美丽的大凌河
300字
二年级
写人
你一定去过大凌河吧，那是一个景色优美的地方。
春天，灿烂的阳光照到草地上，小草就探出了头，欣欣然睁开了朦胧的睡眼，小花又张开了美丽的笑脸，开出了更美丽、更鲜艳的花朵。
夏天，花草树木更加茂盛了。那碧绿的柳树拖着长长的枝条，像美丽的秀发，掩着镜子般的河水。静谧的河水中，漂荡着一艘艘游船，蓝天碧水，绿树红花，真是舟行碧波上，人在画中游。
秋天，树叶逐渐枯萎了，一阵微风拂过，片片树叶从树上飘落下来，就像许多蝴蝶在翩翩起舞。河里的小鱼儿在水草中自由自在地穿梭、游动，还不时从嘴里吐出许多小泡泡。
冬天，纷纷扬扬的大雪覆盖了整个大凌河，大树、小草都换上了雪白的棉袄，河水结上了厚厚的冰。凌凤大桥坐落在那里，就像一条横卧在两岸的飞龙一样，非常壮观。
我爱美丽的大凌河。
读《鲁滨孙漂流记》有感
400字
四年级
状物
最近我们学习了英国作家笛福的著名小说——《鲁滨孙漂流记》，学完之后，我受到了许多启发，明白了许多。
《鲁滨孙漂流记》讲述了17世纪一个爱好航海和冒险的英国人鲁滨孙在一次海上航行中不幸遇难，被海水冲到一个荒无人烟的孤岛上，在小岛上修建住所、种植食物、驯养家禽，战胜了种种困难，在小岛上生活了整整28年，最后终于随船只回到了久别的英国。
鲁滨孙不怕困难的精神令我十分佩服。在鲁滨孙高大的形象前，我不得不承认自己是那么的软弱和无能。如果让我孤身一人在荒岛上生活28年，我肯定连28天也熬不过！我无法像鲁滨孙那样，能够勇敢的面对饥饿、黑暗、孤独以及其他的困难。学习的时候，遇到难题我想都不想就将它忽略；一个人在家的时候，我做什么家务都显得手忙脚乱；一遇到什么困难，我总是选择退缩而不是面对。
读了《鲁滨孙漂流记》，我一定会学习鲁滨孙那种永不畏惧、勇往直前的精神，绝对不向困难低头。我坚信，只要有勇气、有毅力，能在困难面前充分发挥自己的智慧，就可以作出出乎自己意料的事来。
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相似题目
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美丽的大凌河我喜欢那浩瀚无边的大海，喜欢那条条奔腾不惜的江河，喜欢那潺潺流水的小溪，但我更爱家乡的山山水水。尤其是那条大凌河，位于家乡的正南方，所以人们也叫它“南湖”。这条大凌河可真长啊，在河上有好几架桥梁。如果在远处看，大凌河就像一条巨龙，在水中不停的翻滚着。这条大凌河可真绿啊，仿佛是一块无暇的翡翠。它绿得那么可爱，在阳光的照射下，会闪耀着亮丽的光泽，这使人流连忘返啊。大凌河有时又是那么静，静得像一面镜子，把那蓝天白云、河旁的花花草草、还有那远处的高山都清清楚楚的倒映在其中。它有时又像一张白纸，神奇的画家的纸上勾勒出一幅美丽的山水画。大凌河有时静中有动，在微风的吹拂下，河面荡起了微波，就像有一些孩子在河底玩耍着，有说不尽的快乐。大凌河的盛夏的节假日，那里特别热闹。家长们领着孩子，在河面上划船，这里的小船颜色各异，形态万千。河面上传来的欢声笑语不断。近几年来，河面上来了新的客人—洁白的天鹅。这些天鹅给这幅山水画增添了生机。还有水中嬉戏的鱼儿，给这幅画增添了色彩。每当我心情不好的时候会来到这里，看到这里成群的天鹅，岸边的花花草草，水中嬉戏的鱼儿，我就会把心中所有的不愉快抛到九霄云外。啊，好一条美丽的大凌河啊！500字 六年级
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美丽的大凌河美丽的大凌河我的家乡在朝阳，那里有古老的南北双塔，有美丽的化石公园，有雄伟的凤凰山，我最喜欢那里一望无际的大凌河，因为大凌河的一年四季都很美丽。春天，大凌河畔生机盎然。青青的小草探出了头，美丽的花朵绽开了笑脸。一阵风吹来，杨柳跳起了欢快的舞蹈。燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳地在树上叫个不停，好像在告诉人们春天来了。夏天的夜晚，大凌河面水平如镜。微风吹过，河面上荡起层层鳞浪，在夜晚五彩灯光的照耀下显得格外妩媚动人，像一个妙龄少女在跳舞。秋天到了，一片片树叶像蝴蝶一样飘落下来，落在河面上，像一条条小船，飘向远方，向人们传达秋的信息。冬天到了，雪花飞舞，大凌河变成了一个粉妆玉砌的世界。这可是孩子的天堂。他们有的在滑冰，有的在打雪仗，有的在堆雪人。大凌河的上空回荡着孩子的笑声。大凌河的一年四季都很美丽，我爱家乡的大凌河。350字
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美丽的大凌河在我们身边，有许多美丽的景物，但我最喜欢家乡的大凌河，今天，就让我带你去看看吧。春天，河水化冻了，大凌河畔到处都是生机盎然的景色。小草探出了头，小树发芽了，小花开放了，小鸟也叽叽喳喳地讨论着：春天真美丽！夏天的时候，我最爱到大凌河去玩。白天，水面波光粼粼，微风习习，站在岸边眺望人工湖，十分辽阔。晚上的时候，凌凤大桥华灯高照，映照着大凌河，形成了一轮圆月，把大凌河打扮得美丽极了。秋天到来，大凌河边风景树的叶子落了，一阵秋风吹来，叶子打着旋飘落到大凌河里，像一只只小船把秋天来了的消息传到远方。冬天的大凌河更是别有一番美丽，结冰的大凌河是孩子们滑冰的乐园。孩子们在冰上滑冰、打雪仗、堆雪人、滑冰车，欢声笑语声在大凌河上久久回荡。美丽的大凌河啊，你令我陶醉，你默默无闻的为我们无私奉献着，如果没有你，我们就没有甘甜的水可以喝，我要向你学习，将来为家乡做贡献。350字 三年级 写景
