师香瓣瓣
最终,你没能陪我们走完——初中生活的最后一程。看你转身,离去、走远,老师啊,你知道吗?你留下了一座花园,每当忆起总是会余香萦怀。
九月的天如浅蓝的海水,隐藏着神秘,充满了期待。当我们满怀信心地踏入初中的门槛时,我们遇到了刚迈出大学校门的你。初一年就在你的笑容中和我们的乖巧听话中悄悄地流逝。那是我们留给你的最美好的回忆吧。初二年同学们上课不再精神抖擞了,成绩下降了,纪律闯红灯的现象多了……那时,我们在懵懂中跌跌撞撞,在跌跌撞撞中遗失了美好。我看到你如花的笑容消失了,忧伤不经意间旁上你的眉梢。我看到你远去的脚步不再欢快,背影不再挺直。然而,从你经常来班级巡视的身影里,从你班会课上的谆谆教导中,我读懂了你暗暗传递给我们的一瓣馨香:“这群叛逆期的孩子,我——不放弃。”
那个冬季,叩窗的雨传递着缕缕的清寒,您踩着钟声走进了我们的视线。苍白的脸色,勉强振作的精神,一看就知道你病了。当您扯开嘶哑的喉咙时,迎接你的不是体恤的眼神,不是更认真地聆听。是同学们杂乱的嘲笑。我想:你一定被这尖利的刺扎痛了吧?你一定会大发雷霆了吧!正当我们沉没地准备接受您的训骂时,我们却看到了你的眼神由愤怒到哀伤,最终复归深不可测的平静。老师,你原谅这群无知的小孩么?
会考前夕,漆黑的夜笼罩着紧张的氛围,望着我们专心复习的面孔,您满足地扬起嘴角。终于,放学的铃响了,您似乎在犹豫,又像在沉思。让我感到既陌生又可亲。直到我们都放下手中的资料,我看到您飞快地抓起粉笔,在黑板上写下:“祝同学们会考顺利,中考顺利,永远顺利!”会考结束后,我们兴奋地回家了!当我打开电脑,接到一封邮件,屏幕上的信,字字敲打着我的心,那是您的告别书!眼前的屏幕渐渐地模糊了……老师,我讨厌自己那么无知,那么愚蠢。现在才明白,那天的您不是在犹豫,不是在沉思,而是在掩饰,拼命地掩饰离别的情绪。现在我才明白,离开这群朝夕相处的学生你是多么不舍,你忘记了大家对你的伤害了么?你忘记了大家给你惹的麻烦了么?在那不舍的眼眸中,我依稀捕捉到了你内心的又一瓣馨香:“因为付出而无怨无悔,因为爱过而不离不弃。
老师啊,两年朝夕相处的日子,你留在我们心头的瓣瓣师香,我又怎能一一细说得尽呐!我们会明白,会记住你对我们的好!我相信:你在不远处关注着我们的成长,等待着我们中考的成绩!放心吧,老师!我们注定拼了!为了您也为了自己还为了无数关心我们的人!
老师,无论将来我们成为耀眼的太阳还是闪烁的小星,我们都将用最纯洁的光芒将您照亮!只因我们的成就里孕育着您给的辉煌!
福建省晋江市子江中学初三
邵婷婷
夏天
春姑娘悄悄地走了,却迎来了炎热的夏天。
每天早上一醒来,火辣辣的太阳已经出来值班了,它无情地照着大地,所有的生物都很干燥,人们也都汗流浃背。正当太阳照的最火辣的时候。转眼间,乌云密布,狂风大作,风姑娘吹得可起劲拉!连枝繁茂盛的大树也在摇晃,花草们左摇右摆,都晕了头。雨哗哗哗地下着,豆大的雨珠从天而降,落到地上打滚。地面上发出稀里哗啦的响声,那响声可真清脆。冷飕飕的风越刮越大,天空上臂时发出轰隆隆的雷鸣声。小鸟们叽叽喳喳的在鸟窝里叫着,好像受不起折磨似的,还有几只胆大的小鸟在天空中自由自在的飞翔,相互打闹着,嘻嘻着,可真有趣!
过了一会儿,雨终于停了,蔚蓝的天空又漂浮着软绵绵的白云,真美丽啊!哇!七色彩虹挂在了天空,真耀眼啊!
