你听,多美
一缕飘散,半树流光,一朵花开了……
你听,多美——花,如将醒未醒的眼睫,如婴儿嘤咛般缓缓舒展。似烟雨抚窗的细碎声响跳跃在你的耳畔,飞舞一次,便是一瓣花开了。
一笛清韵,遍地落英,一朵花落了……
你听,多美——花,如湖中轻巧摇曳的小舟,如柳叶荡涤风中般剥落。似凤舞晨曦的芳华韵律,精灵般穿梭于万条树梢,一个旋,便是一朵花谢了。
你可曾听见花开的稚嫩?
你可曾听见花谢的芳华?
生命何尝不是一朵花开呢?出生时的啼哭是一朵花开,辞世前的叹息是一朵花谢。你听,每一朵花都在风中浅浅地吟唱着,多美……
你听,那是她遗留在宋时的万紫千红的一阕词:“常记溪亭日暮沉醉不知归路,兴尽晚回舟……”你听,那是她触摸镜中朝华已逝的容颜:“日晚倦梳头……人比黄花瘦……”你听,那是她对着掠过的鸿雁倾诉的心情:“雁过也,正伤心,却是旧时相识……”你听,那是她踩着梧桐碎叶离开的凌乱步伐:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴……”你听,那是她颓然倒在椅上的叹息淹没在孤寂之中,懈怠于她脸上的一枚泪珠渐渐失去痕迹,留下了长长的滴落声。
“‘执子之手,与子偕老。’是最荒凉的句子。”她说。
“因为牵手之后必然是永久的分手。”
易安,她虽如花瓣般凋零,但仗一身傲然,吟出了别样淡然与飘逸,怎能不在心中感叹:“多美……”
谁拢一袖流觞月,对歌成律八月圆?
谁豪气冲天,一路倒喝涛江变,如啸朗天?
又是谁笑得比风轻、比云淡、比天高、比月寒?
你听!在宋时的纸醉金迷之中,他以旷古幽兰的的气质纵横文坛,以绝佳的才情吟唱出一季繁华。
隔着千年的门槛,你听——皎月般的文字互相掩映,随着微风翩翩起舞,碰撞在一起便牵着些质感的声响。听之不觉,听罢才明了:你心扉内那扇紧闭的门被推开了,脑海中深处那根柔软的弦被拨动了,沉溺在美感的歌中,双眼被如兰的气质朦胧。
千年前,苏轼携着一个王朝的炫目的灿烂,如花般凋谢。
千年后,你在时光的缝隙中听着他的花之殇,延续那曲唯美。
一朝散尽香雪海,今夕花月吟清风。
你听,多美!
《老鼠记者大漠寻宝记》读后感--《真正的宝藏是友谊》
读了《老鼠记者大漠寻宝记》以后我发现,友谊才是真正的宝藏。
杰罗尼摩虽然在寻找宝藏的路上遇到了种种困难,但是总会有朋友在默默的帮助杰罗尼摩。比如:帕蒂把蒙古国的详细资料发给了杰罗尼摩,让他事先了解了蒙古国的情况以克服戈壁沙漠中的难题;蒙古鼠在他遇上了沙尘暴之后,把他们带到了蒙古包并为他们做了丰盛的晚餐……。
我们在生活中也有这么做吗?有!,比如说:一个同学今天值日手又受伤了,所以另一个同学就帮助那个同学擦黑板……。就像书上说的:真正的友谊非常罕见而且像宝藏一样珍贵!因此,当你遇到的时候千万不要让它从你的手中溜走!友情就像一朵花儿,我们要把它细心地呵护,让这朵花永远绽放!
福建漳州芗城区漳州市实验小学新校区二年级:张子良
相似题目
-
你听,多美窗外,雨淋淋沥沥的下着,望着远处的朦胧,又勾起了我的思绪,耳边环绕着你关切的问候,伴着淋漓的雨声……你听,多美。那年夏天,我去班里报道.进入教学楼,总算舒了一口气,一心只想天气怎会如此热.正回过神来,在走廊的拐角处与你撞了个满怀.我发现你是女生,向你道歉之后我是深深的愧疚与自责:怎么这么粗心无礼.我慢慢抬起头打量你,只见你刘海下扑闪的眼眸与单纯天真的笑靥.你笑而不语,我挠挠头,做了一个不知所措的告别。进了班,总算甩去蒸腾的热气.一贯雷厉风行的我直奔一堆男生所在的座位.下课,我整理书籍的时候不知何时眼前出现了一张熟悉的笑脸,是你.未等我低头尴尬的再次道歉,你向我友好的的伸出手:“你好啊.”我看着你,胳膊如同铅灌了一般拔不出来.你大概看出了什么,和我聊起了家常……随着共同相处,你真的很善良:一次大雨过后,一只避雨的麻雀困在班里遭受同学们的玩弄.终于它飞不动了,怯怯的蜷在角落里.你赶忙过去,缓缓蹲下身来捧着它,友好的说:“你好啊.”手拿拖把与扫把的同学顿时无地自容.“你好啊”,一句拨人心弦的的言语,体现了你对生命的尊重,顿时觉得——好美!我们的关系日渐亲密.假期归校,就曾未见,你总是俏皮的从背后拍我的肩膀不忘说“近来可好”,之后就开心的说着假期里的趣事以弥补假期带来的生疏.渐渐的,我对你竟无一丝抵触,甚至经常和你开玩笑,陪你聊天.有一次晚上,见你少了昔日的笑脸,我心里总觉得不自在.下课,我给你讲了一大堆笑话,你不动声色.我没辙了,呆呆的看着你,不知所措,突然你“噗”的笑了……你说我其实很好相处,我摇摇头说一直如此啊。你故作鄙视的眼神仍遮不住内心的童真与单纯,我们傻傻的笑了。时间就是这么无情,距离亦是如此冷漠.我们已不在一个学校,说话的时间少了,何况谈见面.一个雨天,我看着窗外迷蒙的世界,直觉空落,却不知缺了什么.电话突然想起,传来似曾相识的问候:“你还好么?”是你!我欣喜万分,激动得拿着话筒说:“一切都好,只是缺少了你……”你还是那么纯真,那么孩子气……电话那边是你的笑语.渐渐的恋雨,每当淋漓起,期望那关切的问候:还好么?雨,终究是会停的,但我们的友情却不会中断,只像这雨连绵不断,无从尽头。雨不知何时又落了,你听,多美。900字 四年级
-
