生活中的发现
老师今天为我们上了一节观察课,观察胖大海在热水中的变化。
首先,老师拿出了一颗胖大海,为什么叫胖大海呢?它样子小小的,形似一个桃核,身体是棕色的,身上布满一些长长的“皱纹”,所以摸起来会觉得十分地粗糙,闻起来则有一股淡淡的不能言状的奇怪的味道。
紧接着,老师冲了一杯开水,把胖大海放进了杯子中,我心想:为什么要把胖大海放进开水中呢?会有什么事情发生呢?过了几分钟,我发现它有了不可思议的变化,我与一些同学异口同声地说:“变大了!变大了!”我渐渐地明白了它名字的来历;又过了还不到1分钟,它的皮完全裂开了,露出了一团又一团毛绒绒的小球;再过了几分钟,水也由透明色变成了浅黄色,又由浅黄色变成了深黄色,毛团儿也更多了,最后变成了棕色,原来桃核似的小胖大海已经变成了毛线似的胖大海,它布满了整个杯子!这简直令我们无法想象,不可相信!
别看它小而难看,但它有清热解毒、消炎消肿痛的功效,作用可多了呢!
通过观察胖大海的细致观察使我明白了一个道理:看任何事物不能只看表面,还要认清楚事物的本质,才能真正看明白东西的全貌。
大自然的声音
晚上,我写完了作业,出去散步。在这样美丽的夏夜里悠然地散着步,空气都显得格外清新。
忽然,我被一种美妙的音乐所吸引,音乐是那么动听!
我寻着声音来到了一棵树下,发现了草丛中小虫子们快乐的音乐天地。哦,原来是一群小甲虫音乐家们呀!它们一起振动着翅膀,优美的音韵像灵泉一般流了出来,青蛙“呱呱”地叫着,像是在为甲虫音乐家们伴奏,萤火虫们在旁边轻盈地飞舞,它们好似灯光照耀着舞台上大放异彩的音乐演奏者,真是妙不可言哟!
接着,一道亮光把我惊醒,“轰隆隆……轰隆隆……”雷公公发怒了!这儿马上“空无一人”,我只好躲在角落里看着,我心想:现在只有水才能洗去雷公公的怒火吧!不出所料,雨滴落下来了,“滴答、滴答”的声音像一曲无字的歌谣钻进我的耳朵,我闭上了眼睛,细细地享受着这美妙的旋律!
雨渐渐变大了,由“滴答、滴答”变成了“沙沙沙……沙沙沙……”,就像一个个轻盈的手指敲击着键盘,弹奏出一首动听的钢琴曲,真美妙呀!
不知到什么时候,雨悄悄地停了,风屏住了呼吸,雷公公也闭住了嘴巴,甲虫音乐家们又再次登台!青蛙伴奏者与许多陌生的花色斑澜的小虫子们开始了大合唱,它们大概是在倾吐雨后的欢悦吧!
多么美妙的音乐!多么奇妙的大自然呀!
相似题目
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生活中的发现篇一:生活中的发现400星期四放学后,我和妈妈回家的路上,看到在科技新村门口新开业了一家名叫“书香宝贝”的绘本馆,走进去一看,“哇!好多书啊!”五颜六色的,让我眼花缭乱,都是精美的绘本,有《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《逃家小兔》、《生气的亚瑟》……我和妈妈一下子就喜欢上这里,相信你也会喜欢上这里。妈妈立即给我办了一张借书卡,以后我就可以在这里借书了,我挑选了四本书,有《玛德琳》、《跳舞》、《爱哭的猫头鹰》、《马戏团顶楼的座位》高高兴兴的和妈妈回家了。到了家,爸爸给我们做饭,我迫不及待的和妈妈一起阅读起这些绘本,我和妈妈坐在沙发上,搂着妈妈的胳膊,妈妈在讲《跳舞》这本书的时候哭了,我问妈妈为什么哭得这么伤心 ,妈妈却说“你还小,不懂”看完书,妈妈提议,把借过读过的书做一个记录,我说:“好啊!”就开始动手画了一张表,上面有“书名”“作者”“国家”“喜欢度”“阅读时间”“价格”,我发现作者有德国、美国、日本、瑞士、保加利亚、意大利……妈妈和我还在地球仪上找到了这些国家。