《六(6)班真给力》读后感
在这个暑假里,我读了不少书其中有一本书叫做《六(6)班真给力》。这本书讲的是:一群六年级的学生在最后一学期里他们每天度过的欢声笑语、伤心、惊讶……。他们的作业虽然很多,但他们还是希望时间过得慢一点。因为,他们知道,如果这个学期过了,他们的见面机会就只能用“少之又少”这个词来形容。除非他们升到的初中都是一摸一样的!但他们知道,做到这件事是不可能的!等到他们坐在班里静静的听老师读成绩单的时候,不管成绩是好还是差,他们每个人都是泪流满面,因为他们想,六年好不容易建立起来的友情,现在就要分离,然后再渐渐的淡忘吗?从一开始对时间懵懂的他们,到现在懂得珍惜时间的他们已经不一样了,他们多么希望时间倒退,再重新做一遍六年的小学同学。这时,老师也知道他们现在的这种感受,现在的心情,老师看到他们这个样子就努力的去安慰他们:“大家都别哭了,分离,但不代表以后都不能见面啊!以后还是有机会见面的。以后上学不要因为这件事而影响了自己。”俗话说,天下没有不散的宴席。沉默了几分钟后,有一位同学站起来,抱了抱自己的好朋友。同学们都学着他,抱了抱自己的好朋友。然后缓慢的走出了教室。
对啊,与其向往过去,还不如踏上新的一条路继续往前走着,在未来的某一天你也肯定会遇见那些同学们。不管是坏学生还是好学生,但他们都是自己的好伙伴,是他们来充实这样一个色彩明丽,多姿多彩的生活!
我曾有过这种经历,但不过我不是这个样子的。那时候,我还是幼儿园大班毕业,我想:“很快就要上小学了,小学一定很大很漂亮。到那时候我就成了大姐姐了!”因为我的那几位好朋友都是同一个小区的,找她们玩,非常的容易!但是,以后呢?我想,真到那时候,我们也一定会向他们那样子抱头痛哭,依依不舍。六年是一个漫长的过渡,但却又是一个时间飞一般逝过的六年。在六(6)班这个班级里面也有许多男生深爱着足球,陪伴他们的是一件球衣,一双球鞋,还有一个足球。但,球鞋跑的再快也跑不过时间,足球滚的再快也不及时间过得快。时间的掌控者是个永远也不会累的运动员,不停的在奔跑。慢慢的,那样快乐的六年就这样让人依依不舍的过去了。
我觉得,他们这样子做是挺好的,果断的解决,很快从离别中恢复过来,踏上一条新的路程,不会让人有过多的留念。再留念中,他们还夹杂这一丝兴奋,因为,告别了小学,他们就会开始另一个新的旅程——怀着期待的心情进入初中生活!其实他们以后还可以用QQ、电话、电子邮件、同学聚会等等的方式联系,见面。
但是,六年级的集体生活和友情的确让人向往和不舍!
五年级:EXO~D.O
《再被狐狸骗一次》有感
故事中的父亲,也就是公狐狸,他和他的妻子一共骗了“我”两次,虽然都成功了,但第二次付出的代价是惨重的:公狐狸为了转移作者的视线,不得不使用了苦肉计,无奈“我”被骗过了一次,吃了教训。直到“我”明白了狐狸第二次骗我的原因——让洞里的母狐狸把他们亲爱的小宝贝转移的安全地方,不让他们受到伤害后,我又被狐狸“骗”了一次。公狐狸因为失血过多而死去。
文中有这样的描写:“突然,它举起一只前腿,将膝盖塞进自己的嘴,用力咬下去,我觉得这是世界上最有害的噪音,听得我浑身起鸡皮疙瘩。不一会,那条腿便被咬脱了骱,皮肉还相连着,那截小腿在空中晃荡着,转了两圈后,那截小腿终于被它象拆零件似的拆了下来,露出白森森的腿骨血喷射性的溢出来,把它面前的一片青草都淋湿了。它用一种期待的渴望的恳求的眼光望着我,一瘸一拐地往后逃却,似乎在跟我说,瞧,我真的受伤了,我真的逃不快了,我真的很容易就会被你捉住的,来追我吧,快来追我吧!”更是突出了公狐狸为了家庭的繁衍,宁愿牺牲自己而救活小狐狸和母狐狸。更是突出了公狐狸的爱是无私的,是伟大的,是神圣的。原来,我总觉得狐狸一直很坏的,没想到作者笔下的狐狸独树一帜,没有想过狐狸竟还有这般伟大的父爱,它为了自己的小狐狸,不惜舍弃生命。在这一点,我看出了公狐狸对一个家庭的责任心是那么的强烈。
结局是悲惨的,故事是可怕的,但留给我们的结局是令我们深思的。看完整个故事,你会感到,人的感情是至深的,父母对儿女的爱,也是说不清道不明的,默默地为儿女奉献,保护好自己的宝贝。同样,也会让人感觉到,动物也是一样的拥有丰富的感情,动物对子女的爱,难道比不上我们人类吗?
