苦并快乐着
水要到达不同的彼岸,树木要度过多变的四时,人要承受磨练和快乐,宇宙要经过爆炸与和谐。生命中不可能永远快乐,也不会永远痛苦,每一个受难者会如同伟大的创造者一样,受人景仰。
与那些伟大的苦难者相比,我们所经历的军训,实在有些微不足道。每每,炎炎的夏日蒸干了细胞中最后一丝激情,每一滴汗都像是从一条快要晒干的毛巾上拧出来的,待一切结束之后,我们内心的痛苦就像一锅煮沸的水,如何都不能遮盖住。但这种前所未有的磨练让我们体会到的也许不仅是痛苦。
苦并快乐着!
我始终相信,风雨过后,前面会是欧翔鱼游的天水一色;荆棘过后,眼前会是铺满鲜花的康庄大道。因为严格的命令背后有一份信任,卖力付出的背后有一份执着,专注的观察背后有一份期冀,汗水中凝结的是理想与激情,飒爽的军姿中充斥的是坚强与追求,没有人可以选择放弃,也没有人可以允许自己放弃,只要我们心中还有梦。
人生如环行跑道,旧的终点就是新的起点,谁也无法料想下一圈会是怎样的泥泞与坎坷,也没有谁可以改变上帝的安排,支撑我们前进的是不灭的梦。我们期待,期待邂逅多彩的未来。我们相信,相信理想撑起的天空更广更蓝。没有谁可以打败一个怀有梦想的奋斗者,因为他(她)会有太阳赐予的强大力量,也没有任何苦难可以减弱一个有激情的最求者前进的动力,就连圣玛利亚也奈何不了充满智慧与志气的我们。
逆境出人才
读了《生于忧患,死于安乐》后,我对一句话尤为深刻:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。”想想确实这样,一个成功的人如果没有和他势力相当的对手来向破他前进,则很快就会停歇不前,所以才有因忧患而得以进步,沉迷安乐了而停歇不止。搜易,一个人只有在逆境中才能迸发出超远。自身机能的本领,只有逆境才能成就人才。
古往今来,有许多名人都是经过逆境奋进成功的。
在美国,有一个叫雷克罗克的人,他出生时,恰巧错过了西部淘金这个发大财的时代。1931年又因美国经济大萧条时期囊中羞涩而和大学无缘。后来开展房地产却因第二次世界大战房价直转直下,结果“竹篮打水一场空”。就这样,几十年来的低估,逆境、不行一直伴随着雷克罗克,命运无情的捉弄着他,56岁,他到一家餐厅学习做牛肉馅饼合炸薯条,对于一个年过半百的人来说,其中的艰辛可想而知。后来,这家餐馆转让,并将照片改为“麦当劳”,现在他的分店遍布世界,年收入高达几亿美元。莎士比亚说过:“患难可以试验一个人的品德,非常的境遇可以显示出非常的气节。”雷克罗克是个时运不济的人,可他没有怨天尤人,而是执着追求,更加突出了他气节的高尚。所以说,逆境成就人才。
宋代文人苏洵两次考场失利,失利后刻苦自学,成为“唐宋八大家之一”;著名医学家李时珍三次裸考,决心从医,27年精心专研,参考了800多种医术,写下了《本草纲目》;剧作家曹禺三次裸考后积极参加戏剧活动,写出了《霞雨》《日出》等作品;清代文学家蒲松龄四次落榜后深入民间采访,写出了《聊斋志异;司马迁伸手攻心,猛兽打入,定国磨难,写完了《世纪》……所以“自古英雄多磨难”说的也正是这样。一个人只有在逆境中保守苦难,一次次失败,并树立志向和目标走出逆境,最终才能成长。太安逸的生活,反而会让人不思进取,贪图享受,最后一事无成!
所以,当你身处逆境时,不要气馁,相信你会重生的!
