雨中的父亲
任时光匆匆流去,不变的,是父亲对我永恒的爱。——题记
记得那是一个夏日的夜晚,外面下起了大雨,我赶紧从朋友家里跑回家去,但结果还是被淋成了落汤鸡。到了晚上的时候,我受了寒,开始发烧了。家里只有爸爸一个人。豆大般的雨点噼里啪啦的的打在窗户上。爸爸决定冒着大雨带我去医院。
雷声隆隆响,雨点哗啦啦的下。爸爸一只手拿着伞,一只手托着我的后背,以防我从他的背上滑下去。
一路上,爸爸走走停停,不断的大口大口的直喘气。我紧紧的抱着爸爸,心里回忆起在我小时候,爸爸轻而易举就那把我举起,但现在却每走一两步就得停下来休息。真是岁月不饶人呀!
我低下了头,望见了爸爸的头发上多了几缕白发。我想:那一定是爸爸太辛苦了。为了这个小小的家,为了正在上学的我,为了生病的妈妈。爸爸付出了太多太多的艰辛了。一想到这些,我的眼眶不禁湿润了。
这时,一丝光明照向了我的眼睛,仔细一看,那是医院附近的路灯。不一会,医院终于到了,爸爸把我抱了下来,这时,我发现,爸爸的衣服湿透了,雨水,汗水从他的脸上流了下来。我想:“那一定是在背我的时候,把雨伞向我这边靠,才会湿成这样的。”一想到这里,我的心灵不禁颤抖了,静静闭上眼睛,防止泪水落下。这时,爸爸不知不觉地走到了我面前。他以为我睡着了,就没有打扰,只是把自己的大衣解了下来,披在我身上。然后默默的走开。这时,我再也控制不住自己的感情了,泪水便流了下来。流到了我的嘴里,流到了我的心里,是苦苦的,更是甜甜的。
第二天,雨过天晴,我的病好了。但在医院里,我不仅仅是看病,更是感受到了那永恒的父爱。
初一:戴新凯2013
童趣
小时侯幼稚无知的我,喜欢模仿他人。别人弯弯腰,我也弯弯腰;别人吐口痰,我也吐口唾沫。害得妈妈总是点点我的鼻子笑道:“傻瓜!”可我还是改不了这个习惯。
有一次,我随妈妈买完东西,走出商场,见门口有位礼仪小姐很有礼貌地向我们点头,说:欢迎下次再来!”嗨,这词儿不错!耳尖的我暗暗记下了。当晚,家里来了客人。站在一旁的我苦苦等待机会,想把刚学到的展示给大家看。好不容易,客人起身要走,我一个箭步冲上前去,大喊一声:“欢迎瑕疵再来!”叔叔、阿姨先是一怔,接着哈哈大笑,摸摸我的脑袋夸我不迭。我尝到了甜头,心里每滋滋的,咦这句话比说”再见“还管用。以后,我经常在与别人道别的时候说这句话。果然有找来很多人的赞许。
爸爸又要出差了,我真有点舍不得。爸爸动身的那个清晨,我也早早的其床。只见爸爸提着箱子要上车了,我赶忙跑到他跟前,大声说:”爸爸再见,欢迎您有空......有空”我卡壳了。哦,对了。我心里一亮,蹦出一句:“有空再来我家玩。”只见爸爸笑得前俯后仰,回头再看看妈妈,妈妈也笑得合不拢嘴,弄得我丈二和尚摸不着头脑,傻塄塄地站在那儿。
儿时的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今还历历在木,每一想起也禁不住扑哧一笑。丛中我也明白了一个道理:如果做事不加思索,也会弄巧成拙的,不是吗?
