使再遥远的目标也要坚持前进的精神。“水能载舟，亦能覆舟。”在中国五千多年的历史洪流中，得道多助，失道寡助的君主屡见不鲜：秦始皇的暴政激起人民的不满，导致陈胜吴广起义；清朝的腐朽统治把太平天国运动推向高潮……水的性情是多么刚正不阿！水是中华民族引以为傲的象征，因为中华儿女有水一般清澈的心，有水一般绵延的爱，有水一般宽广的胸怀。于是，我们总愿给心灵一池清水，让它净化我们的心灵，带走无端的烦恼。给心灵一池清水，也是给生命一个美丽的理解。张海迪虽然身体残疾，几乎无法自理，但心中的一池清水让她对生命充满渴望，于是她用常人难以想象的毅力创造了奇迹。愿如水一样的精神，在我们的心中永驻！550字 初二 议论文
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一滴水的启示佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子：“一滴水怎么才能不干涸呢孤零零的一滴水，一撮土能把它吸干，一阵风能把它吹没，其寿命能几何”弟子们答不上来，释迦牟尼又说：“把它放到大海里去。”释迦牟尼的话给了我深刻的启示：一滴水只有放到大海里才能永远不干涸，那么，一个人只有置身于集体之中才能健康成长。个人与集团的关系正如一滴水与大海的关系一样，一滴水离开了大海，一撮土能把它吸干，一阵风能把它吹没。可见，一个人离开了集体，犹如漂流在浩瀚大海里的孤帆只影，那是多么孤独，多么危险啊！球星名扬体坛，那是一个球队队员众星捧月的结果；孔令辉驰骋乒乓球场，那是教练的培养，集体环境的熏陶的结果；1998年在泰国举办的亚运会上、中国运动会上，中国运动员获得金牌总数第一名的好成绩，每位运动员都离不开祖国这神圣大集体的培养，正是伟大的祖国造就了这些优秀的运动员、这些时代的英雄！歌德说：“人不可能孤独地生活，他需要社会。”这正如一滴水不能孤独地存在一样，一个人也不可能孤独地生活在社会上。一滴水只有放在大海里才永不干涸，才能发挥它的作用；一个人只有在集体的环境中，才能健康的成长，才会有所发展。法国人巴比塞说：“个人和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完美。“一个人的成才，一个人的成功，都离不开集体，只有集体的土壤，才能孕育出成熟的、健全的个性；只有集体的土壤，才能把小苗孕育成大树。奥斯特洛夫斯基说：”谁若与集体脱离，谁的命运就有悲哀。“不是吗，一滴水脱离了大海，它的命运会如何一个人脱离了集体，它的命运又会如何呢？我们每一个人都如同一滴水，一滴水的命运与大海总是联系在一起，一个人的命运与集体联系在一起，因此，我们的心中应时时刻刻有集体，我们要关心和热爱集体，我们要把集体当做自己的家，个人的利益总有服从集体的利益，要时时刻刻维护集体的利益，我们要尽力多为集体做贡献。700字 初二 议论文
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启示"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"早在幼儿园时，我们就用稚嫩的声音吟诵这诗句，知道要节约每一粒米，"节约"这个概念已深深地烙在了我们的心里，在现实生活中，节约更成了我们生活的一部分。"一日之计在于晨，一年之计在于春"、"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"都告诉我们要珍惜时间。听，朗朗的读书声早已从校园里传来。午间，校园里又是那么安静，同学们都在干什么哦!一一大家都在抓紧时间，捧着课外书，沉浸在书的海洋里"少壮不努力，老大徒伤悲。"成了我们互相激励的座右铭。不过，繁重的学习任务，过多的作业习题，却让我一度离开了经典的阅读。后来在一个晚上，我无意中读到了苏轼的那句"明月几时有，把酒问青天"，使我又喜欢上了中华经典中的一块瑰宝一一宋词。在阅读宋词的过程中，我喜欢上了柳永"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"的执着，懂得了辛弃疾"了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!"的壮志难酬的无奈。再到后来，我又发现了一块最大的瑰宝，那就是唐诗。《唐诗三百首》是我最爱翻看的图书，被李白"天子呼来不上船，自称臣是酒中仙"的洒脱所吸引，被杜甫"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"的精神所折服。沿着经典诗文的流淌，我们感受到中华文明的优美与雄浑，经典诗文伴我苗壮成长!让经典永远与我们相随，滋润我们。450字 初二 散文
