初二的天空
飞满纸机
折一之纸飞机,传递我们的爱与梦。折一只纸飞机,在机翼上写下“愿望”将飞机射出去。梦想会随之实现。我承认,有点小迷信。初二的我们还玩此等幼稚的纸飞机,可谁人又知道我们还有一颗童真未泯的心?我们喜欢浪漫,热爱生活,喜欢热闹、关心朋友,我们喜欢有一双发现美的眼睛。我们用纸飞机传递着爱与梦想,纯洁、辉煌、美丽、简单、强烈地震撼着我们的心灵。为梦想而努力着,为梦想而坚强……
一望无际
望不到边的天际,学不尽的知识,所谓活到老学到老,历经千年,沧海桑田,能传承下来的唯有知识。初二的我们又接触了新的科目,新的知识,我们显得有些措手不及,心里没底,原本就学的一般般的,这下可完了,又要分出一部分精力去学习新课程。于是每天上课期待下课,下课期待放学,放学期待放假。很无奈、迷茫,但事实告诉我:要学会经营自己的时间,不能每天混日子,也不能每天熬日子,而是要每天在学习中寻找乐趣激发热情,充分享受时间,享受求学人生。生活告诉我人并不是生下来,然后活下去那样简单,难的是怎样让自己的人生越发的不简单,越发的精彩,所以我励志要为美好而生,为将来的幸福而活好每一天……
搏击长空
勇于挑战,微笑面对挫折失败,潇洒地面对我的人生,这是我上初二的头一天给自己的话。面对困难我要迎刃而上,决心不依赖他人,生活难免会坎坷,人生不可能没有悲伤、迷茫、无奈,一不留神我们就会被自己亲自编制的心网羁绊,别指望他人为自己解开心灵的枷锁,更别指望他人救赎自己,遇到枷锁禁锢心灵千万别惊慌,解铃还须系铃人,只要足够坚强有恒心就一定可以克服,没有永恒的黑夜,也没有永久的冬天,一切都有轮回,面对困境与其坐以待毙不如奋力一搏,雏鹰之第一次飞翔也许就是爬翔但毕竟在空中走一遭。
初二的天空,有点情绪化,有点阴晴不定,也有点那个……
我的愿望
从五岁开始我就有了许多愿望,比如当科学家、大力士、老师、医生......
科学家是非常了不起的,他可以让人们的梦想成真,大力士是非常强大的,就像孙悟空一样强大,他有用不完的力量。老师很聪明,教孩子们知识,和孩子们一起玩游戏。医生是白衣天使,能让痛苦的人变成快乐的人。
以后我要好好学习,天天向上,我就能实现我的愿望。
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初二!初二!古人说,似水流年,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠。的确,自从进入初中以来,我更加真切地感受到了时光的流逝。小学时期,不知道惜时,自然也感觉不到时间流逝之快。六年弹指一挥间,我就挥别小学,迈进中学的大门。我们努力适应着中学的生活,学会做事迅速。我们匆匆地做着每天应该完成的学习任务,都自以为自己是十分迅速了。殊不知,有一个人,比我们还要迅速。他,就是时光老人。这世上没有任何人看见过他,因为我们不论怎么样,都不能追随时光老人的脚步。古人悬梁刺股、凿壁借光,是为了珍惜时间读书。大文豪司马光,为了不浪费时间,几乎白天都在读书。到了夜里,为了不使自己睡着,就特别做了警枕,只要一睡觉枕头就会动,这样就没法睡觉了。虽说他用了这样的办法,也节约了不少可以看书的时间,却依然挽留不住时间的脚步。转眼间,我就上初二了。暑假里,因为初二的学习任务十分繁重,就提前去上补习班。我起初是有点不情愿了,但如果我不去上,别人都在学习,开学后我就会比别人落下一大截。无奈之下,我只得去上了。中午,我要顶着毒辣的太阳,一路步行到补习班上课。