我给我最喜欢看的书画了五个小星星,不喜欢看的书画了两颗小星星。我真想把书店的书全看完!篇二:生活中的发现350今天,阳光格外明媚,照在身上暖暖的,我们要去姥姥家玩。到了以后,我坐在沙发上没事干,姐姐对我说:“咱们去外面用放大镜烧树叶吧!”“放大镜怎么可以烧树叶呢?”我立刻问道。姐姐说:“待会儿你就知道了。”于是,我带着疑问和姐姐去烧树叶了。我们来到了院子里,看到地上有许多从李子树上落下的树叶,姐姐便烧了起来,她蹲下来,把放大镜对着太阳,只见地上有一个黄色的光圈,这个光圈对着树叶,不一会儿树叶就冒烟了。我高兴地说::“真是太有趣了,我也要试试!”我也照着姐姐的姿势烧树叶,果然冒烟了,真神奇啊!不过我还是不太明白,为什么放大镜把树叶烧着,我赶紧去查资料。原来,放大镜又叫凸透镜,它的中间厚,边上薄,当阳光透过镜片时会发生折射,光线穿过放大镜后,会在镜后的某一点汇聚,这一点就焦点,因为光是一种具有能量的物质,把阳光聚起来,温度肯定高,能烧东西当然很正常了。同学们,我们要仔细观察,才能发现好多奥秘啊!篇三:生活中的发现300一年前,我家买了两条红色的小金鱼。最近,我发现其中一条开始变色,由原来的红色变成白色了,仿佛她想给自己化化妆,或许她本来就是一条会变色的“变色鱼”吧。有一次,我给那两条小鱼喂食时,突然发现有一条鱼的侧面有一点发白,这引起了我的注意。从此,我每天给鱼喂食的时候都留意观察。渐渐地我发现,小鱼身上的白颜色越来越多了。看上去,虽然上半部分还是红色,但是下半部分变白了。她就好像披上了一件红白相间的铠甲,在阳光的照射下格外耀眼。我不知道为什么会这样。于是,我到网上找答案。原来,金鱼一生有三次变色的机会。第一次是在鱼苗时期,会由银灰色变成母鱼的颜色;第二次是幼鱼时期,有些复色鱼会发生第二次变色;第三次是在鱼3至4岁时,它们会开始逐渐退色。最后,我从养鱼这件事体会到,只要做个有心人,就能发现身边生活中许多有趣的现象,从而增长自己的见识,培养进行科学探索的兴趣。篇四:生活中的发现400我发现了一个关于静电原理的关系。今天,我新买了一个钉花机。它可以钉出一个一个可爱的小衣服。下课了,我和赵洋妍妍在玩钉花机。我们俩钉出一个又一个小纸衣服。赵洋妍妍非常调皮,竟然把许许多多的纸衣服撒到我头上,我的头变成了小雪人。我赶紧头一低,纸衣服掉了。掉了是掉了,可是地下周围都是纸衣服。我突然想起老师的话,说,纸掉到地下找到乱丢垃圾的主人,就要罚他抄课文。我心头不由得一颤。心想:这个纸是我丢的,是赵洋妍妍制造的,那我俩不就被罚抄课文了吗!于是,我赶紧叫她捡起地上的碎纸屑。捡了半天,看看周围,还有一大半呢。于是我急中生智,不知怎么,想到了静电的原理。我拿起赵洋妍妍文具盒上的塑料计算器,往头发上抹了抹,然后放到地下,奇迹发生了:那些纸片像会跳舞似的站了起来,争先恐后的往计算器背部钻,多像一个小吸尘器呀!原来这是静电的原理。我不一会就捡起来了纸屑了。而她呢,还愣在旁边犯傻呢!回到家,我上网查了电脑就彻彻底底的明白了。原来物质都是由分子组成,分子是由原子组成,原子中有带负电的电子和带正电荷的质子组成。篇五:生活中的发现400鸡蛋怎样才能浮在水面?第二天,我早早地来到学校,一看,哇!同学们端端正正地坐在教室里等待老师过来,过了一会儿,老师来了,手中拿着一大包盐,鸡蛋和一杯水,老师将这些东西放在讲台上,说:“请问怎样使一个鸡蛋在水上浮着?”同学们目瞪口呆,突然一个同学说,把鸡蛋弄碎,把壳放在水上,再把另一个放在水上不就会浮起来了吗?老师说:“这可不行,我们不能把鸡蛋破坏了。”这时,我突然想到死海不是能浮很多重物,而死海的水有非常多的盐,这样,在杯子里放盐不就能浮起鸡蛋了吗?