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启示"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。\"早在幼儿园时，我们就用稚嫩的声音吟诵这诗句，知道要节约每一粒米，\"节约\"这个概念已深深地烙在了我们的心里，在现实生活中，节约更成了我们生活的一部分。"一日之计在于晨，一年之计在于春\"、\"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴\"都告诉我们要珍惜时间。听，朗朗的读书声早已从校园里传来。午间，校园里又是那么安静，同学们都在干什么哦!一一大家都在抓紧时间，捧着课外书，沉浸在书的海洋里\"少壮不努力，老大徒伤悲。\"成了我们互相激励的座右铭。不过，繁重的学习任务，过多的作业习题，却让我一度离开了经典的阅读。后来在一个晚上，我无意中读到了苏轼的那句\"明月几时有，把酒问青天\"，使我又喜欢上了中华经典中的一块瑰宝一一宋词。在阅读宋词的过程中，我喜欢上了柳永\"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴\"的执着，懂得了辛弃疾\"了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!\"的壮志难酬的无奈。再到后来，我又发现了一块最大的瑰宝，那就是唐诗。《唐诗三百首》是我最爱翻看的图书，被李白\"天子呼来不上船，自称臣是酒中仙\"的洒脱所吸引，被杜甫\"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜\"的精神所折服。沿着经典诗文的流淌，我们感受到中华文明的优美与雄浑，经典诗文伴我苗壮成长!让经典永远与我们相随，滋润我们。500字 初二 散文
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启示在张家界的高峰——天子山上，我与爸爸正在卖力的爬着山。太阳公公毫不留情的照在我们身上，汗水早已浸透了衣襟，可是四五里都没有一个卖水的地方！蝉在树头上浮躁的鸣叫着：“吱——吱——”令人不禁增添一缕烦闷。这时，我向前一望，一个小小的休息站映入我的眼帘！我立刻三步并作两步的冲向不远处的那个石板凳，俯身躺下，一种透心亮的舒适感立刻包围了我。老爸也赶到了，他心疼地看着我说：“我去买水，你休息休息吧！”说着便离去了。我悠闲的摇着扇子，好奇的望着过往的游客。这时，一群衣着光鲜的人走了过来，叽叽喳喳的还讲着奇怪的韩国话。他们其中的一个韩国青年忽然脱离了队伍。哦，原来他是要丢烟头啊。只见他一个箭步来到垃圾箱旁，准确的将烟蒂投了进去，然后拔腿去追赶同伴们。可那个韩国青年还没走几步，就皱了皱眉头，好像想到什么事似的，把往前的脚步又转了回来，径直向那垃圾桶走去。接着，他做了一件令我咋舌的事——他，一个普普通通的韩国青年，竟然把自己戴着劳力士名牌手表的手伸进了垃圾箱！他摸索一会，终于翻出了那个烟蒂，他把这个烟蒂放在脚底下狠狠地踩了几脚这才放心的把它扔进了垃圾箱。就在他抬头的一刹那，他那双真挚的双眼与我诧异的眼神相遇了……我们就这样对视着，看了1秒来钟，他对我羞涩的笑了笑，招了招手，接着就扬长而去了。在那一瞬间，我被他彻彻底底的震撼的了！一个韩国人，踏在异乡的领土上，却能如此的爱护环境，这是多么难能可贵啊！而我们自己中国人呢，大量砍伐树木、乱扔垃圾……我真是为此而汗颜啊！现在上海申博成功、北京申奥成功，中国作为东道主一定要给国际友人们留下好的印象，我呼吁大家尽快治理污染的空气，让我们能和蓝天作伴，绿水依偎，呼吸到新鲜的空气；我呼吁人们加紧整治被污染的水源，让地球恢复往日的光彩、青春，使她的身上流淌着清清的溪流；我呼吁人们不要乱砍滥伐，重新披上绿色的外衣；我呼吁人们不要伤害那些可爱的小生灵……让我们携起手来，共创美好的未来吧！700字 初二 记叙文