虽说离我家不远,但闷热的空气里没有一丝的微风,常常路上走得大汗淋漓。我也经常会在路上碰到一些同学,他门不是到这个老师家去学英语,就是到那个老师家去学科学。我们也常常互相抱怨,但抱怨归抱怨,还是得打起十二万分的精神投入到学习中去。有时想想,的确对我们有点不公平,但我们也无可奈何。特别是想到有些学生365天几乎天天上课,我的心里又有些平衡,甚至有些庆幸了。两个月的暑假时光,就在我们的匆匆的脚步中悄悄溜走了。快要上学的时候,我一翻日历,惊讶怎么刚放假又要上学了!但这毕竟是事实,我们总得接受。9月1日,我们还是背着书包走进了学校的大门。到学校后,火药味就更加浓重了。在开学典礼上,校长特别强调要大家好好学习。再看刚刚入学的新生,似乎也被这种情绪传染了,一个个若有所思,完全没了我们当年无忧无虑的样子。本以为到了班里会好些,但情况往往背道而驰。看大家一个个拼命的劲头,老师才刚刚上了一两课,作业就已经做了大半本了。就连午睡课,也是一个个拼命到底的样子,一秒也没合过眼,都在争分夺秒地学习。弄得有几个想睡觉的同学见他们这副势头,觉也睡不安稳了。在这种情况下,谁还有心情睡觉呢!我们知道,初二阶段的学习是关键的,初三的任务将会更加艰难。任重而道远啊!初三的中考,是决定我们人生的关键转折点,谁也不想输,也不敢输。为了我们的前途,我们必须熬过人生中这最艰难的中学六年,丝毫也不能怠慢。同学们,我们一起加油吧!1000字 初二 议论文
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初二撒旦永远都是坏蛋们的头儿,在上初二之前,我一直这样认为。直到我上了初二,我才发觉,撒旦原来只是一个有着桀桀笑容的坏孩子,就像初二里的我们一样。撒旦的前世和我们的曾经Lucifer是一个拥有洁白六翼的天使。传说中每一个六翼天使都是天上的一颗星星,而被叫做Lucifer的那颗星星一点一点地沉了下去,变成了撒旦。而我们,也曾拥有过没心没肺的笑,也曾在操场上没心没肺地疯闹。那时的我们,不懂什么叫做学习,只知道一笔一画地写好老师让写的字就会得到红红的小花。于是那时的我们开心得肆无忌惮。我想,那个时候的我们,背上一定都有一对洁白的羽翼,为我们遮住了一切的风雨忧伤。让我们可以徘徊在明媚里。一样的第一堂课一天,上帝忽然要天使们不但要服从他的旨意,而且要听命于耶稣,于是Lucifer走进了撒旦的课堂,撒旦的第一课让Lucifer学会了反抗。我们也不再是那为了老师和父母而开心失落的我们。我们惊异地发现,我们背上的那双翅膀已经折断好长一段时间了,伤口已经结下了厚厚的血痂。我们却没有感到丝毫的疼痛,也许是被初进撒旦教室的喜悦盖住了吧,那种带着丝丝兴奋的喜悦,我到现在还在回味……当我们已经找不到那些稚嫩的小路时,我们走进了撒旦的教室,然后我们发现其实我们也可以过得很快乐。我们开始了尝试。尝试着偷偷地画下老师的肖像,尝试着上课时大口地往嘴里塞饼干。然后流着口水去会周公;尝试着在篮球场边为帅帅的学长喊加油,然后被请到办公室喝茶;尝试着不去理会无意义的罚写,然后悠哉悠哉地看老师暴跳如雷……唯一没有改变的,是我们仍然很努力地学习,偶尔心潮澎湃甚至还会想到要为祖国的繁荣昌盛做点什么贡献。可我们终究还是变了,我们已经是小小的恶魔,当乖乖宝变成小恶魔的时候,他们发现过去的自己过得好累。现在我们都快毕业了Lucifer已经可以叫做撒旦了,他双翅上的黑色羽毛已经渐渐丰满,黑色的翅膀无法让他在充满束缚的天堂里过着圣人般的生活,却赋予了他在人间和地狱里自由穿梭的权利。