你听,多美当心灵为尘俗的喧嚣所充斥,自然界那些空灵的声响便会被湮没于无形。花开皆有声,雪落亦动情,每一片树叶都会发出不同的清越之音。只有一颗宁静而致远的心,洗尽铅华,才会在生命中某一个特殊的时刻,听见至美的声响。步入兴化李中水上森林公园,绵延没有尽头的绿意涌入视野,一瞬间令我怔愣不前。初夏的细雨宛若朦胧的粉黛,飘渺地点缀着氤氲深浅的森林,我甚至不敢再大声说话,因为这里的宁静美得令人不敢惊扰,如此神秘。徜徉于幽深的林间道,细雨斜飞,沉默的水杉树一如延伸,纵横交错的枝梢投下浅近无色的斑驳树影。我们相顾无言,在这样的美面前竟已无语凝噎。极其细微地,一种蚕吃桑叶般的呓语,从森林中某处悄悄传来,像一段游丝般的乐曲,留下几个掉落的音符,很快地便倏地消失无踪,我起初便不在意,然而当我停下脚步时,这沙沙声逐渐汇聚变大,由独奏变成合奏,在森林中广阔地回响起来。“沙沙……沙沙……”连风也成为了这声音的拥趸,它乘着风拂过我的发梢,流水般穿透四肢百骸。我收起了伞,独自伫立在无人的森林之中,任凭细密而微小的雨点轻抚着我的脸颊,浸润着我的心,天地之间仿佛只剩下这空灵的声音:“沙沙……沙沙……”。原来,这只是雨点落下的声音,不似暴风雨时那激荡人心的奏鸣曲,也不若中雨时节奏急促的进行曲,细雨落下的声音,比一支柔和曼妙的提琴曲更加轻盈。我也曾谛听过无数场或大或小的雨,可是为什么,我却从未聆听过一场微雨的倾诉?如若心嚣不止,细密雨点之声,花朵绽放之音,又有谁能听闻?身处苍苍树海,我闭上眼睛,在领悟这雨声的美妙前,自然的天籁曾多少次在我的耳旁飞舞而过,而我却茫然不知。不管要等待多久,雨声会一直在生命中响起,等待着每一扇心扉被叩响的时刻。如若一天,我遇见一个仍处漂泊中的心灵,我会对他微微一笑,请他闭上眼睛,对他轻轻地说:“你听,多美!”750字 高三
-
你听,多美你听,“滴答,滴答”,多美。像丝线般绵长柔软的春雨,落向大地也毫不张扬。它只是默默地滋润大地。春雨,温柔的,隐人寂静。你听,“噼噼啪啪”,多美。像鞭炮般挟持雷电的夏季的雨,它迫不及待地扑向大地,彰显自己的存在。你听,“哗哗,沙沙”,多美。这是落叶间的摩拳擦掌,在空中比舞,这是落叶们急着投进大地之母的怀抱的表现。你听,“啪——啪——”,多美。雪花与地面亲密接触,以突出他们的密切。它又似春雨般的温柔。美丽,只需耳朵的细心。当你考试成绩十分理想时,你听,多美!大家用赞许的眼光,夸奖的话语来看待你。心情情不自禁地就会好起来。这时,自己就会感到他们的美。当你看到十分优美的景色时,你听,多美!“好美呀”!“我要拍下来,传到网上,让更多的人看到这美丽的画面。”……大家都在用美来感染他人。美丽,需要大家的赞同。300字 四年级 叙事
-
你听,多美当你走在大自然恬静的森林中,可以让自己卸下身上的一切烦恼,放松心情去聆听鸟儿欢快的歌声,你听,那是一首多美动人的旋律音符。当你蹒跚挪步地走在沙滩上的时候,可以拥抱波涛汹涌的大海,仔细地倾听感受它那海纳百川的胸襟,你听那是一个充满多么美妙地青春的激情岁月之季。当你呱呱坠地咿呀学语的那一刻起,你听,那是母亲多美的细心温柔,不知疲倦地谆谆教导,是爱的奉献。当你走进文学的的殿堂中,可以与古今中外的先贤之士交流互相探讨学习的过程,互相借鉴那不朽的思想品德情操。你会被他们所抒发的思想感情和丰厚的文化知识底蕴陶冶着自己的灵魂,并深深崇敬爱戴他们,被他们感染。继承着他们智慧中的精华,一代代的传承下去,与时俱进发扬光大。你听,那是一颗多美的善良之心,用心雕塑成令人骄傲普天同庆的华丽篇章。当生活给你带来灾难和痛苦之时,别慌。让自己停下浮躁不安的心,你听,那是一本书在为你开导人生的启迪,帮帮你扫除洗清前面道路中的障碍。它不仅仅鼓励你要勇敢地接受挫折和挑战,还要感谢那些一直瞧不起你的人们,是他们让你多为自己倾听内心潜藏最深处的声音。感悟生活中各种和而不同的高雅情趣,让自己拥有乐观积极的心态,微笑地看待生活。在这个灯红酒绿繁华的世界中,认准目标的方向,找准适合自己的位置,并在学习工作中脚踏实地的做出自己的一番成功的事业,那会是一个多美的人生“传奇故事”啊!广东河源紫金县紫金县蓝塘中学高三:邓璇550字 高三 散文
-
你听,多美当你放下身心,走在美丽恬静的丛林中,请停下脚步,去聆听,鸟儿欢快的歌声,树叶被风吹过的沙沙声,各种声音交织在一起,形成一首多美动人的旋律音符,你听,多美。当你漫步在辽阔的沙滩上时,请闭上眼睛,仔细聆听,去感受大海,你会听到他感觉到它那广阔的海纳百川的胸襟,去感受他那包罗万象的姿态,。当你呱呱坠地开始咿呀学语的那一刻开始,请聆听,那是母亲不辞辛劳的谆谆教导,请用心去感受那种伟大,无私奉献的爱,你听,多美。当你走进知识的海洋,漫步在文学殿堂前,在文化的道路上与古今中外无数名人交谈时,你可以感受到他们那高尚的品德,超人的智慧,美好的情操,你会被他们所散发出来的独特的思想,文化,艺术中所陶冶,升华你自己的灵魂,并爱戴着他们,被他们打动,被他们感染,继承他们智慧的精髓,并把它作为一种精神永远的传承下去,你听,那多么美好,是无数人一代代传承下来,共同写下的最壮美的篇章,你听,多美。当生活给予了你苦难时,请不要抱怨,让自己一颗浮躁的心平静下来,当你静下来之后,你会听到一个奇特的声音,听,那是一本书,一个诗篇或一首歌在为你开导人生的方向,请遵循他的启迪,他会帮助你扫清前方的种种阻碍,还会提醒你:在人生的道路上,挫折和苦难是必有的,请不要悲伤,难过,纠结,要勇敢面对他们,你要感谢那些瞧不起你的人,因为正是有他们,后来,你才能得到人生的方向,也正是他们,让你去聆听属于自己内心最真实的声音,让你感受到生活之中的情趣,让自己一直处于开朗,乐观,向上的心态,去面对生活,在这个繁华的世界里,认清自己的方向,坚定自己的目标,找准自己的位置,去聆听属于你自己的声音,你听,多美。静下心来,去聆听吧你听,多美!600字 初二 散文