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美丽的大凌河有人喜欢巍峨的泰山，有人喜欢碧绿的鸭绿江，有人喜欢蜿蜒的万里长城，你要问我最喜欢哪里的景物，我最喜欢的是家乡的大凌河。春天，大凌河面的冰融化了，像一条巨龙从冬眠中苏醒过来。大凌河两岸长出了绿油油的小草，和几株娇艳的花骨朵。夏天，大凌河两岸的小草更绿了，花儿也更加鲜艳，小树的嫩芽也变得更加茂盛。艳阳高照，水面上波光粼粼，像撒了一些碎银，十分美丽！尤其到了晚上，珠江大桥上的霓虹灯全部亮起，大桥倒映在水中，真是一幅美丽壮观的水墨画！秋天，小草枯黄了，花儿也都凋零了，唯有菊花在花丛中开放。一阵风吹来，树上的叶子随风飘落到大凌河中，荡起一层层涟漪。水中的叶子像一叶小船流向远方。冬天，大凌河变成了孩子们的乐园。河面结了一层厚厚的冰，孩子们在冰面上滑雪橇、溜冰，赶上下雪天，还可以打雪仗、堆雪人，一片热闹的景象。大凌河哺育了家乡一代又一代的人，为家乡做了许多贡献。从现在开始，我要努力学习，为家乡贡献自己的一份力量。400字 五年级
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美丽的大凌河美丽的大凌河辽河小学 2008届01班马永越我家乡的大凌河四季如画，我爱我家乡的大凌河。春天，小草又睡醒了，脱了它那旧衣服，换上了翠绿的新装来迎接人们。柳树姑娘梳着新辫子，向人们招手。夏天，火热的太阳照映着鱼儿在水里蹦来蹦去。暮色中的大凌河更加美丽了。最引人注目的就是那两旁的照明灯，有圆的、方的……各式各样发出各色柔和的光，将暮色中的大凌河点缀的更加美丽。麒麟大桥在灯光的照耀下变得更加光彩夺目，像一条五颜六角的长龙卧在河面，给夜色的大凌河增添了许多色彩。这里还是人们休闲娱乐的好地方，有玩滑板的、跳舞的、唱歌的……暮色中的大凌河简直就是一副美丽的风景画。这就是我家乡美丽的大凌河。250字 五年级 写景
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写人
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美丽的大凌河作文我的家乡在朝阳，这里有雄伟的凤凰山，古老的南北双塔，但我最喜欢的是家乡的大凌河。春天的大凌河很美。河水化冻了，小草探出了头，小花绽开了笑脸，柳条像春姑娘的大辫子，随风摇摆。夏天，烈日当空，大凌河畔却很凉爽。微风在大凌河水面上吹出道道波纹，银光闪闪，仿佛在河上洒上了无数的碎银。秋天到了，大凌河岸边的树叶飘落了，像一只只黄蝴蝶，在空中飞舞，落到河面上，仿佛把秋天到来的消息送到远方。冬天，大凌河结冰了，这里成了孩子们的乐园，有的滑冰，有的打雪仗，还有的堆雪人。孩子们的笑声在大凌河的上空久久地回荡。大凌河的一年四季都很美丽，我爱家乡的大凌河。美丽的大凌河作文250字 二年级
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美丽的大凌河（相声）作者：朝阳市西街小学六年1班 邵帅主持人报幕：“下面请欣赏相声《美丽的大凌河》，由邵帅和冯巩表演。”邵：“呦，冯老师，没想到能在这碰到你，第一次来朝阳吧。”冯：“是，第一次来。”邵：“你知道我们家乡最有代表性的景物吗？”冯：“这我还不知道，你说说。”邵：“就是大凌河。”冯：“我知道，朝阳十年九旱，现在那里应该没水了，有什么好看的。”邵；“这您就不知道了，现在的大凌河跟以前不一样，美着呢！春天，这里百花齐放，杨柳吐出新芽，还有大片大片的草，更重要的是，大凌河人工湖微波粼粼的湖面在阳光的照耀下闪着金光那是格外的漂亮啊！”冯：“真的，有时间我春天里带我儿子去。”邵：“夏天也不错啊。在夏天，这里就更漂亮了，柳树，翠绿翠绿的；天，瓦蓝瓦蓝的，这……”冯：“别说了，进入正题吧。”邵：“那里每天都有很多的老人来乘凉，有青年男女来散步，到了晚上，这里还有精彩的演出呢。你想想，坐在大凌河边，吹着凉风欣赏演出，多轻松啊！”冯：“听你这么一说，我都动心了，那我夏天也去。”邵：“到了秋天，河畔树上的叶子开始往下掉，被风扫到河里，这时，你坐在河畔想一些心事，那多美呀！”冯：“别美了，我可没啥心事，冬天呢？”邵：“呦，冯老师您眼高，选中了最漂亮的季节。冬天到了，河水结冰，我们可以在上面滑冰。有一回我去了，然后……”冯：“别说你那历险记了，头都大了。”邵；“说了这么半天，都没说到大凌河的搭档。”冯；“搭档？”邵：“就是凌凤大桥，到了晚上，大桥上的灯和大桥一起倒映在水里，像一轮圆月，非常漂亮，不妨去看一看，大凌河和凌凤大桥相依相伴简直是天造地设的一对呀！”