因此,他邪邪地笑着。而同样的我们,此刻也在坏坏地笑着。像Lucifer一样,我们也快从初二毕业了。时钟走得确实飞快,当我还在回味开始的时候一切都快要结束了。就在这快结束的时候饼饼写了一篇文章叫做“迷惘的初二”,当我看完这个迷惘的标题以后我立刻就迷惘了,初二对她来说怎么会是迷惘的呢?她的一切都规律得让人惊叹,在熟悉之后我们甚至可以用腹语交流。她永远很扎实很用功地读书,成绩永远徘徊在前五,上课时总是很专心地听讲很频繁地提问。似乎从上初一的那一天起她就已经有了所有的目标,她说一定要考上市重点,然后高中三年一定要更努力(我们已经想象不到她还能怎么“更”努力),她甚至知道自己要去北外,将来的工作是很有技术挣钱很多的那一种……她的一切都让我们这些小恶魔们嗤之以鼻却又不得不带点嫉妒。老师们说她是烂班里的人才,我们说她是撒旦班里的傻蛋。也许这样对她来说确实很不公平,可我们确实担心这井井有条的未来会让她变傻。如果她看见这句话十有八九会嘲笑我们是在糟蹋未来,但有些事情只有撒旦自己才会了解,比如他们那最不可预知的未来。撒旦们甚至连明天的计划都没有,本着船到桥头自然直的信条,他们已经让老师有些抓狂了。每天交上来的作业总是可怜到只有粉笔盒那么高,于是迷糊的撒旦们在操场中央站成整齐的正方形高唱国歌;可第二天补交的作业依然以粉笔盒为基准线,那些强硬派撒旦的名字被搬上了学校正门的大黑板上……日子就这么过着,作业就这样拖着,小小的撒旦就这样一点点地接受着训练。有一天,他们会成为真正的撒旦,站在初三的教室里,看着又一批懵懂的孩童在撒旦的教室里慢慢长高,就像初三的学哥学姐看着我们时一样,唇边的弧度让人捉摸不透。不当傻蛋的撒旦也许Lucifer这个名字已经不再属于他了,他的名字会是撒旦;撒旦不是曾经万众瞩目的那颗星,而是属于人间和地狱的坏小孩。从来不去想毕业还有多远,不管初三离我们还有多近——这是典型的撒旦思维。初二造就了这些撒旦,也造就了撒旦眼里的傻蛋。这些傻蛋那么刻苦那么用功地学习着,那么乖巧那么听话地博取了老师的欢心,让所有的人觉得他们似乎是初二唯一的希望。可撒旦们例外。这些笑容泛滥而不曾为学习锁眉的撒旦们并非真的头脑简单甚至拿未来开玩笑,一年的撒旦学习……也只是教会了他们不让自己生活得太累。也许,傻蛋们真的只是傻蛋,而初二真正的希望是撒旦。1200字以上 初二 议论文
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初二马上我就要成为初二的学生了,可是,我的父母总说我还是没有一点干劲,还是像没有什么心劲头一样。但是我并不是这样和他们想的一样,他们认为,我们的同学一定在这个暑假里拼命的学,所以也让我在家里一头钻进课本才行,但是我并不是这样认为。其实,我的父母这样做是让我学好,我也知道,还有是我们四楼有一个姐姐,她是该上初三,他平时十分的刻苦,她十分的刻苦,就连一点的时间也不肯放过,十分的认真的捧着书本学学学,所以她的成绩十分的好,我妈就一个劲的让我和他学习,但是我真的不想这样得把学习是当作一个“囚禁”的工作似的,闷死了,我的计划是,我可以在暑假里痛痛快快的玩耍,在上学时还可以很快地融入到我的学习中,这样是我的理想中的一种学习方式,只有这样我才可以真正的学习,真正的来开放自己的思维。每一个人都有自己的学习方式,这就是我的学习方式!我希望可以这样的快乐成长!希望看了这篇文章的朋友发表一下你的意见,好吗?350字 初二 日记