文中还有这样一处描写:“我看见,公狐狸支愣起耳朵,凝神谛听着,抬起脸来,目光沉重,庄严地望望天上的白云和太阳……”可以想象想象公狐此刻百味杂陈的内心活动,体会它对生命的留恋,对妻儿的不舍,对处境的无奈,对追逼者的愤恨,对赴死的毅然决然,进而反思人类为了自己的一己私利(“我”之所以对这只狐狸紧追不放,最初的动机不就是想要它那金缎子一样火红的狐皮吗?)犯下的种种错误。
鲁迅先生说“悲剧,是将人生有价值的东西毁灭给人看”,具体到这篇动物小说,我觉得可以把这句话改成“悲剧,就是把美好的东西撕碎了给人看”,我们看文中的这只公狐:“体毛厚密,色泽艳丽,像块大红色的金缎子。”,不仅如此,它还聪明、极富灵性,它会逼真的表演,会爱妻护子。就是这样一只狐狸,在我的追逼之下,先是在石头上撞破了自己的头,接着撕破了自己的脸,继而又咬断了自己的腿,最后血流不止而死……这,不正是把最美好的东西撕碎了吗,正是这份“撕碎”,给我们人类心灵带去深深的震撼。
读完后我的心情久久不能平静,原来动物世界的爱同样是无限的,作者带我们领略了动物“爱子”的伟大,同时也在告诉我们要从动物身上学做人得道理。
南阳十七小五年级:飞翔的狼
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端午节真给力六月二日那天我早早的起了床,走到厨房正看见妈妈、奶奶和爸爸在热火朝天地不知道在做什么?我走近一看,原来是在包粽子啊!我恍然大悟今天是端午节啊!我去洗了手,挤进妈妈和奶奶的中间,只看见一些绿绿的苇叶、黄黄的糯米、红色的豆子和一捆捆线。我寻问奶奶粽子到底怎么做?奶奶用柔和的声音说:“首先把苇叶围成一个漏斗形状,把糯米放进去,然后按住再裹起来,最后用线捆起来。看一个粽子就做好啦!”我看着奶奶的做法也随手拿起了两片苇叶开始包了,我好不容易把苇叶包成了一个漏斗形状了,我把糯米放进了皱巴巴的苇叶里。咦,为什么糯米会从下面漏出来呢?我低头一看原来底下有一个很小的洞,我轻轻地把苇叶收紧一些,可是天不从人愿苇叶破了。“唉!”我开始不耐烦了,妈妈似乎看懂了我的心思走过来对我说:“宝贝,别灰心,多做几次就会了。”说着妈妈拿起叶子包了起来,看,小巧玲珑的叶子在妈妈的手中变成了一个绿油油的大粽子。我惊呆了,妈妈包粽子的速度竟然这么快。我暗暗下决定:我一定要把这粽子给包好!经过几十次的失败我终于包出了一个像样的粽子,不管它很难看,但是我还是很欣慰的,因为它是我经过几十次的失败才包好的。啊!这次的端午节过得真给力啊!450字 五年级 叙事
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四(6)班读后感在友谊的生命中成长——读《我飞了》有感四(6)班 陆雨欣《我飞了》这本书是黄蓓佳的倾情系列小说之一,就像介绍里说的那样,这是一本用情感打动人的书。这本书主要讲了一个叫单明明的孩子和他的朋友杜小亚之间发生的感人故事。杜小亚是个患有白血病的孩子,得了白血病的人,出血是止不住的,一旦出血,就会影响到生命,这对杜小亚来说是件痛苦的事情,可是,单明明的出现却给了他生活下去的温暖与信心。在他们相处的日子里,他们彼此理解对方,关心对方,让这份友谊变得无比浓厚,无比动人。这也是这本书最能让我温暖的地方。杜小亚知道单明明很想拥有一个滑板车,他就和堂弟借来了一天的滑板车来满足单明明的愿望。他了解他的朋友的心思,愿意为他的朋友作出自己的努力。而单明明在拿到滑板车之后,却带着杜小亚一起玩,他满足了杜小亚从来没有满足过的愿望。虽然他们撞到了童车,虽然杜小亚和单明明都很害怕出血的事实,但他们还是对着彼此笑了。那笑容里,有杜小亚给予单明明的感谢和谅解,也有单明明给杜小亚的勇气和关心。我被他们的笑容深深感动了。这样的一份友谊,在生命的危险出现的时候显得格外动人。一幕一幕的感动伴随着我读书的过程。最让我难忘的是杜小亚因为白血病死去的那一幕。单明明得知这一消息,死活也不肯相信这一切是真的,瓢泼大雨中单明明从家跑到医院,他太想杜小亚了,他就那么一直坐在医院等着杜小亚醒来,等着,等着……在单明明的心里,友谊是能战胜一切的,哪怕是死神的到来。单明明在等待中昏睡了过去,等到他醒来的时候,他发现杜小亚就停在了他的肩膀上,杜小亚告诉单明明:即使他死了,他也会变成一个小天使,跟着单明明,因为他要生活在他最好的朋友的心里。而从此,杜小亚就真的伴随着单明明快乐的生活着。我被这一切深深地打动了,这两个孩子,因为彼此的想念与理解,因为曾经的关心和帮助,即使在生与死的两个世界,也这样息息相通,这不就是友谊的力量吗?其实,这一份感动何尝不是长存在我的心里,我身边的同学们不是一样关心着我,爱护着我吗?这是一份被我忽略了的友谊。杜小亚和单明明伴随着这份友谊长大了,我也将伴随着这份友谊成长,直到长大。真的,友谊永存。《十万个为什么》读后感四(6)班 肖梁从小,我就很爱看书,我最喜欢看的书的名字叫《十万个为什么》。《十万个为什么》是一套科普知识系列丛书,大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学小道理。它不仅帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣。这不,在学校组织的“淘宝乐”里,我又淘到一本动物与植物版的《十万个为什么》。回到家里我就迫不及待看了起来。从书中,我知道了马的耳朵为何常常摆动?飞蛾为什么扑火?为什么蘑菇没有根?为什么森林是人类的保护伞?森林是天然的贮水库,当雨水多时,它能吸收水分,当雨水少时,它会散发出水分。森林是气候的调节器,能使气温不致太高太低。森林还是保护水土的卫士,随时保持着大自然的生态平衡。看到这里我才明白,原来现在沙漠越来越多,城市里沙尘暴的嚣张等许多自然灾害都是因为森林砍伐过度、生态失衡而引起的,而保护森林是我们改善恶劣环境的最直接有效的手段。在苹果为什么被人们称为“记忆果”这一章节中,我知道了苹果中含有丰富的糖类、酸类和果胶特质以及维生素bc和锌、钙、磷、铜、铁等营养成分,这些都是大脑发育不可缺少的营养物质。