想到这,我便说:“老师,在水里放盐可以让鸡蛋浮起来,”老师说:“这主意不错,我们来试试。”说完,老师把鸡蛋放在水中,然后,加了一勺盐,鸡蛋没浮,第二勺又没动,同学们开始灰心了,说:“唉,没希望了,”老师可不认为,再加了一勺,鸡蛋稍微有了一点晃动,又加了一勺,鸡蛋才浮起到了水面,这时,同学们吸了一口长长的气,接着,全班同学活蹦乱跳,一个个开心极了。从这次实验,我发现了,水里加了一定数量的盐,可以浮起许多东西。科学的奥秘无穷无尽,我一定要发奋学习去发现更多秘密。1200字以上 三年级
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生活中的发现巧除水垢世界丰富多彩,智慧无处不在,当我们遇到困难的时候,要善于用智慧解决,就能达到事半功倍的效果。一个星期天的早晨,妈妈一不小心感冒了,我赶忙让妈妈躺在床上,自己出去烧水。没想到我准备给妈妈烧水喝药时,突然,我看到了一层白白的东西,我上网一查才知道,那是水垢,对人体的危害可大啦!我心想:“这还得了?妈妈本来就生病了,喝了不卫生的水,病情不是更重了吗?”不行,我得想个办法。我又想起科学老师说:“醋可以去除水垢。”于是,我拿来了一瓶醋,往水壶里倒了一点,焖在了壶底,就回屋里照顾妈妈了。过了一会儿,我出来看,奇迹发生了!水垢神奇般地消失了,我把水壶涮了几次,就去给妈妈烧水喝药了。妈妈喝到了纯净水冲的药,病情没几天就有了好转,看着妈妈痛苦的表情渐渐离去,我的心情也慢慢地由坏变好。事后,妈妈直夸我懂事,我心里美滋滋的!智慧为你所用,只要你愿意用它,它就会帮助你化解困难,所有的困难就都迎刃而解了。350字 三年级
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生活中的发现一天晚上,我把妈妈给我煮熟的两个鸡蛋给放到冰箱里了。第二天,我打开了冰箱,“哎呀!”我把那两个鸡蛋不小心放到生鸡蛋里了,把生鸡蛋和那两个熟鸡蛋混在了一起。我心想:这么多鸡蛋,怎么区分哪个鸡蛋是熟的,哪个鸡蛋是生的呢?我想到把所有鸡蛋晃一晃。我拿起一个鸡蛋晃了晃,没什么声音,又拿起一个鸡蛋,也没有什么声音,直到我把所有鸡蛋都晃过后,才确定晃鸡蛋是不行的。我又想到了闻一闻鸡蛋,我把鸡蛋放到鼻子下闻了闻,没有什么味道,我又闻了好几个,没什么味,我又放起弃了这个办法。我心想:这些鸡蛋怎么分啊?我听别人说把鸡蛋在灯光下照一下,就可以分出哪个鸡蛋是生的,哪个鸡蛋是熟的。我在光下照了又照,没法分出来。我只好上网查资料了,网上说,把鸡蛋转一下,可以分生熟。我立即把所有的鸡蛋转了转,只有两个转得很快,像一个陀螺一样。其它鸡蛋都像一个喝醉酒的醉汉一样。我一看原来转得快的是熟的。原来生鸡蛋里是液体,转动时,里面的液体还处在静止状态,所以转得慢;熟鸡蛋是固体,是一个整体在转动,所以转得快。生活中,我们要有一双善于观察的眼睛,才会有新发现。450字 四年级
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生活中的发现我喜欢吃面包。一次吃面包时,我发现了奇怪的事情。“咦”为什么面包上有那么多的小孔?难道被虫子咬了?我越看越恶心,放下面包走了。妈妈看见了,觉得很奇怪,一问我才知道。听完我的话,她笑得泪都流出来了,我问她为什么笑,她笑而不语,只答应我放学后和她做个实验。放学后,我跑到厨房找妈妈做实验,妈妈说教我做面包,我兴奋地答应了。我们拿来牛奶、蛋、面包粉和一些配料。先倒面包粉,然后把倒在一个角落里,加上牛奶,然后在面包粉上捅两个洞,把配料放进去,把这些提进烤面包机里。