读《狼牙山五壮士的故事》有感
“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁……”,耳边仿佛又响起狼牙山五壮士豪迈、响彻山谷的口号声。记得第一次读到这个真实的故事时,是在小学的语文课上,从那时起,我就非常敬仰这五位壮士,如今再次细读书中的内容,内心又涌起一股澎湃之情。
故事讲的是:1941年秋,日寇集中兵力,向我“晋察冀”根据地大举进犯,我军决定向龙王庙转移。六班战士的任务就是掩护群众和部队转移。为了拖住敌人,战士们一边痛击追赶上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上狼牙山,胜利完成任务后,英勇跳崖的动人故事。
看完故事,我的内心依然像初次阅读那样,久久不能平静,最让我感动的是:在完成任务后,他们本可以很快追上连队,但敌人紧跟在身后,为了不让敌人发现群众和部队主力,班长马宝玉毅然带领战士们走向模盘陀。作出这样的选择,需要多大的勇气和多么无畏的精神啊!是强烈的爱国心让他们视死如归!中国抗日之所以能够取得伟大的胜利,正因为在中国共产党正确领导下,有许许多多像狼牙山五壮士一样无私无畏的民族英雄,他们为民族的独立和人民的解放抛头颅、洒热血,用自己的宝贵生命换来了我们今天的美好生活。
在当今的幸福生活里,我们应该更加珍惜所拥有的一切,不要怨天尤人,更不要彷徨不前。因为我们是祖国未来的栋梁,我们要从为祖国而捐躯的革命先辈手中接过历史的重任,把祖国建设得更加繁荣、富强!
我想我会永远记住这个动人的真实故事,记住这悲壮的美丽画面——五壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着人民群众和部队主力远去的方向,回头鄙视着还向上爬的敌人,昂首挺胸,相继跳下悬崖……山谷中还回响着中国人民坚强不屈、震天动地、气壮山河的声音“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!……”
流浪的错误
小时候很天真,总想着不离开父母,要和他们永远在一起。这与小孩子的依赖性有很大关系,总想着和父母在一起,吃得快乐,玩得快乐,就足够了,小孩子的天真总是使人禁不住笑起来。
识字的时候,看了漫画《三毛流浪记》,虽然对三毛在外面独自闯荡十分敬佩,但他毕竟是贫苦人民的代表,心中并没有对流浪产生向往。
慢慢长大了,生活的烦恼也越来越多,总感觉生活给我透气的时间都没有。与父母的关系也没有小时候那么亲密,有时甚至和他们拌嘴,吵得不可开交。然后我一个人在哭泣,心里很害怕。有时面对一大堆作业时,心理感到很伤心,就抱着脚在那里发呆;一觉醒来,发现自己的脚在被子下仍然曲着,双手紧紧抱住……
我在害怕些什么?孤独。
小时候父母工作,自己一个人看家,可还是有几个小伙伴和电视机陪伴着,并不觉得孤单。但我却在一大堆作业前感到一阵孤单,这种感觉来自周围的压力,我很累,真的很累。而同学们给我的,还是孤单。
有一次发现自己干什么事情都很吃力,好像老在喘气,连喝水也有这样的感觉。心里一阵莫名的孤单又来了。没有哭泣,却突然想去远方,去流浪,放荡天涯。
于是骑着自行车,拼命地骑,速度快得惊人,双腿疼得没感觉,不管危险不危险,也不管身后人们的指责,就是向着前方走。风吹疼了我的眼睛,眼泪很快流了下来,但我的身体感受到从未有过的痛快……
终于只是从东边骑到西边,追着落日直到很累很累,还是没有跑出城。我想,有一天我要流浪到各个地方,寻找一切可以让心灵舒畅的地方。
读过许许多多的诗词,其中大部分抒发的是作者一个人在外思念家乡之情,我知道流浪也意味着心里的孤单。但我似乎更喜欢那种在没有压迫下的孤单,而不是喘着气独自一个人哭泣的孤单。
后来接触了真正的三毛,一个不是漫画形象的流浪女子。于是开始读她的散文随笔,每次阅读,都被她伤感轻灵的文字所带动,活在她的旅途和生活中。
撒哈拉沙漠,那个三毛的天堂,是我的向往。虽然我知道我可能没有办法忍受那里的艰苦条件去那里流浪,但我对它的神秘色彩仍十分迷恋。也许有天我会梦到自己在哪个神秘的国度里,像吉卜塞人一样,唱着“身体用来流浪的歌”,陶醉在沙漠间。而沙漠的迷人地方还有三毛与荷西的爱情,他们的爱情是我见过最浪漫的。两人携手走进沙漠本来就很令我惊叹了,而能在沙漠中营造自己幸福的家,共同生活在沙漠浪漫的情调中,则令我心旷神怡。
尽管这段美丽的恋情有一个悲惨的结局荷西死了,三毛离开了大沙漠,但这并没有打消我对流浪的向往。
而当我回到生活中时,那种突然来的兴奋让我难以平静,我笑对生活中的事,而心已到从未有的放荡。
我关注着地理书,德国的高贵,澳大利亚的活力,法国的浪漫,都是我所向往的,我希望有一天能游览这些国家,享受流浪的情趣。