它们不但能为大脑发育提供丰富的营养,而且还可以促进大脑的发育,提高记忆力。以前我不太爱吃苹果,看了这篇文章后,我决定以后要多吃苹果,这样才能使我的大脑变得越来越聪明。为什么茄子切开后放久了会变黑?是因为茄子里有一种叫“单宁”的成分,这种成分最大的特点就是容易被空气中的氧气氧化,生成浅黑色的氧化物,但这并不影响食用。我想起上次妈妈煮茄子时,我看到茄子是黑色的,就嚷嚷着茄子坏了不能吃,让妈妈扔掉的情景,要是我早些看到这篇文章,就不会闹出这样的笑话了。漫游在这许许多多的“为什么”中,让我认识到世界是那么得丰富多彩,知识是那么地益智有趣!《十万个为什么》是我身边的一位无声的老师,它为我在无知和有知之间搭起了金桥,带着我在知识的海洋里尽情遨游,伴着我成长。《淘气包马小跳》读后感四(6)班 徐迪我非常喜欢看《淘气包马小跳》系列。书的作者是杨红樱阿姨。我看的这部书是《开甲壳虫车的女校长》。看完这本书后,我觉得杨红樱阿姨很理解小孩子的想法和心思。她很会和小孩子沟通,交流。她写的我都爱看,因为在她的图书中,可以感受到很多小孩子的想法和心思是和我一样的。我非常同意一些马小跳的想法和做法。看她写的书感觉自己就在那个画面中,写得很真实。你看书中这样写道:“安静!安静!”秦老师非常生气,“看看你们的样子,毫无进取之心,现在我先来征求征求你们的意见,愿意九点钟上学的同学请举手!”让秦老师更加生气的是全班至少有五分之四的同学举了手。没有举手的同学并不是不想九点钟上学,而是因为他们会察言观色------秦老师的表情告诉他们,她不愿意学生九点钟上学。我认为,同学们肯定会想迟点上学。你看,这不都是我们小孩子的想法和心思吗?亲爱的小伙伴们,你们以后要多看杨红樱阿姨写的书哦!我很想和你们交流我的想法和感受。我相信这会非常有趣的!读《上下五千年》有感四(6)班 刘千子今年暑假,妈妈从书店买了一套书,那就是《上下五千年》了。妈妈说这是一本有益于孩子们心灵成长的历史读物,让我认真读。这本书讲述了在源远流长的人类历史长河中,中华民族演绎了无数动人的故事。上至古今,纵横万里,其息血脉汩汩奔流……其中印象最深刻的是原古时代,我们的祖先从猿猴进化而来,原古时代的原始人生存能力很差,生活环境极其恶劣,没有房舍草棚,用兽皮树叶遮体,吃不到熟食,就只能靠生吃鸟兽的肉,吸饮其血。他们周围有很多猛兽,很容易受到伤害。他们看到鸟儿在树上做窝,野兽伤害不了他们,原始人就学鸟的样子在树上做窝,这样就安全了。最早的原始人,他们不会利用火,相反的看到自然界有火产生还害怕。后来偶尔捡到被火烧死的野兽,尝了尝,味道挺香,渐渐地就学会了人工取火。读到这里,我感触很深,我们的祖先就这样通过他们的聪明智慧,与自然界做斗争。想想我们现在,穿着漂亮的衣服,春夏秋冬的各不一样,吃的是美味佳肴,住的是高楼大厦,生活在信息如此发达的环境中,坐在宽敞明亮的教室里,如果还不好好学习的话,又对得起谁呢???《班级风云榜》读后感四(6)班卞晓靖最近在家读了一本书,叫做《班级风云榜》。嘿嘿,名字听起来就很有趣。在文章里面,小作者写了各种各样的人物。尤其是写“小哭宝”那一段,真是具体形象,生动有趣呀!文中是这样写的:“说起我们班爱哭的——‘小哭宝’那仲洁无人能比啊,只要被男生碰一下,那眼泪就像断了线的珠子一样刷刷地往下掉,上次不知道是哪个男生用胶带纸不小心碰到了仲洁,她就像受到了莫大的委屈一样,眼泪啪嗒啪嗒往下掉,还是其他女生哄了好久,她才不哭。唉,真是拿她没办法。” 这个“小哭宝”还真像我们班的一位同学。我把这段话读给同桌听,同桌也赞成我的看法。原来我们身边也有书中的人物典型。还有一段读给你们听:“有一次仲洁又哭了,大家急得像热锅上的蚂蚁,这时薛一航看见了,从口袋里掏出一张纸,一把鼻涕一把眼泪地装着哭腔说‘我说你可别哭了,你林妹妹身体本来就弱,那你欠我的一毛钱什么时候还呀?’仲洁‘扑哧’一下就笑了。别人都竖起大拇指‘你真牛!’所以她被称为‘开心果’”。这个“开心果” 薛一航写得机灵、搞笑,让人一看就记住了。难怪老师说,写人物时,要抓住人物的特点写,比如外貌特征、语言……。我以后也要多学习这些技巧,仔细观察我们班的同学,说不定哪一天我也能写出这么好看的书来。《童话》读后感四(6)班 王睿智这个暑假我把一本叫《童话》的故事书看完了。它的内容非常丰富,故事情节生动,人物刻画栩栩如生,让我看了一遍还想再看一遍。这本书里的每一个故事好像都发生在自己眼前,故事里的人物有的跳舞,有的唱歌,有的嬉戏,有的玩耍,它们在童话里是那样的快乐…… 读着读着我好像也身临其境地和它们一起快乐着。看:小鸟在枝头歌唱,鱼儿在水里游动 ,萤火虫到了晚上点亮了它身上的小灯笼照亮了整个森林,美丽极了!我仿佛也溶入到它们当中一起玩耍,一起嬉戏。但是有的童话也让人毛骨悚然,心惊胆颤。每当看到这样的故事情节,自己好象真的被吓到了,不敢再看下去。但是,心里还一直惦记着故事会怎样发展下去,结果又如何。这个时候虽然我不敢再继续看下去,但我可以用我的想象力猜着故事怎样进行下去,期盼着这个故事有一个美好的结局。这本书里也有许多的好词好句,我总在想如何把这些好词好句生动形象地运用到自己的作文里面。 每当老师要我们写童话故事的时候,我就会想到故事里乖巧的小白兔、诡计多端的老巫婆、性格暴躁的巨头怪兽……当我能把它们熟练地运用到我作文里时,我相信我的写作能力一定会慢慢提高的。我很喜欢这本书,它带给了我无穷的乐趣和帮助,我更希望看这本书的人越来越多!《妈妈走了》读后感四(6)班 王睿智暑假里读了一本书,是德国作家克里斯多夫·海因写的《妈妈走了》。书中主要写了主人公乌娜和爸爸以及两个哥哥在妈妈去世后,互相扶持,互相温暖,努力寻找未来生活的支点与快乐……由此,我想到了自己的妈妈。在我很小的时候,爸爸妈妈就分开了。我就和妈妈独立生活,现在来到远离家乡的扬州上学。为了我,妈妈一直很辛苦。所以今天我要说一说我的妈妈。我的妈妈非常漂亮。