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苦并快乐着早上,我5点30就起床了。弄好出门6点了,我步行来到羽毛球训练场地,每天我都会到这来训练。训练是辛苦的,记得最辛苦的一次是,我累得走一步都会摔一跤,衣服上都是汗水一拧就是一大脸盆的水。我也是在4月刚被挑上,在为5月底的羽毛球比赛做准备。但是我很快乐,因为我早上早1小时看见了同学,和同学一起的时光是快乐的。我最讨厌的就是蛙跳,因为我总是最慢的,但是同学都会等我。当我累的时候会听见同学的问候。所以我苦并快乐着!200字 二年级 写人
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苦并快乐着“安——静——”我又在扯着嗓子大吼大叫了。 我自从当上星期一的值日班长后, 开头一阵子有一点飘飘然, 可渐渐的, 就开始招架不住, 怪人怪事接二连三地出现, 让我手忙脚乱,可苦了我了。但却不乏快乐。早读课上,教室里声音如蚊子般微弱, 从前那些“风云人物”也无精打采的, 话包子们也像露了馅似的,我一看,顿时火冒三丈, 大吼了一声:“大声点, 你们是蜜蜂啊!”这时,声音才大了0。01分贝,但很快又小了, 只有那少得可怜的几个成绩好的同学在放声朗读 ,整个教室里都回荡着那几个同学的声音, 接下来便是其他同学的蚊子交响乐:“嗡——”完了,没得救了。我彻底崩溃了, 早读课便在蚊子声中度过。中午,是人们脑子最灵活的时候, 但却是最令我头疼的时候, 一进教室门,“啪”的一声, 一团纸扔到了我的头上, 我气的面红耳赤,“谁扔的!”我怒吼了一声, 回答的是一片笑声, 我十分气愤, 把书包干脆的往课桌上面一扔, 便来到讲桌前, 拿起粉笔, 在黑板上洒洒脱脱的写了“做数学”三个字, 但欢声笑语依旧, 我转过头,唉, 又是那几个老油条:小L,小Z,小C……他们可是班上的“头号人物”, 唉,可怜我的嗓子啊,又要哑了, 只见同学们有的眉飞色舞地讲话, 有的正津津有味地吃着小吃,有的竟“不远千里”, 从教室的这头,跑到那头与同学讲话,我顿时怒火中烧, 于是把那些同学的名字全记下来了,心里顿时舒畅无比。 突然, 全班安静下来, 我以为老师来了,便准备下去,但看看教室门,没有人来,我十分生气,严肃地说“你们都怕老师难道不怕我吗?”“嗯—”全班异口同声地说。虽然一天下来嗓子十分干燥,但每次收说明文时,看到那些同学以各种奇怪的理由说自己没带的时候,我又会哈哈大笑,此时我心底闪过一句话:苦并快乐着!☺700字 六年级 叙事
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苦并快乐着我长这么大以来,最难忘的日子,就是今年暑假的4天少年军旅生活。那是我第一次离开父母,走进少年军校和同学集体生活,回想起来,一切还历历在目,那段经历使我终身难忘。苦……早就听说军营生活很苦,但是,只有亲身体验过的人,才能真正明白“苦”的滋味。当我们提着背包跨进军校大门时,我就知道我们的苦日子就要来临了。教官给我们10分钟的时间,去房间放东西。行李刚放下,教官就让我们换上迷彩服,下楼集合,听总教官讲话。第一天的命运就很糟糕。我们宿舍是最后一队下楼的,被教官训了一顿。更残酷的还在后面呢!我们顶着烈日,一站就是几小时,到了最后,我的脚发麻,头晕,身体僵硬。有的同学经不住烈日的考验晕倒了。好不容易熬到休息,教官又让我们去宿舍整理内务。教官对我们的内务要求非常严格,被子要整整齐齐地叠成豆腐块状,所有的个人物品都要摆放到位。更苦的还在后头,每天天蒙蒙亮,就被教官那可怕的口哨声叫醒,10分钟穿衣服和整理内务。然后下楼排队列,先训练什么稍息、立正、解散与集合。吃完早饭,又要站在烈日下训练什么“齐步走”、“正步走”还有跨立等多种姿势。学得好辛苦啊,走了一遍又一遍,教官教了一遍又一遍。乐……不过,训练虽苦,但它却苦中有乐,趣味无穷。训练时,有的同学把向右转当成向左,教官一些幽默的话语也逗得我们开怀大笑。晚上睡觉时,甚至有的同学梦游跑到别人宿舍睡觉。在那些日子,我们抢着做值日,清扫房间,整理内务,把能为同学服务当作一种乐趣。夜晚,我们一个个提着脸盆,“叮叮当当”地跑到澡堂里去洗澡、洗衣。。大伙你帮帮我,我帮帮你,真是有福同享,有难同当,军营就是一个大家庭。最让我们高兴的是晚上的休息时间,我们洗完澡,就排着队到广场上看电影。教官还教大家唱军歌。同学们整齐而洪亮的声音,让我再次体会到了团结的力量!因为要刮台风,所以预定两天的军训取消了,当听到教官宣布这个消息时,我们全体女生欢呼雀跃,拥抱在一起,就要见到日思夜想的爸爸、妈妈了,晚上我们举行了篝火晚会,我们手拉手跳起了兔子舞,在这个时刻,我把这几天的苦忘得干干净净。四天的军校生活转眼间结束了,在这短短的几天里,生活多姿多彩,紧张而有序。在这里我学会了独立,学会了坚强。它使我更加了解军人的艰苦和不易。我感谢能有这次军训,它给我留下了深刻的回忆。900字 初三 叙事