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大自然的启示E度网专稿 未经允许不得转载大自然是伟大的，大自然也是神奇的，只要认真观察大自然，研究大自然，就会从中受到启迪。世界着名建筑师贝律铭，在研究竹子时，心想：“我能不能把房子，设计成竹子一样，上粗下细，这样既好看又坚固。”后观察植物来，他就仔细研究竹子，发现竹子在“出生”之前，它的结数就是定好的，只不过是增加了节与节之间的距离和长度。贝律铭就根据竹子的这一特性，设计了香港银行大厦。这座大厦高315米，有70层。还有法国园艺师蒙尼也从植物身上得到了启示。他观察植物，发现植巍然地物在根的支撑下，巍然地屹立在大地上，就算有多么大的风雨，都能不倒下。他经过反复研究，发现植物发达的根系伸向四面八方，像千万个船锚一样“抓”住土壤，把植物牢牢地固定在大地上。从而他模仿植物的根固定植株来建造花坛。后来，人们，改良发明了钢筋混凝土。大自然真是我们的好老师！只要我们肯学，天天都会有收获。江西南昌南昌外国语百树小学四年级:张思怡400字 四年级 抒情
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爱的启示在世上，人人都希望别人对自己好、爱自己，但是爱需要回报、需要珍惜，只想着得到，却不想付出的人，不会真正懂得爱的真谛，也不会得到爱。每天洗漱时，我和妈妈便格外兴奋，我总会在自己洗完后为妈妈洗脚，虽然这不是什么大事儿，但我会很自豪，因为我在用自己一点一滴的行动来回报妈妈对我的爱。当然懂得回报，也要懂得珍惜，否则别人给你的爱会很快消逝。每当我接过妈妈在我写作业时送给我的水杯时，便会更快地写作业，以不辜负妈妈对我的爱。父爱、母爱是我们在生活中经常体验到的，父母给予我们的爱朴实无华，不一定是物质上的享受，比如在周末父母很忙时，他们还带我们出去玩儿；在我们写作业无暇顾及而没有开台灯时，他们为我们打开台灯；在我们无聊时，父母为我们买来新书……父母的爱就体现在一点一滴的小事中，让我们多多发现，多多珍惜。爱像一匹骏马，学会“付出”和“珍惜”，才能驾驭它奔驰在草原上；爱像一艘轮船，学会“付出”和“珍惜”，才能开着它遨游在海洋中；爱是一束优质菠菜，学会“付出”和“珍惜”，才能用它做出一锅美味而又营养的菜汤。爱不分大小，不分物质与精神，只要你是真心的，只要你有这份心意。初一:爱你的猫咪450字 初一 抒情
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《水》水。透明，真实。透透澈澈，就这么净的水。就像做人，不可不真实，透透澈澈待人，亦不会吃亏。水。至柔。容得下万物。水柔的不可思议。轻悄悄，缓缓容下万物。做人不也一样？浅浅一笑，用广阔的心胸宽容别人，也就是宽容自己。容得下，也就放得下，容忍，即是大德，也便为“善莫大焉”所意。水。至纯。至净。不舍一丝杂质。要做最纯真的自己！切不要让：杂想“玷污自己至净的心灵。水。至善。上善若冰，厚德载物。水，物是涤非。它可以冲洗去一切污秽，只留下最纯净的自然本色。水，宁愿弄脏自己，也要抱起干爽清净。涤净，一切污秽，是水至善的本性。我们，也要如水一般，用自己的“水”洗净别人的“污垢”，也要接受别人的“水”来洗净自己的“污垢”。愿我们都上善若水。水。至刚。滴水穿石。确实要有毅力，可结合所有形容水的词语来看，我们还应明白：要藏起自己的锋芒，用最美好的一面对人，传递正能量！水……一滴小小的水，蕴含着无穷的真理，我们也可以，发散出自己的光芒吧！400字 小学 抒情
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水水液体，无色无味，也没有固定的形状。这就是生命的源泉——水。水是构成如今的千姿百态的世界的必不可少的东西。水滋养了万物，任何生物都需要水才能生存。而水，又体现了存活下来的必须的法则——适应环境。水，本来是清澈透明的，也没有任何的味道，也没有固定的形状。这些都只是水的本质，当情况变化的时候，是也会跟着变化。水，倒进杯子后就变成了杯子的形状；倒进盆子，就变成了盆子的形状。这样确实显得很屈服，却可以适应新的、形状不同的器皿。在遇到一个形状完全不同的器皿时，为了使自己可以适应，水便会改变成另外一个形状。水，本来是液体。但为了使自己再度成为液体，发展成了另外两个形态——气态和固态。水是液体，在常温下是会蒸发的。水慢慢地蒸发，变成了飘飘悠悠的水蒸气，借助风的影响，渐渐升腾到高空。水蒸气在天空中重新聚集在一起，形成了云；云在天空中继续凝结，形成了雨。雨又从天空落下来，再度变成了水。水，在气温非常低的情况下会凝固成冰。冰是固体，温度很低，吸收热量的能力却很强。当空气中存在有热量时，冰会将这些散发在空气中的热量吸收。当冰吸收的热量达到一定程度时，这些热量会将冰融化，使其再度变成流动的水。