留一点清醒给自己_800字
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这是我国第一位主席说出的豪言壮语。而我,自那一件事以后,便一直将此话铭记在心。
记得当时是一个阳光明媚的早晨,语文老师兴致勃勃地拿着一摞试卷走进了教室,她的面庞带着如浴春风的笑容。
"前天考的语文试卷,我已经改出来了。小丽同学我要着重表扬,她是这一次的第一名……"
听到这里,我的心便情不自禁地激动了起来:天哪!我终于如愿以偿,超越我的对手小芳了!
下课后,获得如此高分的我沾沾自喜,向大家分享着我胜利的果实。还特意飞奔到小芳面前,高昂着头说:“我可是第一名哦!”
为了做到更胜一筹,周围的赞扬声我都会一一包揽,毫无一丝谦逊之意。
不久,我又迎来了一场语文测试。
自以为高明的我并不像上次那样仔仔细细做题了,一道题目还没看完就开始写下我自以为正确的答案。最后,我连检查这道重要工序也没过就上交了试卷,跑到教室外玩去了。
当然,我如此马马虎虎,结果自然可想而知。
这次测试,小芳又回到了第一名的宝座;可我却被推到了十几名的行列。
知道了分数的我,坐在座位上欲哭无泪。这时,小芳来了,她看着我可怜的眼神,语重心长地说:“小丽,你知道吗,上一次的你是多么骄傲。告诉我,你知悔改吗?"
我忍着泪水,拼命点了点头。小芳接着说:“每一个人的好成绩都不是白白得来的,你不是不知道,但心态也尤为重要。毛泽东主席曾经讲过:虚心使人进步,骄傲使人落后。你扪心自问:这些天,你难道不都是沉浸在骄傲的海洋中,被骄傲冲昏了头脑吗??先好好清醒一下吧。”
我震惊了许久,在那个时刻,我好像真的懂了很多很多。
从此以后,我不管得到多么大的荣誉、多么高的赞扬,我都会一直保持清醒的头脑,不被胜利迷失方向。
留一点清醒给自己,让骄傲向着九霄云外驶去,飞出我们的心灵吧!真正拥抱未来的事物,不需要骄傲!
初一:123
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我是这样认识和践行“厚德”优秀品质_1200字
在成长的道路上,有些事物,可能仅仅是几个字,一句话,却对我们的人生,起着至关重要的影响。
古人云:“厚德载物”。这四个字正是我们炎黄子孙一代代传颂,亘古不变的中华传统美德。什么是“厚德”?我想,“厚德”就是一个人道德修养的最高境界,是一种博大宽容的胸怀,等同于《弟子规》中的泛爱众,又近于《老子》中的“上善若水”。记得小时候,爸爸常常教育我“己所不欲,勿施于人”。为人处世,不能光考虑自己,还要顾及他人,这便是“厚德”。以前,姥爷也给我讲过“宰相肚子能撑船”的故事。作为一个领导者,必须从善如流,对属下宽容厚爱,这也是“厚德”。
岁月如流水。生活的点滴,在时间的磨合下,促使我心中早早就扎下了“厚德”的种子。的确,一个有德的君子,应该做到宽宏大量,宽恕待人。
在附中教职员工的食堂上,刻着《周易·坤》的两句话:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”后一句话颇为深刻!古代认为,只有道德高尚者,才能承担重大任务。我时时默念这一句话,以此来勉励自己做人要宽容,有道德修养。
记得有一次,我在班委改选会上再次竞选学委时,有同学质疑我为什么半个学期以来没出一次班刊,这可谓揭开了旧伤疤。回想起上半个学期,我为这班刊真是操碎了心,在紧张的学习压力之下,我从自己写稿到策划征稿,忙了好几个晚上。可是万事俱备,只欠东风,宣传委员说好要帮我给班刊排版插图,却因她要组织楼道板报,抽不开身,班刊也就不了了之。现在面对同学的询问,我立刻感觉脸上发热,心中有苦难言,刚想与他展开辩论,却突然想起了教工食堂上刻的《周易》中那句话:“地势坤,君子以厚德载物。”一个有修养的君子,必要像大地那样包容世间万物。长期以来,我一直努力以君子的道德水准来要求自己,现在竟为这点小事心存芥蒂而不检讨自己的过失,想到这,我不禁深吸一口气,心平气和地说明原因,并向大家保证我马上重新找会排版的人,出第一期班刊。待我说完坐下时,只见刘老师微微地点了点头。
后来一次语文课上,老师曾给我们讲过,一个君子要“修身,齐家,治国,平天下”。我思索良久,突然悟到“厚德”是一切的基础。只有当一个人的德修养到一定程度,才可以顾家,乃至为民族、国家做出贡献。直到这时,我对“厚德”的认识才升华到一定的思想高度,也明白了当初刘老师的肯定。
“爱国、创新、包容、厚德”——这四个词是北京精神的精华所在。然而前三者都需建立在“厚德”的基础上,继而发扬光大。“厚德”是万物之本,社会之根,处世之道。只有每个人做到“厚德”,世界才能变得融洽和谐,地球才能成为人类真正美好的家园!
让我们将“厚德”永存于心间,使其二字渗透到生活的一点一滴,将中华美德传承发扬,共同携手创造一片光明、美丽的的天地!
初一:whs
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