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苦并快乐着有人说,从事文字工作是件非常辛苦的差事。不用说写起材料不分白天黑夜、没有节假日的概念,就看那副苦思冥想、搜肠刮肚,为找准一个句子甚至一个字而坐立不安的样子,就可知道其中心血的付出。但搞创作又是快乐的,它能让你拥有其他工作所得不到的愉悦。做人事局办公室工作已经几年了,在与文字打交道过程中,我一直保持着浓厚的兴趣,不管是枯燥的公文、简短的信息,还是活泼的杂文,都能从不同角度调动我的积极性,让我分享其中的快乐。搜集素材是快乐的。这快乐是发现的快乐,占有的快乐。无意中身边同志的一句闲谈,电视屏幕上一个闪现的画面,都能让我保持一颗好奇的心去探个究竟;只要是和人事、人才、干部等概念有点牵连的话题,我也会千方百计去问个假真。有一次,办公室在整理档案时处理了很多废旧报纸和杂志,无意中我拿了一本翻了翻,没想到这一翻,竟发现许多有价值的文章,我马上意识到这一堆破烂对我来讲可能就是无价之宝。于是我立即把这一大堆东西抱到我的办公桌上,废寝忘食地整理起来,用了整整三天时间才把它剪辑成厚厚的两大本。当阅读着飘着霉味、发黄的小册子上鲜活的思想,当把一篇篇文章塞进资料册时,仿佛就感觉到拥有了一笔财富,心里实实的、美美的。写作是快乐的。这份快乐是创作的快乐,是体验的快乐。如何把占有的素材变成一篇有血有肉的文章?我体会到就看能不能找准新闻切入点。一个新闻事件从不同的侧面去透视,会有不同的意义,因此,切入点的选择在一定程度上决定着其新闻价值的高低。为找准这个切入点,我有很长时间摸不到要领。这主要表现在标题的拟定上,不是范围太大,内容说明问题分量不足,就是着眼点太小,不足以引起注意。记得去年在获知我局驻村工作队帮助当地群众改造低洼地、发展莲藕生产的事迹后,匆忙之中我便写了篇报道,题目为《工作队为民办实事百姓称赞》,寄到报社后如石沉大海,杳无音讯。后来,我拿着这篇稿件请教《商丘日报》社驻虞城记者站刘建谠老师,他告诉我标题要新,能吸引住读者读下去才行。随后,他在我原稿上轻轻一改,把题目换成《工作队进村,低洼地成金》,整篇报道立刻活了起来,且很快被编辑采用。从此以后,我在撰写每篇报道前,总是花相当的精力去构思标题。这其中自有艰苦的思索过程,但灵感突现时眼前的一亮,定会使你忘掉身心的疲惫,激起创作的热情,一种“柳暗花明又一村”的感觉使思绪如决堤洪水一泄千里,文章也会一气呵成,其痛淋漓之感谁人又能体会?还有最快乐的事当属收获了。收获的快乐是不用言表的。当看着自己的作品一篇篇见诸报刊之上,当同事们投来羡慕的目光,当认识不认识的人谈论着自己的名字,心中那份感觉才会让人体会到什么是真正的幸福!罗兰说过:境由心造。其实生活给予每个人都是平等的,看你怎样去感受。快乐者自有其快乐的理由,痛苦者也有其痛苦的原因,但有一条是不变的:无论在什么工作岗位上,有付出才会有回报,有播种才会有收获,今天,在艰苦的环境中播撒浸满汗水的种子,明天,就会在希望的田野上收获丰收的果实。注:这是四年前的一篇旧作,刊登于当时的《中国公务员》杂志上。现在读来,隐约仍可以回想起当时刚进入一个新单位时以苦为乐的情形,只是有了这四年重复又单调的工作经历后,激情湮灭了,豪情没有了,思想也像生了锈。愿重读这篇文章后,能够重新唤回满腔的热情,点燃奋斗的火炬,再创佳绩。本散文作者:鸣蝉1200字以上 高三 散文
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痛并快乐着军训感悟篇高中的脚步如影随形,敲开了我的大门,告别了我三年的初中生涯,留下的只有不舍与无奈,只能感叹“时间催人老”啊!陌生的城市,陌生的课堂,陌生的老师,陌生的同学……来到新校区,对于我来说,一切都是那么陌生,陌生的让我不禁颤粟了一下。尽管在初中生涯中也是住校生活,但毕竟对于新的陌生,还是有一些不适和恐惧。开学没多久,学校便组织高一新生军训,也许学校认为军训能够增强我们新生独立自主的能力吧!军训前一天,学校为我们发了军服。第一眼看见军服,看见耀眼的军绿色,我的心突然地怔一下,我感受到了一丝军人的气息……我在心头默许,希望在这几天里,不说是脱胎换骨,但也能够让自己变得坚强一点。怀着军服,揣着希望,我等待着明天军训的到来……第二天一大早,我们便起了床,穿好军服,戴好军帽,整个人显得格外精神。收拾好行李,我们便踏上了去往训练场的路上。见到我们的教官,整齐的服装,严肃的表情。一眼看上去就知道经验很丰富而且也很严肃,不得不让人倒吸一口凉气。教官皱着眉头看着我们,歪戴着帽子,缅着裤腿,长叹了一口气,好像遇到了棘手的问题一样。我们铺好了床铺,便开始训练了。“向右转”教官一声大嗓门,同学们手足无措,慌忙作出反应,所以造成了有的同学向左转,有的向右转。面对这一状况,教官一脸失望。