听风怯吟
日复一日,年复一年,站在信达学校的操场上,扬起手臂,昂着头望着那片蔚蓝色的方方正正的天空,浮云就像是一缕缕轻纱,飘飘悠悠地游荡着,整个天幕就像是一块被精心打磨过的蓝色宝石,闪现着剔透的光泽。
那种蓝,就像是一朵在清晨含苞欲放的带着晶莹露珠的月季花,清新而又自然,让人看了,心里很舒服,很坦然。
躺在塑胶跑道上,草轻轻扫过脸庞,视野里只有那一片蓝和偶尔飞快掠过的麻雀。如果天是三角形的会怎么样呢?胡思乱想。双手枕在脑后,惬意地闭上眼睛,倾听着耳边细微的风吹过的声音,一阵凉爽。
倒着的世界,分不清天与地了,就那样融合在了一起。
风忽然大了,那些树梢上的墨绿色的叶子们,沙沙地摇摆着纤细的身子,仿佛在浅浅地吟唱着一首早已被人遗忘的空灵的歌,给这个午后添加了几分诗意与宁静。
就像是一个美丽的童话里开场的那个国度,一切故事都从这里开始。
踮起脚尖,支撑着身体,轻微地颤抖。
斜靠在旁边一棵银杏树上,粗糙的树皮,看上去有一种历尽沧桑的感觉,摸上去,给人一种安全的厚重感。
还记得,像一只不听话的小野猫的你嘴里总是哼着梁静茹的歌,戴着黑色的小巧玲珑的米老鼠随身听,经常在吃过午饭后,拽着我跑到五楼平台,用你尖尖的指甲抠开绑住门把手的麻绳,然后把门从里面结结实实地绑牢,不让别人进来。
那段时间,你一直因为家里的事情而出神,总是蹲在平台上,低头摆弄着小碎石块,或是趴在我腿上轻轻地抽泣,当你打好精神重新生龙活虎地站起来时,我的牛仔裤上便多了两个椭圆形的水痕。我于是要你赔我一条裤子,结果反而被你暴打了一顿。
哎呀,眼间呢,分开快一年了,不是很了解你在一中的情况,只能在同学那里模模糊糊地打听到你的一些消息。你啊,还会像以前那么暴力,那么粗鲁吗?或许哪一天,在我苦苦地与作业奋战时,你会变成一个带有翅膀的小精灵来看我呢!我倚着树,想着一些不切实际的东西。
今天是5月22日,你的生日是6月9日,还有几天,等月考考过闲下来后,去给你买点礼物吧。
我这样想着,仰望依旧柔和的天空,白云都聚在了一起,拼凑出点点图案,微笑,不落泪。
你始终调皮地奔在我的前方,却又担心傻傻的我跟丢而不得不放慢脚步,你始终是你,忘记那段让你流泪的时光,去迎接属于你自己的快乐吧,就像现在这个样子,——即使见不到面,却可以忘掉那些烦恼,就好了。
风继续吹,吹乱了发丝,吹落了绿叶,吹走了点点思念的心绪……
为什么不和谐
那天清晨,天色微明。马上就有大群大群的鸟儿在我家附近的银杏树上唱歌。它们的歌声太动听了,鸟儿把我从梦里,“拖”了出来。
我漫步走到银杏树下,抬头望了望树上的鸟儿,又望了望地上的银杏叶,心想:这几片叶子十分绿,像翡翠一般,为什么这么早落下呢?突然,鸟儿震动了一下,树上的叶子又落下了几片,我这才明白叶子为什么早早的落下。
第二天,我依然来到了这棵银杏树下,发现有许多类鸟儿在树上搏斗:有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鸟;有的用自己前脚“踢”向对方;还有的用自己的羽毛拍向它们。我看我上去了,提了裤子,就连忙爬上树去,制止这场“战争”。
我爬上了树,那些鸟儿丝毫没有感觉到。我一边扶着树干,一边抓着鸟儿,将它们一个个放飞。
我很不解,为什么同是鸟儿却要互相残杀?想想,人不也是这样,为什么不能和谐?那样不是更美好吗?
