复仇者的爱与恨读《海底两万里》有感
身高腿长,天庭饱满,鼻直口方,十指修长,有着一双能穿透一切冷静的黑眼睛。尼摩船长一出场便如同他的诺第留斯号一般让人琢磨不透,十分神秘。而在之后的内容中,尼摩船长的表现更是令人费解,一方面特讨厌人类和陆地,另一方面却又帮助采珠人并和陆地保持联系,这不禁让我仔细探索企图从作者的笔下,窥见一个真正的尼摩船长。
首先,尼摩船长对于陆地上那些压迫者的痛恨总是溢于言表的,在任何时刻,只要有机会,他都会对于陆地上的人类和所谓的文明冷嘲热讽。对于不明国籍的战舰,他也无情地从水下击沉,甚至说出“地球上现在并不缺少新大陆,而是缺少新人类”这样强硬的话。尼摩船长在阿龙纳斯等人来到船上时便对他们这群人的警惕很高,并且明确地表示他们不能离开。尼摩船长对于人类的冷漠程度由此可见一斑。
可是,我们不能忽略,尼摩船长选择了收留阿龙纳斯等人,而不是无情地离开。他与教授谈论潜艇的激动与自豪,也显示出他对于知音的渴望。他尽管讨厌人类和陆地,却冒着生命危险救下了采珠人并送给他们珍珠,对于人类历史上伟大的英雄,他也毫不吝啬地表达赞美与崇拜。他还与地面保持着联系,用自己在海洋探索中获得的财富支援陆地的正义斗争。在击毁战舰后,他却默默一个人对着妻儿哭咽。这一件件事情正如作者所说,尼摩船长并没失去仁爱之心。
这两种心态同时矛盾地出现在尼摩船长身上,更激发我进一步探索尼摩船长的身世,终于,在凡尔纳的三部曲中的第三部《神秘岛》中找到了答案:尼摩船长原本是印度的王子达卡,领导人民进行反殖民斗争,结果斗争失败,他也永远的失去了亲人,怀着对于压迫者的痛恨,他修建了诺第留斯号,在进行科学研究的同时,又对陆地上的压迫者展开报复。
在了解了尼摩船长的经历后再回头看尼摩船长的行为,对于尼摩船长也有了些理解。他似乎是失意的反抗者,看着国家被征服却无力改变。他似乎是勇敢冷静的领导者,从容不迫的使潜艇一次次化险为夷。他似乎是矛盾的复仇者,对人类的恨与爱交织,束缚着他,一次次报复,一次次拯救,那一颗颗心也一次次徘徊。
尼摩船长这个人物,很难绝对性的去评论,通过作者的描述,我们可以看出尼摩船长的本性仍是善良的,但却被仇恨蒙蔽了双眼。尼摩船长爱憎分明的性格使他的形象在我的脑海中愈加清晰,思索着他的恨,他的爱,无关他的功过,只为他的忠诚与英勇,在心底崇拜着。
那个印度人生活在被压迫的陆地上,我属于那块陆地,而且会永远属于它!——尼摩船长
家
小时候我不理解家的意义,在偶然看到了两个故事之后我才明白。
在美国某个城市,一个醉汉躺在接头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有家。“警察指着远处的一幢别墅说”那不是你的家吗?“富豪说:”那......是我的房子。“
还有一个小故事。某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到五岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲身骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿,泪流满面地说:”我又有家了。”
读完这两个故事后我明白了房子不代表家,家是有亲人在的地方,家是有亲人温暖的地方。
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读《海底两万里》有感《海底两万里》是我非常喜欢的一本书,这是一本科幻小说。书中描写了冰山封路、章鱼袭击等等等等许多险情,故事情节非常曲折紧张,扑朔迷离、瞬息万变,丰富详尽的科学知识和细节、逼真的美妙幻想都集中在这本书里。打开这本书,我好奇地和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。??鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。看完这一本书,我想到了一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋和奇妙的海底。在这本书里,海底森林是能漫步的;在海底人们是可以打猎的;还可以了解到潜艇是怎样冲破冰山脱离险境,安然无恙地行驶在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受,体验到另一种不一样的人生。??在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也不要危害人类自身。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……这本书启发我们,让我们的心灵有更大的收获。这真是一本好书啊!650字 五年级 叙事
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海底两万里《海底两万里》读后感——初二·八班 张鹏飞《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但他所写的内容很夸张,动人又富有科学意义的小说,更惊奇的是,这本书中所写的故事,在我们现在的时代已是不足为奇,但在他那个时代里,还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇,还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是,在他的作品中,情节惊险曲折,人物描绘得栩栩如生,结局出人意料,使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰,一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。书中包含了很多科学知识,地理、文化、地质学,这么多的知识,这本书里都有,作者通过阿龙纳斯先生的仆人,知识面很广的,爱给动物分类的康塞尔,告诉我们海洋的知识,与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识,通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩,并且我下定决心多看海洋知识的书,体会海洋的奥妙与神奇,探索深海的宝藏与财富,我相信,在不久的将来,人们一定能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的,它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服作者惊人的想象力,丰富的知识,高超的描写手法,比如在写穿越南极冰山的时候,作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现,让我们身临其境,仿佛自己就在南极的冰山之中,《海底两万里》你真是我的好老师!900字 四年级
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一起去海底遨游——读《海底两万里》有感今年寒假,我读了《海底两万里》一书,他教会了我很多,使我知道了着名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。和海底的美丽景色。《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一本着作。书中故事离奇曲折,惊险万分。海底森林,珊瑚王国,去南极点,杀章鱼群……这本着作叙述了法国生物学家阿龙纳斯教授在海底旅游的故事。故事发生在一八六六年,当时,海上发现了一只被公认为是独角鲸的大怪物,阿龙纳克斯教授被邀请去参加追捕,在途中不慎落水,恰好落到独角鲸的脊背上,其实这并非什么独角鲸,而是一艘结构精密的潜水艇,是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。当我看到船员们处在危险中的时候,阿龙纳克斯船长说:“我是船长,我有责任保护你们”,当时,船长的话深深地打动了我,这种舍己为人的崇高精神,值得我们每个人学习。我不由得想起妈妈来,是啊,天下的母亲也是一样的,他们为了自己的孩子,是会奉献出一切的,哪怕是在最危险的时候,她们想的都是要保护好自己的孩子,这就是天下间最可贵的——母爱。书中都包容了大量的科学,文化和地质学。阿尤纳斯在航行中流露出他对尼摩船长才华与学识的钦佩。但在精美的故事中,还同时告诫人们在利用科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为。书中刻画了一个个鲜活的人物形象:阿龙纳斯,是一个对知识勇于探索,永不满足的人,宁愿把安全抛掷脑后,勇于到海底观察并作笔记;康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若指掌;尼德兰,一位既暴躁又勇敢的人,他曾救过尼摩船长的命;尼摩船长,是一位带有神秘色彩的人物,拥有无比的智慧,又具有极高的探索精神!《海底两万里》给了我极大的震撼,它带着我进行了一次海底旅游,遇到了一些惊险万分的奇事,和一些奇怪的鱼儿,更有一些在课本上学不到的知识,值得去读。900字 初二 应用文