深圳市红岭小学二年级:陈睿欣
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茶瓣赋绿,恋春雨古茶园,赴约品茶,一场不期而遇的春雨前来捧场。谈笑间,煮一壶青茶,弥漫一室清香。细细品茶,悠闲聆听,屋檐处的雨敲击青石板,流动着滴答,滴答,滴答的妙音。窗外,那一颗古茶树,偷偷地抽绿,露茶瓣,秀清逸,暗示一颗恋春雨的心,在悄悄地萌动。精灵般的细雨,知时节,踏云御风,含笑浅歌,千里行。身着一袭轻柔如烟雾的云裳,慢慢悠悠地旋落,挥动丝绸的广袖,扫尽寒冬遗落红尘的慵懒和沧桑。那曼妙的姿态,幽柔的灵韵,珍珠的光泽,惹得一棵寒冬沉睡的古茶树,春心荡漾,化解寒冬苦等的孤独,欣然一笑,举一柄茶叶伞,愉悦地拥住春雨。春雨卧在茶树怀里,似头蔻年华的少女。欢喜地向自然万物,讲述一串串水的传奇,唤醒大地生机勃勃的朝气,使生命循环不息。听得万物全神贯注,情绪也被春雨带着走。时而稀疏,时而斜密,时而飘洒,乱了花容,醉了芳草,碎了泥土,荡起了水波。春雨眉飞色舞地讲着,古茶树悄然矗立在一抹绿裙之后,神色出奇的柔和,道出了一颗春心在荡漾。望到雨渐密,春风舞,一帘幽香暗浮,茶叶欢歌,雨成珠,撩拨心弦,碎语难述。待到,风平浪静,铺一地花瓣,雨珠欣喜,叶为板,枝为柱,荡着秋千,闹着茶树。古茶树焕然,叶鬓洗,容颜透,绿气萦绕,眉目却含愁,怎能相守?伤情的话,怎可向伊人诉?此际,茶树隐痛撕裂禁锢,露出尖尖头,为雨故?似雾非雾,茶瓣赋绿,雨落尖头。雨解君意,俏皮一言,古人云:在天愿作比翼鸟,在地愿做连理枝。正值景美辰良时,不管下一秒,轻衫摇,雨滴落,流入树根部,一吻定情,融为连理枝,彼此相爱,许下天长地久。红尘渡,融入髓,斩断回路,两相情,刻入骨,一生牵绊,为君留?看不得,古茶树眉愁,相陪,看尽万丈红尘;舍不得,古茶树孤独,相陪,历尽俗世沧桑;离不开,古茶树温柔,相陪,品尽世间百态。雨潇潇,树陶陶,情绵绵,意深深,惹得万物欢。百花洒,青草长,翠柳扬,湖水澜,甘泉泠,莺歌鸣。一滴一滴雨珠,浸入古茶树,舒展双臂,揽着雨入怀。喜悦浓,抽出嫩芽头,以茶之韵,茶之魂,赋一抹绿意,赠予春雨,作为定情物,小叙两心间盈盈的情意。几度春风笑?情比海深,天难隔。苍天做媒,大地万物为证,定情相守。拥抱、相融、缠绵于春暖花开的岁月,相濡于一方嫩绿色的幸福。跨越万水之隔,一场雨中的旷世绝恋,影相拴,心相连,画满四季的眷恋,烙印淡墨的华年,定格永恒的循环。帘幕垂,雨弦停,韵犹俳,古茶树沁心扉,情犹在。携一卷雾雨,天上人间同君行,衔嫣入尘梦,幽悠醉三生。听着,品着,谈着,揣摩万物情,深琢磨,非懂又似懂。似知,光阴稍纵即逝,趁此时此刻,雨为茶树倾心,倾泻雨罗衫,淡墨含烟撩君心,茶树为雨倾情,隐痛才露尖尖角,赋一缕绿丝牵佳人。沏一壶好茶,逢一场春雨。品茶时,恰巧春雨闹,恰好古茶树在,小院内一片诗情画意。欣赏古茶树展露茶瓣,赋绿韵,赠春雨,一幅春景,勾勒一场红尘恋,品出一杯春情,悟出一怀情浓。1000字 初二 散文
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十八岁月十八瓣每一年,都是一片花瓣……过去了的每一年,都已消逝,而花瓣却只有凋谢或残留。凋谢了的,就永远在记忆里消失;还残留着些许新鲜的,则在下一片娇艳的花瓣形成前,努力寻求继续存在的支点……到今日,十九的花瓣已现雏形,而已过的十八岁月呢?是否都在慢慢凋零,连一点记忆都不肯留下?一二的花瓣,最模糊,又最让人想去了解。那时的记忆,也只有吮吸的安详,或者学步的东道西歪吧,只是不明白。为什么要有这样的花瓣罢了……第三四片花瓣,没有太多的色彩,也许是那些已逝的吧,只是后来妈妈告诉我,三四的年纪,我就是被病神爱上了的女孩儿——这让妈妈好生劳累……第五瓣,开始歪着头认真写字。