走进松山湖学校
8月27日,这是一个特别的日子,因为我马上可以成为东莞中学松山湖学校的一员了。我怀着兴高采烈的心情,盼望着早点来到梦寐以求的松山湖学校。车子开到了红棉路,隐隐约约可以看到远处的松山湖中学被成排的绿树掩映着,带着几分神秘感,让我迫不及待地想揭开它的“神秘面纱”。
近了……近了……车子一弯,定睛一看,展现在眼前的就是拔地而起的松山湖学校!它整体是橘红色和白色的,让人看了觉得格外心旷神怡。无意中抬头看看天空,不知为什么,今天的天空特别迷人,晶莹透亮,蓝得纯净,蓝得透底,好像用画笔重新描绘过。
随着其他同学的步伐,我们也走进了松山湖学校。一进去,我才真正认识到松山湖学校的宽阔,里面的楼房一栋连着一栋,各有自己意味深长的名字。比如教学楼,有喻明楼,实验楼等;而宿舍则有蕴秀楼,萃智楼等。这些名字都寄托了学校和老师对我们的殷切希望,希望我们做一个品学兼优的学生。
在学校里走着,呼吸着清新的空气,感受着大家兴奋而浓郁的气氛。每一朵花,都是那样的争奇斗艳,伸展着腰肢,摆出自己最美丽的舞姿。每一棵树,都在微风中轻轻地摇摆着,发出“沙沙”的响声,似乎在欢迎我们的到来。小树们,以后我们就要一起成长啦!
不知不觉,就走到了我们初一(8)班里。看到我的新同学,心里的陌生莫名变得亲切了。一切一切,令我最亲切、最难忘的还是我的新班主任——数学老师武老师。初次见他,便印象深刻:一副眼镜架在鼻子上,一看就知道是个“饱读诗书”的人(经过几天上的课程后,可以更加肯定他的教学了)。武老师长着淡淡的络腮胡子,身材中等,皮肤稍黑,像我以前的数学老师。看上去会让人以为是个很古板严厉的老师。可是不然,武老师是个很风趣的老师,经常会在讲话时合适地插几句笑话,让原本紧张的气氛一下子变得轻松了。武老师的口头禅是“不久的将来”,几乎十句话里至少有一句“不久的将来”,这是同学们共同认可的。初次见面,他就送了一段话给我们:“同学们,进入初中后就是一个新的开始。我知道大家以前在小学的成绩都是名列前茅的,有些同学还当过班干部,可是那些都已经成为过去。现在你们就像一张白纸,如果你用自己的手在这张纸上涂上色彩绚丽的颜色,那么你的初中生活就会多姿多彩。可一旦你在自己手上的纸涂乌黑的颜色,那么你初中三年便会整日沉浸在无聊中。你们选对了,就成功了;选错了,就失败了。”这段话令我感触很深,它时常回荡在我脑中,促进着我。
走进松山湖中学,一切都是崭新的:新的学校,新的环境,新的老师,新的同学,新的生活方式……我相信,只要我也以一种新的面貌,新的精神去学习,就一定能取得优异的成绩!不辜负家长,老师,以及学校对我的殷切希望!
走进校园
我拥有一个美丽的校园。它是个老城街道办事处中心小学,它美丽而又宽阔,你们就跟随着我的步伐来观赏我们的校园吧!
走进大门,一眼望去,能发现有许多花坛。而且花坛旁还有立着牌子的道路,有求知路,有晨光路,还有明德路。道路的前面就是教学楼了,里面有许许多多的教学设施。
校园的乡韵园很美丽。里面有许许多多的农用工具。有碾,有大锤,还有见都没见过的长水缸。这些物品旁边有冬青,有三叶草,,组成了美丽的风景线。我喜欢乡韵园还有另一个原因。就是在哪里,可以感受到锄禾日当午的苦,体现收获果实的甜。
我爱校园。
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走进闽南在闽南地区总有些奇特的民风民俗,身为土生土长的厦门人,那些老一辈人眼中的民风民俗,我总知道那么些,在这万象更新的一年里,总有那么些喜气洋洋的节日,就让我慢慢道来吧。正月初三忌拜年相传,明朝嘉靖年间,倭寇占领闽南外岛浯屿,一年除夕夜晚,官兵忙于过年而疏于守备,大量倭寇乘机攻城,军民奋起抵抗敌人,激战两天三夜,倭寇才败退,但城内军民伤亡极重。初三那天,百姓各自收埋亲友,吊丧亡灵,哭声震天,无暇到别家登门拜年。第二年的正月初三,闽南居民便把这天作为忌日,在这一天祭祀过世的亲人。正月初九拜天公节日前夕,全家老少必须“守寿”到午夜。到了晚上12点就是拜天公的时候了。拜天公可不是件随便的事,老人们可讲究了呢~!