相关推荐
-
你听多美听雨,是一种享受。淅淅沥沥的小雨,噼噼啪啪的中雨,哗哗啦啦的大雨。雨是天生的音乐家,这世间万物都是它的乐器。雨打在玻璃窗上,窗子便叮叮当当地唱起歌来;雨打在翠绿的芭蕉上,芭蕉叶便踏着嘭嘭嘭的鼓点跳起舞来。人们爱听雨,孟浩然在《春晓》中想象着:“夜来风雨声,花落知多少。”李清照睡意未消吟着:“昨夜雨疏云骤,浓睡不消残酒。”李义山更是极爱这雨声,逐写下:“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”听琴,是一种体验。我极爱古筝,听琴声飘荡,一曲《渔舟唱晚》总能让我的心静下来。想着作曲人的手在琴弦上徘徊,勾,托,抹,颤,无不意韵十足。音乐从指尖流出,时缓时急,时悲时喜,于是心也随着这琴声体验着悲喜。《湘妃泪》中的“滴泪”,琴弦“啪啪”,我的心也像在流泪一般,听着听着,我的泪也会滴下来。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”一曲琵琶音,司马春衫湿。音乐里有人生,生命里有音律。听生命,是一种宁静。从初春的鸟啼声,到夏季的蛙声,秋日里有雁声长鸣,冬季里有雪橇犬的吠声。还有每天清晨打鸣的鸡声,每天傍晚啾啾归巢的鸟雀,医院里初生婴儿的啼哭声……生命的生机与可爱把大自然装点的更加迷人。屠格涅夫年轻时,想要结束自己的生命,但就在他闭上眼睛时,他听到了婴儿的哭声,这让他重新燃起生命的火焰,回到生活的怀抱。听心灵,是一种美德。上帝给了我们两只耳朵,只给了我们一张嘴巴,就是让我们少说多听——聆听别人的心声,聆听心灵的和鸣。学会了聆听,便少了许多误解,学会了聆听,便少了许多争执。听一颗真的心灵,我们的心灵也能得到洗涤;听一颗善良的心灵,我们的心灵也有了落脚点;听一颗美的心灵,我们的心灵也会如鲜花般绽放;听一颗智的心灵,我们的心灵也会环绕着智慧的灵光。大千世界,芸芸众生,皆为听众。世界的音响有千种万种,或许城市的喧嚣蒙住了你的耳朵,但只要用心去听,你一定会听到美的旋律。你听,多美。750字 初二
-
你听多美有些歌声无法遗忘,如同有些人在心中无法被取代,它们一直在时间的长河里,自由地歌唱。“青青子衿,悠悠我心”,是“古风”吹拂我心;“宿昔不梳头,丝发披两肩”,是“子夜歌”萦绕我心;“海水梦悠悠,君愁我亦愁”,是“西洲曲”荡漾我心。《越人歌》便和这些歌谣一样,盘旋在我的心头,挥之不去。你听,多美!你听,歌声蕴含曼妙的旋律,多美!吴山越山青,少女的歌喉也笼上一层翠绿,清澈可人。她立在舟头,浅浅吟唱,“今夕何夕兮?”一个你不能回答的问题,却不影响你的沉醉,沉醉于随着水路一起蜿蜒的曲调,沉醉于远离尘嚣纯净无比的嗓音,不知不觉,已是最后一句:“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。”你听,歌声中蕴含的难忘的故事,多美!也许,你并不认识那摇浆的越女;也许,你并不精通那所谓的五音;也许,你甚至与同船的他一样,连越语都听不懂。然后你又是懂的,在千万人之中,在千百年之后,就像他从歌声里听懂了她一样,执起她的手,缓缓归去,没有瑶琴的伴奏,没有寒蛰的长鸣,心弦却不断,你一直在听。你听,歌声蕴含绵长的情愫,多美!是细雨轻抚你面庞的滴答,是秋燕立在你窗前的呢喃,是和风拂动你衣袖的温柔,当然美。少女的心思都藏在歌声中,是个不能说的秘密,她只喜欢他,把这单纯的情感小心的唱出。不管今夕何夕,无论君之不知。在这个寂静的夜晚,你仰望天空中的皓月;心里充溢着这首《越人歌》,旋律曼妙、故事难忘、情愫绵长。给“美”下个定义,总是要惹上帝发笑的。但这种感觉却悄悄占领你的耳以及你的心。因你,听到最纯的歌声,和它饱含的点点滴滴。所以,你又闭目,用耳和心继续感受,以一种皈依的心情。《越人歌》是一朵彼岸花,即使无法摘取,也一直存活于心间,在你聆听的一瞬,即使不见花开,也能察觉花开的声音。你听,多美!600字 初二 记叙文
-