冯：“哎呀，你别夸啦，夸歪了。”邵；“但也要提醒你，在桥上观赏时小心点，别掉进水里去。”冯：“是得注意。”邵；“不过河里的鱼好几天没吃肉了，你下去正好。”冯：“去你的。”简评：一气呵成，条理清晰，分别介绍了大凌河春夏秋冬四个季节的不同景色，很新颖，运用相声剧本的形式介绍得很巧妙。记得寒假里邵帅曾用相声的形式写过一次作文，写的也很出色，这次课堂上我讲完大凌河的写法后，他就说还要用相声的形式写大凌河的美景，果然又写出了一篇佳作。邵帅能够准确的把握相声的写法，与他兴趣广泛大量阅读有关，也与他妈妈的正确引导有关。去年的一次课上邵帅说过有一次他在一本书上看到一篇关于去饭店吃饭的很有趣的相声段子，他讲给妈妈听，妈妈就要他背诵下来，以后带他去饭店吃饭时可以现场即兴表演一下，给人们助助兴，而邵帅果然就背了下来，而且能声情并茂的表演。由此可见，阅读——背诵——积累——提高，这是提高作文甚至语文成绩的一条捷径。 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月圆之夜邵：“呦，冯老师，没想到能在这碰到你，第一次来朝阳吧。”冯：“是，第一次来。”邵：“你知道我们家乡最有代表性的景物吗？”冯：“这我还不知道，你说说。”邵：“就是大凌河。”冯：“我知道，朝阳十年九旱，现在那里应该没水了，有什么好看的。”邵；“这您就不知道了，现在的大凌河跟以前不一样，美着呢！春天，这里百花齐放，杨柳吐出新芽，还有大片大片的草，更重要的是，大凌河人工湖微波粼粼的湖面在阳光的照耀下闪着金光那是格外的漂亮啊！”冯：“真的，有时间我春天里带我儿子去。”邵：“夏天也不错啊。在夏天，这里就更漂亮了，柳树，翠绿翠绿的；天，瓦蓝瓦蓝的，这……”冯：“别说了，进入正题吧。”邵：“那里每天都有很多的老人来乘凉，有青年男女来散步，到了晚上，这里还有精彩的演出呢。你想想，坐在大凌河边，吹着凉风欣赏演出，多轻松啊！”冯：“听你这么一说，我都动心了，那我夏天也去。”邵：“到了秋天，河畔树上的叶子开始往下掉，被风扫到河里，这时，你坐在河畔想一些心事，那多美呀！”冯：“别美了，我可没啥心事，冬天呢？”邵：“呦，冯老师您眼高，选中了最漂亮的季节。冬天到了，河水结冰，我们可以在上面滑冰。有一回我去了，然后……”冯：“别说你那历险记了，头都大了。”邵；“说了这么半天，都没说到大凌河的搭档。”冯；“搭档？”邵：“就是凌凤大桥，到了晚上，大桥上的灯和大桥一起倒映在水里，像一轮圆月，非常漂亮，不妨去看一看，大凌河和凌凤大桥相依相伴简直是天造地设的一对呀！”冯：“哎呀，你别夸啦，夸歪了。”邵；“但也要提醒你，在桥上观赏时小心点，别掉进水里去。”冯：“是得注意。”邵；“不过河里的鱼好几天没吃肉了，你下去正好。”冯：“去你的。”简评：一气呵成，条理清晰，分别介绍了大凌河春夏秋冬四个季节的不同景色，很新颖，运用相声剧本的形式介绍得很巧妙。记得寒假里邵帅曾用相声的形式写过一次作文，写的也很出色，这次课堂上我讲完大凌河的写法后，他就说还要用相声的形式写大凌河的美景，果然又写出了一篇佳作。邵帅能够准确的把握相声的写法，与他兴趣广泛大量阅读有关，也与他妈妈的正确引导有关。去年的一次课上邵帅说过有一次他在一本书上看到一篇关于去饭店吃饭的很有趣的相声段子，他讲给妈妈听，妈妈就要他背诵下来，以后带他去饭店吃饭时可以现场即兴表演一下，给人们助助兴，而邵帅果然就背了下来，而且能声情并茂的表演。由此可见，阅读——背诵——积累——提高，这是提高作文甚至语文成绩的一条捷径。 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月圆之夜冯：“是，第一次来。”邵：“你知道我们家乡最有代表性的景物吗？”冯：“这我还不知道，你说说。”邵：“就是大凌河。”冯：“我知道，朝阳十年九旱，现在那里应该没水了，有什么好看的。”邵；“这您就不知道了，现在的大凌河跟以前不一样，美着呢！春天，这里百花齐放，杨柳吐出新芽，还有大片大片的草，更重要的是，大凌河人工湖微波粼粼的湖面在阳光的照耀下闪着金光那是格外的漂亮啊！”冯：“真的，有时间我春天里带我儿子去。”邵：“夏天也不错啊。在夏天，这里就更漂亮了，柳树，翠绿翠绿的；天，瓦蓝瓦蓝的，这……”冯：“别说了，进入正题吧。”邵：“那里每天都有很多的老人来乘凉，有青年男女来散步，到了晚上，这里还有精彩的演出呢。你想想，坐在大凌河边，吹着凉风欣赏演出，多轻松啊！”冯：“听你这么一说，我都动心了，那我夏天也去。”邵：“到了秋天，河畔树上的叶子开始往下掉，被风扫到河里，这时，你坐在河畔想一些心事，那多美呀！”冯：“别美了，我可没啥心事，冬天呢？”邵：“呦，冯老师您眼高，选中了最漂亮的季节。冬天到了，河水结冰，我们可以在上面滑冰。有一回我去了，然后……”冯：“别说你那历险记了，头都大了。”邵；“说了这么半天，都没说到大凌河的搭档。”冯；“搭档？”邵：“就是凌凤大桥，到了晚上，大桥上的灯和大桥一起倒映在水里，像一轮圆月，非常漂亮，不妨去看一看，大凌河和凌凤大桥相依相伴简直是天造地设的一对呀！”