相似题目
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雨中的父亲有人说,父爱如山;也有人说,父爱如大海。我的父爱,体现在父亲的实实在在的行动之中……“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,全班同学下楼排好了队,准备去食堂就餐。一阵风吹过,接着一阵紧似一阵。我抬头仰望天空,远处乌压压一片,不好,天马上就要下雨了。我没带雨伞,该怎么办?吃完晚饭,天空中就已经下起了雨。我急步跑到教室,这才发现自己的上身湿了一片。坐在位置上,用手托着下巴,眼神呆滞地望着天花板,皱紧眉头:这雨何时停?放学时,我又该怎么回家?早晨的天空一片晴朗,又有谁会想到带雨伞呢?爸妈有时间送雨伞来吗?我的心噗通噗通地跳个不停……望着窗外的雨越来越大,我的心情越发不安起来。不知不觉,放学的铃声已响了。这一堂课,我不记得老师讲了些什么。同学们吵吵嚷嚷,乱成一团。我慢慢吞吞地收拾起书包,几个带雨伞的同学们先走了。渐渐地,没带雨伞的同学们,也随着他们的父母陆续地走了,班里只剩下了我和几个路远的同学。又过了一会儿,其他同学也走了。这时,雨越下越大,我的心情也随着雨势越发烦躁,眉头紧锁。心想:爸妈,你们在干什么?怎么到现在还不来接我?会不会是忘了我?还是家里遇到什么特殊的事情?我无奈地走到了教学楼的一角,此时,学校里除了值班老师,已没有其他同学了,我心里更加埋怨起父母起来,怎的还不到呀……就在我准备往雨里冲时,我的眼前为之一亮,校门口的那个人不就是我爸吗?只听见爸爸边跑边喊着:“玉儿,你在哪里?”我激动地叫了一声:“爸,我在这里!”。爸急切地,三步并着两步地跑到了我的面前。借着昏暗的灯光,我看着雨中的父亲:全身都被雨淋湿了,虽有雨具,可仍是遮挡不住雨势,他的身上、脸上全是豆大的雨珠往下滴,头发也像在水里洗过一样,但是他毫不在意这些。爸爸走近我,立即把雨伞撑在我的头顶上,不安地向我解释着迟来的原因……“对不起,玉儿,爸爸来迟了!”听到父亲这话,我感觉好温暖,好温暖!刚才还在抱怨父母的我,此刻惭愧地低下了头。我眼含泪水,关切地问:“爸,你冷吗?”“不冷!走,爸带你回家!”父亲牵着我的手,坚定地说。牵着父亲的手,感觉到父亲的手是那么的大,又是那么的粗糙,那么的冰凉。一股从未有过的暖流涌向我的心头,我不由得大声地叫了一声:“爸爸,我爱你!”我们父女俩就这样一直手牵着手,深一脚,浅一脚地走在回家的路上,任凭风吹雨打,始终都没有分开。900字 初二
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雨中的父亲麻绳一般的水柱从天空中坠落,连接不断,砸在坑坑洼洼的水泥路上,聚起一个个水洼。雨水之大,让人睁不开眼睛,在霓虹灯的影射下更显昏黄。阴暗狭窄的街道内堆满了煤球,黑炭水张牙舞爪地爬上了污水面,由细到粗在乱雨中向更黑暗中延伸出去,一个蹒跚身影在扒拉着下水道上的污物,雨水从天空倾泻,顺着雨罩哗啦哗啦倒在他身上……大大,你在干嘛?不知道家里人都为你着急!隐隐感觉是前缘翻江倒海压抑许久的怨气好像在训斥一个小孩。不知为嘛,显然看到父亲在雨衣下哆嗦一下,惊诧地回过头。孩子这么大的雨,你来干啥快进店,感冒了咋办!父亲在雨水中涮了把手拉着我就进店,我低头看了看父亲黑色的裤子贴在身上我哽咽了,不知,怕父亲看到我泪闪闪的眼睛……俺都40多了大大!倒是你小孩似得不让人省心。嘿嘿,父亲坎坷的脸上流漏出幸福的微笑。给你擦把脸,父亲用毛巾擦了擦我额头,那熟悉的烟草味,忽然感觉到小时候被父亲拥入怀中仰着小脸享受父亲胡茬在脸上悄悄蹭起地幸福感觉。噗塌,噗塌看着旁边店里煤球被雨水侵湿都塌了下去,下水道又堵了你别动,我去掏掏,不然老王家的煤球都得遭殃!我知道父亲的拧脾气,看着父亲消失在雨中,我打着伞急急地追了出去。不好意思,老师傅,雨太大了,孩子学习紧三个星期才回来一趟就愿尝您的手艺,打电话给您让您久等了!