听,多美_1000字“吱-吱-吱”一阵阵石磨声,打响了生活的节奏,拨开了暮色。这是我们的院子里的“老古董”-石磨发出的欢快歌声。从我记事起,便有了它;爸爸记事起,也已看到了它;奶奶记事起,它也已在了那里。谁也说不出它已经经过了多少年轮。经过岁月的冲刷,尖锐的棱角也变得圆润了。今早,春婶、巧姑、阿兰表姐和信子表哥齐聚在我家,我自然也早早地被奶奶给拽了起来。睡眼朦胧的我看着院子里的“大人物”,心也自然活跃了起来,什么睡意啦,早就不知道跑到哪里去了。这时,春婶最先笑了起来,眼睛眯成了一道缝,呵呵地说:“咱们的小宝贝儿还没有睡醒哩!”阿兰表姐也巧笑嫣语:“蓉蓉,到表姐这里坐。”我调皮地做了一个鬼脸,回道:“不要,我要到巧姑哪儿去。”说罢,就屁颠屁颠地拿了一个小凳子,奔向巧姑身边,像小猫似的伏在巧姑膝上,慵懒地半眯着眼,静静地听着大人们的谈话,我这才知道,按照名俗,要大家聚在一起喝豆浆的。奶奶细细的擦拭着那个大块头,并一边吩咐着:“信子,打水来,阿兰,去淘洗黄豆去哟……”这让我想到了,古人的:来人,那笔来。心中暗暗地把心目中的“威严大人”的形象,换成一副“和蔼奶奶”的模样,不禁笑出声来,大家都奇怪地看着我。可当我说出自己心中所想时,大家都笑了,那有粗有细,有高有低的笑声,在这宁静的淡淡暮色里回荡着,传得很远,很远……奶奶嗔视着我,说道:“就知道编排我,怎么不去给阿姐、表哥帮忙啦!”我昂起头,挺着胸,装模作样说:“此等小事,何须本小姐亲自出马。”用淡淡带着稚气的嗓音,说出了这番话,全院寂静了3秒后,爆出一阵阵大笑,信子更是装着我的样子,捏着嗓子一遍又一遍的学着。我不禁恼怒成羞,一把夺过表姐手中的一篮豆子,气冲冲地说:“我一定干得更好!”我一把把地洒着手中黄灿灿的豆子,磨子“咯吱-咯吱”地转了起来,声音和着“哗哗”的洒豆声,交织成一曲美妙的乐章。院子里也渐渐地响起了大人们的谈笑声,笑声和着磨声,变得更加和谐悦耳。照样洒下一片金黄,豆浆成了一滴滴金色的琼浆,院子里一片温馨和谐……多年后的今天,回望以往欢快的日子,不禁怅然。向下的庭院,变成了封闭的高楼,庭院中的石磨变成了名牌电器。但那一支支美妙、悦耳的乐章,那一片朝阳下的欢声笑语,那个恼怒成羞的小女孩,那美丽得无以伦比的庭院,依旧在我心中,无论多少时光的冲刷,都不会遗失一分一毫,只会使它更加醇香。初二:绒绒么么作文网专稿 未经允许不得转载900字 初二
-
听,多美_900字听,多美——岁月流逝,笛声静好五年前。水泥甬道,曲径通幽,通向一个上海老式弄堂。青沥色地面上的水渍在晨曦中泛着光辉,道两旁稀稀落落的小草自得其乐舞动着生机,“草色绿堪染”。向楼顶望,是一道道横斜的水泥栏杆。一群鸽子结伴飞来,仿佛一代一代未曾更替,还是当初那群鸽子。它们停落在那栏杆上,沐浴在和沐微风中,拍拍翅膀再次飞走,竟不知飞向何方。就在此时,呜呜咽咽地响起一阵笛声,回绕在湛蓝色的苍穹下。这是一曲《四季歌》,清澈脱俗如出淤泥之莲,婉转动人如“翩若惊鸿,矫若游龙”的洛水之神——吹笛人的笛艺是如此精湛啊!就连那从弄堂里匆匆赶往福州路换车去上班的人们都忙里偷闲、饶有兴致地抬头去看那片蓝天,追寻着那阵笛声。与舞台上的音乐不同的是,它是自由而奔放的。舞台上的听众局限,可这位不知名的笛手的听众是无尽的。或许他也不在乎这些,把自己当作最忠实的听众,悠悠笛声中,自得其乐。何处传来玉笛声,飞入弄堂无处寻。此曲只应天上有,人间难得几回闻。五年后。再次路过这个弄堂口。这个冬日的早晨满目嘈杂,熙熙攘攘的人群夹杂着混杂纷繁的车流。两旁不知何时多了好些装潢一新的店铺,似乎一夜之间就建了出来,除了一位老人家开的烟铺。生意并不多,但老人很早就打开了店面。或许他并不是为了挣钱而开店。你听,一阵轻快的笛声自烟铺中幽幽传来,一个喧哗的世界在老人身后逐渐合上了生锈褪色的大门,另外一个充满黄昏恬静与美好的大门在他面前徐徐地打开了。来来去去形形色色的人们匆匆从店外走过时,不禁放慢了脚步,紧绷的脸也松弛下来。一曲《姑苏行》终了,而另一曲《小河淌水》接了上来。如一泓清泉,如奔涌激流,如春风化雨,如满城飞雪。我不禁眯着眼睛想,那五年前在弄堂中吹笛的,会不会是他呢?这并不重要了。一声声的笛声,慢慢软化了心中坚硬的磐石。刘海粟先生说:“宠辱不惊,任庭前花开花落;去留无意,望天边云卷云舒”,佛云:“一切诸有,如梦如幻”。就像仓央嘉措所说“随心、随性、随缘”,就如一代商父的父亲盛旭人,淡泊官场之后退居在寒碧山庄,入世之后的出世反而更让他体悟到人生的更高境界。过往的一切谁都留不住,匆匆而去的是岁月无情的脚步,淡泊明志,宁静致远才可以静观尘世,追求到最初的宁静安详。如花美眷,似水流年,光阴悠转,人事变迁,浮沉过后,心底那份宁静的沉香屑还散发出淡淡的焚香。上海浦东新区建平实验中学初二:阿莫奈作文网专稿 未经允许不得转载900字 初二 散文
-
听,多美_700字“叮铃铃……叮铃铃”我睁开朦胧的睡眼,想到即将张开双臂迎接我的考试,一个人坐在床上暗自神伤。猛然间如梦初醒,哦,该出发了。刚一推开门,冷风便迫不及待地钻进我的颈间,疯狂的亲吻我的脸颊,这突如其来的热情使我不得不站在原地,勉强睁开眼睛,眼前的景象让我欣喜。小心翼翼地迈出脚,一步一个脚印,伴随着“咯吱咯吱”的响声。你听这雪声,宛如孩童般可爱与调皮。“啊,终于考完了!”交卷的一刹那,我不禁仰天长啸,感慨这来之不易的解脱,顾不上监考老师惊奇的目光,拉起朋友脚步轻盈地走出考场。雪随着风在空中舞蹈,那舞姿时而婀娜蹁跹,时而奔放狂野,不信你听:“呼!呼!”是雪在尽情释放。“今日阳光明媚鸟语花香四处放光芒。如此美景,如若错过,岂不可惜?随吾至操场赏雪可好?”“恭敬不如从命。”