楼梯
300字
二年级
状物
踏过身旁，一路芬芳。
——题记
一步一步静悄悄，虽然无人过问，但他依然别样辉煌。他，论不上强壮，也说不上美丽。只是默默守护在家的一旁。他，不烂漫，但很坚强。无私支撑路过的人。他，不结实，但也不软弱，一直用毅力把那心灵送到那彼岸。
高楼上的电梯输送着一批又一批的人们，而一旁的楼梯却孤零零地静若一片，无人来扰也无人问津。他只能默默回忆着当年的辉煌......
外婆院墙边那儿有几级矮矮的青石板台阶，大概有五六级的样子吧。就简单称他们为楼梯了。他们和院里的那棵老柳树结了几十年的伴了。可他们还是依旧不输给那十年前的他，还是一般坚毅，还是一般执着。一天又一天，他们还是一如既往地“承载”着外婆的脚步。日到去一日，片刻不朽。
没错，我也要和他们一样坚韧，挺拔。风雨中莫名奉献，时光中一如既往......
星空
200字
初一
状物
那晚，我看见星星离月亮只有一步之遥
而且它还很亮
不知是不是它成为了巨星
人生如戏
每一天都上映着精彩的画面
但这不是人人都有的幸福
每个人都有自己的难处
不是每个人生下来就能享受荣华富贵
那些没有无依靠的人
只能
通过自己的努力来争取幸福
但每个人在人生中都不会一帆风顺
每个人都会都会遭到巨浪的冲击
那些成功的人
靠的不光是智慧
还有坚持和忍受
这是大多数人做不到的
如果你做到了
那你的人生就是一段精彩的电影
在自己晚年的时候回忆
享受那幸福
不觉得自己有什么遗憾
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楼梯楼梯，是人们发明的多么伟大的工具啊。我们借助它，从低处到高处，去往我们想要的地方，看看更美的风景。我小的时候，家里是一栋两层的土房子。房子有个楼梯，用木头做的，特别宽大。我喜欢从第一级阶梯走上去，并且一级一级地数。数上几遍，然后扯着爷爷的衣襟问他“怎么我每次数，都不一样呢”，爷爷说：“那是你不听话，楼梯在跟你开玩笑。”我把这信以为真，每次哭闹，爷爷就拿这件事说，然后我就停止哭泣。后来长大了，也也没跟我提起这件事情，我就会笑起来。那个时候的我，竟然傻到那种程度。我不再一级一级地数阶梯，我每天都走上几时个台阶，去玩我的教室。我的五年级一班，在教学楼的三楼。我在那呆了一年，爬了一年的楼梯，也走下了一年的楼梯。我在这楼梯上，变得越来越有知识，越来越懂礼貌。我开始受到别人的关注，身为家长老师们眼中的好孩子，同学们的榜样。有一次，我参加数学竞赛得了一等奖，校长亲自来我们班表扬了我。那个时候，心里喜滋滋的，就像一罐蜜糖打在心尖上。就这样，在楼梯上慢慢成长。人往高处走，希望我们在这阶梯上，越走越稳，越走越顺利。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。500字 五年级 记叙文
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楼梯邗江区杭集中学老师 : 孔庆怀 窄窄的楼梯，一级高于一级，是一条向上的河床。脚步匆匆，踏着尖的波浪，一颗颗求知的心，涌向智慧之塘。不怕风雨袭来的浪花，就能漂向彩色的海洋。 窄窄的楼梯，一级高于一级，是一条难于上青天的蜀道。路上充满荆棘，也充满阳光。这是放飞梦想的地方，这是期待希望的地方。只要不断登攀，就能步入理想的殿堂。150字 一年级
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楼梯我相信，每个人，都应该上过小学吧!我认为，小学六年就像是六步楼梯，每成功一次就会上一步楼梯。只要你把六步楼梯都上完了，又会有新的三步楼梯，就是初中三年。高中也有三步楼梯，大学四步。最后把这十六些楼梯加起来你就成功了。当然，在这十六步楼梯间也会有挫折，只要我们不怕挫折，一次又一次的面对它，就会越来越聪明。反过来，只要我们不去面对它，它就会越来越强大，而我们就会越来越懦弱，到最后，我们就成了一事无成的人。不管做什么是都要依靠别人，自己却像个大少爷一样。眼看别人成功了，自己却一事无成。俗话说得好，"少壮不努力，老大徒伤悲"。其实，每个人生下来，脑袋里的智慧都是一样的，关键是在于你努不努力!楼梯是我打的一个比方，其实也说明了，人生下来就要努力，不要从小就娇生罐养，托付于他人。300字 三年级