没事,孩子吃上就好……父亲淋雨原来等你呢,我阴着脸瞧了那女人一眼,女人正俯下身用手擦了擦眼角的泪水……父亲养育了我们姊妹四个,个个没少让他操心,学习都没学好,但都遗传父亲做生意的基因,父亲看好,投一点小资大姐二姐都有自己的企业,哥哥也把生意做大了,就我非让我把手艺传下去,做了一段时间累人不说而且赚钱不多。记得又是一个下雨天,母亲来电话要我们夫妻回家吃水饺,我跟父亲赌气,原因生意不景气,我把雇的工人辞了两个,父亲大怒,说我不尽人情,人家任劳任怨干多年了,做人别光顾自己,也为别人想想!一气之下半年没进家门,要不是母亲说父亲在店里我才不回去呢,母亲一直对妻说我这拧帮根。雨越下越大,吃完饭谈及父亲,母亲含泪说大大为了叫我回家吃顿水饺打着伞出去了!我沉默了许久,抑制不住内疚的泪水夺门而出……麻绳一般的水柱从天空中坠落,连接不断。父亲打着伞挽着裤腿在雨中凝望,看着父亲的衣裤紧贴身体,我愣了,没哭,只是流泪,默默地流,悄然无息。900字 初三 散文
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雨中一个雨天的下午,妈妈叫我上街去买菜,我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响,摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了,雨不停地打在我身上,裤子下段都湿透了。我走了一段,忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去,只见一个小孩子站在屋檐下,全身都湿透了。我问他:“小弟弟,你为什么哭?”他说:“妈妈叫我把两只小鸭赶回家,碰上这阵大雨,它们全跑了。”说完又哭了起来。他一哭,我的心也慌了,想帮他去找小鸭子。但又一想:要是晴天,那就帮帮他,可现在雨下得正大呢!想着想着,我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了,又哭起来,每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦,高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的:在山上,他为小同学砍柴;在路上,他替小同学挑柴;每天放学时,他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢?想到这里,我停住了脚步,仿佛眼前站着高谦哥哥,他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是,我赶忙回转身来,安慰小弟弟:“别哭,我帮你找回小鸭子。”说完,我冒着大雨,向着小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步摇三摇。来到田埂边,没有见到小鸭子的影子,只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声;跟着声音仔细找,这才看见不远处的秧田里,果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去,刚要伸手抓,两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管,下到田里去抓;一步步小心地走着,留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了!这时,我裤子上溅满了泥水,浑身也叫雨淋湿了。我爬上田埂,把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容,我心里也乐滋滋的。【评析】《雨中》这篇习作一开头就交代了事情发生的时间一个雨天的下午,地点泥泞的小路上,人物“我”,事情的起因小弟弟赶鸭,因为雨天,所以鸭子全跑了,接着,小作者详细地介绍了经过“我”帮弟弟找小鸭,最后写明结果找回了小鸭子。这样,“六要素”交代清楚的文章,一读就让人十分明了作者要告诉我们的是一件什么事。此外,本文对于自我心理活动的刻画很生动,由开始的不愿帮到后来的决定帮,写得较细致。800字 二年级 写人