“齐步走”教官再一声令下,同学们又是丈二和尚——摸不着头脑。有的出左脚踩上了别人的右脚,出右手打上了别人的左手,只听疼痛吆呼声、责备声、叹息声,一应俱全。而后,全班互视,都哄堂大笑起来。面对这一状况,教官不得不下“狠招”了——手把手教学。他纠正我们犯的一个个错误。对于那些一而再再而三犯错的同学,教官便耐不住性子,一脚踹上去了。同学们都不敢分心,神经绷紧,听着教官的口号,生怕出现错误,被教官惩罚。那个时候,教官在我心里便留下了不好的印象。一声长而尖锐的哨声吹响,这不是什么集合口令,而是午餐口令。同学们兴奋了,都想象着有什么好吃的。教官带领我们到“食堂”去吃饭,来到所谓的食堂,我们都吓住了,就是课桌、遮雨棚搭成的,还没有座位。同学们唏嘘着,但总不能不吃吧,谁能与肚子抗衡?又一声哨音响起,余音未落,同学们便拿起碗筷,大口大口地吃起来。一会的功夫,饭菜便统统扫荡一空了。吃饱了饭,带着睡意,我们便慢慢的走向自己的床铺,躺下想要美美的睡上一觉。教官的哨音又响了,就在这时,埋怨声、叹息声、唏嘘声夹杂着哨声,回荡在训练场的上空。我们又开始了枯燥的训练……有一天天气很冷,吹着风,天还不时地下着小雨。一阵秋风吹来,同学们冷的直打颤。有的同学便向教官请求躲雨,教官还是一脸严肃,冷漠的拒绝了,反而叫我们站军姿。同学们只能照做。第二天,许多同学都感冒了。同学们埋怨,但也无奈。那时,我开始讨厌这位教官。正步、齐步、踏步、站姿、坐姿、蹲姿……反反复复的练习,让人有些招架不住了。没几天,同学们便吆呼自己的腿疼、肩疼,但为了我们27班的荣誉,大家都强忍着。但面对枯燥的训练,同学们没有了热情。教官看到我们萎靡不振的样子,竞然出乎意料地组织大家唱歌,他自己也哼了起来。原本严肃的神情也绽放了可喜的笑容。我们坐在地上,听着教官唱歌,歌声里没有昔日的严肃与冷淡,更多的是一种温暖与慈爱。唱着唱着,教官沉浸在了他自己的歌声中,我们也沉浸在了他的快乐中。唱完了,他扑哧笑了,我们也笑了。训练场上,只剩下了笑声。那么清楚,穿透在云层中。我渐渐改变了对教官的看法……后来,我们也主动和教官聊了起来,了解了他的军涯生活,也知道了不少关于他的故事。每每讲到自己,他总会有一丝自豪,眼里显射出不一样的光芒。那是让你我他为之羡慕的光芒!最后一天早上,我们忙着收拾行李,准备搬运回学校。有的同学没有吃饭,教官知道了这事后,亲自掏钱为我们买了充饥的饼干和牛奶。我们吃着饼干,喝着牛奶,心中充满感动。那时的他,已不再是我们眼中严厉的教官,我们的知心朋友,更像是我们的父亲,在他身上散发着父爱。是啊,他是一位好父亲!我们心暗暗地为自己许下承诺,一定要以最整齐的步姿,最高的分数来报答我们的“父亲”,功夫不负有心人,我们的努力没有白费,我们征服了评委,获得了一等奖!拿着那张奖状,我们都笑不出来,心中涌起酸楚。汇报表演结束了,意味着我们即将告别我们的教官,告别我们挥洒了汗水与泪水的训练场。天下没有不散的宴席,总要面对分别的那一幕…… 细细想一想,在这6天的训练里,教官教会的不仅仅是整齐的步姿,更多的是让我们用一颗坚强独立的心去迎接挑战,迎接崭新的明天!回到了往日的学校,又开始了新的学习生活。这6天的军训生活我会当我一生中的一个小插曲。要相信,痛苦与快乐是并存的,痛苦不算什么,当你真正拥有快乐时,也就是你战胜困难,得到成功的时候!高一:微博與人1200字以上 高一 叙事
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痛苦并快乐着黑白琴键上一双纤细的手弹奏出高高低低的音,有时直上云霄,无比高亢;有时又跌入低谷,及其黯然。高亢的音调和低沉的音调交相奏响出一首绝唱。跌跌宕宕,起起伏伏,这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲;只有光明和阴影的辉映,才看得见最美丽的风景;只有悲苦和欢喜的交织,生命才会有更绚丽的色彩。缺憾与完美的交织,造就别有风味的人生。一个若只是在安定中度过一生,诸事一帆风顺,平淡安然,那么这必定也是一个无趣的人生。人生在世,我们应该活得精彩,活出韵味,活出境界。弘一法师临终之际,道:“悲欢交集”。悲欢从来都是人生的两岸。杨绛在“五七干校”时,被安排去打扫厕所,她将厕所中的每一跟拉水绳都擦得干干净净,不懈怠,亦不悲哀。她在回忆这段日子时说:“我相信,乌云总会有金边的。”杨绛九十高龄时,当钱钟书和钱瑗相继离她而去,她饱含着深情,回顾了三个人的家庭生活,作了《我们仨》,有欢喜,亦有悲酸,此书在台湾连续几个月名列畅销榜榜首。“五七干校”的辛酸和“《我们仨》”的真挚,让我们看到了一个完整的杨绛,不以物喜,不以己悲。痛苦和欢乐、顺境和逆境,造就了一个伟大卓越的杨绛,折射出杨绛的人生之美。假如每天的生活都异常平静,如平静的湖面,如死水激不起一点波澜,那么生活会是怎样的黯然啊!