再见,六零六
六零六--生命中最美好的记忆。那是不需要用任何华丽词藻来装扮的回忆,尽管,那是坑坑洼洼的桌子,尽管,那是许多泥渍的墙壁,尽管,那是用一块石板搭建的讲台,但是,那也已经足够了。
六零六,那是我们腾飞梦想的地方;六零六,那是我们写下心愿的地方;六零六,那是我们嬉戏打闹的地方;六零六,那是我们永远的家。八十个人挤在窄窄的教室里,感觉,每个人的距离仍然那么遥远。讲台上奋笔疾书的老师,讲台下,没精打采的学生,这是我们生活的真实写照。记得,和媛,露愤慨谈论每天学习多么紧张,多么想早点离开这个鬼地方时,都充满了对初中生活的向往,如今,真的要离开了。泪水一滴一滴的落下来,我舍不得这一切!还有那些没大没小的男同学,喜欢讲笑话,想起我们在一起疯的日子.我才知道,我要的不仅仅是那些死党们,还有,一直扮演小丑的他们。
以前,爱嘲笑朱自清的“匆匆”,那个被译为“葱葱”的文章,嘲笑朱自清的多愁善感,嘲笑他没事找事些些无聊的文章让我们被,嘲笑他没出息而“头涔涔,泪潸潸”,现在,长大了,才体会到他是何等的无奈,才知道,倒计时八周时何等的尽在咫尺。
六零六的距离,越来越遥远.....
最珍贵的礼物
礼物是每一个人都梦寐以求的,大家幻想着圣诞老人驾着驯鹿雪橇车给每个小朋友分派礼物,得到礼物的小朋友很高兴,珍贵的爱不释手。但有一件礼物,却是这世界上最珍贵的礼物。这个礼物是每个人都有的,是上帝赐给每一个父亲、母亲的礼物,是一个自古至今永恒不变的礼物。
生命就是父母赐予我自己独一无二的礼物,它是世界上最珍贵的礼物。其它所有的礼物和他相比都显得黯然无光,毫无生气,我感谢父母给了我这份属于自己的伟大礼物。
这是份美丽的礼物,是因为生命是美丽的。生命之所以美丽,在于他有血有肉的过程中,始终高扬着一个美丽的主题,他执著地追求着真善,他不会因为外因而扭曲自己的形象,涂改自己灵动的线条,更不会让自己美丽的底色染上尘污。他追求完美,就像晋代陶渊明《爱莲说》中的莲花,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
生命之所以执著,就像一条清澈的小溪,面对高山大川的阻挡,永远百折不回、乐观坚强地奔向大海,投入大海的怀抱。人生有时也有挫折,会被冷酷地阻断,有时也许会被无情地搁浅,但是总有逾越的方法。
生命之所以永恒,在于生命的底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知和知识的渴望。知识的力量是永恒的,它是推动生命的动力,是永恒不变的真理。
生命就是我最珍贵的礼物。
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再见,六年级光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活还剩一天就结束,回想起在这六年里的风风雨雨、点点滴滴……都是记忆犹新难以忘怀。咦!走廊上仿佛还荡漾着朗朗的书声;教室里又浮现起老师谆谆教诲、苦口婆心的情景;操场上还不是涌现着嘻嘻哈哈的场面……再过一天,就一天,我就来离开这哺育了我六年的母校,离开陪伴了我六个春秋的同学,离开教导了我六载的恩师。最后的一节课——“铃铃铃”那悦耳的上课铃又再次响起,我的最后一节课就这样开始了,我迅速回到座位上,期盼着老师的到来。这使我想起我六年前的一个早上,我初来咋到,我只是呆呆的坐在座位上,望着一张张陌生但天真的面孔。我一言不发,等待着老师的到来,终于,老师出现了在讲台上。随后老师让大家自我介绍,一道天真而稚嫩的童声打破了教室的宁静“大家好,我叫霍晓东”随他之后,又是一道又一道的童声在我耳边想起。终于轮到我了,我慢慢的站起来,小脸蛋红得像苹果一般,我刚想说话,但喉咙好像被甚么卡住似的,说不出话来。老师见状,就鼓励我说:“别害怕,他们都是你的同学,你不用害羞。”然后我吞吞吐吐的介绍起自己——大…家好!我…叫做陈…恒号。”说完我便一溜烟的坐下……现在回想起来我还真觉得好笑(有什么好害羞的)。这节课我便在这样的回忆中渡过了。老师的鼓励——下课后,我收拾好书包准备回家,但是林老师叫我到她的办公室。我来到办公室,林老师对我说:“明天就中考了,不要太紧张啊,我期待着你的表现。我相信你,你一定可以以考上重点中学的,我是不会看错人的。”虽然这只是简简单单的一句话,但正是这短短的一句话记起来了我的斗志。再见了,六年级,再见了红领巾,再见了各位老师,我绝对不会辜负你们对我的期望,我相信在明天我一定可以实现我对你们的承诺——考上重点中学,我会为自己的小学生活画上完美的句号,不留下一丝的遗憾、后悔……带走的更多的是开心、快乐……650字 六年级 散文