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楼梯楼梯是一层一层往上爬的，引领人走向高处，带领人走到人生巅峰，所以，楼梯就像我们人生当中重要的台阶，我们要走好自己的楼梯，创造自己的人生辉煌，做一个有作为的人。在我第一次认识楼梯时，我还是一个懵懵懂懂的小孩。那是爸爸在盖房子的时候，我就坐在一旁静静地看着爸爸盖楼梯，虽然我不懂得盖楼梯的操作，但是看着爸爸把楼梯盖的越来越高，我便有一种想坐上去的冲动。一段时间过后，等爸爸楼梯盖好了，那便是马到功成之时，从此，我就知道这条楼梯会是我人生当中的一个转折，我每天都要经过这条楼梯，每天都要一步一步地往上爬，并从这条楼梯中领会一些东西，然后学习它，掌握它，运用它。楼梯看似平凡，但其中却是蕴含着一些深刻的道理。每天走楼梯走多了，或许会在楼梯上摔倒，摔倒并不是坏事，反而会在其中收获。每当我摔倒之时，我就会哭，但是哭完过后，我是另一番心情。我从中领会到了，人生不就是一条楼梯吗？当你从这条楼梯中一步一步地往上爬，你就是在你人生中勇攀高峰。在这条人生楼梯中，你或许会摔倒，但是却会让你走得更加坚强，走的更加遥远，人生变得更加坚定，促成你心里的愿望，带你走向你想要的人生。人生和楼梯或许是一对好朋友，你想要怎样的人生，那么就从走楼梯开始，认真地学习走楼梯，脚踏实地地往上追寻你的人生，走到高处遥望远方的风景吧！500字 五年级
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楼梯搬家前从单元楼出来可以看到一排长楼梯——其实不过十几阶罢了。小时候，我站在楼梯顶端向下看，总是会有眩晕的感觉。并不是我恐高，只是我觉得这楼梯承载了太多，多么让我敬畏啊。据大人们的讲述，大概两岁的时候，他们就经常带我们这些小孩子到楼梯上练走路。通常是他们一手在后边扶着，一手拿着糖果，时不时给我们小孩看看，说，你爬上楼梯这个就给你。然后我们就被大人手里那些五颜六色吸引，屁颠屁颠摇晃着走上楼梯投到邻居主妇的怀抱。大人们就会高兴：嘿，我家孩子会爬楼梯了。再大一点，我们有时会为大人跑跑腿。去楼下买包香烟买瓶醋，或者是卖豆花粉丝之类的早餐回来，然后就是一张明晃晃的找钱。于是我们揣紧了钱从楼梯上走下去，看到小伙子们在豆花摊临时摆放的座位上狼吞虎咽，看到一对情侣拥着走进隔壁的婚纱店，看到两只鸟儿在那边的墙头上争食……在出神的瞬间那张纸币从手缝中脱出，随即华丽地跌落……剩下为拿到一点找钱我们大呼小叫冲下楼梯的剪影。后来我们上小学了。一年级二年级三年级，时间过得飞快，像当年的钞票一样一点一点从手缝中漏过。我们放学回家走在楼梯上，听见便利店外男主人们有一搭没一搭地闲聊。和身旁也在爬楼梯的邻居兼同学说，今天我们班的那个某某，好好笑喔。我会听见对方银铃般清脆的笑声。那我也给你讲一个，我们班的老师呀……夕阳回归到地平线，隐约听到楼梯尽头传来欢欣的音符……时间在流逝，一切都在变换。我已经搬家了。回家时我不再看到那列我无限钟爱的楼梯。不仅钟爱，而且怀念，我盼望它在我的梦境中出现，它却不肯赴约。这就是一去不复返么?承载了我多少记忆的那列楼梯，无奈它已经一去不复返。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。750字 五年级
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走楼梯今天，电梯坏了，我和爸爸只好走楼梯回家。这时，爸爸突发奇想，给我出了一道数学题：“1~4楼有几阶楼梯呀？”我数了数第一层有18阶楼梯，就连忙说：“4x18＝72（阶）。”刚说完，马上觉得不对，就改口说：“刚才错了，应该是3x18＝54（阶）。”爸爸说：“这才对，那么1~12楼呢？”我想了想，很快就算出来说：“11x18＝198（阶）。”爸爸大笑起来，说：“哲哲真棒。”听了，我也情不自尽地跟着笑了起来。200字 二年级 叙事