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雨中一个雨天的下午,妈妈叫我上街去买菜,我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响,摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了,雨不停地打在我身上,裤子下段都湿透了。我走了一段,忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去,只见一个小孩子站在屋檐下,全身都湿透了。我问他:“小弟弟,你为什么哭?”他说:“妈妈叫我把两只小鸭赶回家,碰上这阵大雨,它们全跑了。”说完又哭了起来。他一哭,我的心也慌了,想帮他去找小鸭子。但又一想:要是晴天,那就帮帮他,可现在雨下得正大呢!想着想着,我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了,又哭起来,每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦,高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的:在山上,他为小同学砍柴;在路上,他替小同学挑柴;每天放学时,他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢?想到这里,我停住了脚步,仿佛眼前站着高谦哥哥,他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是,我赶忙回转身来,安慰小弟弟:“别哭,我帮你找回小鸭子。”说完,我冒着大雨,向着小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步摇三摇。来到田埂边,没有见到小鸭子的影子,只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声;跟着声音仔细找,这才看见不远处的秧田里,果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去,刚要伸手抓,两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管,下到田里去抓;一步步小心地走着,留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了!这时,我裤子上溅满了泥水,浑身也叫雨淋湿了。我爬上田埂,把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容,我心里也乐滋滋的。【评析】《雨中》这篇习作一开头就交代了事情发生的时间――一个雨天的下午,地点――泥泞的小路上,人物――“我”,事情的起因――小弟弟赶鸭,因为雨天,所以鸭子全跑了,接着,小作者详细地介绍了经过――“我”帮弟弟找小鸭,最后写明结果――找回了小鸭子。这样,“六要素”交代清楚的文章,一读就让人十分明了作者要告诉我们的是一件什么事。此外,本文对于自我心理活动的刻画很生动,由开始的不愿帮到后来的决定帮,写得较细致。1000字 二年级 写人