她有一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛向上翘着,眼睛一眨一眨,好像会说话似的。她经常梳着一头黄色的卷发,高高的鼻子,白白的皮肤,瓜子脸,猛一看,有点像外国人。都说妈妈长得非常漂亮,可是在我看来妈妈还略有点胖如果再瘦一点就更漂亮了。妈妈又是一个非常非常爱干净的人,地上有一点儿脏她都要打扫得干干净净,一尘不染。衣服一天还不到就要洗一次,我们家的洗衣机只好跟着妈妈一起辛苦了。妈妈烧的菜又快又好吃。家里来客了,她一个人一会儿就把菜烧好了。我最喜欢吃妈妈烧的红烧排骨和妈妈包的饺子了,真的是天下第一美味啊!妈妈心地很善良。每次在街上看到那些可怜无助的人们,都拿点零钱给他们,她也会经常告诉我做一个善良、知道感恩、乐于助人的人。妈妈最大的心愿就是希望我好好学习,长大以后有出息,做一个对社会有用的人。我知道妈妈为了养育我很辛苦,妈妈现在身体不好也都是为了我才累成那样的。我一定会听妈妈的话不再调皮,好好学习,报答她的养育之恩。最后,我想对妈妈说:“妈妈,我爱你!”《八十天环游地球》读书心得四(6)班孙佳《八十天环游地球》描写了福克先生和“路路通”两个人以坚定的意志,克服了无数天气和人类的障碍,终于在80天内环游了地球一周的故事。在当时只有火车、轮船的情况下,在80天内理论上讲是可以绕地球一周的,可是必须下了火车,立刻上船,下了船要立刻上火车,只要有任何闪失,误了一班车,就等下一班车,误了这几个小时,就会使他们的旅行计划完全落空,彻底失败。要完成这样的旅行,需要具有不可思议的准确性,什么时侯动身,什么时候到达都必须没有差错,在火车上需要三天能穿过印度,需要七天才能横贯美国大陆的情况下,旅客怎么可能把时间掌握得如此精确?冬天在轮船上,难道他们不会受到海风和大雾吗?所以人们觉得80天绕地球一圈的举动是神经错乱,说福克是神经病。可人们没有想到的是福克竟然真的在原有的80天中提前了23小时55分钟36秒,环游了地球一周。看来,能与不能只有试了才知道。我们一定要向福克学习,向他那种说了就做,勇于挑战、勇于实践的精神学习。1200字以上 小学 读后感
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《自控力》读后感《自控力》读后感1500字范文:《自控力》的作者是美国斯坦福大学心理学家凯利·麦格尼格尔教授。麦格尼格尔结合心理学、神经学和经济学的最新成果,为斯坦福大学开设了一门《自控力科学》课程,告诉人们如何改变旧习惯、培养健康的新习惯、克服拖延、抓住重点、管理压力。这门课还阐述了人们为何会在诱惑面前屈服,以及怎样才能抵挡诱惑;诠释了为什么自控力非常有限,以及培养自控力的最佳策略。书中讲,意志力通常就是控制自己的能力,所以我们想要增强自控力,最重要的就是增加自己的意志力。而意志力的提升,最重要的一点是自我认知能力。当我们有一个要达到的长期目标时,如何达到它其实是一个系统性的工程。这其中会经历很多无聊无趣的时间,而我们的感性又喜欢去做那些不需要动脑子,和更有意思的事情。这时候没有自控力的人,就会随着感性走,从而在通往目标的路上就会来回反复,很难到达目的地。而缺乏自控力的人,也就是那些随着自己的感性走的人,他们在走弯路的时候根本没办法清醒的认识到自己。根据书中所讲,自控力虽然虚无缥缈,但是也是会增加和消耗的。按照中国古代的说法,其实耗费的是“神”这种东西。就例如,当早晨我们天人交战到底是起床还是再睡一会的时候,我们的精神斗争就在耗神,无论是最后起来了还是睡了,最终精神都不会太好。还有就是在买东西的时候为什么会觉得累,因为自觉不自觉的都在判断和选择,所以也是很耗神的。因为这个原因,我们在和自己的懒惰本性作斗争时,一开始就处于弱势地位,只要斗争自控力就会下降。然而我们现代的生活都是杂乱动态的,书中也描述了很多小方法,我也准备尝试一下。当然胜败乃兵家常事,我们总有控制不住自己的时候,用书中的话说就是自控与道德无关,我们要承认自己的弱点。当有一天起不来床的时候,不要责怪自己,要明白在责怪自己的过程中其实就是在耗神,会更不利于自控力。比如准备一场考试,早起晚归刻苦学习,这种状态顶多持续一个多月,之后必定有一周会稍适放松调整。再比如一直早起早睡,很规律,但就会突然有一天晚上睡得很晚,而白天起的也很晚。很多人开始坚持的很好,就是因为一次的失败,开始怀疑责怪自己,导致最终放弃。所以需要允许自己,偶尔打破规律的生活,跟随感性过一过。书中之后讲的,奖励机制,恐惧机制,压力机制,其实都是根据我们的心理活动来反应其对自控力的影响。其实简单来说就是,开开心心过日子,保持心态平和同时又积极向上。我们的生活中,这三种机制无处不在,根据书中提到的,所谓奖励,也就是正反馈和负反馈。比如我做到某件事,就可以去朋友圈炫耀一下,看到这么多人点赞说好厉害,我心里很高兴。就会继续坚持做下去,赢得更多的欢呼。而负反馈,就可以当自己没完成任务时,读后感.稍稍惩罚自己比如打扫一下房间,但是切记过犹不及。恐惧机制和压力机制,其实就是当我们面对恐惧和压力的时候,自控力会很差,这就要求我们即使面对压力和恐惧,也要乐观积极的去面对。很多时候我们只有在经历失败后的巨大损失后,才能吃一堑长一智。有时不撞南墙,你怎么去听别人说,或者看书学习,都很难有深刻的体会。同时我们在进行自控力的训练的时候,也要保持平和的心态,要客观看待这个问题,无论做什么我们都要明白,这是每个人对自己想过生活的选择。我们要尊重别人的选择,做到和而不同。当然我们也没必要被绑架,比如家人要看电视,你去读书觉得不合群,觉得会被大家抛弃。其实被大家抛弃不是因为你做有意义的事情,而是你因为自己选择的生活而去看低别人的生活。很多时候我们保持谦逊低调的做有意义的事情,而且在别人需要帮助的时候适当的伸出援手。要做到这些,是要多承担,要将自己放低。在提升自控力方面后续还有很多需要我在后续的工作生活中去体会,去提升,在这方面我也在努力实践中。1200字以上 初中 读后感