点香,用天公生可以用寿字香;水果:拜天公必须使用五色水果 《当下时节的新鲜水果,一般是凤梨、苹果、柑橘、甘蔗、梨子等》;素食五牲 《上天有好生之德不杀生》《有面粉,糖果,冰糖,冬瓜糖等糕点制品》;五个红碗放五样素食菜式加一份汤 刚好符合 五斋六菜!红龟粿 发粿、寿面 或 面线、红圆 或 汤圆;这些佳肴在拜天公的日子里,可是少不了的哦!有宜必有忌嘛!记住了,拜天公的时候,不可出现的食物是:水果有“杨桃”、“李子”、“西红柿”、“番石榴”、“榴莲”不可拜,因西红柿、番石榴《原名番石榴多子,且冠有番字不雅;释迦像释枷牟尼的头,榴莲气味怪异,所以都不可拜。春节里的闽南那可谓是丰富多彩呀!我在和大家道来一个我最喜欢的风俗:中秋博饼。中国福建博饼历史的来源:据说郑成功收复台湾后,许许多多从大陆去台湾的官兵,思念家乡。每逢中秋佳节,思乡之情更是不可阻挡。郑成功为了冲淡官兵的乡愁,特请一位部将,设计出一套玩饼的游戏,让全体官兵在凉爽的中秋之夜欢快一博。沿袭至今,成为厦门人中秋聚会的保留节目。 关于厦门博饼的来源,历来有几种说法。现在流传最多的一则与郑成功有关。据说1660年前后,郑成功的部下洪旭与兵部衙堂的属员,为排遣士兵在佳节思念家乡亲人的愁绪,就想出了中秋搏饼这个游戏。它的规则大致是这样的:每会按照各级科举制度的头衔,设有“状元”一个,“对堂”(榜眼)两个,“三红”(探花)四个,“四进”(进士)八个,“二举”(举人)十六个,“一秀”(秀才)32个。会全共有大小六十三块饼,含有七九六十三之数,是个吉利数字。因为九九八十一是皇帝之数,八九七十二是千岁之数,而郑成功被封过延平王,所以用六十三之数。闽南的民风民俗是不是很吸引你呢?下次你也来体验体验吧!1000字 六年级
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走进门槛走过一个个整齐的教室,触摸一本本神圣的书本,寻找一个个新奇的不同。离开小学的生活,穿梭漫游到初中时空,走进了初中的生活。小学已慢慢离我远去,只留下一些深刻的回忆。而等待我的是另一个让我用手描绘出缤纷色彩;让我用我的智慧记载一页页努力过,流过汗水的篇章;让我用笑容、泪水、一切酸甜苦辣所填满记忆所走过的痕迹征途,而他有一个美丽而又让人充满憧憬与热忱的美丽名字——初中。在我看来,初中是令人神往,充满希望的,需要努力和磨练而成长的。而不是囚牢,不是地狱,不是做考试的奴隶,不是充满怆然与悲哀的。当我们再一次走进校园的时候,不知不觉已有了改变;当我们再一次走进教室的时候,突然间发现我们已来到了初中;曾经觉得初中是那么的遥远,可我们鲜活的感受到了它的来临;曾经觉得初中是那么的神秘,可我们真切地意识到自己就是初中生了。走进初中生活,我们激动而忐忑。我们知道,是因为初中是人生当中很重要,很关键的一步,这是青春中最灿烂的年华,时光。我们忐忑,是因为还缺少必要的心理准备,总觉得时间还早,人还小。走进初中生活,我们感动而有遗憾。我们感动,是因为刹那间发现自己是那么的挺拔,那么的美丽,这才意识到父母近十年任劳任怨无声无息的养育的辛劳与不易,他们因为我们而苍老,因为我们而憔悴。我们遗憾,是因为恨自己昔日不明白“盛年不重来,一日难再晨。”的道理也不知道“少壮不努力,老大徒伤悲。”的道理。才会在小学时蹉跎岁月,耗费好多学习的大好时光。才会像现在这样“书到用时方恨少。”回首小学的生活,有成功的喜悦也有伤心的泪水。以前的事情仿佛是昨日发生的一样记忆犹新。不管小学的回忆多么的难忘,多么的深刻,也只能向小学挥手再见。因为我们无法改变现在是一个初中生的事实。走进初中生,我们顿时感到紧张与充实。对于初中生的我们来说,玩耍和杂事是最昂贵的消费,时间是我们珍贵的财富,勤奋是我们信任的伙伴,分数是我们的爱恨情仇。走进初中生活,我们顿时感到改变与庄严。对于初中的学子来说,已经不是原先无知懵懂的少年,而是一个稳重成熟的初中生了。我们已经长大了,思想在改变,观念在改变,一切的一切都在不知不觉的改变着。现在我已经是一名初中生了,我不能再像小学时的那样浪费时光,应该每天勤奋努力的奋斗着,才能活出人生最大的意义,生命最大的意义。只有珍惜现在的每一分每一秒,充实的用最美的灵魂演绎精彩的每一天。我相信我回用自己的汗水浇灌着智慧的花朵,让智慧的花朵开的更加的灿烂与美丽。1000字 初中