冯：“哎呀，你别夸啦，夸歪了。”邵；“但也要提醒你，在桥上观赏时小心点，别掉进水里去。”冯：“是得注意。”邵；“不过河里的鱼好几天没吃肉了，你下去正好。”冯：“去你的。”简评：一气呵成，条理清晰，分别介绍了大凌河春夏秋冬四个季节的不同景色，很新颖，运用相声剧本的形式介绍得很巧妙。记得寒假里邵帅曾用相声的形式写过一次作文，写的也很出色，这次课堂上我讲完大凌河的写法后，他就说还要用相声的形式写大凌河的美景，果然又写出了一篇佳作。邵帅能够准确的把握相声的写法，与他兴趣广泛大量阅读有关，也与他妈妈的正确引导有关。去年的一次课上邵帅说过有一次他在一本书上看到一篇关于去饭店吃饭的很有趣的相声段子，他讲给妈妈听，妈妈就要他背诵下来，以后带他去饭店吃饭时可以现场即兴表演一下，给人们助助兴，而邵帅果然就背了下来，而且能声情并茂的表演。由此可见，阅读——背诵——积累——提高，这是提高作文甚至语文成绩的一条捷径。 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月圆之夜邵：“你知道我们家乡最有代表性的景物吗？”冯：“这我还不知道，你说说。”邵：“就是大凌河。”冯：“我知道，朝阳十年九旱，现在那里应该没水了，有什么好看的。”邵；“这您就不知道了，现在的大凌河跟以前不一样，美着呢！春天，这里百花齐放，杨柳吐出新芽，还有大片大片的草，更重要的是，大凌河人工湖微波粼粼的湖面在阳光的照耀下闪着金光那是格外的漂亮啊！”冯：“真的，有时间我春天里带我儿子去。”邵：“夏天也不错啊。在夏天，这里就更漂亮了，柳树，翠绿翠绿的；天，瓦蓝瓦蓝的，这……”冯：“别说了，进入正题吧。”邵：“那里每天都有很多的老人来乘凉，有青年男女来散步，到了晚上，这里还有精彩的演出呢。你想想，坐在大凌河边，吹着凉风欣赏演出，多轻松啊！”冯：“听你这么一说，我都动心了，那我夏天也去。”邵：“到了秋天，河畔树上的叶子开始往下掉，被风扫到河里，这时，你坐在河畔想一些心事，那多美呀！”冯：“别美了，我可没啥心事，冬天呢？”邵：“呦，冯老师您眼高，选中了最漂亮的季节。冬天到了，河水结冰，我们可以在上面滑冰。有一回我去了，然后……”冯：“别说你那历险记了，头都大了。”邵；“说了这么半天，都没说到大凌河的搭档。”冯；“搭档？”邵：“就是凌凤大桥，到了晚上，大桥上的灯和大桥一起倒映在水里，像一轮圆月，非常漂亮，不妨去看一看，大凌河和凌凤大桥相依相伴简直是天造地设的一对呀！”冯：“哎呀，你别夸啦，夸歪了。”邵；“但也要提醒你，在桥上观赏时小心点，别掉进水里去。”冯：“是得注意。”邵；“不过河里的鱼好几天没吃肉了，你下去正好。”冯：“去你的。”简评：一气呵成，条理清晰，分别介绍了大凌河春夏秋冬四个季节的不同景色，很新颖，运用相声剧本的形式介绍得很巧妙。记得寒假里邵帅曾用相声的形式写过一次作文，写的也很出色，这次课堂上我讲完大凌河的写法后，他就说还要用相声的形式写大凌河的美景，果然又写出了一篇佳作。邵帅能够准确的把握相声的写法，与他兴趣广泛大量阅读有关，也与他妈妈的正确引导有关。去年的一次课上邵帅说过有一次他在一本书上看到一篇关于去饭店吃饭的很有趣的相声段子，他讲给妈妈听，妈妈就要他背诵下来，以后带他去饭店吃饭时可以现场即兴表演一下，给人们助助兴，而邵帅果然就背了下来，而且能声情并茂的表演。由此可见，阅读——背诵——积累——提高，这是提高作文甚至语文成绩的一条捷径。 推荐阅读： 嘘，天黑了 难忘的教师节 一场精彩的足球赛 沙尘暴 月圆之夜冯：“这我还不知道，你说说。”邵：“就是大凌河。”冯：“我知道，朝阳十年九旱，现在那里应该没水了，有什么好看的。”邵；“这您就不知道了，现在的大凌河跟以前不一样，美着呢！春天，这里百花齐放，杨柳吐出新芽，还有大片大片的草，更重要的是，大凌河人工湖微波粼粼的湖面在阳光的照耀下闪着金光那是格外的漂亮啊！”冯：“真的，有时间我春天里带我儿子去。”邵：“夏天也不错啊。在夏天，这里就更漂亮了，柳树，翠绿翠绿的；天，瓦蓝瓦蓝的，这……”冯：“别说了，进入正题吧。”邵：“那里每天都有很多的老人来乘凉，有青年男女来散步，到了晚上，这里还有精彩的演出呢。你想想，坐在大凌河边，吹着凉风欣赏演出，多轻松啊！”冯：“听你这么一说，我都动心了，那我夏天也去。”邵：“到了秋天，河畔树上的叶子开始往下掉，被风扫到河里，这时，你坐在河畔想一些心事，那多美呀！”冯：“别美了，我可没啥心事，冬天呢？”邵：“呦，冯老师您眼高，选中了最漂亮的季节。冬天到了，河水结冰，我们可以在上面滑冰。有一回我去了，然后……”冯：“别说你那历险记了，头都大了。”邵；“说了这么半天，都没说到大凌河的搭档。”冯；“搭档？”邵：“就是凌凤大桥，到了晚上，大桥上的灯和大桥一起倒映在水里，像一轮圆月，非常漂亮，不妨去看一看，大凌河和凌凤大桥相依相伴简直是天造地设的一对呀！”冯：“哎呀，你别夸啦，夸歪了。”邵；“但也要提醒你，在桥上观赏时小心点，别掉进水里去。”冯：“是得注意。”邵；“不过河里的鱼好几天没吃肉了，你下去正好。”冯：“去你的。”