四年级:叶峻铭
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且听风吟抬头仰天,手握阳光,发丝飞荡的瞬间,我听到风的语言。晨风清晨的景象在我惺忪的睡眼里永远那么的朦胧,缓缓地走在通往街道的小路上,几丝清风不经意间拂过我的发梢,有一丝还飘洒在我脸上。清爽,洒脱。晨风永远都那么温柔,犹如一颗颗微小的雾滴,在日光的笼罩下随意挥舞着自己妖娆地身姿,轻轻地滑过人们的脸庞,微微有几丝凉意,在盛夏的统治下显得格外耀眼。所有疲惫突然间消散,丝丝淡凉划进我的双眼,眼睛一眨,他又飞快的溜走,在无形的空气中,飘洒过整片大地。它要表达的,是自由,是惊醒,是不羁。正午日光懒洋洋的,不紧不慢的升到了天空最上方,高傲的俯视着大地,万物都被其禁锢着。只有风,依旧自由自在、毫无顾忌的游走。午后,我散着步来到学校的石板阶梯旁,一阵比较强烈的风,卷着些许泥沙向我奔来。我下意识地闭上眼睛,用手紧紧挡住了脸。在午后烈日的灼烧下混入了一股强劲的暖风,强烈的刺激着我那已有睡意的大脑,一股伤感莫名其妙的产生,悲伤一步步的蔓延。过往、现今、将来。在风中,突然地陷入了一种奇怪的、莫名的情绪,仿佛种种回忆从深坑里被挖掘出来,一件件地摆在面前,久久不能挥去。它要表达的是时间的旋律。过往与将来的缝隙中,现实的河流穿插过去。黄昏日落时,温度下降了许多,光芒罩在大地上显得柔和了些,从家里吃完晚饭出来,随着晚风的吹送,整个人惬意了许多。走在大街上,榕树下,从树叶的缝隙里看到闪闪烁烁的残阳,斑斑驳驳的光线映在我的脸上,风一吹,树叶沙沙响起,宛如音乐般动听,形体仿佛融合进整个柔和的微风中,格外舒服。它游走过我的脸、衣扣、手脚,再从鞋底飞走,奔向前方,传达着和谐与安逸,在这片即将沉睡的大地上、空间里,自由穿梭。晚风这片土地在夜间又恢复了喧闹,也引着我出来溜达。风仿佛无处不在,无时无刻不来;喧闹浮华的街头,它伴随着我走过。每次一到街头的繁华地段,我都会变成一台开动的机器似的,停不下来,像是被什么东西召唤,总是会不由自主地向某个方向走去,然后在潜意识支配下转弯、前行,或许是和风有关系吧。夜间的风十分粘稠,在空气中显得浑浊不清,刮起来时起时落,像一只没头的苍蝇,到处乱撞。会有一种叫信念的东西使你默然,空气中满是迷茫。风中带着几丝不安和混乱,控制了我的肢体,于是前面的路,也就不安与迷茫了起来。要到达空虚、迷茫、和未知的远方----------飞向天空。900字 高一 写景
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《江南》——且听风吟_随笔钱塘自古繁华。江南之所,天上人间。古来万千文人雅士挥墨江南,恣情于西子湖之灵韵,北运河之沧桑。然则缓步于微雨西湖畔,天也苍苍,水也茫茫,你是否嗅到那一丝怅怅然的气息,觉察到那阵“黏住过客思念”的淡淡秋风。林俊杰的《江南》,第一声便道出无尽忧思。“风到这里就是黏”,若未曾体会过江南的萧萧秋风,未曾经历过“求之不得,寤寐思服”的彻夜无眠,若未曾觉察过歌舞升平、宁静岁月中的思虑怅然,那么恭喜你,你是幸运的,但《江南》中所包含的忧思,那种“青青子衿”的思念,不知君能否感同身受。伊人“在身边就是远”,那个“溯洄从之”,不过“宛在水中央”的人,为何总是如梦似幻,无可触及?