妈妈定了时间,我就坐在一旁等着,面包机忙碌着。它一会转,累了就停停。半小时过去了,它停止了转动,好像睡着了似的。眼看着面包机里的面包变得越来越大、越来越高……又半个小时过去了,面包快顶住顶了!这时,面包机“嘀嘀”的叫了,像在说“面包好了!”妈妈带上手套把面包拿出了,顿时一股香味扑鼻而来。妈妈切了一块,递给我,我拿着面包看了看,也有小孔!我惊奇极了,问:“妈妈,虫子怎么会在烤面包的时候爬进去呢?”妈妈摸摸我的头,说:‘’孩子,那不是虫咬的。面包本来就是那样。越多孔的面包才越松软,越好吃。”我恍然大悟,明白了面包孔的由来。以后,吃面包时,我再也不害怕面包里的小孔了,反而专门去挑那些气孔多的,因为这样的面包才最好吃!这个事情告诉我,任何事物一定要了解了再说,不能轻易下结论。期待下次做面包!550字 四年级
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生活中的小发现生活中,我们每个人会有许多小发现。如:叶圣陶老爷爷发现了爬山虎是有脚的,著名昆虫科学家法布尔发现了蟋蟀有挖掘住宅的能力。今天,我也有了一个小小的发现。昨天,我吃饭剩下了两个鸡蛋,就顺手把它们放到了冰箱里。第二天,我想吃鸡蛋了,我打开冰箱一看,哎呀!生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。哪个是生的,哪个是熟的呀?于是,我就找了小伙伴们让他们和我一起区分。伙伴们有的说:“把俩鸡蛋晃一晃,有声音的是生的,没声音的是熟的。”我试了试,可是,一丁点声音都没有,看来这个办法行不通。伙伴们还有的说从灯光下照一照,可是也没有用。我心想:唉,看来今天早上吃不上饭了呀,真倒霉。忽然,我灵机一动,想到:呀,书上不是说可以用转得方法区分生熟的吗?快的是熟的,慢的是生的,对,就这么办。于是我就转了转,发现还真的可以区分出生熟。吃完饭,我上网查了一查是怎么一回事,看了后,我恍然大悟,原来是因为熟鸡蛋是一个整体,所以能转的得像陀螺一样快。生鸡蛋里面是液体,由于惯性作用,所以它摇晃了几下就不转了。通过这个小实验,我知道了生活处处都要仔细观察,就会有新发现。450字 四年级
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生活中的新发现一天,我和妈妈去了极地海洋世界,顺便买了几条小金鱼,准备回家养几天。这些小金鱼十分可爱,大大的眼睛炯炯有神。我正兴致勃勃的看着,一旁的小妹妹对我说:“姐姐你看,金鱼怎么不眨眼啊”她这一问,激发了我妈妈的好奇心;鱼为什么不眨眼呢?它不眨眼怎么睡觉呢?我立马兴冲冲的坐在电脑前,打开“百度”,打上了我的问题。过了一会儿,电脑显示出了答案:金鱼是没有眼睑的,所以才没法眨眼。金鱼也是会睡觉的,只不过不闭眼而已。它会选择在假山或水草下,一动不动的待着,那就是它在睡觉。这一查,又引起了我的另一个疑惑:是不是所有的鱼都不眨眼呢?带着疑问,我又一次打上了我想问的问题,过了一会儿,答案显示说:所有的鱼都是没有眼睑的,眼睑便是眼皮,大多数鱼头上都没有长肌肉,哺乳动物的眼睛是靠肌肉带动着眼皮闭上的,而鱼类还没有进化到这一步,凡是比鱼大的动物头部皮下都有肌肉保护。大部分的鱼在睡觉时,会在水下保持不动的宁静状态。“奥,原来是这样啊”!我和小妹妹异口同声的说。生活中有好多好多未知的秘密,只有一直不断向前探索,才可探知。你要相信,“大千世界,无奇不有”!450字 四年级
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