简评：一气呵成，条理清晰，分别介绍了大凌河春夏秋冬四个季节的不同景色，很新颖，运用相声剧本的形式介绍得很巧妙。记得寒假里邵帅曾用相声的形式写过一次作文，写的也很出色，这次课堂上我讲完大凌河的写法后，他就说还要用相声的形式写大凌河的美景，果然又写出了一篇佳作。邵帅能够准确的把握相声的写法，与他兴趣广泛大量阅读有关，也与他妈妈的正确引导有关。去年的一次课上邵帅说过有一次他在一本书上看到一篇关于去饭店吃饭的很有趣的相声段子，他讲给妈妈听，妈妈就要他背诵下来，以后带他去饭店吃饭时可以现场即兴表演一下，给人们助助兴，而邵帅果然就背了下来，而且能声情并茂的表演。由此可见，阅读——背诵——积累——提高，这是提高作文甚至语文成绩的一条捷径。 推荐阅读： 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一场精彩的足球赛 沙尘暴 月圆之夜冯：“我知道，朝阳十年九旱，现在那里应该没水了，有什么好看的。”邵；“这您就不知道了，现在的大凌河跟以前不一样，美着呢！春天，这里百花齐放，杨柳吐出新芽，还有大片大片的草，更重要的是，大凌河人工湖微波粼粼的湖面在阳光的照耀下闪着金光那是格外的漂亮啊！”冯：“真的，有时间我春天里带我儿子去。”邵：“夏天也不错啊。在夏天，这里就更漂亮了，柳树，翠绿翠绿的；天，瓦蓝瓦蓝的，这……”冯：“别说了，进入正题吧。”邵：“那里每天都有很多的老人来乘凉，有青年男女来散步，到了晚上，这里还有精彩的演出呢。你想想，坐在大凌河边，吹着凉风欣赏演出，多轻松啊！”冯：“听你这么一说，我都动心了，那我夏天也去。”邵：“到了秋天，河畔树上的叶子开始往下掉，被风扫到河里，这时，你坐在河畔想一些心事，那多美呀！”冯：“别美了，我可没啥心事，冬天呢？”邵：“呦，冯老师您眼高，选中了最漂亮的季节。冬天到了，河水结冰，我们可以在上面滑冰。有一回我去了，然后……”冯：“别说你那历险记了，头都大了。”邵；“说了这么半天，都没说到大凌河的搭档。”冯；“搭档？”邵：“就是凌凤大桥，到了晚上，大桥上的灯和大桥一起倒映在水里，像一轮圆月，非常漂亮，不妨去看一看，大凌河和凌凤大桥相依相伴简直是天造地设的一对呀！”冯：“哎呀，你别夸啦，夸歪了。”邵；“但也要提醒你，在桥上观赏时小心点，别掉进水里去。”冯：“是得注意。”邵；“不过河里的鱼好几天没吃肉了，你下去正好。”冯：“去你的。”简评：一气呵成，条理清晰，分别介绍了大凌河春夏秋冬四个季节的不同景色，很新颖，运用相声剧本的形式介绍得很巧妙。记得寒假里邵帅曾用相声的形式写过一次作文，写的也很出色，这次课堂上我讲完大凌河的写法后，他就说还要用相声的形式写大凌河的美景，果然又写出了一篇佳作。邵帅能够准确的把握相声的写法，与他兴趣广泛大量阅读有关，也与他妈妈的正确引导有关。去年的一次课上邵帅说过有一次他在一本书上看到一篇关于去饭店吃饭的很有趣的相声段子，他讲给妈妈听，妈妈就要他背诵下来，以后带他去饭店吃饭时可以现场即兴表演一下，给人们助助兴，而邵帅果然就背了下来，而且能声情并茂的表演。由此可见，阅读——背诵——积累——提高，这是提高作文甚至语文成绩的一条捷径。 推荐阅读： 嘘，天黑了 难忘的教师节 一场精彩的足球赛 沙尘暴 月圆之夜邵；“这您就不知道了，现在的大凌河跟以前不一样，美着呢！春天，这里百花齐放，杨柳吐出新芽，还有大片大片的草，更重要的是，大凌河人工湖微波粼粼的湖面在阳光的照耀下闪着金光那是格外的漂亮啊！”冯：“真的，有时间我春天里带我儿子去。”邵：“夏天也不错啊。在夏天，这里就更漂亮了，柳树，翠绿翠绿的；天，瓦蓝瓦蓝的，这……”冯：“别说了，进入正题吧。”邵：“那里每天都有很多的老人来乘凉，有青年男女来散步，到了晚上，这里还有精彩的演出呢。你想想，坐在大凌河边，吹着凉风欣赏演出，多轻松啊！”冯：“听你这么一说，我都动心了，那我夏天也去。”邵：“到了秋天，河畔树上的叶子开始往下掉，被风扫到河里，这时，你坐在河畔想一些心事，那多美呀！”冯：“别美了，我可没啥心事，冬天呢？”邵：“呦，冯老师您眼高，选中了最漂亮的季节。冬天到了，河水结冰，我们可以在上面滑冰。有一回我去了，然后……”冯：“别说你那历险记了，头都大了。”邵；“说了这么半天，都没说到大凌河的搭档。”冯；“搭档？”邵：“就是凌凤大桥，到了晚上，大桥上的灯和大桥一起倒映在水里，像一轮圆月，非常漂亮，不妨去看一看，大凌河和凌凤大桥相依相伴简直是天造地设的一对呀！”冯：“哎呀，你别夸啦，夸歪了。”邵；“但也要提醒你，在桥上观赏时小心点，别掉进水里去。”冯：“是得注意。”邵；“不过河里的鱼好几天没吃肉了，你下去正好。”冯：“去你的。”简评：一气呵成，条理清晰，分别介绍了大凌河春夏秋冬四个季节的不同景色，很新颖，运用相声剧本的形式介绍得很巧妙。记得寒假里邵帅曾用相声的形式写过一次作文，写的也很出色，这次课堂上我讲完大凌河的写法后，他就说还要用相声的形式写大凌河的美景，果然又写出了一篇佳作。邵帅能够准确的把握相声的写法，与他兴趣广泛大量阅读有关，也与他妈妈的正确引导有关。