我与书籍同行900字

我与书籍同行

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900字 初一 记叙文

我是一个爱幻想的女孩,读幼儿园的时候,那富有梦幻色彩的童话书籍充盈着我的生活,她一次次将我带入神话的殿堂。在那里,我曾和可爱的小矮人一起快乐的嬉戏,曾对万能的马拉丁神灯朝思暮想,也曾对巫婆恶魔们的阴狠毒辣咬牙切齿。爱憎分明的神笔马良,小巧玲珑的拇指姑娘……伴我走过天真烂漫的儿童时代。

上小学一、二年级的时候,我爱上那布满彩图和拼音的童话世界。在那里,我发现了一个又一个让我为之高兴的“秘密”:恐龙十分高大可怕,人是由猿猴演变而来的,遥远的时代人们会钻木取火……原来,世界是这么美妙!我觉得读书让我变得十分高大,仿佛举目望去,我便能看到雄伟的万里长城,看到北极的冰川,看到月宫里的嫦娥……这个时期,我懂得的更多的是童话里的道理:《丑小鸭》给了我自信和勇气;《皇帝的新装》告诉我做人要诚实无欺;《海的女儿》让我知道了人性的善良;《农夫和蛇》又教导我不要同情落水狗……书,丰富了我的童年生活,也教给我许多做人的道理。

时间慢慢推移,我升上高年级了,我也慢慢长大了,尽管烦恼在不断加增,然而与此同时,我也从书中懂得了许多许多。从书中,找到了属于自己的快乐,也明白了诸多难以解读的答案。古人说:“万般皆下品,唯有读书高。”一开始,我觉得这句话是不是太定义性了,但后来,我赞同了这句话。我知道了当今社会上,不读书之人无疑是新世纪的累赘。人们说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我算是领会到了它的含义,书中不仅有“黄金屋、颜如玉”,更多的是武装人类灵魂的东西。读书,可以让我穿越时空,与李白共同举杯,一邀明月;可以让我敬仰曹操的伟岸,领略他“烈士暮年,壮心不已”的一腔豪情;也可以让我体会文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤胆忠心;可以让我懂得范仲淹“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”的为国为民;还可以让我为王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的惜别之情而感动。

此外,我还看了《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……可是,我最喜欢看的还是《西游记》。在整部《西游记》中,我最敬佩孙悟空,他言而有信、勇敢机智,对师父很忠心。在取经的路上,一遇到妖怪,他就会奋不顾身地冲在前面,保师父平安。当遭到师父误解念起紧箍咒和被师弟猪八戒诬陷时,他很愤怒,但这没有改变他对师父的忠心。我认为他是这本书中最精彩的人物!我的同学也都喜欢他,崇拜他,我希望自己也能成为一个像孙悟空一样勇敢的人!

书,是一位良师,也是以为可以让你倾心交流的朋友。书,是一架望远镜,也是一首艘带我走进知识海洋的帆船。在人生的道路上,我将会与书为友!

地道战观后感

900字 四年级 观后感

开始播放时,全班喧闹的情景立刻安静了。同学们都认真观看这地道战年,日本侵略者在冀中进行了一场 ‘大扫荡’。高家村各地的村民们从四面八方赶来,准备作战。根据保护自己,消灭敌人。高家村的干部们想出了不少方法,地道战就是其中之一。在人民民兵队长高老忠和民兵隬长高传宝的带领下,村民们把地窖挖通,形成了绵延起伏的地道。有一天晚上,日本鬼子山田带领部队夜间偷袭。却被老钟叔看见了,老钟叔飞快的跑向大钟。“铛。。铛”村里的人听见了警钟的声音,都躲进了地道里。这时鬼子们知道有人发现了他们的行踪,冲到警钟前。老钟叔甩动着麻绳,山田一枪发出,老钟叔倒下了。已经受伤的老钟叔,用最后的力气摇响了警钟,从腰间拿出炸药,与日本鬼子一起炸成了灰烬……警钟声回响在山间,永远的印在了人们的心里。同学们握紧了拳头,大家都恨不得与鬼子一决高下。

鬼子们的这次行动没成功当然不会善罢甘休,他们攻进了高家庄。所有的人都钻进了隐藏好的地道里。狡猾的鬼子一会儿就找到了地道口,但他们不敢贸然冲进地道里。竟然用几台抽水机轮番地往地里灌水,毒气也在鼓风机的煽动下,直扑地道!只见高传宝队长一脸严肃的说:“别担心,同志们。我们的地道几经改造以后,又能防水,还能防毒!水呢,就让它流回原处。大家一起干吧!”说着他用手将水一点点的推向他们设计好的蓄水地方里,村民也跟着干了起来。

鬼子已经没有了花招,咱们要开始动手了!整个高家庄,村里村外,到外都成了埋葬日本帝国主义的汪洋大海,房上房下,火坑上,灶台下,到处都是复仇的枪口和子弹,冀中的平原上,到处是抗是武装,烧杀抢掠、作恶多端的小日本,在抗日战斗的滚滚洪流下,变成一群无头苍蝇!敌军大败,原本耀武扬威的他们,现已闻风丧胆,以前狼烟四起的高家庄,现已欢呼雀跃:以前气势汹汹的鬼子,现已抱头鼠窜……我们胜利了!振奋人心的歌儿又响了起来“地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万……”当电影里传来坚定、雄壮的旋律,我心中不禁热血沸腾,仿佛回到了战火纷飞,硝烟弥漫的抗战时期

我觉得冀中人民很聪明,会用各种手段去对付他们,让他们死无葬身之地,冀中人发会想到挖地道,家家户户连在一起,逃得容易,打仗也容易。

那已成为历史,我们现在很少存在战争,因为人们不想打仗,我们谁不想有一个温馨的家,过着平平常常的日子,而我们小学生,应该努力学习,将来为国家做出贡献,所以全世界的人民要以史为鉴,珍爱和平。

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