铺天盖地的雪,耳边“嗡嗡”的雪声,以及撒欢的两个人和那灿烂的阳光,偌大的操场,除此之外,别无其他。气喘吁吁地停下来,注意到朋友正紧闭着眼睛,脸上尽是安详与宁静,便打趣道:“开天眼呐?”“嘘,你听。”听着她难得认真的语气,不禁觉得好笑,刚想再说点什么,只见朋友依旧紧闭着眼睛,缓缓向前走去。那时,阳光洒在她的身上,风轻轻吹动起她的马尾,影子在雪地上被拉得很长很长,那背影仿佛虔诚的教徒。我不禁心生敬意,听了他的话,缓缓地闭上了眼睛。恩,我听到了,这是雪的声音,是自然的声音。听着听着,我急促的呼吸慢慢平静,踩着雪声的鼓点,渐渐变得有节奏起来。在这一呼一吸中,我感觉自己仿佛融入了雪中。我的灵魂在雪中得到净化与升华,无限制的接近永恒。我们谁都没有再说话,一种很微妙的气氛存在于我与她与雪之间。听,这声音,多美……初二:兴迷作文网专稿 未经允许不得转载700字 初二 散文
-
你听,多美!上帝赐给我们两双耳朵,一张嘴巴,就是要让我们少说句话,多倾听。大自然多奇妙,要有那么多声音等着你倾听。你听:石头掉进了清澈见底的小溪里,“咚”的一声,多美!你听:风吹树叶,“哗啦啦”的一声,多美!你听:耳畔隐隐穿来钟声,“嗵嗵”的一声,多美!你听:知了的叫声,“知了知了”的几声,多美!看,春暖花开,风声会把你带入花的海洋,和蜜蜂、蝴蝶一起翩翩起舞,在这境界里,一定很美!瞧,夏夜里,知了、青蛙和蟋蟀这些演奏家为你演唱《夜之曲》,在这境界里,一定很美!望,秋色满园,布谷鸟正在为农民伯伯们报时,如果你是农民伯伯,你一定会觉得这声音很美!听,大雪纷纷,那雪的声音,在孩子们心中,是最美的!大自然是一本书,风景是图案,声音就是文字。让我们带着耳朵去倾听,用心去体会大自然的那种美吧!带心灵去旅行吧!朋友!300字 六年级 散文
-
听,多美“上课铃声响,快快进课堂,拿出书和笔,准备把课上,书本放左边,笔盒放中间,双手抱臂快静齐。”——题记听着耳边的奋笔疾书,翻阅试卷检查的声音,我的思绪飘回了那上小学的第一天……来到一个陌生的但又要生活六年的环境,不免有些紧张,而一个知心姐姐教给我们的第一样东西,便使我们放下拘束,并在这个陌生的环境拥有了安全感,了解到了语文之美:“上课铃声响,快快进课堂……”这脍炙人口的打油诗在耳边回响,逐渐的,消失了考试的紧张感,有的只是快接近放假的轻松愉悦,不禁嘴角上扬,透露出会心的微笑。听,多美。那一首打油诗不仅仅消除了紧张感,更是成为了促进师生情的粘合剂,也同时成为了小学六年的“班规”,而那个仅仅大我们十来岁的知心姐姐也成为了我们的班主任,而三年后……三年后,因为她还只是个实习教师,不大可能会带高年级的班,也就是说跟我们一起生活了三年的知心姐姐要说再见了,而三年的时光虽匆匆流逝,但因此我们和这位大姐姐更加的割舍不开,小小年纪的我们头一次感受到离别的悲伤。幸运的是,一个假期回来,一颗颗失落的心又重新燃起光辉。是的,我们仿佛生来就应该在一起,没有什么能把我们分开。担忧的一个假期的心在那一刻舒展,也渐渐平静下来,而老师也寄情于吹的还不太熟练的《月光下的凤尾竹》来表明自己内心的喜悦,在从未有过的安静中听完了这首曲子,无不发出内心的掌声。这掌声已经超出了界限,不再单单为这首曲子,不再单单为了喜悦,而是十分复杂却又十分美好的意境,而这掌声更多的则是献给这以为将要失去,却又“失而复得”的师生情,也许,只有这热烈的掌声才能最好的表达我们此刻的心声。听,多美。随着一点一点的长大,我们也变得懂事起来,眼看那日子一点一点接近,我们也愈加忙而不乱起来,因为那个日子在我们班早已是公开的“秘密”——老师的生日,正所谓“一日为师,终身为父”更何况这来之不易的六年师生情。没人纷纷以自己的方式送上对老师的祝福与感激:老师办公桌上堆满了礼物,教室里那浓浓的生日气息,以及那个摆在最显眼位置的,也是最为重要的生日蛋糕。一切的一切都是在老师全然不知的情况之下,在班里为老师过了一次生日。永远不会忘记在老师进门的刹那,全班同学如事先排练好了一样异口同声的说出“老师,祝您生日快乐!”,那一刻,老师激动的说不出话,只能大力的拥抱我们五十个人便以老师为中心,抱成一个大圆。此刻,无生似有声,再多的语言也无法把内心的激动表达完整,只有拥抱的紧些,更紧些。听那无声的祝福,多美。我们的小学生涯是由一首打油诗开启的,然而巧的是,结束我们小学生涯的竟也是一首打油诗。那一天的毕业晚会,没有离别的痛苦,有的只是欢笑、歌声与舞蹈。随着时间一点一点流过,晚会也逐渐到了高潮,一首由六六班全体同学共同创作的《六六颂》,用简短的语言和各位家长,同学,老师一同回忆起六年来的点点滴滴:在宇宙的深处,有一个神秘的基地叫做“永远的六六班”那是一个无比团结的大家庭,也是一个上到老师、家长,下到学生都爱搞怪的班级,那里的老师会卖萌,那里的学生呢?哈,他们都独一无二,“李小猪”,“木糖醇”,“色局”,“小黄鹂”,“洗菜龙”还有那个代号为“考神”的神秘未知生物……听,多美。两首打油诗很好的串起这六年来的每一个回忆,一首把带进小学的课堂,一首又将我们的云帆高挂送上中学的殿堂。听,多美……1200字 初三 散文
-