去年的一次课上邵帅说过有一次他在一本书上看到一篇关于去饭店吃饭的很有趣的相声段子，他讲给妈妈听，妈妈就要他背诵下来，以后带他去饭店吃饭时可以现场即兴表演一下，给人们助助兴，而邵帅果然就背了下来，而且能声情并茂的表演。由此可见，阅读——背诵——积累——提高，这是提高作文甚至语文成绩的一条捷径。 推荐阅读： 嘘，天黑了 难忘的教师节 一场精彩的足球赛 沙尘暴 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我爱家乡的大凌河大凌河我的家乡在朝阳，这里有一条美丽的大凌河。夏天，河面上能看到小船，河水碧绿，可以看到小鱼。大凌河可以划船，还可以钓鱼。两岸有绿油油的草地，还有许多健身器材。有的人在放风筝，有的人在滑轮滑，有的人在玩健身器材，我最喜欢玩健身器材。我爱家乡的大凌河，如果你没有去过大凌河，那你就到我的家乡来看一看吧。150字 二年级 叙事
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美丽在人生的道路上，，你会看到许多种。。。在她们那微施粉泽的肌肤上，，会浮现出一丝优雅、一丝伪装的痕迹。。。虽然是装出来的，，但你还是会去无畏的羡慕。因为你没有那样夺目的容貌、也没有向她们那样妖娆的身姿。你觉得那，，是最美丽的。。在她们那满是伤痕的，，皮肤上。。。透出一丝丑陋、一丝伤痕累累。。。但她人好、心好虽然没有妍姿俏丽的容貌，，却会引起你的种种思考。。。你也觉得那，，是最美丽的。。。美丽，，有好多种。。你欣赏哪一种呢？200字 二年级 诗歌
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美丽美丽的太阳普照着万物，美丽的月亮偷窥者人间，美丽的云彩遥悬天穹，美丽的小星颗颗闪烁。美丽的沙漠一望无际，美丽的绿洲星星点点，美丽的草原平绿一片，美丽的山间猿鸟相鸣。美丽的春天百花盛开；美丽的夏日知了乱鸣；美丽的秋时一地黄金；美丽的冬季雪花飘冉。100字 二年级 散文
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美丽凛洌的寒风摧残着那个模糊的世界，倾听着大地的心跳，我望着那片蓝天，天空依然是那么的渺茫，白云在那儿飘浮，思想在那儿动荡，不安的心在岁月的潮流中加速，仿佛你将伴随着轻风流水离我而去啊大地。我有千万种理由不让您离我而去，千个不愿意，万个舍不得，不让您的美丽在我的视野中消失，不让你的无私与善良在这世间红尘中流逝。请告诉我，您为什么要离开？是岁月红尘的残酷让您无奈，是这无情的世界让你无助，还是……请不要丢下我，带上我吧！！！望着您远去的高大的背影，是惊涛还是骇浪冲击着这颗无助的心，打得我好痛好痛，是什么模糊了我的视线？是您是离去让我伤心，是我无力挽回让我自责。为什么您离去？为什么，为什么？追随着你的脚步，我挥动起翅膀，面对您伤心的泪水，忍着巨痛，带着那颗滴血的心，我飞向了蓝天，飞向了您的怀抱。我震惊，鲜血染红了您的心胸，累累伤痕，在泪水的缠绵中隐隐在做痛，虽然您未曾表露出来，可我感觉到了您那撕心裂肺的痛。夕日的绿海，在那无情的屠刀下消失。生机与茂盛已不复存在；有的只是把累累的伤痕和说不出的痛。花香蝶影，而今只留下那凋零的花瓣与回忆，只能够在缠绵流水中寻觅。那曾经的美丽去哪了呢？那曾经的柔情似水又飞忆何方呢？眼泪再次洒向那片爱土之中，带着我去追忆。飞过青山绿水，越过白云，寻觅什么，又能寻觅多少呢？那可是青山，那又是秀水吗？不是的，那青已烟消云散，那秀水又谈何容易；留下的只有那片灰黄，只有那片污浊：只有的是那个夕阳的梦，只有眼前哪个残缺的梦。仿佛那个世界从未有那个美丽，留下的只有那千万个伤心的理由。我在那儿哭泣，凛冽的寒风想万钧雷霆打在我脸上，击打在我的心灵大地，好疲倦，好累，好痛。我已发不出声音，只能永恒的呼唤，希望你能回心转意，请求死神不要把您带离过这个世界。望着您远去的背影，我明白了一切。我不再挽留，因为这对您正是一种解脱，虽然您曾经痛苦过。当猎人把那冰冷的枪口朝向我时，我不愿闪躲，在枪声血影中我无愿无悔，因为跟您在一起是我最大的快乐。在留尽最后一滴眼泪时，我飞向您的怀抱，一起去追求美好，去开创另一片蓝天，圆了那个梦。你我不是屠刀，请收起你那把利剑，不要再去伤害她了。请别让一悲剧发生，那是来自心灵与未来的召唤。别让眼泪留不尽，别让那颗新再次受到创伤。福建厦门海沧区实验中学初一:初一（13）班谢世伟900字 初一 写人
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“美丽”的她那天晚上，我独自一人出去买菜，只见一个大姐姐从远处走来。真漂亮！白皙的皮肤，瓜子脸，一对水汪汪的大眼睛，黑玛瑙似的眼珠，长长的睫毛，一头浓密的披肩长发，穿着一袭飘逸的白色连衣裙，手上拿着一个白色的小皮包。我忍不住，一直欣赏着她。突然，她被一个东西绊了一下，差点摔倒。她有些恼火，走到那个绊她的东西面前，狠狠地踢了一脚，发泄心中的怒火。“啪”，从被踢的东西里露出一小叠钞票。啊！原来是个钱包。她惊愕地张开了樱桃小嘴，眼睛睁得大大的。她四下张望，发现了我，便忙装作这是她掉的钱包似的，很自然地捡起来，慢慢打开小包，把钱包装进去。随后又装作若无其事的样子，继续往前走。这时一阵微风吹过，她甩了一下披肩长发，显得更美了。可在她美丽的外表下，却藏着一颗无比丑恶的心。我惊愕地看着她。300字 三年级 写人