聆听《江南》,好似听见一位跨越千年的白衣才子,诗书满腹却感情失意,无奈之下独自伫立三生石边,举头望向皓月,苦苦诉说对情人的思念万千。最终无可奈何,只好将美好梦境“埋在江南烟雨中”。林俊杰的音乐,听来总让人感同身受,思绪万千,别有一番滋味。《江南》开篇,洞箫如泣如诉时,仿佛千年的沧桑在心间战战。江南确实美好浪漫、情深意浓之地,当年范蠡西施在这方乐土结为伉俪,夕阳余晖之下泛舟西子湖上,共看山水波澜,岂不快哉?但感情有春风得意时,亦不免有心灰意冷之日。《江南》将世人皆有过的对心上人的思念辗转谱写成一阙诗意乐章,道出了一切失意之人心灵深处的回声,借江南那可令人心旷神怡,亦可令人心肠寸断的秋风烟雨,叹息一段无缘的缘分,营造一声无声的心碎,尝试一次无果的遗忘,末了却还是苦笑一声太年少,虽受伤了,也成长了。至于碎裂的一段苦情,就让其在江南风风雨雨的洗礼下,渐渐消逝。曲终,洞箫的长叹,似对伤痕的轻抚,是放弃,也是另一个轮回的开端。其实真情毋需大风大雨、轰轰烈烈。柏拉图式的爱情,正似那江南烟雨,理性而感性,虚无缥缈又精致典雅。流露不必山盟海誓,一个眼神,一次微笑,简简单单,却情意浓浓。若无缘,则无论多么像天造地设亦枉然;若有缘,一颦一笑足矣,何须多言?当破碎的感情已无力回天时,何不放手?这是感性的理智,这是理智的感情。好的感情是宁静安详的,携手隐于江南,流连山水,笑赏烟雨。这样看似乏味,然则陶元亮在归隐田园,过上真正平静的日子后,才吟出“此中有真意”,可见,爱情真意,人生真意,就在于不必苦求、平和宁静,这是江南烟雨式的宁静。在追寻的道路上,愿《江南》与你同在。900字 初中
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听风在复杂的人群中,总为自己的梦想拼搏着,为种种事情快乐过。激动、愤怒、沮丧、悲伤的情景像幻灯片一样一张张闪过。也许,你累了,不妨在快节奏的生活中把心事隔一边,坐在凉板凳上,倾听风,她在诉说。踏入这百花齐放的季节,倾听那饱满的露着被她吹得“滴答”一声落在地上,还有那樱花瓣被她吹在半空中又落在地上那细微的声音。听她与春天嬉戏的欢笑声,大地暖和了。她把桃花吹红了,把映山红吹得满山遍红,层林尽染。群山像花的海洋。她是个优秀的画家,带着许许多多的颜料。风的声音是阳春三月小孩放风筝的欢笑声,风的声音是四月踏青路上达达的脚步声,风的声音是林间树叶摇曳的沙沙声......听,风的声音是“咯咯咯咯”的,她在微笑着,因为春天来了。接着,她在暴风雨中嘶喊。她愤怒地摇着大树。把云吹成黑压压的一片,顿时天与地都深沉起来。她不停地拍打着玻璃窗,她钻进门缝里捣乱,发出令人毛骨悚然的声响。她吹得白纸漫天飞舞,把窗帘卷地死去活来,最后,“啪”地一声,把门缝重重地推了一把。在这凶猛的嘶喊声中,万物都怒号着。听,风在怒号。雨过天晴,风也气消了,她轻轻地给我抱了一个清爽的满怀。夜幕降临,闻着泥土新鲜的气息,在满山璀璨的星星下,坐在大树底下乘凉,摇着大蒲扇,听风给我讲清凉的故事,听风给我唱小时候的童谣,听风给我哼唱温暖的曲调......八月,艳阳高照。听着风的喘息声,路上的行人也是汗如雨下,懒散地迈着步伐,皱着眉头。太阳炙烤着大地,再加上风那热辣的声音,听了只会火上烧油。