人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极,高高升起,既而又重重摔下,这是一种怎样的迂回啊!正是平淡之中孕育着躁动,寂然之中交织着奋起,平凡之中藏匿着神奇,这生活才是充满乐趣和活力的啊!“如果当时没有留下这些图画,我是否也将渐渐遗忘,那段不愿再回忆起的日子呢?看着这些作品,我回想起那段陷入绝望,又重燃希望的错乱生活……如今,惊恐消退了,悲伤不见了,而那段低潮的人生,只留下淡淡愁思,又寂寞又美好。”正如陈逸飞写的那样,如果不是因为多年前的一场病,他经历过一段充满恐惧的暗淡岁月,他又怎会对生命有如此深刻的感受?当暗流退去,越来越远,曾经的苦难、曾经的周折,都萦绕上了淡淡的美感。“拣尽寒枝不肯栖,飘渺孤鸿影”中的苏轼不美吗?那是寂寥之美,那是空旷之美,此美一点也不弱于北宋王朝国君和太后对苏轼的夸赞形成的光环之美;“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”中的李煜不美吗,他得以流传千古,恰不是因为他的贵族血统,不是因为他的风流倜傥。是“阶下囚”的身份,是落魄的国君身份将李煜在历史中记载。人生就像一条河流,快乐和悲伤是河流的两岸;人生犹如一幅的画卷,冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目;人生就如一支乐曲,快慢缓急,才涤荡出震撼人心的音符。痛苦并快乐着的人生,才是真正的人生,也就是真正意义上的完美人生。1000字 高一 散文
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吃得苦,苦一时,快乐一世尼采曾说过:“一切痛苦之中皆孕育着快乐。”人不可能一生都是顺境。所以处于逆境的人们能吃苦,便能得到成功。苦中不仅孕育着快乐,而且孕育着创造。有个成语叫做“蚌病成珠”加值昂贵的珍珠,恰是牡蛎吃得磨砺之苦的产物。德国诗人海里曾问:“诗之于人是否如同珠子之于牡蛎?”法国作家福楼拜则用更明确的语言发出了类似的见解。他说:珠子是牡蛎吃苦所结成的。作者的文笔却是吃苦得到珍珠的感慨的流露。吃得失恋之苦的的歌德创造了千古力作《少年维特之烦恼》,更使玛丽居里告别故乡,远走他国,去承受攻读之苦。我国历史上,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚,兵法修列,不为适蜀,世传《吕览》,韩非囚秦《说难》,《孤愤》也是一样的证明。人的脱胎而问世,伴随着母亲长达10月的吃苦精神,是吃苦的精神诞生了一代又一代的新生命。人的成熟则离不开这样那样痛苦的经历。曲折,加速着人意志的成熟;挫折培育着人性格的成熟;坎坷,锤炼着人人格的成熟。一切苦难,只要我们能承受,并能吃得下,那么我们就会发现痛苦的根源是快乐。只要我们能经的起一时苦,那我等待我们的必是一世福。现在正在就读高中的我们缺乏的便是吃苦精神。生活中不能吃苦,如今远离父母亲人,得到的是什么?只是自己打理不好自己。学习中遇到困难,不迎难而上,而是将之堆放起来,视而不见。同学们,我们是该吃些苦了,就如古代的“凿壁借光”“头悬梁,锥刺骨”一样,我们的前辈已经给我们指明了前进的路,我们只有踏着他的血的足迹继续前进!吃得苦得人,方能感受人生的快乐与幸福,才会充实的过好自己的每一天,让自己的每一天都有一点成熟,让自己每一天都有一点成功的积累,日复一日,年复一年,你会发现吃得苦的人,都是成功并快乐着的人。然而吃不得苦的人,只能怨恨世事的不公,永远只活在悲愤于痛苦之中,感受不到一丝的快乐与幸福。消极之心引导着他们走向失败的深渊。所以朋友们。咽下你们所有的苦吧!你会发现苦中孕育着快乐,孕育着成熟,孕育着创造。吃得一时苦你会发现你也像歌德,孔子那样拥有成功的人生,你会发现你的四周包围着鲜花与快乐。吃得苦,苦一时,快乐一世,人生不变的哲理!800字 高一 演讲稿
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苦茶就是这次采访,让ranee受益匪浅。她再一次想到一个很好的素材:她决定让自己的小说从实际出发。她决定以自己的童年为素材,写一部小说,名字嘛,写完了,可以再取。她只把这个消息告诉了于文瑾和宫雨珊:“就这样办,可是我想听听你们的意见。”angel(雨珊)说:“鲁迅先生的大部分小说都取材于生活,加以修饰,让人读着总不至于感到不切合实际。”瑾也点点头:“我同意。”ranee:“这可是马群亲自教我的。”这是,linda突然神不知鬼不觉的冒出来了:“嘿,三位,商量什么呢,也不告诉我。切,我可听见了,别太神气。”linda(海珊)摇摇头:“哎,我看你呀,根本没写作天分,还成天梦想成为作家。我看你挺有音乐天赋,次次上音乐课都让你配乐,真是的。对吧YIMI。”yimi点点头。“看看,看看。你们的观念。”ranee一副很自豪,也有几分幼稚的样子。“我们的观念怎么了?”大家纳起了闷儿。