青春是美丽的东西_650字
“谁的青春比我狂”90后的人信奉自己的青春是疯狂的;“悲伤逆流成河”80后的人视青春是悲伤的涌动;70后的人却没有真正把握住青春的概念,在忙碌的工作中把自己遗忘。同样的东西何以如此的不同?难道是所谓的:我的青春,由我做主?
巴金年轻的时候就已经明白:青春是美丽的东西。在他27岁的时候,就写成了长篇小说——《家》。也许有人会不明白他何以这样说,不妨我们去《家》里做客一番。觉慧的凄惨爱情表证了这个孩子对青春的执着追求和对带有封建遗味的习俗的抵制;觉醒也不敢示弱的愿意和弟弟一起,用他们年轻的身躯撑起一个家来。对于他们,青春是美丽的东西。对于我们(读者)又做何感想呢?
就因为青春是美丽的东西,江姐、刘胡兰等女英雄才会站起来与反动势力叫嚣;就因为青春是美丽的东西,丘少云、黄继光等革命同志才会献身祖国;就因为青春是美丽的东西,我们80、90后的人才会把它演绎得如此精彩纷呈……
在青春这个清晰而又模糊的概念面前,或许我们也有过无数的幻想与期待。封建制度是青春的枷锁,在这个没有了封建制度的社会里,我们的青春又将何从何往?会不会在没有束缚的情况下,犹如脱缰之马?
站在青春的渡口上,我不由得对这些问题发生了莫可一致的狡辩。想想那些轻生的年青人,怎么就把生命看得如此的淡,怎么就把青春看得如此的煞人?而我们自己呢,我们的青春走向是怎样的,我们该以何种的心态来面对自己面前的青春问题?但愿答案就在我们大家的心里,清晰的存在着。
然而,无论我们的青春是多么的华丽,或者多么的悲伤,再或者是多么的阴暗。可我们都应该相信:青春是美丽的东西。
子贡赎奴
古自有云:“君子仁而爱人。”子贡一腔热情,慷慨赎奴,却遭老师劈头盖脸一记冷水。难道这自掏腰包不比冲着国家奖励来得纯粹而高尚吗?子贡免不了有些委屈。
子贡品格端正,用心良善,固然无有异议。圣人何以有不满?鲁“修文德以来民”,教化作用已颇见成效:我鲁国人岂可为人之奴!国家生生多了几分凝聚力,平添一分民族自豪的气魄。然,身为圣人弟子,子贡之为却止于“令国君颇为欣慰”,是“被教化”而非“教化”,生生差了一截。
何至言此?“失去教化作用”便在于此举“过于高尚”。善行总在那里——何必将它抬高到云端去,高到平凡人仰而不及?旁的人交口称赞;称赞之余,行善之心也与之渐远:“不愧是圣人弟子,我等不及!”令人平白起了“拿奖励赎人境界太低”的羞耻心,然而真要慷慨解囊,却无几人可以做到。由此,“至高之行善”与“干脆不行”之间,形成了一段触目惊心的空白——成百上千仍在异国他乡遭受奴役的鲁国人想道:“你不如不赎!倒是哪日顾得到我头上呢。”
孔子有言:“人能弘道,非道弘人。”弘道者何可太过张扬,反而令“道”与民众失了亲近?道者,以仁罢了,为人罢了。居高声自远,何必藉秋风!“弘道而不弘人”意味着出发点的不同。是否想过,行善为何?为何行善?所为一切是化为了一张漂漂亮亮的皮罢?行事若无仔细考量,全凭“高尚的心”,只如向往英雄气概的垂髫小儿,用石头砸破了寡妇的窗,只好由成年人来买单。
梭罗对于行善亦有一番沉痛之言:“请去吧,去做好事。犹如太阳高举火焰辉映了月亮或一颗六等星后,便停下来,像好人罗宾汉一样,跑到每一座农舍的窗内向内窥视,让人发疯,让肉变味,使黑暗处得以清晰可辨,而不是稳定地增强他柔和的热能,施人以恩惠。”太过耀眼的光使人双目失明,其不过是包裹在堂皇的糖衣里更加噬人的黑暗。“我相信,行善至少可以让他们免于从事其他更不人道的业务。”然而,不经考虑的善行意义也仅止于此了:满足自身的“高尚欲”,免于更恶的。却无甚向前的追求。城市看起来欣欣向荣,温暖得很;这温暖终究又不知道消费到何人身上去。无怪孔子看不得子贡在赞美声中飘飘欲仙。
无心之善,倒不如不施为:智而能为者不受。无为者也消受不起。难得一心向善,要考量,要执其去更好的彼岸。行善之上,是为立善;立善之时,方有真善。
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青春那些东西不知从什么时候起,我会面对大海而心潮澎湃,面对夕阳而独自落泪,面对冬日里那美丽雪花而感动。或是每天夜里,回想我一天浪费掉的时间,捂头哭泣。我也是偶然翻起日记,才发现原来是10岁那年,我便懂,什么叫青春。现在呢?我真的难过得想大哭一场。罢了,时间去也罢,不能总是忧在此,而不会呢?像朱自清所写:"燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?"但,不管有无生命,真的,任何东西,生命只有一次。燕子虽去再来,却总会死;杨柳虽枯再青,总有倒时;桃花虽谢再开,每朵桃花不只有一次生命吗?等它凋谢,生命也了,只是"落红不是无情物,化作春泥更护花"。它死了,烂成化肥,有助于植物生长。死也要死的有意义呀!