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美丽的她我的邻居邱化冬是个很平常的小女孩，长的不怎么样，小小的眼睛，塌塌的鼻子，但在那个下雨天，我却见到了她与众不同的美丽。那是一个下雨天，胡同里积满了水，一辆车疾驰而过，溅起的水花不偏不倚，正好洒在我裤子上。我生气了，骂了一句：“这该死的水！”正当我急急忙忙赶回家的时候，她已经悄悄的来到我的身旁了。“咦，雨怎么停了？＂我抬头一看，邱化冬正举着小花伞朝我笑呢。“姐姐，你出门怎么不带伞呢，下雨了怎么办？快穿上靴子吧，这样就不会弄湿裤脚了！”“哦！”我立马穿上了靴子。“呀，怎么这么多水呀，别人来了再把裤子弄湿了怎么办？我总不能提着靴子在这儿守着吧！”显然，她看见了胡同里的积水。她向四周望了一望，似乎在想办法。“有了！”这突如其来的声音吓了我一跳。“姐姐，你看那里有一堆砖头，我们把它们垒起来，建成一座小桥，让路人在桥上走，这样他们就不会弄湿裤子了！”“这……我……”我不太情愿，她可不管我，自己跑到前面，扔掉伞，吃力地搬起一块块砖，垒到了水上，她那肥大的衣服紧紧的贴在她那瘦小的身上，雨水打在她的脸上，顺着一缕缕的头发丝滑下来，在风雨中，我第一次看到了她的美丽。看她干起来，我也不好意思不干了，说干就干，我也扔掉伞，上前帮起她的忙来。不知过了多久，“桥”终于垒好了，天也晴了。我想到路人们在这过路的情景，我笑了，她也甜甜地笑了，阳光柔和地照在她的小脸上，在阳光下，我第二次看到了她的美丽……550字 六年级 写人
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美丽的普者黑春天，小鸟嬉戏、树木发芽，就跟童话中的瑶池一样美丽。夏天，天气炎热，人们都喜欢到这儿游泳、打水架、吃烧烤。每当荷花盛开的季节，人们争相到这儿观赏荷花。秋天，树上的叶子黄了，一片片漂落下来，就像许多蝴蝶一样，在空中飞舞。冬天，雪花从空中漂下来，人们可以在这儿堆雪人，打雪仗。普者黑是不是很美，如果你觉得很美，请你有空常来玩，我们美丽的普者黑时时刻刻欢迎你的到来。150字 二年级 写人
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美丽的公主我是一位活泼，可爱的小女孩。我经常遐想自己是一位美丽的公主，有时甚至穿着漂亮的衣服，戴着妈妈给我买的皇冠，在房间里走来走去，还让妈妈给我端茶。妈妈有时会被气地跳起来，但一想到我还小，便忍着心中的怒火，勉强地笑一笑……“喂喂喂！快点专心做功课，在发什么呆呢？”妈妈又把我从公主梦里拉了出来，我吓了一跳，赶紧做好读书的姿势，嗡嗡嗡地读起书来，不知过了多久，我又进入了梦乡……叮当叮当，她好像被一种力量震醒了。我睁开了眼睛，看见自己正坐在舒适宽敞的马车里，车身被一种光环绕着，车厢是金镶玉嵌的。我这才回过神来，我尖叫起来，根本无法相信眼前的事实“天哪！”我叫到。突然有一位年轻人温柔地叫到：“哦！香梦公主，你醒啦?”“谁？是谁在说话？”我有点害怕。“咦！您怎么问这么奇怪的问题呢？我是您的车夫克布伊郎呀！”他疑惑地回答道。我从马车里探出头来，看见了一位风度翩翩的年轻人在驾驶着马车。我很奇怪：难道我真的是公主？而且还有个名字叫香梦？原来如此！我不由的往马车里的镜子瞧了瞧。天哪！我穿得如此华贵优雅，镜子里的我宛如天仙！过了许久，不远处渐渐出现了一团紫色的云雾，飘飘悠悠的，还散发出淡淡的芳香。我的马车插进紫雾当中。“香梦公主，您到家了！”车夫说道。我提起长裙，慢慢地从马车上下来，仰望天空。一阵风拂过我的脸庞，瞬间云消雾散，眼前是高大而又充满着童话色彩的的城堡。我惊呆了！我走近了这金碧辉煌的宫殿中，宫里的物品都是价值连城的宝物，我看得眼花缭乱，目不暇接。“公主，您也累了，会房休息一会儿吧！”我傲慢地说道：“好！带个路吧！”我在那为公爵的带领下来到了自己的房间。来到了自己的卧室，我目瞪口呆！这间卧室连一家人都住的下，厕所都有我家客厅那么大。就这样，我在这住了几个月。可是，我想妈妈了。我厌烦了这里，虽然一个星期每天都被安排得满满的，学这个学那个……总之没有属于自己的空间，很无聊，缺乏趣味，但是，我想过老百姓那快乐的生活，那会多自由，多快乐啊！我只好天天祈祷。或许我那强烈的欲望感动了上天。一天，一个声音在我的耳边响起：如果你想回家，你必须帮助十个贫穷的人！我听了，跑出宫外，不顾公主的形象，接二连三地帮助了十个贫穷的老百姓，我也体会到了那些虽然贫穷但又快乐人们的感受……突然，妈妈出现在我的眼前，我抱着妈妈哭道：“妈妈啊！我想死你啦，呜呜……”而妈妈却喃喃自语：“这孩子没事吧，睡了一觉起来就这么想我？”我不管是梦，幻想还是现实，我已知道一点：虽然公主的生活荣华富贵，什么都不缺，可她缺一种权利，这权利，是自由的权利。我现在不会再羡慕公主的生活，我会用心享受，体会自己拥有的幸福生活。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。1200字 高三 写人