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初二初二,初中这部剧中不可或缺的主角。初二,如一轮初升的太阳,展现出独特的魅力与独一无二的活力。初二,是一个过渡的年级,它既有着初一的简单又有着初三的困难。如今,我的初二已经过去,细数逝去的岁月,我努力过也失败过。闲暇时,我给我的初二做了道计算题:已知:不理想的成绩,完全变了的我,轰轰烈烈的年月以及难以忘怀的记忆求:我的初二有没意义解:不理想的成绩+父母老师的失望=抑制不住的眼泪已经变了的我+快乐的岁月=轰轰烈烈的初二抑制不住的眼泪+情不自禁的笑=难以忘怀的记忆难以忘怀的记忆+轰轰烈烈的初二+有哭有笑的岁月=色彩斑斓的青春答:有哭有笑,有失败有成功,有失意有示诗意,有过放弃有过努力,这是我的初二应该也是每一个人的初二。因此,我的结论是:我的初二意义非凡,我喜欢这个初二。第二题:依旧是糟糕的成绩和略微失望的自己加不称心的一些事,问:如果初二可以重来我会怎样?已知:糟糕的成绩,略微失望的自己求:如果初二可以重来我会怎样度过解:一向不服输的我在物理和数学面前一次次低了头,一向不爱哭的我为了成绩多次打破自己的原则,一向让我引以为傲的语文一而再再而三的让我想到了退缩。如果初二可以重来,我又会怎样度过?我想,有过欢笑有过泪水的岁月有多可贵应该每个人都知道。如果初二可以重来,我仍一样度过。答:在成长的道路上每个人都不会一直是上帝的宠儿,同样的,成长的道路上也未必会一直一帆风顺。所以,有过失败才懂得下一次加倍努力,这次哭的多狼狈下次就会笑的多辉煌。我不后悔我曾经蹉跎的岁月,我不后悔我极度失意的岁月,我不后悔我的初二。结论:如果初二可以重来,我仍一样度过!失意时仍有诗意,哭泣时仍能大笑,这样的青春,我无悔。时光老人逝去的背影逐渐模糊,成长的路上越走越远。在青春这趟列车上没有返程票,坐上了就无法回头,逝去的岁月虽有失意,虽有失败。但我始终坚信,失败过后的成功更加灿烂!700字 初二 记叙文
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初二回首昨日,还是一个懵懂的初一学生,那时的场面和现在一模一样,开学典礼,升国旗,奏国歌,老师的演讲,和那时一样。不一样的是原本站在最右边的我们,现在站在中间,这标志着又是一个新的学年,又是一个新的开始,我们上初二了。老师曾在讲台上郑重地告诉我们,既然中考是人生中的转折点,那么初二就是中考的预定点,中考的成败仅在初二这非常时刻。听了那话,我就更加坚定,初二,我的人生,我的开始,我要好好的把握住你。现在的我们已经不是单纯的学生,我们更成熟了,我们更懂事了,面对困难,我们要努力的克服,面对失败我们更应该勇敢面对。初二,我们面对的是更严峻的考验,或许作业会堆成山,或许疑问会扰乱我,但我们面对初二,应该毫不犹豫的选择努力。时间的消逝,会让人感到烦恼,可年轻的我们有更美的青春,去把握生命的时钟。300字 初二 说明文
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初二的生活初二的生活是细微的:这的确是一种疯狂,你可以从任何一支抖动的笔尖上飞溅出的墨水里看到;你可以将耳朵贴于桌面,从笔与纸发出的撞击声中听到;你也可以从前桌那清秀女生很久没洗的秀发中嗅到。总之,我被覆盖了。潜移默化也好,“近猪者痴”也罢,我不知不觉忘了自己……初二的生活是惊险的:数学老师会讲着讲着忽然以饶口令的速度叫起一位同学,问他问题,或背公式定理。