“如果人只靠天赋而去选择,那就不公平了。”“当然,你说的对。不过这没准儿还是跟马群学的。”linda说。可是,她的眼神中并没有流露出一丝赞成。“哼,我不理你们了。”说完,便坐到座位上,想着那部小说该怎样写。忽然,她好像想到了什么。瑾问:“你又来了灵感?”“没有,我突然想起明天就是圣诞节。”“那又如何。”“我明天有一个重要的事情要回家乡一趟,所以,不能和你们一起庆祝,可能等到假期结束,我才会回来。”ranee显得很高兴,yimi说:“有什么重要事儿,让你高兴成这样?”“Thisis a secret。”“secret?那我们就不问了。”ranee收拾东西,踏上了回乡的路上。也许你们还不知道ranee为什么要在圣诞节之前回家,是因为ranee在上六年级时,毕业前夕,她与好友叶千惠许下了一个承诺:在十年后的圣诞节——12月25日,回到自己家想见面。现在,ranee还真想不出千惠从一个“袖珍姑娘”变成了什么。几小时,ranee就到了故乡——江南。ranee已经有2年没回家了,没想到,仅仅两年,江南的变化就如此大,ranee看看左,看看右。说来也巧,就在“纯纯糖果屋”的门前,遇到了“千惠”。可是,十年了,彼此变化有很大,怎么可能认出来?是这样,千惠的后面,还有一个女生,这是她的表妹?穗。?穗吵着要买个棒棒糖,可姐姐就是一直说:“都快七点了,该回家了,?穗,都这么大了,听话。”就是“?穗”两字,提醒了ranee,她徒然敏感地觉得,这个大姐姐,就是叶千惠。ranee出于激动,便鼓起勇气上前问:“你好,请问你们认识叶千惠吗?”“啊,你找我姐姐呀。”?穗争着回答。“对对对,她不就是..”ranee指指旁边的女生。?穗大笑起来,旁边的女生脸红了,说:“我只是?穗家的保姆,伯母伯父,对?穗不放心,就让我跟着她出门。”ranee十分失望,又急者问:“那你表姐现在在哪儿?”“你是她的同学吗?是不是叫应嘉怡?”“对。”“哦,前几天她的经纪人在家住了一星期,走了两天了,她说,如果这几天有人来找她,就对她说,自己这几天可能会不来。”“那,这可怎么办呢?”ranee又一次失望。1000字 六年级 演讲稿
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幼儿教师师德演讲稿范文:工作着,快乐着很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确,在园中,孩子是快乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境!教师是爱孩子的,从心底的出发,但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。年年孩子不同,班班孩子不同,个个孩子不同,如此多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。有一天早餐后,一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒服,将刚吃下去早餐吐了出来,他的嘴角,衣服都留有,如此秽物,真的不堪目睹。不要说收拾,看见的人都会恶心倒胃口。而老师见状马上过来,毫不理会那些脏物,认真地清理起来并轻声细语地安慰:“没关系的,以后要注意,不要乱吃零食,知道了吗?”打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事,更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦屁股,哄他们吃饭、睡觉,这些都需要有十足的耐心和爱心。所以好多刚来幼儿园上班的老师,都会出现没有胃口的现象。孩子有难处可以找父母、找老师;家长有问题可以找园长、找老师;可老师找谁?面对家长、园长和孩子,幼儿老师载负着何其重的责任啊!温柔、漂亮的杨老师对工作充满了热情,对每个小朋友都充满了爱。一次,一个向来捣蛋的小男孩滔滔不仅欺负了小朋友,还拒不认错,闹情绪。为此,杨老师批评了他。可第二天,滔滔就没有来上学,他爸爸倒是打来电话向园长控诉了一番。天地良心,作为旁观者的我,可以为杨老师作证,杨老师并未像滔滔爸所说的那样。真是冤啊!最后杨老师上门道歉,向家长说了好多好话,陪了好多的歉意,才化解。又如,下午老师下班了,但碰见家长没有按时来接小孩。那么,老师得继续照顾小朋友,直至家长来接。有时老师照顾吃饭、睡觉后,家长很晚才来接。……当老师不易,当幼儿老师更不易。幼儿教师是特殊的一群。他们的收入没有小学教师高,社会声望也没有中学、大学老师高,他们通常被称为“孩子王”,是带着孩子玩的“高级保姆”。是的,他们没有科学家渊博的知识,也没有企业家灵活的头脑,更没有白衣天使的回天之术。然而,孩子是从幼儿教师怀里迈出启蒙人生的第一步。要使摇篮里的生命长大成材,离不开幼儿老师!一个人当他有所建树,名扬天下时,也许是老年、青年或是少年?