你听,雨声多美小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。撑一把纸伞,漫步于淅淅沥沥的小雨中,任雨声拨动着心里最深的那根弦。雨似牛毛,浅浅地打湿了大地。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。这该是一幅像水墨画一般美好的画面吧?街上或许还有些叫卖的小贩。吃着糖葫芦的小孩子牵着大人的手。一切都安静而祥和。七八个星天外,两三点雨山前。不知你有没有晚上去过山上听雨?看不真切雨的模样,隐隐约约听见山中的虫鸣和着雨声,像是交响乐。也许空中还有着星星点点的星子,泛着柔和的光。谁也不会想到这寂静中还另有一番喧嚣。站立在一片繁花中,静静的欣赏着雨声。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。雨伴着风,直往你脸上吹。风中带着花香,雨也沾染了些香气。花瓣不堪重负,粉红色的花瓣纷纷扬扬地飘落,像是断翅的枯叶蝶。人心也因此而澄净,人间和仙境也许只有一线之隔。捧一杯清茗,站立于窗口,慢慢听着雨声。你听,雨声多美。350字 初三 散文
-
你听,多美_600字作文网专稿 未经允许不得转载当你走在大自然恬静的森林中,可以让自己卸下身上的一切烦恼,放松心情去聆听鸟儿欢快的歌声,你听,那是一首多美动人的旋律音符。当你蹒跚挪步地走在沙滩上的时候,可以拥抱波涛汹涌的大海,仔细地倾听感受它那海纳百川的胸襟,你听那是一个充满多么美妙地青春的激情岁月之季。当你呱呱坠地咿呀学语的那一刻起,你听,那是母亲多美的细心温柔,不知疲倦地谆谆教导,是爱的奉献。当你走进文学的的殿堂中,可以与古今中外的先贤之士交流互相探讨学习的过程,互相借鉴那不朽的思想品德情操。你会被他们所抒发的思想感情和丰厚的文化知识底蕴陶冶着自己的灵魂,并深深崇敬爱戴他们,被他们感染。继承着他们智慧中的精华,一代代的传承下去,与时俱进发扬光大。你听,那是一颗多美的善良之心,用心雕塑成令人骄傲普天同庆的华丽篇章。当生活给你带来灾难和痛苦之时,别慌。让自己停下浮躁不安的心,你听,那是一本书在为你开导人生的启迪,帮帮你扫除洗清前面道路中的障碍。它不仅仅鼓励你要勇敢地接受挫折和挑战,还要感谢那些一直瞧不起你的人们,是他们让你多为自己倾听内心潜藏最深处的声音。感悟生活中各种和而不同的高雅情趣,让自己拥有乐观积极的心态,微笑地看待生活。在这个灯红酒绿繁华的世界中,认准目标的方向,找准适合自己的位置,并在学习工作中脚踏实地的做出自己的一番成功的事业,那会是一个多美的人生“传奇故事”啊!广东河源紫金县紫金县蓝塘中学高三:邓璇600字 高三 散文
-
多美花开了,艳了;草长了,绿了;鸟儿在空中自由飞翔,鱼儿在水中快乐嬉戏;那亘古的万里长城伫立在青山白云之中,那巍峨的阿尔卑斯山耸立在皑皑白雪之中……你看,多美。乡村之美放下诗书,步入田园,你用心倾听着乡村的音符,良田美池,溪水潺潺;蓝天白云,牛羊相伴。那袅袅炊烟,那点点星光,仿如陶渊明笔下的世外桃源。落英缤纷,那是花的王国,那是树的天堂,更是人世间的一方净土。没有高楼林立,只有砖瓦低房,抬头便是蔚蓝广阔的天空。在那里,我们可以任意地放飞理想和希望,思绪可以像展翅高飞的雄鹰一样肆意翱翔!没有城市的车水马龙,只是绿树环绕的乡间小道以及走在小道上的纯朴农民。幽静的小路仿如通向天堂的路途,有鸟语,有花香,更有无穷无尽的美。崎岖的小道上,有孩童的欢声笑语,有大人的谈天论地,也有青年男女的脉脉之语。没有人世的喧哗嘈杂,只有那宁静的河,沉稳的山以及那默默无语的星光灿烂。那里的宁静让人心静,使人养性,令人回味,令人陶醉。那沉稳的山和宁静的河就像忠诚的卫士一样,默默地守卫着这片宁静的乐土。这就是神奇美妙的乡村,令人向往。诗之美登上泰山,领略“一览众山小”的愉悦,燃起你心中久熄的斗志;拥抱大海,感知“海纳百川”的胸襟,摒弃你心中久藏的郁闷;步入深山,融入“明月松间照,清泉石上流”的宁静。“大江东去浪淘尽,千古风流人物”——苏东坡的浪漫飘逸,天马行空;“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”——李清照的委婉细腻,似水柔情;“牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄”,——杜甫的人间疾苦,笔直下波澜。有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的欢天喜地;有“开轩面场圃,把酒话桑麻”的畅快淋漓;有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自乐……这就是诗之美,一篇篇展露人情美之华章。你看,多美!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。800字 五年级 散文
-