一旦你脑子空白,老师便开始对你个人进行推理、行解方程、行几何分、进行开平方,最终证明你是个无解之人。初二的生活是苦中作乐的:英语课时,我将课本放在膝上,似为低头看书状,开始入睡。以这种方式睡觉可要是有学问的。不能像侦探小说里的那些人一样。死去以久一碰就倒,惹气女生尖叫,更不能在沉睡时打呼噜说梦话。一般来说,只有武林高手与得道高僧才有此本领。我一直在想:我要是睡着睡着一口气没上来,就这么睡过去了,也该算做坐化圆寂了吧?如果是,我希望明日《台州日报》的头条上写着:“少年高僧,圆寂教室”对,这样最好。初二的生活是累的:本来躺在床上听walkman是桩美事,可近来学业劳累,以至神经衰弱,闭一会眼,眼前就有残象出现,各类奇形怪状的公式会蹦出来,以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳跃。又开始学业了。初二的生活像一首越读越有味的诗,无奈却有趣、短暂却精彩。500字 初二 议论文
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初二的“磨”初二,就是一个把自己从小学的荣誉,骄傲,自大所“磨”的时期,看似平常,却暗藏玄机。其实就是时间的“磨”罢了,但是从这个时间的“磨”中,却又从人来的“磨”:事情上的,性格上的,人与人之间,同学与同学之间,有时却可以击垮自己。初二,面对学业的巨人,时常跪倒在它的面前,岂不知自己明明可以“变身”完全可以击败它,但是它还有助手:懒惰,好玩,睡觉等等等等,我曾经自认为无坚不摧,却这时真的被击败了。之后就磨得平滑了,变得不再同难题棱角碰棱角,而是自己思维的直接越过了。磨,一直磨,有人可以磨得尖利,面对难题,直接削掉,有人却能磨得圆,只能“软”碰硬,跃过,放弃了。初二:虚空物质250字 初二 议论文
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初二回首时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!我相信我会做得更好!努力吧!550字 初二 议论文
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初二加油初二的我们,没有了初一时的懵懂与无知。初二的我们,知道了很多事情也明白了很多事情。初二的我们,没有了初一时的叛逆,我们多了一些成熟与懂事。初二的我们,放下了mp3与手机,我们更多的拿起一本书。初二的我们,不再到处借小说,而是借复习指导。初二的我们,理解的老师的用心良苦,明白了家长的心,我们长大了。初二的我们将要面临人生的第一步,这一步没有家长的陪伴,没有老师的教导,这一步是真真属于我们自己的路。时间使我们变的听话了,变得懂事了,时间是我们明白了大人的用心良苦,使我们明白了老师的教导。听朋友说,初二了,该拼搏了。是呀,初二了,我们都长大了,是时候拼搏了。初二加油,未来我来啦。250字 初二 议论文