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雨中雨,悄悄地编织着薄纱, 如烟如雾,缥缈不定。雨是自然的精灵,像爱的播种者,向大地撒下爱的种子。走在朦朦胧胧的雨中,清新的泥土芳香夹着淅沥沥的雨柔和地拂过你的面颊,像一只温暖的手在抚慰你,说不出的惬意,令人忘了许多的不快。那时你就像一把梭子,从那些雨丝中穿过去,那雨丝啊,抽之不尽,敛之不完,速度极快,使你目不暇接。雨时大时小,时隐时现,时有时无,使你觉得在梦幻般的境界里。在雨中倾听万物的声音,呼吸清新湿润的空气,真是种奇特的感受。雨点打在树叶上,打在石头上,打在玻璃窗上,打在泥土上……串串清音,潇潇疏响,那么温柔。真是个别样的天地,分外清新的空气,使人的心霎时得以纯净,沉闷忧伤也荡然无存。雨,沙沙地下着,像在唱着古老的歌谣,又像在诉说一个美丽的传说。听,轻盈的雨声,仿佛幼时妈妈催我入梦的童谣,好似灌木丛中燕子的呢喃。在绵绵的雨中倾听这自然的旋律,使人思绪不断,让人觉得这样的雨天浪漫而多情。在雨中的人,心中也会下雨,快乐的精灵引着你的思绪畅游,带着你思索圣诗无数平淡的声韵。你的思绪如同一片白云,飘在你的心灵上空,使之变得高远,不禁感慨镜花水月、沧海桑田,无数诗的意境随之降临人间,一种柔美的心境油然而生。雨是大地的甘泉,它滋润着原野、山川和高原。蔚蓝的小河、碧绿的田野、古朴的石桥……都沐浴在这柔柔的雨中。在素雅的雨中,凝视幻化的层层烟雾,聆听雨点作曲奏乐,你会充分地领略到其中特有的韵味。600字 五年级 散文
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《雨中》秋风阵阵,清爽惬意;天高气爽,白云朵朵;枫叶似火,美比春花。这,大概就是秋的含义和美丽。所以,趁着这异人秋光,我和同学朋友结伴而行,寻找美的真谛。可,天有不测风云。多情的老天不知何故让眼泪微微流了出来。我在困窘,是走回家还是暂等一时,待风停雨注时再走不迟?此时,我耳旁隐约听见了老师说的话:其实大自然的美是无处不有的。我想:这雨,也该是大自然的杰作吧!于是,我踏着轻盈的脚步慢不在这美之中。秋雨霏霏,飘飘洒洒。如丝,如绢,如雾,如烟。落在脸上凉凉丝丝,流进嘴里美美滋滋,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如梦,如痴,如醉。微风吹着细雨,细雨伴着薄雾,薄雾又陪着微风,微风有和我手拉手,让我感到了雾的可爱,风的轻吟和雨的爱抚。雨落在屋檐上滴滴答答的像,风吹着树叶呼呼拉拉的响,奏成一曲和谐之歌。我,也仿佛成了悠扬的音符,他乡的石板街成了我的五线谱。看看近处,菊花傲骨开放。远处,枫叶红得好似一把熊熊燃烧的火。在远处,唯见万山苍翠,被雾霭一隔,时隐时现,时出时没,显得影影绰绰,机座农家小院也在这风雨雾当中,时显时无,似有非有,产生几分神秘感。就连我身旁的小溪也有点模模糊糊。爽爽的心留恋在这近处的花,远处的树,远处的山,近处的水,凉爽的风,惬意的雨之中。美的真谛终于被揭露出来了。生活中有很多事是常而又常的,所以很容易被我们忽略和淡忘,就像我身在这绵绵秋雨之中这件事,又有几人尝试过呢?我真想永驻在这微风细雨之中……600字 六年级
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雨中一出屋门,浓浓的雾气扑面而来。到处是白茫茫的一片,犹如水墨画般此深彼浅,那么梦幻,那么朦胧……雾气中含着一股雨的味道。于蒙蒙细雨中,我们一行人来到如诗如画的湿地公园。秋雨,时而从天而降直泻人间,淅淅沥沥;时而像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。云雾缭绕,像给湿地公园笼上一层薄烟,使过往的人们仿佛入仙境一般,如醉如痴。雨中的水面是轻盈的。细雨轻柔跳跃在水面上,发出“滴答、滴答”的声响,使水面泛起浅浅的晕纹,一圈、一圈荡漾开来,像一位位芭蕾舞者在水面上踮起脚尖欢快地舞蹈。走在水边上,雨滴轻轻地落、柔柔地落,风儿拂在心上,送来一丝凉意,漫步小径,很是惬意!雨中的荷花是芳姿清纯的。湿地里,有的荷花含苞待放,嫩蕊凝珠,好似出水芙蓉;有的荷花绽放典雅的身姿,皎洁无瑕,好似亭亭玉立的少女。她们一个个羞羞答答地望着被雨洗刷过的“大明镜”,静静欣赏着自己。这调皮的雨点打在花瓣上,圆滚滚的、晶晶点点地挂满,像是花朵在重新梳妆。水淋淋的花瓣随着秋风,雨水不断滚动,滚落在荷叶上。花瓣上的雨水一滴、一滴往下落,荷叶一点、一点捧住它,显得更加清新脱俗。雨中的芦苇是朴素的。看!在那湿地的边缘,摆动着软软的芦花,远处眺望,江边荡开一大片绵延的白色,隐约看见芦苇们正眺望着江水。一点儿也不扎眼的色彩,一点儿也不刺鼻的清香,自然、自在……被雨打湿的芦叶显得有一点精疲力尽,总在微微摇曳,依旧那么端庄,不急不躁。雨,淅沥沥地下着。风,吹动了芦苇。它们似乎特意来点缀湿地公园……600字 六年级