你看,多美如果要用一物来喻你,那你该是佛前的一朵青莲吧。“莲,花之君子者也。”你如莲一般高贵静雅的品格,造就了你独一无二的美。你的容貌,早已无从得知。但从你的诗作中可以看到,你该是峨冠博带,霓衣风马,仙风道骨,飘逸绝伦的形象。试想,在“飞流直下三千尺”的气势雄伟前,在“山随平野尽,江入大荒流”的雄壮瑰丽前,在“一片花飞减却春,风飘万点正愁人”的春意缠绵前,有这样的一个人,衣袂翻飞,吟出大好河山,吟出山花烂漫,“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲”,这本就是世间极美的所在。风流倜傥的你,是胸怀壮志的大鹏,“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”旁人不知道,豪放不羁的你,其实也像普通的书生一样,达则兼济天下。终于,机会来了,你“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”可你突然发现,皇上看重的并不是你的政治才华,只不过是要你吟诗作赋,写些“云想衣裳花想容”的艳歌。可是他们忘了,你是李白,是“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的李白,是高唱“天生我材必有用,千金散尽还复来”的李白。这样的你,怎能容忍从自己的口中吟出这样的陈词滥调!于是,你拂袖而去,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”独立人格的美,就此体现。但若仅仅是这样,你也不能被称作中国文学的珠穆朗玛峰。你的自信乐观,你的豁达胸襟,你的锐意进取,才是你的品格中最美的所在,也是你留给这片你深爱着的河山的最宝贵的精神财富。尽管被“赐金放还”,你仍坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”这样的胸怀和眼界,试问有谁能敌?即使失意,你也低唱“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,既然现实不能满足你的理想,那就把心灵放逐到更开阔自由的天地。于是你说,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,你抛开烦恼,活在当下,“且乐生前一杯酒,何须身后千载名”。纵使命运多舛又怎样,你的人生没有“低谷”二字!你的超脱,你的纯粹,点亮了历史,也造就了传奇。来吧,跟随李白的脚步,去寻找白鹿青崖,寻找桃花美酒,寻找雪满轩辕,寻找一叶孤帆。然后,深吸一口气,说:你看,多美……700字 高一 散文
-
你看,多美头,小溪静静地向远方流去,炊烟萦绕在木屋的上头,刚收割完毕的田野,谷个子不规范地立在田间,一条青石板路蜿蜒在田埂上,向田坝的另一头铺去,消失在翠绿的林莽间……好一幅完美的画卷。“嘘……”小溪边,小男孩左手在嘴唇边,做了一个静音动作,右手捏住竹竿,竹竿尖戳向溪水中那块长着青苔的石头缝隙。小脑袋们把脖子伸得老长。一个小女孩远远地地跟着。一只螃蟹悄悄从石缝中爬出来,扬起它的两个大钳子,在竹竿尖上系着的蚱蜢边犹豫,然后猛然将蚱蜢钳住。握住竹竿的手突然用力一抬,螃蟹露出了水面,然后又落入水中。水面扬起了一朵水花。几个小脑袋蔫了。“叫你们不要出声……”水花没有了,那只螃蟹竟然没有逃跑,它似乎也在为那块到口的肥肉突然不见而懊恼。“我来!”一个小脑袋跃跃欲试。那只握竹竿的右手用力一推,那个小脑袋向后仰了一下。系着蚱蜢的竹竿尖尖又到了螃蟹的身边。螃蟹不顾一切地将蚱蜢钳住,看样子这回它绝不放掉这块到口的美餐了。竹竿慢慢离开了水面,然后指向天空,又向后倾斜,倒在收割完的稻田里。“好大的一只!”小嘴唇扬起一个完美的弧度。好多只羡慕的眼睛看着那扬起的嘴唇。……小男孩大人似的从后背的刀篓里抽出柴刀,光着脚丫撕开竹蓬,“啪啪”几声,每个小脑袋手中于是都拥有了一根竹竿。系着小羊角辫的小女孩羞涩地捏着那根刚刚钓上那只大螃蟹的竹竿:“哥,我也要一只大的。”……碧绿的柳条在微风中飘在小溪的水面上,顽皮的小虫子爬在柳条上荡秋千。村子的东南面是一座不算大,但村里人都叫它“大山”的山,一条泥泞的小路弯弯曲曲地指向山顶。太阳从“大山”的顶上喷薄而出,鲜亮亮地笼罩田野、小溪、木屋,迷幻的风景带着泥土馨香,朴素在迷离的彩画里。中餐的炊烟从各家的厨房顶上弥漫开来,被东方的日出吸引,拉拉扯扯地聚在一起,浪漫地朝“大山”的顶上荡去,顷刻间架起了一座粉色的烟之桥。“烟桥”往西是是上面刻画的东方“油画”,往东是浩浩淼淼“奔波”湖,旷达的“十里奔波”,滋养这一方的水土,也养育了这一方的子民。700字 高三 写景
-