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彩色初二我的火车仍会继续行驶,但我会永远记住多姿多彩的初二生活,记住那幅斑斓的画卷!我坐在我的火车上,火车驶过了我的1岁、2岁……直到期15岁。火车停留在这里,这里原本像白纸一般,没有任何污点,但如今却变成了一幅色彩斑斓的画卷,这是车上的乘客为我留下的礼物。这里就是初二学期Green 小草偷偷地溜到地面上,好奇地张望着这个熟悉而又陌生的世界。小草是来迎接我的吗?小草代表着希望,而此时我对未来有着无限的希望。展望未来,我发现我的未来是一片绿色,洋溢着生机。我的天空变成了绿色,也在画卷上画出了一片草地。Grey 考场如沙场,虽无销烟战火,但无形的“剑”胜过有形的“刀”。考场里紧张的气氛,压得我喘不过气来。考试结束后,一翻书,发现考试上错误百出,心情一下子跌至谷底。我的天空变成了抑郁的灰色,也在画卷上添上了一朵乌云。Blue 一天,两天,三天……呀,终于到了!我们可以到海边实践基地“度假”了!没有了父母的唠叨,没有了老师的训示,我们像自由的小小鸟,飞翔在高空之上。没有对未来的担忧,只有无限欢乐伴随左右。我的天空变成了蓝色,也在画卷上描绘出蓝色小鸟嬉戏的图案。我们在初二贴回到无穷的乐趣,也保留了无穷的回忆。450字 初二 议论文
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初二的苦初二在初一学生看来是个短暂的学习阶段,在初三学生认为更是轻而易举,中考在即,初三才苦不堪言。初二是一个中转站,初一的不足在初二巩固,初三的内容要在初二预习,初二怎能说不苦。成天学生与老师的勾心斗角,真正原因是多方面的。语文的枯燥无味;数学的深奥难懂;物理的初适尚浅;英语的过重负荷,无一不使我们心烦。初三的学习紧张是因为初二学习的不足,这是古来经验,而初一的无忧无虑又让我们嫉妒憧憬。所以,我们承担的就不只是压力,还有对初一的向往和对初三的恐惧,在这两种想法中纠缠、挣扎的苦楚可想而知。深夜,清灯苦烛的不仅是初三的学生,我们也正为欧姆、牛顿烦恼;为一次函数、分式忧心。回想自己,几度曾将抛开的书本拾起,心烦意乱的把简单题复杂化。初二,冰冷的团员证代替了亲切的红领巾;乏味的英语磁带代替了有趣的动画片,繁多的数学习题代替了动听的流行乐曲。初二这含苞欲放的花朵在学习的重负下弯下身体。初二的学习吞噬了我们昔日的顽皮,磨灭了我们以往的高傲不羁。曾经想要留级,可留级是逃避,并不代表解脱。每天打开电视,总会有唠叨缠绕自己:都快初三了,还看电视,不想念书了是不是?写作业去。初二留下的是太多的委屈,才造就了初三那一副副沧海桑田的面孔。有道是抵达中转站要好好休息,可付出的却是更多的泪水和汗水。好生又怎样?差生又何如?初二的成绩就象那波涛,时高时低,起伏不定,令我们心有余悸。初三,我认为不是很苦,只是中考带来了过多的压力,让太多的哥哥、姐姐去重视,去烦心。放开心,天空不会因烦恼变黑(只因时间而变黑)。这且不论,在中考过后,对初三的哥哥、姐姐来说是一片欢笑的天地,而对我们初二生来说,还得加紧预习,去迎接那传言中望而生畏的三年级。初三的苦,我不否认。但初二的苦是不同于初三的,相比之下,更复杂,更迷惘。650字 初三 书信
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初二的生活时间飞逝,不久的几个星期后,我的初二之旅将要结束了。回首脚下走过的路,初二的生活的确给了我很多不同的经厉。一个个难忘的镜头使我走向成熟,不再是那个不堪世事的幼稚小男孩了。镜头一——迷茫总觉得那是上天在给我开玩笑,要不然也不会把我和好友们分散在不同的班别里,一周里也难见上几面。曾几何时,我在题海中迷失方向时,总有他在我的身旁告诉我:“别急,你可以解决它的!”继而又做出“努力”的手势。曾几何时,我在黑夜中发抖时,总有他拉起我的手对我说:“让我来陪你吧!”