但支撑他伟大成就的宝塔里底座里,绝对也离不开幼儿时期的良好教育。对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着“为什么”,在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里充满了智慧,孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见,幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是小学、中学、大学教师所无法比拟的。当然,他们也有自己的幸福时刻。每当看到孩子们有了点滴的进步时,一种丰收的喜悦就在他们心底绽放,一股幸福的暖流就在他们的心底回荡。日出日落,风风雨雨,他们就在孩子们的微笑中,在孩子们的歌声中,感受到世界的博大,生活的美好。幼儿老师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,寻找自己的人生价值。1200字 演讲稿
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人真苦昨晚一场的好不认真的为何来得太迟?为何离别?爱你,我可以说出望你能记得曾经请早已恍然如梦为何才虽然求你不要让只剩下我想要可你又感谢你带给我的因此为了你,我但是LONGAS YOU LOVE ME>我愿做你的,一周全年上工只要你能METO YOUR HEART>我喜欢被你的感觉请不要,要继续相信一定走红爱者,哪怕是小城也会有大爱就算在也会找到哭的声音,不要让在响爱的日子实在太累可谁让我呢?为此,我要希望你能在〈黄色风叶〉中回来并且带200字 高一 演讲稿
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爱,并没结束昏暗的灯光下,一封信静静的地躺在写字台上。我呆呆地坐在沙发上,一言不发。在经历半年多的折磨与病痛之后,父亲最终还是去了。我无法接受着残酷的现实,任凭眼泪像断了线的珍珠从眼眶坠落。良久,我注意到那封信,清秀又不失大气的字迹映入眼帘,是父亲!我疯了似的拆开,迫不及待地看下去:“亲爱的女儿,对不起,我没有进到一个做父亲的责任……”我读着,沙哑的嗓音越发哽咽。“只是,我希望你明白,“父亲对你的爱并没有因为死亡而结束……”读到这儿,我终于放声大哭起来。没错,父亲对我的爱并没有因为死亡而结束。我可以哭泣,但没有权利绝望,因为父亲的爱永恒!作者:匿名250字 高一 演讲稿
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痛并着快乐着时间如流水一样过得飞快,一眨眼来到了七年级下册,但是有些事情我记忆忧新。如同像回忆起童年一样,会有快乐,但也会有些辛酸,种种都发生过。六年级时,我们期末考试来临,我们既高兴也有些难过。高兴是因为我们考完试就进入初中了,人生又上了一层台阶,而难过是我们马上就要就离开自己的小伙伴,离开自己的母校和离开老师,离开在这里留下的美好的回忆,马上就要和他们依依告别,说一声“再见了“。老师也肯定舍不得离开我们,我们师生相处了三年的时间,马上就要变成回忆了,我们的童年时代也就这样过去了,老师在为我们准备离别的礼物,我们也同样为老师准备着。老师的礼物是他自己亲手做的南瓜饼,虽然做的不太好吃,但我还要发自内心的说:“老师,谢谢您”。老师做的南瓜饼中也带着一种师生浓厚的一种爱的的味道。午后我们回到宿舍,安安静静的睡着了,我觉的只要我们好好睡觉不说话就是给老师最好的离别礼物,可我的小伙伴在偷偷的在哭,他们尽量放到最小声,因为老师正在我们宿舍睡觉,我们不想打扰老师的美梦。我醒后我在想,虽然和老师分别是件很痛苦的事情,但我们要勇敢面对生活,以后可能还会遇到小伙伴,好老师。我们要敞开自己的心扉,面对现实,虽然我们痛并着快乐,但我们要坚强,勇敢要和母校说:“再见了”!初二:甘雲旭500字 初二 叙事
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穷并快乐着立秋刚至,北方秋风送爽天高云淡的气象便表现出来,人们不得不在早晚穿上长袖谨防感冒,比起南方酷热的天气我们还要偷着乐啊!此时正是郊游的好时节,带上野炊用品,约上几个朋友,走不了几分钟便来到世外桃园般的野炊地。山虽不高,但那样的绿和近,触手可及;水虽不深,却那样清,从原始森林中流出,哗哗的流水声似乎还在述说着上游大自然的绮丽;沿岸都是拳头般大小的卵石,躺在或走在上面似在做着天然按摩;湛蓝的天宇,时常有几只小鸟叽叽喳喳飞过沙滩上烧烤别有一番情趣。支起简易烤炉,升起炭火,把大块的牛肉放在烤盘上,不一会儿阵阵烤肉的香味便飘散空中。男人们都挑大块的肉,用牙齿使劲地撕咬,女人则挑小一些的,小心地咀嚼着。孩子们全然不顾肉香的吸引,陶醉在嬉戏打闹中。他们在岸边淌着还没有没过膝盖的河水,互相扬着水花,层层欢笑声和着潺潺流水声漂向远处。男人们吃热了,一头钻进水中,女人担心地大声叫着小心小心。男人女人大人孩子都是那么快乐。像我们这些工薪阶层的人士,没有经济能力外出旅游,好不容易攒下的钱要留作孩子上学或是有其它大事时使用。不过庆幸的是,我们生活的地方正是很多城市人向往的。这里的一切都是那么清新纯朴我们虽然远离城市先进的文明,远离城市发达的经济,但我们穷并快乐着!500字 高二 散文
