读《街头写自传,原来是行乞》有感
今天早上,我看报纸时,被一个特别的新闻标题吸引住了——《街头写自传,原来是行乞》。
新闻中说一天下午5时,在禅城区建设一街,有一位50来岁、独脚的阿伯在机动车道上写粉笔字。看了报道,我才知道他是在用文字来介绍自己可怜的身世,向路人行乞。老伯写的每一个字对得整齐,清一色的仿宋体,刚劲有力,吸引了路人注意,很多过路人给钱给他。
这使我想起小学时学过的一篇课文中一个盲人乞丐的故事,那盲人乞丐举了个牌子——“我什么也看不见”,老半天也没有人因为可怜他而给钱给他,一位诗人在他原来的牌子上的文字前面仅仅加上了几个字——“春天来了”,结果连过路的穷人也同情他,施舍东西给他。我发现两个不同国家、不同时代的乞丐都是用知识、文化来引起别人的注意,从而得到人家的同情,进而获得一些生存所需要的钱。
这启发了我,即使是乞丐,有了知识,有了文化,命运也会不一样,更能赢得别人的注意和同情心。而平常的乞丐只会采用类似于抱别人大腿或干等着来博得别人的同情。从中我也明白到知识的重要性,要学好知识,掌握文化,有了知识将来就能自己养活自己,不用等着别人来施舍。即使是有文化的乞丐,我也不想当,我要用自己的智慧和双手去开创一个属于自己的事业。
雾雨朦胧不再现
“叮铃铃~”“叮铃铃~”,闹钟的声音使这个宁静、祥和的早晨变得不祥和不宁静了。可声音再大还是叫不醒瑞泽这个瞌睡王,虽然没闹醒瑞泽到闹醒了另一个房间的妈妈,瑞泽的妈妈端庄、仪表大方,是一位教导有方的家长,跟中国其他家长都一样,关注着孩子的成绩,而她的宝贝儿子就是瑞泽。“瑞泽、瑞泽,起来了,再不起来上学迟到了,今天开学第一天,给我好好表现给老师留个好印象。”瑞泽妈妈说,这时瑞泽一跃而起,穿好拖鞋去卫生间洗漱去了,而瑞泽妈妈则进厨房做起了早餐。等到瑞泽洗漱完毕出来便看见早餐摆在了餐桌上,一杯热牛奶,两片香芋吐司,一个鸡蛋,吃完早饭便急急忙忙上学去了。
“靠,是你!”“靠什么,我还不想跟你在一班呢。”瑞泽回答道,说另一句话的是一位女生,一位学霸,她名字叫子瑶,不仅成绩好而且人长得也非常漂亮,两个人一二年级在一班后分开了,一直没分到一起,没想到如今又在一班。“咦,丁铁呢,你两不是青梅竹马吗?"“死过去,再瞎说小心我一脚踢飞你,我们只不过幼儿班到五年级一直没分开过,诺,如今六年级不是终于分开了嘛。”子瑶说着,到最后的时候神情有点失落,不过掩饰的很好,没让瑞泽这个“八卦怪”看见。
过一会儿,班主任来了,向大家介绍了自己然后便做了些总结,并且讲了些六年级毕业班所要遵守的事物,一些唠唠叨叨的话。而此时的瑞泽心不在焉,眼神盯着六班,伊宁所在的那个班级张望着,多么想看见伊宁,想与伊宁吵架拌嘴,可终究成了过去,不再回来了。
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