……曾几何时,和他一起走过的日子里,我不曾孤单过,至使在长长的马路上行走也不觉累。可此时迷茫的我,再也听不到那鼓励的声音;在黑夜中,我只能自己硬着头皮冲过去。望着我们各自所要走的路线,它们就像两条平行线一样不相交。鼻子总是酸酸的,生活也似乎失去了方向。镜头二——高谈阔论过了一段时间,我和班上的同学混熟了,孤单的气味变淡了,高谈阔论的气息正盛着呢!有时会为一道似深非深的题目争得脸红耳赤,得出结果又尴尬地笑了笑。但更多的时候都是谈一些与学习无关的闲话。班干部多次以眼神警告,最后也只能无奈地摇摇头,曾经努力向班干部保证过不再讲闲话,可过了三分钟后,就把这事给忘了。不知何时,老师那锐利的眼睛正向我盯来,我红着脸把头放得低低的。镜头三——尝到失败的苦果我握着手里的成绩单拖着沉重的脚步在路上行着,心情就像这一月的天气一样,寒冰冰的。望着这有史以来的最低分,心里慌慌的,眼里总有几颗珍珠在跳舞。那一刻,我尝到了失败的苦果,而苦果的种子是我亲手埋下的。寒风呼呼,路人匆匆,那时的我是多么的孤单、无助!这都是失败的惩罚!……一个个难忘的镜头在我的脑海中闪烁着,我从中学会了承受,学会了独立;更尝到了失败的苦果,使我从迷茫中找回自我!也正是这无数的镜头见证着我的成长!650字 初二 记叙文
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初二的考验时间过得真的很快。一晃就半个学期了,期中考试也在4月的春风中悄然而至,外面的柳树已然生出了淡淡的绿,而这种美景我们却没时间欣赏;醉人的春风,我们也没时间享受。据说初二是道门槛,而且是道极高的门槛。初二的时候是要甩下去很多人的,就犹如一面大网眼的筛子,筛下去的都是分数低的人。初二是对学生们的一次考验。考验意志。进入四月之后,天气渐暖,春风里藏着一股醉人的香味,尤其是在中午,这种气味特别能勾起人的困意,人很容易疲乏。不似寒冬腊月,冷风一吹,越冻越精神。如果此时你支持不住而沉浸在梦香中的话,那么恭喜你,你离被“筛”出去的命运不远了。考验毅力。初二下学期一到,勾股定理、分式方程、反比例函数、平行四边形、电功率、欧姆定律、分子原子……乱七八糟的公式、定理绝对能很轻松地导致头痛病的发作。更不必说现在离期中考试只有一“假”之隔。如此复杂的公式,如此之多的重点难点,怕是诸葛孔明来了也只能唱“空城计”。你若没毅力,没有打破砂锅问到底的精神,怎能将如此复杂的东西弄明白呢?你如果没有坚定的意志品质和毅力,那么恭喜你,考试成绩管保一千名以后。考验学习习惯。初二一到,学习习惯是好是坏立见分晓。如果说你学习习惯不好但智商可比诸葛孔明,在初一还能勉强混个三四百名,但是到初二,保证被甩到火星去。而拥有好的学习习惯但智商不高者,定能一步一个脚印,步步高升。初二是对学生们的严峻考验。中考离初二的年轻人们只剩下一年多的光阴。而我们即将迎来的则是宛如一座高山的期中考试。而翻过这种书山题峰的唯一方法就是抓住岩石,一步一步踏实地攀登。同学们,不要受了春天的诱惑,我们正在受着初二的考验,而即将迎来的,则是更为残酷的考验——初三的考验!650字 初二 记叙文