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痛并快乐着哎,当班长真不容易,每天都有没完没了的事情,我几乎都要被折腾疯了!每天早上来到学校,一走进教室,做的第一件事就是打扫卫生。“我是一名粉刷匠,粉刷本领强……”我一边哼着歌谣,一边扫着尘土和纸片,不一会儿,教室里已经“灰尘满天”了。我想了想,怎么有点儿不对劲儿?教室东边的那块纸片下,怎么有东西在跳动,不看不知道,一看吓一跳。我快步向前小心翼翼掀开纸片,看见的是一只活生生的蟋蟀,在我眼前跳来跳去,没多大功夫它就把教室弄得一团糟,还在讲桌上拉了“便便”,我气极了,心中冒火,暗暗发誓:今天我非要抓住你这个坏东西!我左右一看,先把门给关上,看你往哪儿逃。谁知,机灵的蟋蟀居然还是从门缝里钻了出去。很快,同学们陆陆续续都来了,我就开始管理纪律。我开始组织早读,先把语文书翻开,温习知识,开始上早自习,一会儿,大家就开始诵读了,我们朗朗的读书声,把隔壁班的老师都感动了。但没多大一会儿,同学们就鸦雀无声了,可能是我这个班长长得太帅了吧!嘻嘻!我扭过头才发现老师来了,我立马坐在座位上,等待上课。当个班长真不容易,但每个班又必须有班长帮老师分担一些事务,我还是会继续努力干下去的,那句话叫什么来着?对,痛并快乐着!500字 三年级
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痛并快乐着星期五的下午,举行了一次啦啦操的比赛,这是一次既令人难忘又叫人紧张的比赛。因为我是新来的学生,没有校服。快到比赛的时候,我还没有借到校服,一位五年级的大姐姐看见了我那焦急的样子,跑过来说:“这位同学,我借你校服吧”。我望着面前这位大姐姐,我的心里特别感激。我欣喜地接过她的校服,快速地换上。开始进场了,我心里一直在为自己打气:“不要紧张,不要紧张,正常发挥就可以了。”音乐响起来,我们开始跳,左一下,右一下,前一下,后一下。突然,我的脚崴了一下,疼死我了。可是音乐还没结束,比赛还在进行中,妈妈和摄影师还在上面拍视频,我想不可以这样的。如果我停了下来,就不会拿到优秀的成绩,更会拖大家的后腿。于是,我咬紧牙关,眼望前方,微笑着微笑着,继续舞动跳跃。跳到结束了,我们402班回到了座位上,继续观看别的班级表演啦啦操。到了放学的时候,我们正在排队出校门,妈妈看见了我走路像一个瘸子一样,问我怎么了:“宝贝,你的脚怎么了?”我说:“刚刚跳啦啦操的时候,脚崴了一下,没事的。”我们班级家长接送区域到了,妈妈把我扶到车上,把我的裤子角掀开,心疼地说:“都快出血了,还没事啊!”我说:“好了,真的没事,回家吧!”回到了家,妈妈用毛巾敷在我的脚上。敷好后,妈妈给我看了一下我跳啦啦操的视频。我笑了,痛并快乐着。500字 四年级
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痛并快乐着作文网专稿 未经允许不得转载如果把痛比作是钢琴键的低音区的话,那么快乐就是高音区了,一首曲子,声音高高低低,跌跌荡荡,起起伏伏,这是享受。这么说的话痛加快乐岂不是一种享受了?只有经历了人生的痛苦磨难,才能化茧成蝶,才能享受人生之乐。如果怕疼,哪永远成不了才!假如每天的生活都异常平静,如平静的湖面,如死水激不起一点波澜,那么生活会是怎样的黯然啊!人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极,高高升起,既而又重重摔下,这是一种怎样的迂回啊!正是平淡之中孕育着躁动,寂然之中交织着奋起,平凡之中藏匿着神奇,这生活才是充满乐趣和活力的啊!难道不是么?假如人生,没有低潮期,有波涛汹涌的大海,永不停歇,那么生活会是多么繁忙啊!也许你展现了人生的壮美,但是你会开心么,只有痛加快乐才是享受难道不是么?如果没有痛过那么,你的人生将是无趣的,没意义的。痛才会给人以深刻的印象,请记住那些痛,那是你一生的财富。人生就像一条河流,快乐和悲伤是河流的两岸;人生犹如一幅的画卷,冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目;人生就如一支乐曲,快慢缓急,才涤荡出震撼人心的音符。痛苦并快乐着的人生,才是真正的人生,也就是真正意义上的完美人生。一年级:世纪大好人45500字 一年级 叙事