“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”,翻着日历,秋高气爽的日子到了。秋风听起来是那么的平淡,有时下点儿小雨,她的生音有点儿悲伤,有点儿凄婉,有点儿惆怅。“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花”,是否是听到秋风萧瑟,想念远方的人儿。听,风的声音是秋日里那枫叶落下的瞬间里对一生的感叹与感悟。听风卷着白色棉被在呻吟,她在诉说世界每一个角落的故事,她抚摸过屋顶上的小冰块,抚摸过雪地上的小脚印,抚摸过树枝上的冰条儿......她的声音是雪花斜落在地上对冬天美丽的诠释。坐下来,听风。婴儿的笑声,花开花落的声音,云卷云舒的声音,鸣笛声,吵闹声,一起与风掺和着吹过我的耳边。900字 高一 散文
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听风风,是流动的空气。它每时每刻,萦绕身旁,人们却很少去注意。风,是无形的旋律。用音符编织,委婉悠扬,人们却很少去欣赏。当风经过我的身边,我突然发现,风,为我做了好多。春天的风,温和,细腻。我独自在家,不知如何面对即将来临的“灾难”。我被老师怀疑借给别人抄了作业,母亲却相信老师的话。这种没法解释的事,我是第一次碰到,老师从来都很相信我的,怎么会……?家里的静寂让我不舒服,似乎一不小心灵魂就会被抽离。我紧张,沮丧,甚至已经因为“百感交集”而变得麻木了。突然,电话铃声打破了寂静,但是,那时更糟糕的事的前兆。果然不出我所料,电话那头传来母亲洪水冲击般的责骂,我的心,决堤了。水,泛滥;泪,溢出。捧着一颗受伤的心,狼狈不堪地离开电话,离开房间,离开了家。也许,草能让我变绿吧,要像草一样的很纯的绿,我再也不要有污点、有杂质了。我躺在草坪上,没有人,没有车,没有狗,没有鸟。慢慢地,静下心来,我听见了一个声音——是风!春风轻轻吹,像小时候母亲给我的轻轻的吻。也许,夹着雨时,风也偶尔变得凶猛,但毕竟春天的风不会失去它温柔的本色,正如母亲的慈爱一般。渐渐,我平静下来,我听到了春风的低语,它安抚了我快要碎裂的心。冬天的风,冰凉,严厉。冬天,离考试不远了,体育考试也在进行中。800米是个坎儿,我从来过不去。我是全班长得最矮的,体育也受一定影响,跑到后面总是体力不支。我又最怕冷,考试却专挑这种恶劣天气。不必说,我又不合格了。直到第三次,我实在不想再重跑了,于是决定:“拼了!”我挑了最里面的跑道,想要减少弯道路程,即使就那么一点点也好。我尝试母亲交给的最笨也最有效的办法:要以尽量均匀的速度跑完全程,千万要坚持下来,不能停,不能走。开始跑了,刺骨的寒风,朝我猛地扑来。脸上,好凉;脚步,好重。干燥的皮肤被风吹得阵阵刺痛,喉咙也开始疼痛,似乎要咳出血来,鼻子冻得红红的,被强烈的寒流弄得几乎要窒息。我闭上眼睛,不顾一切地只管向前冲,身边的一切仿佛消失了一般,空荡荡的。这时,我听见了一个声音——是风!冬凤如利剑般顶着我的背,像母亲平日的鞭策。也许,风也偶尔让我不能呼吸,但毕竟冬天的风会激励我前行,正如母亲的批评一般。终于,我跑完全程,我听到了冬风的呼喊,它给了我冲刺的力量和勇气。于是,我常常听着风,感受着风。风吹过我的耳边,在我心里留下了它来过的痕迹。我愿总是听着风,像总是听着母亲的话语一样。900字 初二 记叙文