曾经爷爷要我写他的名字,得到过一根冰棍。从那时,就不仅知道冰棍好甜的,还有另一种喜悦会让我感觉甜蜜……第六的花瓣是开在床上,病神喜爱我,我只能躺在床看着外面跳橡筋的姐妹儿,欣羡。开始讨厌生病,开始向往外面的世界……七八瓣,恐怕也是凋谢了的吧,而记下它,也只为了跟自己说声,我曾也拥有七八的岁月,以至后来明白,有些时间,本来就是一些空白,或许也只是空空的通向另一段时间的阶梯……九瓣了,我们第一搬家。我和妹妹并没马上就进新家,而是跟着爷爷奶奶住了大半年。如果没错,那些时候我没帮奶奶作过家务。所以那时应该奶奶还很健康……只是现在…………十岁花瓣落在我生日的那天早晨。睁开眼,就看到摆在床头的礼物。看外面,原来有雪……奶奶说,十年前,在我生十下来的那一天,同样是那么厚的雪。这一瓣,我懂得了回忆。留有老师烧饼味的,是十一,十二瓣。还有几个好友的快乐怀念。只是那时海上不懂得什么是永久的朋友。所以到后来,即使碰到了,也只是相视而笑,也只是知道花瓣也许一只能成为标本……十三,十四,十五瓣,连着的三片,似乎要串成一朵花。在最后的离别里,欣喜的守着朋友几十年的约定。还有中考大捷,感受到家人的喜悦,开始恋上了妈妈脸上的幸福,暗下决心,我会更优秀。第十六瓣,到了外面。有了一个陌生的环境。第一次为离家而哭:开始埋没与作业。没有暗无天日的感觉,只学会了沉默和发呆……十七瓣,认了弟弟(同学),却发现好像不了解弟弟。只是感觉拥有弟弟的感觉真好,充实而又快乐,忆起留在花瓣上的牛奶香……记忆里的最后一瓣。恐惧和担忧伴了我很多日子。即使这样我还能开心的笑,只是没能笑到最后,没看到三年前妈妈的幸福模样,有歉疚,却傲然未哭。很久以后,选择给自己另一个机会,因为想开出更艳丽的花,为下一片……所以重拾了心情,认真的等待…………十八瓣,就这样,为了不忘却,也为了忘却……记下它们——也许会被十九岁的花瓣封尘——在下一个十八年留有新的感受。1000字 六年级 散文
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师恩您是火,点燃了我们的心灵;您是水,滋润了我们这些幼苗;您是热,温暖了我们的心窝……您就是我们可亲可敬的——段老师。段老师,那温和而又严肃的神情注视着每一个同学。白皙的脸庞上,一双明亮的大眼睛总能显出一丝灵气,加上那张文学秀气的嘴巴,给我的感觉是那么温婉秀美、恬静。段老师不光漂亮,口才、文笔都很棒,虽然很严肃,但总像一位母亲一样关心每一个同学,让每个同学心中都充满着爱。说起课堂,我便不由自主地想起了段老师讲的那一课——《寻隐者不遇》,那是一天上午,“叮叮叮”,随着一声清脆悦耳的铃声,同学们陆陆续续地走进了教室,教室里一片安静。这时,老师面带微笑,走上了讲台,一边挥起右手在黑板上一笔一画,认认真真地写着,一边滔滔不绝地讲起课来:“同学们,都知道吗?在古时候,许多名人都隐居在深山里,也有一些名人,渴求贤才,去拜访这些隐者,好,今天我们就来学习一首诗,写了诗人贾岛去拜访一位隐者,在学之前,我先给大家讲一个故事,故事就是写了这首诗。”同学们一听,就来了劲,坐在位上聚精会神地听着。段老师娓娓动听地讲起来,唐朝时,诗人贾岛,不远万里,翻山越岭,来到了深山中的一片小树林,去拜访一位隐者,他看到前方有一个小屋子,便满怀希望地走上去,听说隐者不在家,便询问起旁边的小童子,问:“你师傅哪去了?”小童子说:“去采药了。”贾岛听了,依旧抱着希望地问:“到哪去采药了?”小童子说:“只在此山中。”贾岛听了很激动,但小童子又说:“云深不知处。”这次,贾岛听了彻底失望了。“好,同学们,今天我们就学习《寻隐者不遇》,”同学们听得都入了迷,恍如身临其境,过了好一阵儿才回过神来。