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初二的岁月匆匆忙忙的岁月总会踏着时间的痕迹轻轻的掠过那无尽头的世界,正如当人们小时会梦想长大,长大了会梦想长大。岁月留香。小四说:如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。可是,如果我们都是孩子,还会拥有那纯真的梦想么?就像河流流进了大海,即使再次回到大海了,也还是会带有淡淡的咸咸的泪水的味道。小时候,居住在一个小乡村里,于是梦想,有一天一定要到城市里去看看。小时候,被爸爸使唤,于是梦想,有一天要不怕不怕,要不听爸爸的话。小时候,陪妈妈逛街,逛到两条腿都发酸了,于是梦想,有一天要独立飞翔。小时候希望可以一直和伙伴们玩到天黑,于是梦想,可以不受老师的管教,可以不用被爸妈逼着洗澡,可以不要写烦人的作业。小时候,有太多太多单纯的梦想,在脑海里打转,如今实现了,却也遗憾了,生活中多了一份懊恼落寞的轻叹。小时候,真的是希望快快长大,脱离那可恨的试卷。现在,我也没有脱离那可以令老师由阴转晴由晴转阴的试卷。初二的我,也许没有摆脱幼稚,却多了对小时单纯梦想的嘲笑。岁月留香。现在,爸爸妈妈希望我成才,于是把我送来了城市读书。我本不属于这个城市。于是,实现了小时看到城市的梦想。于是,脱离了父母的守护于是不用再陪妈妈逛街,自由地飞翔。于是意识到了小时多么荒唐,于是认识到了自己多么渺茫。最终落寞在茫茫人群当中,拼命的想回到过去,想去珍惜儿时的时光。岁月留香。如果能回到过去,我就可以像我们班里作文最好的那位那样,去背神奇的词典,去读曼妙的图书。如果可以回到过去,我就可以像我们班的那个长跑健将一样,每天去锻炼身体,每天去静静晨跑。于是,初二的生活就将在漫长的想象中汩汩而过。也许到了高中,我又会在叹息初中的过错吧。“请告诉我,暂停算不算放弃?”很喜欢这句歌词。岁月留香。650字 初二 议论文
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快乐初二刚到新班级,任数学课代表的我就听说了,我们的新数学老师叫“鸡头”,是刚从乡下学校调过来的。据说是因为他的头发,他以前教过的学生给了他这个雅号。我心里暗暗佩服那些新同学,真是眼观六路、耳听八方啊--未曾谋面,就打探得如此清楚。第一次见到“鸡头”老师的时候,感觉他大概已近不惑之年了,可还是有点小“帅”的。其实,他的头发也没什么特别的,看上去很整齐,只是额头前的几缕卷曲着,好像是自然卷,不是很像鸡头。他说话的时候,似乎有一种特殊的气氛飘散开来,一节课下来,我就预感到,在他的英明统治下我会很快乐。慢慢地混熟了,“鸡头”常拿我开玩笑,可每次都是被我耍。有一次,“鸡头”要我参加数学竞赛,还说如果我拿了省一等奖,他就给我买辆“桑塔纳”。我就告诉他,为了不让他倾家荡产,我是绝不会拿那个奖的。后来我果然没让他破产,他好像有点小失望,不过,很快就恢复了常态,没有再提起过那件事。打那以后,“鸡头”好像跟我有什么仇似的,我每次“地下活动”,都会让他逮个正着,有一次一天之内他竟收走了我的两本书。我去找他要,谁料他正趴在办公桌上看得带劲呢。气得我直冒火。不让我看,你自己却在这儿看!可是有什么办法呢?被压迫阶级嘛!我装得可怜巴巴的,跟他说尽了我平生会说的所有的好话,可他还是不肯还我。我急了,就说是不是非等我掉眼泪才给我,他居然笑嘻嘻地说,如果我能在10秒钟内落泪他就把书还我。我鬼使神差地还真掉了两滴泪。整个办公室里那么多老师看着,丢脸死了!他吓得赶紧把书还我,还一个劲地追问我,怎么能在那么短的时间内落下泪来……初二那年,我真的很快乐。升入初三后,也碰到过“鸡头”几回,起初还能扯上几句,后来,就只是问个“老师好”了,再后来,就只省略成“嘿嘿”了。桃花依旧,人面已非,留在心中的是永恒的快乐。650字 初三 书信