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扫楼梯三月五日是学雷锋做好事的节日，我也要做一件好事。做什么呢？哦！还是扫地吧！我拿着扫把和畚斗来到楼梯上，一步一步地扫着，还发出撕－撕－撕的声音。真像唱着动听的歌。回到家，我对妈妈说：“我要多做好事，帮助有困难的人。做个像雷锋叔叔一样的好孩子。”100字 二年级 叙事
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走楼梯去爸爸办公室的路上，我对妈妈说：“等一下你坐电梯，我走楼梯，看谁先到爸爸办公室（爸爸办公室在15楼）。”刚开始，我爬得飞快，但是我到了第八层的时候，已经累趴下了，有两次都坐在楼梯上喘气，脚又酸又软，心脏跳得很快。我休息了一会儿，再接着爬，又探头看看电梯上的显示屏，上面显示到15楼了，还是妈妈赢了。我泄了气，慢慢走到15楼，我都快累死了，我还是第一次爬这么高的楼梯。150字 二年级 叙事
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跳楼梯一天，太阳把金子似的阳光洒向了地面。军军在楼梯口不声不响地坐着，他自言自语的说：“可真无聊，该玩哪些游戏呢？”他突然脑子里灵光一闪，想到了一个很好玩的游戏。那就是跳楼梯！正巧有三个小孩站在那里议论着。于是军军吆喝起来说：“谁敢跳下去呀？”那三个同学异口同声地说：“我们可不敢！”军军哈哈大笑起来：“你们可真笨！”那三个人的脸都红了。军训又说道：“哈哈，我果然是最厉害的！我敢跳！”就是后身后传来了一道声音说：“别跳！”军军不管三七二十一就跳了下去！结果摔了个四脚朝天！故事告诉我们要注意安全，安全第一。250字 二年级
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跳楼梯今天中午，小叶吃完饭后就去了楼梯边玩。他站在楼梯口，拍着胸脯自信地说：“你们谁敢跳楼梯？”下面有的同学摇了摇头，有的同学摆了摆手，他们异口同声地说：“我们不敢！”小叶，望着下面的阶梯，耀武扬威地说：“我最勇敢，我就敢跳下去！”正当小叶要跳下去的时候，小红像闪电一样疾步跑了过去，拦住小叶说：“危险，不能跳下去！”说时迟那时快，小叶，以迅雷不及掩耳之势跳了下去，摔了个四脚朝天，屁股开花。她号啕大哭，摸着屁股叫着：“诶呦！”小叶吃了苦头，很后悔。小红扶着小叶耐心地说：“我们一定要注意安全，不能跳楼梯！”小叶说：“我下次再也不要跳楼梯了。”250字 二年级
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楼梯_黄昏，夕阳，楼梯。正值黄昏时分，楼梯依旧在那个相对于自己身躯比较狭窄的过道尽头，以某一倾斜角度立着，同学们都去食堂或别的地方吃饭去了，一切都变得静悄悄的。在楼道的拐脚处，有二块玻璃镶着，阳光就从这个小洞里施舍一缕洒在楼梯的扶手上面，漆黑的扶手顿时泛起了金光，劳累了一天的楼梯便一动不动静静地沐浴在这夕阳的余辉中，回忆起自己一天的生活。它已委实记不起有多少年轻的学生从自己的身上踩过，洒下许多少的欢声笑语。不过，看着学生从自己身上通过走进教室，传出的朗朗书声让它心慰无比。每当这时，它总是静静地聆听着这如歌儿一样悦耳的声响，随着抑扬顿挫的声调，陷入优美的沉思之中……这里的学生一年比一年的长大，它很兴奋很幸福的看着他们拿着崭新的课本，沿着自己的肩膀往上爬，初一变成初二的，高一变成高二的，它的思想也随着一天天的飞跃，它喜欢看着走在自己身上边走边想着某个难题的专注表情，它喜欢看着那眼睛里闪烁着的快乐表情，它喜欢看着在操场上自由奔放过后而劳累扶着扶手微微喘气但透露着健康的身影，它喜欢这里的一切，一切，它也爱上了从窗户里透进来的一缕缕施舍的阳光。踏着自己攀登的人只需他闲时擦擦扶手，不是为楼梯，而是为别人。这时，我想到了老师。500字 小学 状物