中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。"我总是这样鼓舞自己,在自己死前,要做一件对于人民有意义的事,一件就够。今天走在小路上,我像以往,放慢了脚步,看一看周围的一切环境,仔仔细细的看,一切都变了,文清路装修成了"宋城一条街",一年不到,如此变化。我伸手接过一缕阳光,真温暖,也与这是它最后的一次生命,而我却把它看在眼里。青春那些东西,一闪眼就过去,我像一个坠落深深悬崖的孩子,不希望坠到底,却无力挽回。现在的你,在干什么?年少的你,在干什么?青春期的你,又在干什么?请你不要荒废时间,因为时间真的很可贵,也许你现在不懂,那你也要快快知道。如果你觉得时间很多而不珍惜,你请你给我,我想把它送给需要它的人,让我的奶奶体验一下年轻,让银霜变成黑丝,不要她痛苦的想起爷爷的离去。。青春,明天我想牢牢牵住你的手,也许明天不向任何人保证,明天的变化,明天你会离去,我也要和你一起走,心里永远怀着你就好。青春的那些东西,我会你记牢,也许你不在我身边。二年级:小军650字 二年级 写人
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年华.青春_650字青春是旅途留下的泪,青春是一道狰狞的伤疤,青春是晴天霹雳,青春是逆着洪流的伤,我们一步一叩,祭奠我们的青春。青春离奇,在这段日子里,我们可哭可笑,可癫可傻,我们挥霍我们的幼稚,直至有一天蓦然发现我们一无所有。青春为自己锁上了一把巨大的锁,而老去的人在笼子外,也许这样说起来比较哀伤,可现在我正一步一步走出笼子外,不回头,一直一直不回头。但不管怎么说,我们正值青春。激情,奔放,毫无所惧,敢作敢为。青春是我们班稳居倒数第一,在家长会上,班长对家长说:学习,我们是专业的,请相信我们。我们班同学在教室后面热烈的鼓掌,因为那时我们燃起了激情。每个老师都说我们班学习态度没问题,可就是成绩不怎么样,我们苦苦支撑,我们一次次遭受打击,甚至已经灰心。可是,我们可以在这样一句话下,重新鼓起勇气,去打破枷锁。是的,请相信我们,我们一定能做到。青春是我们可以笑着说“老了,真的不中用了”,却还是在下一秒上楼梯两步并一步,蹦蹦跳跳,甚至玩上了石头剪刀布。在新一届学弟学妹到来之际,看着他们疯狂地抢食行为,感叹道:年轻人就是有活力。青春就是如此肆无忌惮,不把老去当一回事,嘻嘻笑笑,也许,这就是青春的资本。青春就是在悲伤面前扯着嘴笑,却抹不去眉眼的哀伤,那样勉强的微笑,也只有我们做得出来,并且自以为是地认为自己完美无缺,那样狂妄的年华,就是青春,就是我们。青春是满眼的绝望,也是井中唯一的光芒,细数人生,这是懵懂却又逐渐成熟的一段路,这是开心却又跌宕的一段路,在这段路中,我们磨灭了我们的童年,却点燃了我们别样的年华。青春也许只是额前稀疏的刘海,随着奔跑而飞扬。高二:朱旎彤作文网专稿 未经允许不得转载650字 高二 散文
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致青春_650字作文网专稿 未经允许不得转载青春如绚丽的电影,在我眼前一遍遍上演。——题记青春是叛逆的时期,也是承担责任的时期,叛逆的时候你要我这样我偏要这样,什么事都顺自己的心走,不太和父母交流,反而会和自己朋友诉说。青少年的我总对生活充满希望,对旅程充满渴望。面对奋斗、懵懂、失落、希望、谎言,青春选择了心灵的流浪,去追求一种属于自己的美好。青春在流浪中煎熬,在人生的旅途中如悬花一献美丽而生动,青春是美好的象征,代表着一个人成长的历程,只有经历过青春才觉得青春的美好。青春最美丽的象征就是唯美、活力。对一切事物都很好奇,都想尝试看看。对于友谊是很看得重,青春路上不是顺利的,是磕磕绊绊,但在磕磕绊绊中我学会了坚强学会了勇敢学会了挑战自我;青春让我学会了做错事就应该承担。青春如美丽的旋律,又是高低起伏,有时快乐婉转,有时低沉悠扬;青春是一幅画,美丽多彩;青春是艺术品,精致而漂亮;青春是一道亮丽的彩虹,七彩斑斓;青春就是相信自己,勇敢的去追梦!青春有快乐也有悲伤,快乐的是我们有拥有了以前没有的东西,悲伤的是时光匆匆带走了一些原有的东西。青春时在那高山上写下的诗篇还记的吗?在大海下许下的诺言还记得吗?那是自己对青春立下的誓言,是的,自己应该去寻找答案。去寻找山盟海誓的诺言!心里许下的愿望更去追求,这就是青春的真谛。谁没有过那一段青春美好经历,仿佛有曙光照耀着青春的美好。青春是个美丽的名字,我们的青春所有一切都将记录在其中,记录在我们彼此的记忆中。这里有欢笑的泪水,有共同努力,也有分享的喜悦。致青春,致青春中苦与乐的成功!高一:586695589650字 高一 说明文
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