水的适应力是如此之强，可以改变形状，改变形态，来适应新的环境。人类的生存和进步，都必须要会适应环境。有的学生在小学时成绩十分出众，而一到初中，成绩急速下滑，成了班上差生；有的管理者，在这个公司很成功，当上了经理，而换了一个公司之后，竟然沦落到了当一个推销员。这两个例子足以证明适应新的环境对人类是多么的重要。一个人，如果不会适应新的环境，那他终究成不了大器；一个人，如果能很快适应新的环境，那他经过不懈的努力，一定能成功。学会适应，是成功的关键。学会了适应，就等于把通向成功的一个又一个艰难险阻中的一个大门打开了。把自己看成是水，把新的环境看成是器皿，让自己努力改变不同的形状。750字 小学 抒情
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水E度网专稿 未经允许不得转载水是生命的源头，水是众生之根本。有时，水活泼而俏丽；有时，水清新而自然；有时，水汹涌而澎湃；有时，水激荡而跳跃；有时水……所以我们应珍爱生活中的每一滴水让水之美永留人间！沂水一中四年级:卢昱之100字 四年级 抒情
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水的启示水是最平凡的东西，我们每天都会见到水，但是只要你用心去感悟，一定会有新的发现，一定会对你有所启迪。搬一块石头放在小溪中央，溪水不会被次阻拦，它会在石头背后慢慢地蓄积能量，巧妙地绕过石头，继续向着自己的目标前进。屋檐上落下的一滴水，遇到了岩石的阻碍，他并没有就次回头，而是一滴滴地打在岩石上，前仆后继，做着似乎是徒劳的工作，直至在岩石上留下一个对穿的窟窿。水是最不屈不挠的。水，在常温下是液体，在高温下是气体，到了低温下又变成了固体。把它装在圆形的容器中，水变成了圆形；把它装在方形的容器中，水又变成了方形。水是最善于变通的，它会随着环境的变化而改变自我，不会去愚蠢地尝试让整个世界适应自己。怎样才能让一滴水不干涸？把它冰冻起来，它会升华成气体逃走。把它密封住，它会散发在被密封的空间里。其实，正确的答案是把它注入大海。大海是由千万个小水滴聚集成的，水滴们团结在一起，保证了自己不会被立刻蒸发掉。看看三峡大坝把吧！团结在一起的水冲着齿轮不停的动，这样的工作一滴水能完成吗？水是最团结的。水或是被拿去浇树浇花，灌溉农田，或是被用来喂养牲畜，清洗物品。但是不管怎么样，水永远是默默无闻的，它从不去计较自己受到的待遇，从不会抱怨自己付出这么多，可回报太少。水的优点太多了，如果我们做人做事能有水的品质，那天下就没有做不成的事。500字 初一 散文
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水黾的启示作文前两天，我和妈妈到公园去划船，我在湖面上发现了一种小虫子，它们两条前腿很短，但是后面的四条腿都很长，它们在水面上“蹭蹭蹭”窜的可快了，有的还能飞起来呢！好奇怪的虫子，是什么呢？问妈妈，她也不知道。我们回家一查，才知道它叫“水黾”。百科书上介绍，水黾身体细长，非常轻盈。它能像溜冰运动员一样在水面上优雅地跳跃，被称为“池塘中的溜冰者”。它每秒钟能滑行100倍的身长距离，等于人类以每小时400英里的速度游泳，真是太厉害了！为什么水黾可以在水面上行走而不会沉下去呢？我带着疑问继续查找资料。原来，水的表面有一层带有弹性的薄薄的膜，具有表面张力。水黾的体重又很轻，中等大小的水黾体重只有约30毫克，比水还轻。而且它的脚细长而向两侧弯曲，足的附节上，生长着一排排不沾水的细毛，所以，与水黾足接触的那部分水面会下凹，但它的足尖不会冲破水的表面张力，这样，水黾就能浮在水面上并轻松地行走了。科学家也做了这样的实验：在水里加一点中性洗涤剂，就会削弱水的表面张力，这时，走在水面的水黾足上的毛被沾湿，足冲破了表面张力而穿入水中，水黾就会沉入水中。当水黾沉下去以后，由于水的表面张力的作用，水黾就再也浮不起来了。真是“处处留心皆学问”，今天认识了一种新的生物，我很开心。500字 小学 叙事