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扫楼梯“唰，唰”这是什么声音呢？原来我和弟弟正在扫地呢。十几分钟前，妈妈对我说：“你这个寒假一天到晚都在玩，也应该找点有意义的事还可以帮助大家的事做一做。”我听了后思索起来：做什么好了？我愁眉苦脸，埋头苦想。这时，我看到了扫帚，心生一“事”，就对妈妈说：“扫楼梯。”刚说完，我就拿起扫帚，撮子和一盆接满水得盆子，并叫弟弟一起去。我们是从上向下扫得，刚开始时，我看见楼梯太脏，我拿着扫帚用力扫，可灰尘却满天飞。于是，我们在灰尘多的地方洒了些水。我和弟弟说好了，一人扫一层，我先扫。我把垃圾从上向下扫，一格一格的仔细扫。哈，垃圾还真不少，足足装了半个撮子。我们又把垃圾倒进口袋，有去扫楼梯啦！刚扫完楼梯，看看干干净净的楼梯，我不由信心倍增，说：“咱们去扫院子吧，说不定会被表扬。”弟弟也同意。于是，我们又开始扫院子。院子里的垃圾全是落叶，我们先把落叶扫在一起，可我的扫把太小了，所以?淠焉āＢ杪栌指?艺依匆桓龃笊ㄖ悖?庀伦雍蒙ǘ嗔耍?颐?淝崴傻匕咽饕渡ㄔ谝黄穑?艿芘牧伺氖郑?担骸安换嵬蝗淮道匆徽蠓纾?职咽饕洞瞪⒘税桑俊彼挡懿俨懿俚剑??淮道匆徽蠓纾?咽饕洞瞪⒘恕Ｎ疑??厮担骸澳阏媸俏谘蛔欤?颐前仔量嗔艘怀！蔽颐亲?谝巫由希?致圩呕股ú簧ǖ亍Ｕ馐钡艿苄纳?患疲骸霸勖怯蒙硖宓沧∈饕叮?缇痛挡簧⑹饕读耍薄昂弥饕猓蔽冶钠鹄矗?挚?忌āＵ馐保?鸱缌恕Ｎ颐敲τ蒙砬?沧。?绱低炅耍?颐歉峡彀咽饕渡ǔ梢欢眩?菇?诖?Ｈ绱思阜??闵ǜ删辉鹤恿恕那些路过的老爷爷老奶奶对我们赞不绝口，我们听了像心里吃了蜜一样，?涓咝恕Ｎ揖醯米稣庵质拢?蠹腋咝耍?约阂哺咝恕?/div>600字 四年级 状物
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扫楼梯江苏省无锡市 藕塘中心小学三(1)班 朱栋 今天,我放学后回家,一进楼梯口,就看见楼道里特别脏,有废纸,菜叶,西瓜皮``````我连忙跑进屋,放下书包,拿起扫帚,颠簸,从楼上顺着楼梯往下扫.一不小心,被西瓜皮滑了一跤,"哎呀,疼死了!'我的眼泪都在眼眶里打转儿了.不扫了,我赌气地想.可眼前出现了孙大娘从楼梯上滑下来,把腿摔伤了;小红擦破皮的情景.再看看颠簸,它好象对我说:"小主人,别灰心,坚持下去.'我下了决心接着扫.不一会儿扫完了.真脏,我整整到了三颠簸,我又从家里打来水洒上.邻居们下班了,"哎哟,这是谁扫的?真干净!'我听了,心里像喝了蜜糖一样甜。指导教师：陆英娟事虽小,却充盈着融融暖意,生活的周围,需要我们奉献人人为创造美好生活出一份力.扫楼梯300字 三年级
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扫楼梯“刷、刷、刷……”这是什么声音?原来是我在扫楼梯的声音，你可能会问我为什么扫楼梯，连清洁工也不扫，你扫什么呀?我会这样回答：“因为楼下高奶奶家的阿姨结婚所以把许多彩条洒到了楼道里，我觉得太脏了，就扫楼梯道了。”我先找了一把大扫把，然后跑到楼梯道里开始扫了。我首先把楼道里的彩条扫掉。可是，我刚扫了几个台阶就扫出了许多灰。但是我还是接着扫了起来。而到了后来，我已经累得气喘吁吁、大汗淋漓的时候我的心里的两个小人吵了起来，第一个小人说：“王玥雅，你别扫了吧，反正你已经扫得比较干净了，你还扫干嘛?你应该把扫把放回原来的地方，回家看你没看完的书吧。”第二个小人说：“王玥雅，你一定要坚持，不能半途而废!”后来，我还是听从了第二个小人的劝告，把楼梯道扫的干干净净，我可高兴了。300字 小学 记叙文
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