段老师不光口才好,讲课好,在生活中总是不断关心每一个学生……记得有一次,刚下晨读课,我的肚子便开始给我作怪,一下子疼了起来,同学们都站好队去上微机课,而我却捂着肚子在教室中,段老师走过来问:“晓毓,你怎么了?”我无力地说:“我肚子疼。”段老师顿时着急起来,连忙拿起我的杯子去接水,此进,我的肚子越来越疼,教师倒上了热水让我暖肚子,我放在了肚子上,一下子感到了温暖,似乎忘去了疼痛,直到我的肚子不疼了,段老师才长舒了一口气,微微涨红的脸上终于露出了灿烂的笑容。老师,时时刻刻都是我的慈母,关护着我。敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那样自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼。老师啊!您辛苦地培育我们,您的额头上又添了几道深深的皱纹,但我们看来,您依旧美丽。段老师,无论何处,我们都在您的呵护下茁壮成长,我们感谢您!1000字 五年级
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师恩情光阴似箭,岁月如梭又是一个教师节又来临啦,每个个人心目中的老师都不一样。有严厉的、慈祥的、和蔼的、幽默的、能歌善舞的、严肃认真的……我心目中的老师是和蔼可亲的。“一日为师,终身为父”的时代已成为过去,但我认为语文老师确实就像我的父亲。他的出现改变了我的人生,让我在知识的海洋中遨游;是他教诲了我,让我懂得了知识的重要;是他启发了我,让我知道了自己并不比别人笨。也许是命中注定,也许来自偶然的相遇,他成了我的班主任。在每个教师节里,有的同学会认为只有送礼物才是最好的。在我眼中只需一个成绩就可以啦!上课没听懂的,下课去问老师,如果是别的老师直接一个耳光就上去啦。象我们的老师就不会批评我们,而是非常有耐心的给我们讲。老师讲的课也是绘声绘色的,也很有幽默感。在一节语文课上,有个同学把爱之链读成了爱吃面,我们全班同学都笑啦,连老师都笑啦也没有批评这位同学,老师给他纠正错误。老师还把他的语文课让我们上成了体育课。老师十分关心同学。一次,同学们正在津津有味地读着自己喜欢的课外书。突然,刮起了大风,乌云密布,一片很暗。不一会儿,就下起了大。大家都冻得发抖。这时,老师随手拿起一把伞,就消失在倾盆大雨中了。大约几分钟,老师带着一大袋子东西急匆匆地赶来了。只见,他浑身是水,冻得浑身打颤。原来,他冒雨回家为我们拿衣服了。“同学们,你们穿上这衣服就不冷了……”看到这一切,一股暖流涌进我们的心头。在回家的路上,风伯伯,雨婆婆,好象在为老师歌唱,在把老师颂扬。老师让我们体会到他比关心他的孩子还关心我们。我们的老师个子高高瘦瘦的,拥有着像月牙一样的眉毛,眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛像蓝宝石那样清澈、透明,眼睛下面有着一个高高的鼻梁,鼻梁下面有着一个樱桃小嘴抿嘴一笑,两腮就会露出两个小酒窝……他的耳朵灵的连针掉到地下的声音都能,连我都不敢相信老师的耳朵太灵啦……老师是人类灵魂的工程师,雕塑了孩子们无暇的心灵;你是田地里的老黄牛,每天默默地耕耘在希望的土地上;你是明灯,为学生照亮了前进的路程;在我们心目中,您是灯塔,照亮我们前进的路;您是舵手,指引我们前进的方向;您是工程师,塑造我们纯洁的心灵;您是大树,为我们遮风挡雨;您是肥沃的土壤,我们在您的怀抱里茁壮成长;你奉献了自己,丰富了别人;你是园丁,我们是花朵在你精心培育下争芳斗艳……他就是我们的王杰老师,您的教诲之恩,我永生难忘。请相信,在您这位辛勤园丁的精心呵护下,我们这一棵棵小树一定会成长为一株株参天大树。您就等着桃李满天下的那天吧!1000字 高二