我不曾向父母说过我有这个理想,我怕他们会伤心,怕他们说我没出息,因为对于他们来说,这种理想本身就是一个错误,一个流浪的人和流浪人的家人一同悲伤的错误。这个错误对于他们来说非但不是幸福,而且是使他们伤心挂念的毒药。
但我不想改变这样的“错误”,或者是我的固执,但我想我会坚持下去,即使流浪是个错误,我也要一错再错。
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致狼牙山五壮士的一封信亲爱的狼牙山五壮士:你们好!虽然我没有亲眼见过你们。但你们豪迈的口号声仍在我心中回荡,你们的壮志,壮举,壮心,壮行,壮言仍深深的印在我的心里。班长马宝玉的计划非常明智,让敌人走近了,才下命令狠狠地打,这样才能快速有效的击中敌人;副班长葛振林打一枪就大吼一声,把心中的那种命击敌人的痛快感给发泄了出来;战士宋学义扔手**把胳膊抡一个圈,使出全身力气后猛地一丢,那才叫个准呢;小战士胡德林和胡福才把脸绷得紧紧的,屏息凝神的瞄准敌人射击,不敢乱动一下,生怕打歪后浪费子弹。他们七连六班的无谓壮士配合得紧张有序,把掩护群众和联队转移的任务胜利完成了。狼牙山的五位壮士们,是你们让侵略者知道了中国人绝不是你们口中的东亚病夫,我们的小米加**也可以地挡得住你们的飞机大炮,我们也是有着梅花秉性的中国人,我们永远不会低头折节。中国是属于我们中国人的,我们一定会努力守住我们的国土。中国人是好样的!!!狼牙山的五壮士,是你们同中国共产党用血肉之躯把蔚蓝的大海,金色的沙漠,辽阔的天空,绿茵茵的草地和美好的中国留给了我们。你们是中国的和平鸽,也是世界的和平鸽!你们把梦幻般的一切都留给了我们,自己却英勇牺牲了。你们那惊天动地,气壮山河的声音永远的把中国人民的爱国心,民族魂,赤子情给诠释了出来。“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”一个真真正正的中国人2010年1月19日550字 五年级 书信
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读《周总理的故事》有感读《周总理的故事》有感安阳外国语小学六四班霍致向在读完《周总理的故事》一本书,让我感受到革命年代的艰辛历程,在他的事迹中,我几次读得眼泪涌出。除了感动,更多的是他为人民、为革命无私奉献的精神让我不由得执笔要写点什么表达我久久不能平静的心情。周恩来,他是一代伟人,一代领袖,这个伟人形象更具生活化、艺术化、人性化、更加精彩化。让我深深体会到了一个坚强的共产主义战士的内心情感是如此深邃,如此丰富,犹如喷发出的岩浆般炽热!周总理,少年时为中华之崛起而奋发苦读。青年时,他为寻求真理而远渡重洋,虽历经坎坷依然意气风发。他说:“一帆风顺是不能磨练人的”“大江歌罢掉头东,遂密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬滔海亦英雄。”这是周总理青年时的志向,这也是他鞠躬尽瘁的写照,这才是他全部人格的体现。周恩来在日本留学,曾写下《雨后岚山》。美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路”。-------美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤,但囿于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声,听任对方的羞辱,那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚,最终尴尬、窘迫的是美国人自己。一个西方记者说:“请问,中国人民银行有多少资金?”周恩来委婉地说:“中国人民银行的货币资金嘛?有18元8角8分。”当他看到众人不解的样子,又解释说:“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、l元、5角、2角、l角、5分、2分、1分的10种主辅人民币,合计为18元8角8分……”——周总理举行记者招待会,介绍我国建设成就。这位记者提出这样的问题,有两种可能性,一个是嘲笑中国穷,实力差,国库空虚;一个是想刺探中国的经济情报。周总理在高级外交场合,同样显示出机智过人的幽默风度,让人折服。你说这样的问题事先怎么准备,没有雄辩的口才和飞速的思维怎么可能做到?1945年重庆谈判时,国民党政府的谈判代表对以周恩来为首席谈判代表提出的和平协议难以接受。一官员恼羞成怒地对我方代表咆哮道:“对牛谈琴!”周恩来神态自若,不缓不慢地应了一句:“对,牛弹琴。”——这位国民党官员说“对牛弹琴”意思是贬低共产党谈判代表的水平,而周恩来原话奉还,还是这四个字,只是在“对”字后停顿了一下,变成两个断句,把国民党官员的言论比作“牛弹琴”,你说绝不绝?