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雨中雨,飘飘洒洒,泠泠落下,打湿了桃花……细雨蒙蒙。这些高傲的精灵顽皮地敲击着地面,舞动着自己灵动的身躯。一滴滴雨点宛若一个个灵动的音符,谱出一曲春天的赞歌……远处,那村庄已处于云雾缥缈之中,亦真,亦幻,好似仙境一般……狂风猎猎……风雨中,桃花已显现不出芳华。它,恹恹欲睡,也许,即将枯萎,凋零……那风儿,带着杨柳的清怨,轻轻地拨动着她的青丝。一缕青丝随着风儿一起舞出那只属于春的灵动。或许轻柔,或许婉约,却在我心中撩起万丈狂潮……时间,仿佛就在这一瞬间,静止了……静谧,只有风儿和雨珠儿的二重奏……我和她,相顾无言,却又都思绪万千;虽近在咫尺,却又远隔天涯;心中纵然有千言万语,却又无从诉说……“我累了……”还是她先开了口。我没有说话,只是静静地望着湖面——雨滴猛烈地撞击着湖面,却没有起到丝毫的作用,湖面上,只是微微泛起了一层层涟漪……狂风吼叫,似乎是在催促我回答……我,抬起头,看着面前的那个她,那个与我越走越远的人——雨珠儿轻轻落在她身上。她静静地站着,宛若一尊雕像,凝视着我……“我尊重你的选择。”我从容地说出这几个字,默默地背过身去……刹那间,雨,已打湿了眼眶……脑海中浮现出那一个个美好的瞬间,那是我们多快乐!狂风嘶喊着……那朵桃花饱受着风雨的摧残,却依然傲立枝头……又是一段冗长的沉默……“能陪我散散步吗?”还是她先打破了寂静。她轻柔的话语仿佛是一记重锤,在我心头狠狠一敲,将我的思绪拉了回来。我微微点了点头。这是,雨,仿佛小了……风雨中,我和她默默地并肩走着,彼此都没有说一句话。也许,我们都不想打破这短暂的宁静吧……既然已成定局,那就笑着接受吧……就让这一瞬成为永恒吧!沉醉吧!沉醉吧!就沉醉在这淡烟疏雨中,将一切都淡忘……风雨中的那朵桃花似乎盛开地更艳了……600字 初二 散文
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雨中携一本书,一杯香茗,然后坐在窗前静静的听着雨水滴落的声音,让茶的雾气在你的脸旁环绕,然后心也跟着雨水沉淀,静静的,静静的,我独爱一个人这样在雨水中思考,这样我可以什么都去想,也可以什么都不去想,便觉得是一个自由的人。只有雨,可以褪去身边的喧嚣,让你可以好好静下心来去感受这个世界,去感受每一个生命的声音。是应该平凡的活着?还是要创造出辉煌?是要像流星一样灿烂而短暂,还是做一株小草?所有对生命的探索都在雨中涌来,这时你又可以什么都不去想,就是这样坐着,像是一位满腹爱情的诗人,或是落魄的士人在雨中思考。无论哪样,在我都是一种极美的享受。于是,我喜欢在雨中寻一条通幽的曲径,不带伞,一个人静静的走着,没有人,没有事来扰乱我刻意营造的寂静的氛围。然后我的心儿也在这安静的景色中一点点放松,我感受到了”多少楼台烟雨中“的安静,明白了”润物细无声“的真谛。看着远处的连山,就只剩下一片朦胧的绿色,一股莫名的愁丝涌上心头,化作了一句悲惋的:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。,猛然我意识到,我脚下的这片土地是否李太白也曾经驻足过和我欣赏着一样的景色?看见这山山水水,一种文人墨客多愁善感的情愫又在我的脑海中回荡。陶渊明,李太白……这些官场的弃儿,仕途的不顺,想必他们也一定是经历过雨水的洗礼,然后散发扁舟走进江湖,于是有了举杯邀明月,对影成三人,于是有了采菊东篱下,悠然见南山的优美诗句流传千古。这种情怀,问谁领会的来?天色变得昏暗,那白炽灯散发出的光因为雨而晕出一道朦胧的光圈,披蓑衣,戴斗笠的人儿还在田间劳作。我该回家了,带着满怀的好心情,又踏着那条幽径,身后是雨过天晴后的彩虹。600字 初二 散文