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大凌河的春天大凌河的一年四季都很美，但我最喜欢的就是大凌河的春天了。大凌河的水美。春风一吹，大凌河的冰就融化了，鱼儿都出来自由自在的玩耍了。大凌河的水可真清呀，清的可以看见河底的沙石；大凌河的河水真静呀，静得感觉不到它在流动；大凌河的河水真亮呀，亮的像一面明晃晃的大镜子。大凌河的花草美。小草偷偷地从地下钻出来。嫩嫩的，绿绿的，像一条条绿色的锦缎。两岸的桃花、杏花、梨花都开了，红的像火，粉的是霞，白的如雪。有花必有蝶，蜜蜂、蝴蝶都在花丛中翩翩起舞。大凌河的树美。垂柳脱下了冬装，柳条开始泛黄，然后由黄变绿，长出了一串串黄色的柳芽。远远望去，像开屏的孔雀，又像小姑娘的发梢，真是美极了！我爱大凌河的春天，我爱家乡的这条母亲河。300字 四年级
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我爱大凌河我的家乡很美丽，有很多美丽的景色，而我最喜欢的还是家乡的大凌河，如果你还没有来过大凌河的话！今天，就让我带你去看看吧。大凌河一年四季都十分美丽。春天，河水化冻了，大凌河畔到处都是生机盎然的景色。小草探出了头，小树发芽了，小花开放了，小鸟也叽叽喳喳地讨论着：春天真美丽！夏天的时候，我最爱到大凌河去玩。白天，水面波光粼粼，微风习习，站在岸边眺望人工湖，十分辽阔。晚上的时候，凌凤大桥华灯高照，映照着大凌河，形成了一轮圆月，把大凌河打扮得美丽极了。秋天到来，大凌河边风景树的叶子落了，一阵秋风吹来，叶子打着旋飘落到大凌河里，像一只只小船把秋天来了的消息传到远方。冬天的大凌河更是别有一番美丽，结冰的大凌河是孩子们滑冰的乐园。大凌河一年四季都很美丽，我爱大凌河。300字 三年级 写景
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我爱大凌河我的家乡是朝阳，这里风光秀丽，景色优美，其中我最爱的地方是大凌河了。春天，那里百花齐放，万紫千红的花朵仿佛伴着春风跳舞。广场上，小朋友们在爸爸妈妈的陪伴下放风筝，天空中飘着五彩的风筝，美丽极了。夏天，河上风景美不胜收，好看极了，尤其是晚上，凉风习习，最美的那道风景要数音乐喷泉了，引来众人来看，场面非常壮观！秋天，秋风落叶，附近幼儿园的小朋友们在老师的带领下，来到岸边的树下捡树叶，围坐在岸边做手工，唱儿歌，想起当年我也和伙伴们一起那么玩儿过，好开心！我最喜欢的是大凌河的冬天，河面结冰了，到了那时河面就变成了我们孩子的天地，冰面上有很多好玩儿的项目，比如冰车、滑冰等，每到这时爸爸也会带我去玩儿，每次都玩儿的很高兴。听完我的介绍，是不是觉得我家乡的大凌河很美啊！300字 四年级
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春天的大凌河作文春天，万物复苏的季节来临了，朝阳最美的地方就属大凌河了。河畔 大凌河畔，一片绿油油、生机盎然的景象。柳树抽出了新芽，小草长出了绿叶，远远望去，像个绿地毯铺在地上。一阵风吹来，柳树的枝叶随风舞动，像一群淘气的小精灵，桃树开出了花，粉红色的花瓣散发着清香，这花香使我舒服极了。人工湖 人工湖的湖水，是那么绿，绿的像一块碧玉，又是那么静，静得让你感觉不到他在流动。几个顽皮的小孩子投进去几个石子，湖面荡起了一阵微波，鱼儿们便都躲了 起来。几只鸟儿在湖面飞过，不知是他们飞累了，还是对这景色恋恋不舍，都落在了湖边的树上。看着这景色，我陶醉了，多么和谐的景色啊！我闭上双眼，一阵微 风吹过，沁人心脾，我不禁张开双臂，与这微风拥抱在一起。春天的大凌河，景色可真美啊！300字 五年级 写景
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大凌河变美了朝阳的大凌河现在很美丽，我听奶奶说，以前的大凌河可不是那么美丽。奶奶说几十年前，大凌河是一个又脏又臭的河，大凌河是人们倾倒垃圾、果皮、脏物的地方。河里散发着臭味，人们都不爱在河畔居住。因为到了夏天，很臭的味就会传到房子里。但是现在的大凌河是如此的美丽。现在的大凌河旁边有很多高楼大厦，有许多的花花草草，还有三座大桥：一个是凌凤大桥，一个是珠江大桥，另一个是麒麟大桥。它们都非常美丽。春天，小草悄悄地探出头来，小花也红了；夏天，树木茂密，有许多人在树下乘凉；秋天，树上的叶子变黄了，它们都一片片落了下来，像是给大地盖上了一层被子；冬天来了，河也结冰了，小孩子们在上面玩耍着。大凌河变了，变美了，是因为政府治理的原因，也是人们注重环保的原因。我们要爱护大凌河，让它永远这么美丽。300字 三年级 写景
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