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再见,从刚入学的胆怯,到六年级的成熟,是一个漫长的过程,在这段路程里,我经历了许多事情,有恒多时候我也会幻想着初中里的生活。我现在有多么希望六年级的时光过得慢一些,因为我想和我的好朋友在一起,哪怕一分钟也高,有人说很多友情坚持不到长大,但我希望这至少可以成为我多年以后一份美好的回忆。开学时我特意从小学的大门走进初中(初中和小学时连在一起的,苏州把小学六年级移到了中学),绕过操场是我想起了五年级的运动会,儿童节,青紫运动会……这将是伴随我们一生的回忆,我走到操场的中心,我回收遥望自己走过的道路,我仿佛又回到了六年级学长学姐我我们佩戴上红领巾的那一刻,又仿佛回到了比赛时冲过终点的那一刻。顿时,泪雾遮住了我的双眼。当我们还是乳臭未干的孩子时,便向往着二年级的学习生活。当我们升入二年级时,有追求三年级的成熟。当我们成为三年级的学生时,又渴望四年级的技术课。当我们迈进四年级时,又想成为五年级的学生。当我们步入五年级的教室时,又更加期待六年级的知识。到六年级时我发现我丢掉了这么多与同学好好相处的美好时光,想到以后有可能都不会再见面了,鼻子又是一酸。一年级老师的包容;二年级老师鼓励的眼神;三年级老师的操心‘四年级老师的白发………老师陪伴了我们整个小学生涯,而我们却总是抱怨作业的多少。告别少先队,迎接团徽的召唤,互写同学录,这些细节成了我们纪念友谊的唯一方法,它们见证了我们的成长。六年级结束后,48只小鸟将各自找寻自己的那片天空………再见,小学!600字 六年级 叙事
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再见,人妖。再见,世界之前那一篇太短,不算。不想被歧视啊。所以不愿意出去。一旦出去——如果使用火系技能,被别的精灵看到青色的火焰,一定会被歧视吧。“青焰,你昨天不是答应了跟我一起出去的吗?”“可我那是以为去跟你一起收拾东西呀……”“你不想去,可是已经出来了啊,都快到卡兰星系了,就别回去了。”“我不管啊,我一定要回去,人妖,把我放回仓库啊人妖!”青焰再也受不住了,大声吼起来。——我不想出去,我不要出去。——青绿的火焰,那么不正常的颜色……“喂喂,什么人妖啊,我叫卿啦!卿!!”人妖,不,卿不爽了。“我管你呀,快点把我放回仓库,卿妖人,啊不对,人卿妖!”青焰语无伦次了。“你,你……”人妖气得快昏过去。精灵包里另外几只精灵哈哈大笑起来。“哈哈,听见没有羽可(布鲁克克),他,青焰在叫主人卿妖人、人卿妖啊!”“哈哈哈哈,笑死我啦……以后我们也这么叫吧啊哈哈哈哈哈!”人妖看着笑成一堆,不把他这个主人放在眼里的精灵们,嘴角抽搐了。人妖的额头上爆出青筋来,他大吼道:“都别给我吵了!”精灵们赶紧安静下来。人妖怒视青焰:“别闹了!到精灵包里休息去。青焰,你想去也得去,不想去也得去!!羽可、尤伊,把它拉过去!”“你!”青焰被逼迫着,回到了精灵包。——为什么逼迫我出去?!我不想出去!青焰在心里大喊着。卡兰星系的尼古尔星,迪恩正站在一只长相酷似螳螂的精灵旁边。那是非常有名的精灵希路达的暗系进化——战斗系萨格罗斯。希路达数量稀少,难以捕捉,就连超能胶囊——无论什么都能捕捉,就算精灵是满血都能捕捉的无敌胶囊,有时都会失效。可也不知道为什么,迪恩却只用了个普通胶囊,就轻松地抓住了希路达。“迪恩老师!我来啦!”人妖匆匆收起便携式的飞船,跑向迪恩。“卿,你迟到了哦。”迪恩笑着摸了摸他的头。“呃,抱歉哈……”人妖不好意思地道。迪恩看着他,心里有些忧虑。卡兰星系非常危险,随时有可能丧命。那些精灵的领地意识十分强,本来不应该让卿一起去,可是……“迪恩,如果你要出发去卡兰星系,就带上卿。”“卿?老师,卡兰星系那边很危险,随时有可能丧命的,连我都得小心。”“我当然清楚卡兰星系有多危险,但你不带上他,卿会陷入更危险的处境。”恩师的请求不得不答应。不过那句“但你不带上他,卿会陷入更危险的处境”是什么意思?算了,先不去理了。只要保障这孩子的安全就可以了……青焰在精灵包里呆着,十分不爽。很不爽。十分不爽。非常不爽。极其不爽。总之就是不爽。“青焰,出去有什么不好呀,多见识些东西也好嘛。”尤伊(依卡莱恩)劝着自己。看着尤伊带着兴奋的脸庞,不爽的感觉更厉害了。“我不想出去,我宁愿一辈子窝在基地里。”青焰转过头。——其实我也想出去。——可是那青色的火焰,会被歧视的。——这是摧毁我的最大原因。900字 五年级 叙事
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