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的启示在一个骄阳似火的中午，我看了这样一幅漫画：两颗大柳树中间夹着一棵小柳树，两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。可以明显的看出：它们是它的“父母”。小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤，按常理说这棵小柳树应该是又粗又壮，可恰恰相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一副有气无力、风吹既倒的样子，这是为什么呢？记得那是一个星期天傍晚，我独自一人漫步在公园，突然看见几个特别明显的人：一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路，真可谓是众星捧月、前呼后拥。但是小男孩还是哇哇大哭，他们走到转椅旁，爷爷用不能再温柔的语气说：“宝贝，玩转椅吗？”小男孩嘟着嘴，挥动着手。奶奶说：“小宝贝，爬软梯吗？很好玩的哦！”“小皇帝”的头向上仰着，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。”……看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗？他不就是温室里的鲜花吗？他没有经历过生活的磨练，不知道生活的艰辛，没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱。(苏州万达企业服务-万达文学)我呆呆的站在那，笑了，这小不是甜的、不是美的，而是苦的、涩的。500字 六年级
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的启示语文书上的一幅漫画图，虽然上面只有短短的几个字，可是，带给我的却是意义颇深的一条启示。漫画中，有一个人，刚栽好一棵小树。小树树干细细的，枝叶也只有一点儿。当这个人转身去拿花洒了，他挽着袖子，拿着装满水甚至还有几滴落了下来的花洒回来时，看见一个戴墨镜和鸭舌帽的中年男子，正背对着小树苗休息呢！他十分生气：“你不栽树坐这干什么？”而且铁锹也被扔在了一边，戴墨镜的男人瞪着他：“我等着乘凉呀！”他握起了拳头，似乎想要打这个男子一般。这个男人的行为，正是那些不想劳动，一心只等着坐享其成的人，他想要抢夺别人的劳动成果，这样做就是可耻的。其实，在现实生活中也有很多这样的人，一些富二代，就靠着父母挣钱养活自己，而自己却天天好吃懒做，倚老卖老；一些同学，每次做作业时，遇到不会的，要么问同学怎么做，自己也不再思考一下，要么就直接抄别人的成果，像这种不劳而获的行为，就会使考试成绩总不理想；还有一些燕窝收割者，燕子辛辛苦苦好几天才做成的燕窝，他们却几分钟就将它切下来，拿到市场上卖，这样抢夺动物的劳动成果也是可耻的。要是社会上全是这种人，那么社会一定会混乱的，这幅漫画时时刻刻都在提醒我们——不要坐享其成，而是要相信“一分耕耘，一分收获”。500字 五年级 叙事
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的启示在一个骄阳似火的中午，我看了这样一幅漫画：两颗大柳树中间夹着一棵小柳树，两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。能够明显的看出：它们是它的“父母”。小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤，按常理说这棵小柳树应当是又粗又壮，可恰恰相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一副有气无力、风吹既倒的样貌，这是为什么呢？记得那是一个星期天傍晚，我独自一人漫步在公园，突然看见几个异常明显的人：一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路，真可谓是众星捧月、前呼后拥。可是小男孩还是哇哇大哭，他们走到转椅旁，爷爷用不能再温柔的语气说：“宝贝，玩转椅吗？”小男孩嘟着嘴，挥动着手。奶奶说：“小宝贝，爬软梯吗？很好玩的哦！”“小皇帝”的头向上仰着，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。”……看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗？他不就是温室里的鲜花吗？他没有经历过生活的磨练，不明白生活的艰辛，没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱。[由Www.QunZou.Com整理]我呆呆的站在那，笑了，这小不是甜的、不是美的，而是苦的、涩的。500字 五年级 叙事