一个有趣的游戏
今天,我在学校里,在老师的带领下,玩了一个有趣的游戏——抢水果。
游戏还没开始,同学们就站得笔直,认真地听着老师讲述规则,老师清晰地说:“我要把你们分成两组,你们两组各选出一位同学,我在桌面上放一个芒果模型,在我说了开始后,就可以抢了,谁先抢到谁就赢,三局两胜。”同学们听了后,议论纷纷。我们组选了我,对面的同学也选出了代表。
游戏开始时,我们两个人坐在椅子上,目不转睛地盯着那个“芒果”,我的心脏好像有成千上万只兔子在踹一样,十分紧张。突然,老师大喊:“开始!”我先是一愣,然后就用全身地力气去抢那一个“芒果”。可是慢了半拍,还是被另一个组的同学抢去了。
第二局老师又大喊起来:“开始!”我这次没有发愣,而是直接去拿那个“芒果”,好像和它有什么仇,要打它一样。终于,我拿到了那个芒果,心里像吃了蜜一样甜。
最后,我们来到了决胜局,我们都盯着那个芒果,生怕被抢走了。老师的声音也急切了起来,急切地说:“开始!”我们的手像一道闪电似的,冲向那一个黄澄澄的“芒果”。幸好,我先抢到了那个芒果,我们组的同学开心地叫了出来。
这次抢水果游戏,让我感到了快乐,更让我体会到了一个哲理:不到最后就不知道结果。我以后还要再玩这一个有趣的游戏。
有趣的拔河比赛
我身边发生过很多的事情,就让我选一个最有趣的事来说说吧!
一个星期六的上午,老师说:“我们今天来玩一场拔河比赛。”全部同学开心极了,特别是小明他还一蹦三尺高。老师先在地上画了三条线,并把我们分成了两队,规则是:只要红领巾过自己队的线就算赢,三局两胜。
第一场开始了,同学们个个在做着热身。老师说:“准备好了吗,开始!”同学们个个都努力地往后拉,看起来还有些吃力。可是,绳子像蛇一样“嗖”地一声就滑到对方那里去了,第一场我组失败。
第二场战争开始了,大家看起来表情都很紧张,生怕自己会输了。老师先让我们交换位置,老师说:“3、2、1,开始,”同学们都用吃奶的力气拉着,一个个都咬牙切齿,两只手一前一后地抓住绳子,脚站成“弓”字形,使劲地把绳子往后拉着。“哈哈”这次我们终于赢了,我组的同学个个眉开跟笑,开心地跳着、欢呼着。
最后一场又开始了,我们互换了位置就开始了。旁边的拉拉队在大声地喊着:“加油、加油,”这次双方队员都使出了洪荒之力,可是眼看我们就要失败了,以为他们会放松,但是我组的大力士在后面拼命一拉,红领巾慢慢地向我们移过来,可是因为我组的小明脚一滑,绳子被对方一拉,这次我们失败了。
这次比赛我们虽然输了,但是我想:下次我们一定要打败他们,通过这次比赛并让我明白了一个道理:团结力量大。
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一个有趣的游戏中国文化博大精深,其中有许许多多的成语,当然很多的成语我们还不理解,老师为了让我们更加理解意思,专门为我们安排了一节游戏课——“你来比划我来猜”。这个游戏的规则是这样:三个人一组,排成一列,一个面对老师,两个背对老师,然后老师会亮出一个成语给第一个人看,接着第一个人给第二个人比划出那个成语,尽量让他懂得意思,第二个人再把刚才的东西做给第三个人看,最后让第三个人猜。游戏开始了,我和我的伙伴是第一组,而我是排在第三位,我们兴奋地走上台,当老师亮出第一张牌时,全场顿时哈哈大笑,我的好奇心催使着我回头看,但是我还是遵守了游戏规则。到了第二个同学向我表演了,只见他思考了一会儿,然后一下眼前一亮,马上开始了表演:他先用一只手比划出一个两只腿的动物,然后在桌子上跑得很快,我心想:这个难道是一只兔子?后来又有一个五只脚的动物跑得很慢,我见到这个时,一下子懵了,我想:哪有一个动物有五条腿,而且还跑得很慢?但是后来那个同学又急忙摇了摇头,又比划出一个两只腿的动物跑得很慢,回头看了看又倒下了,又有一个四只腿的动物慢慢地超过了它。我感觉这是一个成语故事,以前看过的故事马上在我的头脑之中又“回放”了一遍,最后我脱口而出——“龟兔赛跑”,随着一声:“对啦!”我们三个高兴地跳了起来,兴高采烈地下了台。“你来比划我来猜”我觉得有三个好处:第一,可以让我们高兴,是娱乐项目;第二,可以增强我们的表演能力;第三,可以加深我对成语的印象。我喜欢这个游戏。600字 四年级
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