在那个革命剧烈动荡的年代,周恩来从来没考虑过个人的得失他说:“我们在死难的烈士面前,不需要流泪悲哀,而需要更痛切更坚决地继续着死难烈士的遗志,踏着死难烈士的血迹,一直向前努力,一直向前斗争。”在民族危亡的关键时候,他走出陕北窑洞,在西安,在武汉,在重庆纵横捭阖,在一张张诡异莫测的谈判桌上,他为民族大义而剧理力争,在每一个需要大智慧与大勇气的地方,他为了中国的前途不懈努力,在赶走了日本人和平并没有到来之时,他毅然返回陕北辗转于枪淋雨弹,在新的中国地平线上。虽然白废待兴,他鼓励大家“今天的现实是不够美满的,但是美满的现实需要我们大家共同去创造,“他日理万机,废寝忘食,纵横环宇,鞠躬尽瘁,死而后已。其实,周总理何尝不需要休息,他曾说过“我不能坐,一坐下就会睡着,”但面对纷繁的国事和别人无法代劳的难事,他又事必躬亲。他说:“我们应把整个身心放到共产主义事业上,以人民的疾苦为忧,以世界的前途为念。”他就是这么一个无私的,一个忘我的人,一个纯粹的人。在我的眼里,他的形象是那样的高大完美,他将天底下所有的美德融于一身,他是世人的榜样、楷模和典范。曾经他作为中国共产党的党员之一,毕生追随革命,为革命胜利做出了重大贡献,他同时也是中国成立后为中国建设做出贡献的功臣,是他的崇高品德、他的奉献精神、他的光辉人格都集中体现了一个共产党人的优秀品质和高风亮节,是中国各族人民心中一座不朽的丰碑,为我们及全人类树立了永远的光辉榜样。1200字以上 六年级 书信
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读《狼牙山五壮士》有感读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我感到无比自豪,因为我是中华民族的儿子。《歌唱祖国》上有名话:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。”胜利下有多少壮士们的鲜血啊!这就是其中五位壮士的故事。在1941年秋,日寇集中兵力,向晋察冀猛攻。正在狼牙山交战的七连,决定各龙王庙转移,而把掩护的任务交给了六班。六班的五人把敌人引上了狼牙山顶,五人在棋盘陀上与敌人殊死搏斗,完成任务后英勇跳崖。就这么小小的一篇文章,却表达了七连六班的五位壮士那浓浓的爱国之心,以及中华人民对日本帝国主义的满腔怒火。文中五位壮士为什么能够带伤地把敌人引上狼牙山呢?他们为什么仅凭着少之又少的子弹把敌人引上狼牙山呢?他们为什么能有勇气爬上三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶呢?我觉得,这全是因为他们有着坚强的毅志。看,五位壮士因为有了与敌人拼个你死我活的决心,才能得到最后的成功。刚读这篇文章时,我并不懂为什么六班的五位壮士要从棋盘陀上纵身跳下深谷,直到后来爸爸告诉我,才知道原因。那是因为他们知道虽然把敌人引上来了,但仅此而已,敌人并未被打败。所以待会儿敌人还会追上来,把他们俘虏。他们宁愿从悬崖上跳下去,摔死,也不愿被可恶的日本恶寇给折磨死。由此也可看出,五位壮士是从心底里对日寇心怀仇恨,更看出他们忠心爱国,要是被鬼子抓到,他们肯定也是不说一个字,不透露半点信息。整个文章的亮点,我觉得应该是壮士们英勇跳崖时那壮烈豪迈的声音:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这两句中国英雄坚强不屈的话语,这两句惊天动地的话语,这两句气壮山河的话语,深深地刻在我的心里,这些话更让我感受到了中华人民坚强的精神!650字 六年级
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读《狼牙山五壮士》有感作文网专稿 未经允许不得转载今天,我读了课本《狼牙山五壮士》,让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱,给我留下了深刻的印象。课文主要内容写在1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰,完成任务后,他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁。”我想,五位壮士在那么危急的关头,子弹打完了,为什么不用抢来的枪呢?不久,我就明白了,五位壮士想公平地战争,不像那些贪生怕死而投降于日本人的汉奸,他们活着来根本不是为中国打仗的,只是为了拿日本人的珠宝而已,我知道,虽然很多人都贪珠宝,但是你只要对日本人说声“不”那不是对中国人有很大的帮助吗?最后他们为了不被日本人抓去当俘虏,就跳下了悬崖,他们接受任务就等于“明知山有虎,偏向虎山行”这种精神难道不令人感动吗?五位战士狙击了一千五百多名日军,大量杀伤敌人,掩护部队和几万名群众转移,而且在弹尽粮绝的情况下,誓死不当俘虏,报着共产主义的伟大理想,他们选择了纵身跳下悬崖。