你听!你听!你听,你听,那些回荡在历史星空中的声音,是否在诉说着同一个心愿?——题记一慷慨。悲壮。决绝。义无反顾。这是谁的声音,穿越两千多年时空的阻隔,雄浑依然,豪迈如故?荆轲。义士荆轲上路了!风拂动他飘逸的长发,而他的眼神却如磐石般坚毅;风卷起他翻飞的衣袂,却卷不走他坚定的信念!他知道自己踏上的是一条不归路。他知道凭一己之力也许不能挽救燕国,不能挽救天下苍生,但他别无选择。他心里一定在想:即便只有百分之一的希望,也要付出百分之二百的努力——这是阻止杀伐的唯一选择,这是实现和平的唯一希望。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”秦宫里踌躇满志的嬴政,你听到了吗?二低沉。无奈。绝望。万念俱灰。这是谁的声音,穿越艺术与现实的隧道,清晰、实实在在地响在耳畔?角川。影片《南京!南京!》的主人公之一,南京大屠杀时侵华日军一员的角川,在目睹自己的同胞惨绝人寰的暴行之后,在双手沾染了中国人的鲜血之后,在未泯的良知从麻木到抗拒到无望地挣扎无果之后,终于饮弹自尽。“活着比死更艰难吧?”这是一名刽子手临终前的忏悔之音,这是一个被残酷的战争折磨到绝望的弱者最后的叹息!直到今天还深受军国主义毒污的可怜的人啊,你听到了吗?三喜庆。热烈。高亢。响彻云霄。这是什么声音,穿越北京奥运,凝聚了数万人——不,数十亿人共同的力量,飞向全世界每一个角落,植入每一个人的心田?他们来了,冲破战火的阻挠,冲破重重阻碍,跨越千山万水,他们来了!虽然他们只有区区四人,虽然他们的运动服简直陈旧到破烂,可他们来了——和他们一起来的,是两千万颗向往和平的心!“伊拉克!伊拉克!”你听到了吗?那震耳欲聋的欢呼声,那代表着热情,象征着希望,寄寓了无穷力量的声音,你听到了吗?700字 初三 议论文
-
多美花开了,艳了;草长了,绿了;鸟儿在空中自由飞翔,鱼儿在水中快乐嬉戏;那亘古的万里长城伫立在青山白云之中,那巍峨的阿尔卑斯山耸立在皑皑白雪之中……你看,多美。乡村之美放下诗书,步入田园,你用心倾听着乡村的音符,良田美池,溪水潺潺;蓝天白云,牛羊相伴。那袅袅炊烟,那点点星光,仿如陶渊明笔下的世外桃源。落英缤纷,那是花的王国,那是树的天堂,更是人世间的一方净土。没有高楼林立,只有砖瓦低房,抬头便是蔚蓝广阔的天空。在那里,我们可以任意地放飞理想和希望,思绪可以像展翅高飞的雄鹰一样肆意翱翔!没有城市的车水马龙,只是绿树环绕的乡间小道以及走在小道上的纯朴农民。幽静的小路仿如通向天堂的路途,有鸟语,有花香,更有无穷无尽的美。崎岖的小道上,有孩童的欢声笑语,有大人的谈天论地,也有青年男女的脉脉之语。没有人世的喧哗嘈杂,只有那宁静的河,沉稳的山以及那默默无语的星光灿烂。那里的宁静让人心静,使人养性,令人回味,令人陶醉。那沉稳的山和宁静的河就像忠诚的卫士一样,默默地守卫着这片宁静的乐土。这就是神奇美妙的乡村,令人向往。诗之美登上泰山,领略“一览众山小”的愉悦,燃起你心中久熄的斗志;拥抱大海,感知“海纳百川”的胸襟,摒弃你心中久藏的郁闷;步入深山,融入“明月松间照,清泉石上流”的宁静。“大江东去浪淘尽,千古风流人物”——苏东坡的浪漫飘逸,天马行空;“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”——李清照的委婉细腻,似水柔情;“牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄”,——杜甫的人间疾苦,笔直下波澜。有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的欢天喜地;有“开轩面场圃,把酒话桑麻”的畅快淋漓;有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自乐……这就是诗之美,一篇篇展露人情美之华章。你看,多美!700字 高三 记叙文
-
这样多美又是一个夜晚降临。窗外,皓月当空,我去而愁苦地躺在床上,毫无赏月的兴致。唉,都是因为那讨厌的科学实验报表!星期五是,我接受了老师交给的一项任务——完成一份科学实验报表,实验自己拟定。我本信心满满,想要完成一些“伟大”的实验,但都却因缺少实验器材而以失败告终。最后,我突然想到了一份以前做过的实验数据,是一个关于蔬菜中维生素含量测定一个小实验,但却又不自信起来,这么没有技术含量的实验,能拿的出手么?我感到十分沮丧。不争气的肚子却在这时“咕咕”地叫了起来,唉,去吃点东西吧。我这样想着,出了家门。来到经常去的面馆,点了一碗面,等待的时候,我突然听见了一个小女孩甜美的背诗声,循声望去,一个大概七八岁的小女孩背对着我,坐在一位妇女对面欢快地背着诗,那位妇女大概是她的妈妈。能发出这么甜美声音的女孩,一定很可爱吧。我这样想着,饭上来了,那女孩大概被服务员吸引,把头转了过来,我一瞥,惊得差点把筷子扔掉。那女孩长得像个洋娃娃,大眼,但却是兔唇。更让我惊讶的是,她没有一点自卑,脸上始终挂着笑!她那水汪汪的大眼睛,好奇地打量了我一下,就立刻转回了头。我静静地听着女孩和她的妈妈交谈,她毫不自卑地讲着同学们对她的询问,问她为什么有“三瓣嘴”,而那位母亲却是这样回答的:“因为我们小雪(大概是那女孩的小名)最喜欢小兔子,所以就变成了兔子的样子啊!”一句话逗得小女孩“咯咯”直笑,还唱起了儿歌:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”我被深深地触动了,看着女孩背影,突然觉得,她是如此的自信,这样,多美丽。而我,回家以后,默默地把实验报表认真地填完,只要是真实的,认真的,谈什么拿得出手拿不出手呢!我感到,自信,又回来了。那个女孩,教给了我怎样做自己,那就是自信。这样,多美丽。700字 初一 叙事