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《领导力》读后感近期,我读了《领导力》这本书,深有感触,相信会对我日后的工作产生深远的影响。领导力就是激励一群人实现一个共同目标的行为艺术。此书详细的描述了作为一个卓越领导人的五种行为及十个使命。主要围绕领导力是什么领导者必备的品质有哪些?如何成为领导者?以及领导者应该如何领导等问题进行了详尽的阐述。本书共七部分,十三个章节。卓越领导的五种习惯行为包括:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。其中强调了信誉是领导力的基石,同时也列举了受人尊重的领导者的品质,其中包括真诚、有前瞻性、有激情、有能力。作为一个领导者,首先,要以身作则,并通过展示自己的能力树立一个正确的榜样。第二,要有明确的目标,知道自己想做事情的具体计划与实施方案,并通过各种方式与追随者进行交流与沟通,从而与追随者达成共同的愿景与共同的目标,并用你的激情和自信来鼓励和感召你的追随者为之而奋斗。第三,要有冒险和改革精神。把每一个新的任务都当作新的起点,大刀阔斧的朝目标走进。通过打小胜仗取得最终的大胜利,并善于从错误中吸取教训。往往一个领导者与众不同的关键之处就在于他能发现存在组织内未被开发的能力和技能。第四,通过信任,分享资源等因素营造良好的氛围,促进团结协作并尽最大努力帮助你的追随者,实现组织与个人双赢的局面。第五,要对组织人员有信心,并对其表现有高期望值。同时也要对组织人员的贡献给予公正和个性化的认可,并通过各种方式表示真诚的庆祝。最后,本书强调了每个人都可以通过学习成为领导者,但在我们学会领导他人前,我们首先要先学会领导我们自己。如何成为一个好领导是我们众人的期盼,也是我们的困惑。那么就让我们以实际行动,以书中所说的五种行为和十个使命为基础,到现实中去寻找答案吧。700字 初一 读后感
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自控力读后感自控力可能关乎到一个人的成就,下面小编整理了自控力3000字读后感,欢迎阅读!打开书,就随着她轻盈流畅的叙述,走近只有她们这代人才有的成长足迹,仿佛走进另外一个世界。从幼儿园到学校,从小伙伴到同学,从友谊到爱情,在我们这代人眼里,她们这代人似乎就只有这么简单的经历,简单的人际关系,简单的故事。但在张悦然笔下,在这简单中展开的却是一个斑驳陆离的世界,铺排的是看似偏执简单、实则同样艰难的心路历程。正如小说主人公杜宛宛的作画风格:“线条总是粗而壮硕,它们带着颤抖的病态,毁坏了画面的纯净”,所以“只能画水彩画或者油画,用厚厚的颜色盖住那些心虚而彷徨的线条”,因此“画总是大块大块淤积的颜色,一副不知所云的样子”。小说讲述了两个息息相关的女孩——杜宛宛和段小沐从小到大,由敌为友,面对友谊、爱情、生存和死亡的心路历程。通过她们和纪言、小杰子、唐晓、管道工等人的爱恨情仇,强调了人与人之间的爱,人与自然万物的和谐。故事告诉我们,由苦难到平静、由恶到善的桥梁是皈依宗教。虽然宗教不能阻止人生悲剧的发生,但却可帮助悲剧的生命平静生存,不会因过度恐惧而心智迷狂,不会因过度憎恨而施暴于人,在逆境中同样可以去寻找幸福。这样的思想尽管是有所本依,但我认为已经深深地打上了张悦然个人的印记。这是一代新人对困扰人类灵魂的基本问题艰难思索后得出的答案,这里已经基本上散尽神学的光环,闪烁着的是一种人性的光芒,是一种悲悯的人文情怀。这种情怀,成为了在这个原本是虚空和扑风的世界追求幸福生活的支撑。这种情怀,在当今这个怨怨相报、永无止息的世界,更显得宽宏大量,犹如大教堂管风琴发出的质朴浑厚的回音。张悦然不同于那些少年作家,她所讲述的显然不仅仅是青春放纵、反叛传统,而是在成长的迷惘中,小心翼翼地梦想和求证,思索和感悟。她的小说中,没有了大多数少年作家作品中那种已经变成了时髦套路的愤世嫉俗,没有了那种贫嘴饶舌和不着边际的喧嚣浮躁,没有了那种仅仅在字面的意义上玩弄文字的小技巧——那其实还是一种学生腔调,而这一切,是与她思想的深度分不开的。她的思考,总使我感到超出了她的年龄,涉及到了人类生存的许多基本问题,而这些问题,尽管先贤圣哲也不可能给出一个标准答案,但思想的触角,只要伸展到这个层次,文学,也就贴近了本质。张悦然耽于幻想的禀赋与忧伤的气质,使她的小说浪漫而神秘,婉约而典雅。她感官敏锐,多才多艺,在诸多领域尝试探索,并因之使自己的青春斑驳绚烂。她轻灵精巧地捕捉这个时代赋予的每一个有价值的信息符号,而后完美细致地将之整合在自己的小说中。在故事的框架上,我们可以看到西方艺术电影、港台言情小说、世界经典童话等的影响。在小说形象和场景上,我们可以看到日本动漫的清峻脱俗,简约纯粹;可以看到西方油画浓烈的色彩与雅静的光晕;时尚服饰的新潮的朴素与自由的品位;芭蕾舞优雅的造型和哥特式建筑惊悚的矗立。在小说语言上,她有流行歌曲的贴近和煽情,诗歌的意境和简洁,电影经典对白悠长的意蕴和广阔的心灵空间。这代青少年所接触的所有有关的文化形式,基本被她照单全收,成为她的庞杂的资源,然后在这共享性的资源上,经过个性禀赋的熔炉,熔铸出闪烁着个性光彩的艺术特征。应该说,张悦然是幸运的,是勤奋的,她有了与其年龄并不相称的写作才华:超凡的感觉,卓然的思维,对结构和文字的驾驭能力,而这正随着她的成长而日益枝繁叶茂。她对文学创作孜孜不倦的探索和追求,成就了这些点点滴滴的收获。读完《樱桃之远》,我就有这种感觉,而且同作者一样,不时也在品味这种收获带来的愉悦。作者对于事物的感觉是纤细的,敏锐的,带有她那个年龄段的一种深入和执着。生活中一切事物、现象,都是引发她产生感觉产生联想的触点。不用说书中的秋千、教堂、樱桃——这是一种特有的情结,成为书中人物固有的一部分。看见的,听到的,想起的,她都可以对其进行感觉刻画和心理剖析,这也许同大多数人喜欢从阅读中进行品味思考的接受习惯并不一样。但的确是这样,对事物的感觉,对人物心理的剖析,倾注了作者大量的心血和笔墨。在这方面,她细致描绘,悉心经营,有的甚至达到了铺张的程度。