谱写了一首可歌可泣的英雄赞歌。这需要多大的勇气呀!他们这种视死如归的精神,是多么值得我们敬佩呀!每当想起狼牙山五壮士,我就想到是无数的革命先烈,用自己的鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。我深深地知道,只有祖国强大了,才不会受欺负,人们才能过上幸福安定的日子。所以,我们要好好珍惜现在的美好生活,好好学习,努力掌握科学知识,为把祖国建设得更强大贡献自己的力量。五年级:李雨婷650字 五年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》有感当我今日读起了这篇革命生死抗战的文章,我不经为五壮士的英雄壮举而自豪、骄傲!同时,也竖起大拇指赞扬他们,真是“生的伟大,死的光荣”!这篇文章讲的内容是:1941年,日本兵来到狼牙山欺凌群众,七连决定让六班战士保护群众,于是,五战士痛击日敌。一路上,五战士打了很多敌人,山路上,全是敌人的那种很臭的血和很脏的尸体,他们为了老百姓安全转移,毅然把敌人引到了绝峰上。子弹打光了,就用石头砸,打退了小日本很多次的进攻,消灭了一百多鬼子!最后,他们坚贞不屈,英勇跳崖!跳崖时,每个人都视死如归,喊出了充满民族豪情的抗日口号:“打倒日本帝国主义!”显示了英勇、顽强的中国人民不屈不挠的民族气节!此时,我哼起了蒋小涵演唱的《太行童谣》:“悠悠岁月,绵延…”那是一首描写五壮士的儿歌。每当我哼起的时候,我就想起了革命壮士们,为了老百姓牺牲了自己,这种舍己为人的精神实在是令人感动哪!今天,我们也要做出平凡的贡献,去回报社会和为祖国献身的革命斗士!今天,我们用的、吃的都是革命斗士用生命和鲜血换来的。记得有一次,因为米粒吃剩掉地了,被奶奶批评了,而我却若无其事;还有那次,我做作业的时候,边玩边做,还唱起了歌《公主小妹》,然后,马马虎虎地写完了作业,还把纸揉成了小纸球,脏不拉几的,过了一天,交给了老师,结果,纸面上全是大大小小的红红的马叉,连最容易的字都写错了,“啊”都写成了“阿扣”!我太惭愧了!还有,以前,我上课都是不认真听讲、走神,我实在太对不起壮士们了,我要痛改这些缺点,重新做一个好学生!记住!中华民族是伟大的,中国人民是不可被灭绝的!祖国母亲,我们要努力的保护她!死而无憾!前人为什么要造福后人,就是希望他们不再被奴役、压迫!让他们永远过的幸福、平安和快乐!所以,我们只有珍惜现在的幸福生活,努力学习,让国家变得强大,才能对得起先烈的英灵!650字 五年级 叙事
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读《狼牙山五壮士》有感今天我读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心里久久不能平静,想了很多很多。《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前扑后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。同学们,让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。西城中心小学六年级:叶志豪650字 六年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》有感读完了《狼牙山五壮士》一文,我的心情久久不能平静,深被五壮士的行为所感动。《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩部护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。五壮士也是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护群众和部队的转移,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼!文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才……读了这篇文章,我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹,深深教育了我。他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。我要向他们学习,要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景,在困难面前决不退缩。现在,我要好好学习,长大了,我要好好建设祖国。河南开封市顺河区宋门关小学五年级:郭玉豪650字 五年级 读后感