爱情和友情是需要心与心的互相感知的,穿插其间的各种猜忌和误会,纠缠与逃避,背叛与反抗,以及因爱而使人物性格发生的转变,个性的张扬凸显等都被作者一笔一笔地如雕刻刀一般削开,剥启,显示出其真实透彻的一面,无需再掩卷长思,虽然作者也事先埋下一点伏笔,设置些悬念,但在这快速阅读的时代,这一切都不足以形成阅读的障碍。而在手段上,不断变换叙述角度是最直接的方法,作品多是以杜宛宛第一人称倾诉,间或以段小沐的角度把段的心理感知表白出来,加上作者巧妙地把两位女主人公精心设置成心存感应互有你我的关系,为展现人物的内心世界提供了更广阔的叙述空间。另外,利用看纪言的日记,阅读管道工的写作也都可以更快捷地了解其心理行踪。这是张悦然敏锐的感觉,她善于利用感觉,描述和玩味感觉,在《葵花走失在1890》里是这样,在《樱桃之远》中她依然发挥着这种非同一般的感觉,收获着描绘感觉所带来的愉悦。象她这样的年轻人是善于发现和利用自己的优势的。成长中有收获,也有因此而付出的代价。对于张悦然小说中的人物而言是这样,作者在《樱桃之远》中就为这种代价做出了很好的注脚。所以书中人物都无一例外地咀嚼着生活带来的苦涩,怀着一种无奈的忧伤,都在为成长中的无知和浅薄付出代价。忧伤是张悦然小说中挥之不去的旋律,或许这是她对生活的思考,并在小说中给予了合情合理的安排和解释,每个人的忧伤都有它的来源,这就是生活的真实,例如爱情。爱情在本书中,都是无可奈何的,仅有爱是不够的,有一种力量,如天河一般阻隔着所谓的爱情。杜宛宛和纪言的爱情是真挚的,刻骨铭心的,她与小杰子的交易是为拯救段小沐,同时也是在拯救自己。正如她策划摔断了段小沐的右腿并因此造成自己右腿的疼痛一样。是毁灭,还是拯救,谁也说不清楚。但她却因此而失去爱情。段小沐的爱情因为八岁时小杰子那个轻浮的举动而萌发,但她的爱情却是无力的,虚幻的,正如她只能冲着小杰子的背影轻微地叫一声他的名字一样,不打算让任何人听见。但她最终以生命的代价换来的却是虚假和丑恶的爱情。爱情让唐晓从乖巧变得乖张,让纪言在误解和猜忌中做出选择,让管道工对段小沐的爱慕走向了虚无,每个人的爱情都是不幸的,是被人操纵的,好象是月下老人的恶作剧,但却也是生活的真实。纪言在书中毋宁说是作为一条衔接人物而出现的,他以两个不同的名字出现在杜宛宛和段小沐的两个年龄阶段,即童年和青年,而且作为整个“谋杀现场”的目击者,成为赶走杜宛宛心魔和疗治段小沐创伤的一位斗士或卫士。他的出现,并因之而产生的爱情和友情,使两位女主人公都相信人与人之间需要包容,需要理解,这是张悦然的巧妙,是她张扬语言下的细致构思。无论童年时期,还是青年阶段,每个人都有自己的梦想。那片樱桃树,我们可以把它理解为这种梦想和期待,它们在梦中很近,但在现实中却遥不可及,梦想和现实之间是有距离的,或者说是有阻隔的。把握现在,驱走心魔,多一些宽容,多一些理解,或许樱桃树并不遥远。一个人的成长过程也是一个漫长的取舍和扬弃的过程。在《樱桃之远》里,我们依然可以看到张悦然在其以往作品,如《残食》、《毁》等表现出的那种个性张扬,只是这种张扬逐渐回归到一种平和,一种比较成熟冷静的理性思考,对生命和爱情的思索,对人与人之间关系的思考。杜宛宛和段小沐是一对被命运捉弄的双生花,但在二人之间,冥冥之中有种宿命在遥不可及的天堂操纵着她们的生活,遥控着她们的命运。段小沐被李婆婆收养,并受基督的感染,使她有着强烈的向善心理渴求。杜宛宛受心魔的压抑和驱使,她的生活中时刻都有魔鬼,但最终她相信了爱情,也相信了上帝。是爱情和上帝的力量使两位女主人公最终走出了心魔的捆缚,走到了一起。或许把这一切都归因于宗教并不恰当,但书中的确迷漫着浓浓的宗教意识和深深的宿命观念。读罢小说,和作者先前的小说集《葵花走失在1890》相比,我惊叹于张悦然的成长,惊叹于她的进步。这种进步不仅仅在于她的才华,她的结构设置和语言驾驭,还有她对生命和生活的解读,对于人性的思索。或许这正是作者在成长过程中的一点收获,一丝品味。完全有理由相信,在张悦然的写作道路上,还会有更多的收获,让读者和她一同去品味。1200字以上 高三 读后感
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给力“啊啊啊!成绩不啊!!!”不用看阿,就知道是好友在那儿悲痛令人欲绝的哀嚎。这是正常的事了,她发誓说:“我一定要好好努力,把成绩提高上去!”这是经常重复的话。看着她那坚毅的眼神,以为她以后真的会非常,成为学霸,在学习上刻苦用功。“叮叮叮……”愉悦欢快的下课铃声响起了,忽然,一股旋风直蹿到我的面前,这股旋风就是好友,只见她义正严辞地对我说:“你以后要监督我好好学习,我知道你非常的!”我盯着她的眼睛说:“我是因为我……”“啊!”还未说完,就被好友那超高分贝的声音和老长的尾音打断了,“你看你看,那边,那个帅锅,好帅好帅!走,帮我要他的QQ”好友不由分说,推着我就往门口跑,似乎忘了前一秒还说要好好学习的事。“真是不。”我嘟嚷着口头禅,无奈地走出去。“下课!”“哗!”同学急忙到门口站好队,去吃饭。到了食堂,好友戴上眼镜,像个保安一般地四处巡视,瞧她那紧皱的眉头,焦急的眼神,好像什么珍宝掉了,在寻找一样。“啊~~”只听她叫了起来,声音里有着毫不掩饰的喜悦。我循着她的目光看去,原来是她喜欢的那个帅哥。“不愧是我喜欢的人,就是帅啊!”她美滋滋地坐下吃饭,早已吃完的我着急地催她:“快点,我还有数学题不会呢!”“哦,那你先走吧,我的作业有人告诉我答案。”好友的声音飘飘的,似乎沉浸在了“帅”之中无法自拔。“真是不!”我又嘟囔着,找了另一个学霸一起回教室。“你们,再等一会儿会死啊!”好友对我等几个骑自行车的人吼道。“会~”我们异口同声地说。“真是的!我喜欢的人马上就打完球啦!看看他,打球都是那么帅!”“某人的花痴病又犯了……”“你花痴药吃了没啊?”“嗯……看看看!他投篮了!进了耶!好棒好棒!”她无心回答我的问题,继续花痴。“真是不!”我嘀咕着“喂,周日了,我们去看书吧!”我打电话问好友道。“不了不了,他正和我聊天呢!他回信了!我下次再去图书馆吧!”“可……”“嘟……”好友挂了电话,“真是不!”我关了手机,气愤地吼道。几天后……“啊啊啊!!怎么又这样!成绩还是不啊!!!”又是好友的鬼哭狼嚎。这是很平常的事了。“这么不啊啊啊!”好友依旧在咆哮,咆哮地惊天动地。我看着她那求生不能,求死不得的表情,浅笑着:“你的努力不,你的回报又怎么会!”点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。1000字 初三 叙事
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致(6)班六班的疯子们和最敬爱的老师,我知道这是最后一个在一起的元旦节了,所以突发奇想给你们写了一封信,我希望你们都能记住我们的(6),记住我们的老师,记住属于我们的记忆。李老师,我不知道该怎样对您表达感激之情,我谢谢您这么多年来对我们的栽培,我不敢肯定但我觉得您一直说对这个班无可奈何,很失望,但是还是对我们抱有希望的吧,我依稀记得一次期末考试我们班考了年级第一,同学们都很高兴,您是最开心的,却还是很严肃对我们说别的班很不甘心,下次要超越我们,我们都没有放在心上,最后又回归了原样,这令我们很失望,却又更后悔没有听您的话,这次我们一定听您的话,会考上好学校,不让您失望。不管怎样说,你永远是我们最爱的班主任,教会我们知识的老师,如果我们走了,您一定要对学弟学妹多提起我们的好事啊,多对他们说我们的好成绩,不要说坏的作风,我们在这里谢谢您啦,毕业了,我们会回来看您的。冯敬晶,我在这里突然点你名字,千万别吃惊,我可以带走学校的记忆,却带不走你,你是我最好的朋友,我不知到你以后要去哪里,但是你别忘了我,否则我可能拿一把刀到你家和你谈判,所以千万别忘了我!王雅君,提到你你可别笑,这是一件很严肃的事,要毕业了,所以我希望你好好听我说,以前,我看到一篇文章,说很好的姐妹在快毕业时突然反目成仇,就因为争上好学校的资格,于是我就怕了,我怕你会背叛我,所以疏远你。不过我没想到事情那么严重,不过现在好了,爱哭鬼,请允许我这样叫你,我们永远是好姐妹,你也不许忘了我,否则等你长大了,我就把你的糗事告诉你那时的好友,等着哦!张榕娴,我想我可能在写信时就像到了你的表情,我也不知道为什么要写你,你脾气那么大,不懂礼貌,说话直来直去,有时也很令人厌烦,可是偏偏是这样无邪得你,超级二的你,令我难忘,你也不准忘了我!张智文,你个二货,神啊原谅我直接这么称呼她,可她确实是这样的,傻傻的把自己的喜怒哀乐都表达出来,你干什么不说出来,憋在心里会咋样啊?我估计你也不会让我忘了你,所以我们都彼此记着对方吧!还有赵宇哲,秦晨辉,曹宇,李景溪,李柯薇,丁宇潇,翟雨晴,你们也是我难忘的人,我不是在写作文,我是真的忘不了你们,你们的笑,声音,会在我心里待上10年以上,你们也别嫌弃我,我真的不是这么文艺,只是无奈,无奈我才发现几年时光原来这么短,时光匆匆不是开玩笑的,多么熟悉的人就要分开了。(6)班的疯子们,我们虽然每一年都看着一拨又一拨的学长们离开,却总也不明白毕业为什么会有这么多的感慨,当指针转向我们的时候,我们才觉得那样的真切。毕业就是一窗玻璃,我们要撞碎他,然后擦着锋利的碎片走过去,血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。这几年的不离不弃,风雨同舟,谢谢有你们一路陪伴!毕业季,青春不毕业!1000字 初三 写人
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《目送》读后感[6]迷茫的时候,要选择难走的路。作者龙应台的作品《目送》,《目送》共由七十四篇散文组成的,是为一本极具亲情,感人至深的父亲。由父亲的逝世,母亲的苍老,儿子的离开,朋友的牵挂,兄弟的携手共进,写出失败和脆弱,失落的放手,写出缠绵不舍得绝然的虚无,一次次感受作者笔下的情感与思绪,让人更加懂得每个人有每个人存在的意义。或许有一天你也会突然醒悟:“原来我也是一个这样的人,平凡却又不普通的,有情感寄托的人。”“很多时候不是我们去看父母的背影,而是承受他们追逐的目光,承受他们的不舍得、不放心的、满眼的目送。最后才渐渐明白,这个世界上再也没有任何人,可以像父母一样爱我如生命。”从婴儿时的第一次哭,第一次笑,你的挚爱或是挚爱你的都一直陪着你,直到离开的那一刻他们都是爱你的。感性的话说给感性的人听,理性的话说给理性的人听。人生是场游戏,家人,父母,兄弟,是愿陪你闯关的人。青春,年华,似乎是在我们这个年纪出现频率最高的词语。现在这个年纪啊,想要去疯去玩去闯去闹,似乎一切的食物都是为自己而设计的。或许当未来自己老去时才会想起自己的狂妄自大,甚至想要悔改。如果可以悔改青春,又有谁不想在自己最美的年华里有着绽放自己色彩的一笔呢?成长可以改变某些东西,也可以留住很多东西,一切都是自己的作为。我们,都会像风一样,转蓬一样,各自滚向渺茫,相忘于人生的荒漠。爱情最美好的莫过于从“你”和“我”变成了“我们”,爱情最悲剧的便又是那“我们”分隔成了“我”和“你”。爱情里谁愿意谦虚。在一场场爱与爱之间的争斗,到底又是谁是赢家呢?相濡以沫,扶持到老,便是最好的结局。龙应台与儿子的事,讲述的好像是现在的我们与父母的故事,但也说不定是在讲述我们以后与自己孩子会发生的事,是啊:“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影,渐行渐远,而他用背影告诉你,不必追。”“有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。”这本书如黑暗中看见烛光,冷冰又温暖。读完有一些悲伤也有一点幸福,读别人的年逾半百的感悟,便又会想起自己,想起自己的从前与以后,是的,真的,不好说。有时候,时代太残酷了,你闭上了眼,不忍注视。迷茫的时候,请孤独的你选择难走的路,这路繁花,此些花尚有剧毒,你若愿意,便一路繁花相送,直到...尽头。目送着自己逝去的时光,然后再继续为自己或是别人而奋斗,生活乏味却又有点趣味,动人的像首歌“甘于平凡,却不平凡的溃败。”深情款款不及冷淡一眼,拱手相让不如搏命一争。“既许一人以偏爱,愿尽余生之慷慨。”1000字 高中 读后感
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三6班奇遇记第三章:鬼屋闲聊。那个白色物体跑得很快,一下子就不见了。但瞒不过茄瓜的眼睛。王智智对茄瓜说:“茄瓜,我知道你是全班眼睛最灵活的,就是不会正确地使用。那你现在能告诉我,那个白色东东是什么吗?”“那是个恐怖的东西,它七孔流血,像个鬼魂……”茄瓜说。“那到底是个什么东西呀?”“它是个……”“什么?”“兔子。”“切!”王智智顿时没了兴致,“一个兔子买这么多关子!”“就是想制造点气氛嘛!”茄瓜嬉皮笑脸地说。“哇,北京时间晚上十点了喔!该睡觉了!”王智智看着手表说,“茄瓜,你去那边睡,我在这里睡。”“好吧!”说完,他们进了梦乡……茄瓜梦到自己终生都困在鬼屋里,不能出去,最终饿死。王智智梦到自己考试考了全班第一,不再是倒数第一了。可是他们再次醒来时,依然在这破鬼屋里。王智智说:“我们是注定在这里等死的了。”“别说了,睡觉吧,明天醒来再想吧!”茄瓜说。“我睡不着。”王智智说,“我想起我妈妈了。”接着,王智智讲起了他妈妈的故事:“我妈妈叫王芙蓉,她不是放避皱市的人,她是格蒲市的。她十六岁开始来到放避皱市工作。她二十三岁那年,去我爸爸那间公司应聘。他们俩一见钟情。三年后,他们结婚了,接着就生下了我。我们一家三口本来生活得很幸福,可是……,爸爸只想着钱,整天去千里之外的异地谈生意,没有一天好好照顾我们母子俩的。他去谈生意我们不怎么介意,可是他竟然迷上了赌博。去世界赌城——拉斯维加斯谈生意时,就去赌钱,把谈生意的钱全赌完了。由于没钱回家,他只好在拉斯维加斯住宿,就是因为好赌,因为没钱回放避皱市,所以陪我们的时间很少。终于有一天,爸爸和妈妈离婚了,那一晚,我哭了,我哭得好伤心,哭成了泪人。那一晚,我往窗外看去,由于是那晚是圣诞节,很多家长都带着自己的孩子来放避皱中心公园玩。寒风呜咽,好像在为我伤心,我羡慕那些家庭和睦的人。而我,整晚都在听着家人的吵闹声,突然‘砰’的一声,一只碗掉到了地上,应该是碗也为我伤心。凌晨时刻,妈妈收拾包袱走人了,我没有去送别,因为我很伤心,很伤心。“以前睡觉,妈妈都娓娓动听地给我讲一个引人入胜的故事哄我睡,让我身临其境。但是现在,我连一个故事都听不到。爸爸娶了一个后妈,那个后妈很凶,没空时就找我开骂,我不敢哭,我真的不敢哭,我怕她打我。“我真的很想我妈妈回来,那天是圣诞节,很冷很冷,我怕她找不到住宿的地方,我怕她会露宿街头,我真的很怕!”说完,王智智的眼眶里闪着泪花。“别哭了,我知道你想你妈妈,可是我们现在要睡觉。”茄瓜说。“睡觉!你整天就知道睡,现在都早上六点了。”王智智擦擦眼角的眼泪说。“啊!说了一会儿话,就浪费那么多时间了?”“嘻嘻,骗你的。我想开心一下,我不会再想着妈妈了,我现在要过好自己的日子,高高兴兴、开开心心地度过每一天!”“这才对嘛!”茄瓜摸摸王智智的头说。鬼屋外面,夜深人静,月光皎洁,一切都显得如此宁静……1000字 三年级 写景
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嘿,六二班话说,我们班可是在学校里出了名的,俺们的“威力”有多大,俺是亲自领会过的了......———我们“太吵了……”“太没有纪律啦,不过,还蛮有团结的……”“都挺幽默,就是……就是上课时没有纪律……”……以上这些,都是本小姐采访别人对我们班的评价。(咳咳咳,先说明一下啊,我是本班的大班长兼总记者。)从采访人的话语中,你们应该可以得出结论,我们班的最大特点就是——“上课纪律太太太……(此处省略一万字)差了”。没有错,俺们班的“看家本领”,可是在学校出了名的,是上至校长,下至清洁阿姨都领会过的。“抗议!抗议!……”小东极力地喊道。“啥呢?我们班本来就是这样嘛~”我说道,“不信,咱们去找老师问问!”————老师“老师,我想问问你,六二班……”panda小姐有礼貌的问道。“啥?六二班?!”正在喝着茶的二年级教我们的老师,一口茶喷在我们panda小姐美丽的衣服上。天呐!人家panda小姐可是“自力更生”的,你叫人家咋洗啊!不过,也说明了我们班的“威力”大啊!“是啊,六二班,我想问一下你对六二班有什么评价?”panda继续说到。“六二班真是一个……”说起六二班,顿时的老师,已经被气得像一头愤怒的公牛了。“老师,请喝茶!”panda立即向老师递上了茶杯。等老师平静下来后,老师继续说:“那一个字——纪律差!”天呐!老师不是给气傻了吧,“纪律差”是三个字!随后,老师继续“贬低”六二班,panda也听不下去了,任老师在那里“滔滔不绝”,而自已却偷偷溜走了……Panda不甘心,又继续寻找老师。最终,她锁定了目标——我们又美丽又年轻的Miss.林。“Hi!Miss.林!”panda一脸“阴笑”地向Miss.林打招呼。“Hi!找我有什么事吗?”Miss.林也朝panda笑了笑。可怜的Miss.林,她居然不知道这后面有阴谋!!“我想问一下哈,你对我们班有什么评价?”“嗯,这个嘛……”相对来说,Miss.林比刚才的那位老师平静许多,也许是她才教我们半年的缘故吧。“都挺好的,只是上课时纪律太差,我说一句你们就顶十句,而且呀,一上课就在那里讲讲讲……”Panda发现Miss.林越讲越激动,这样下去可是对自已不好的,所以,又偷偷地溜走了……Panda一见到我就大发雷霆,说:“小希呀小希,我哪惹你了?竟然派这样的工作给我做?!”一看平时都不怎么发火的panda竟然如此大发雷霆,于是我便上前问她。她将事情一一地告诉了我,我急忙安慰她。我早就知道会是这样的了,所以才派我们不发脾气的panda小姐去做!但真的想不到,老师会这样如此的生气……真是辛苦人家panda了!唉,这个班啊!1000字 六年级 叙事
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