做手抄报450字

做手抄报

450字 六年级 记叙文

周末,语文周老师布置了一项作业,让我们回家去做传统文化的手抄报。到家后,我对妈妈说了这件事,妈妈对我说:“晚上,咱们一起动手合作做手抄报,好不好呀!”我一听高兴地一蹦三尺高,连忙拍手说:“好呀!”

晚上,我们吃好晚饭,便就开始动手做了起来。我们先分工,我负责设计手抄报的版块布置,妈妈负责网上查找资料。不一会儿,大家就各自忙碌了起来。我按照周老师上课教我们的方法,很快就把手抄报的版块设计了出来,而且版面布置得漂漂亮亮的,还为手抄报取了一个响亮的名字——中国年。我在手抄报的两边各画了一条张牙舞爪、非常威武的龙。因为龙象征着吉祥、尊贵。从古至今,中华民族的炎黄子孙又代表着龙的传人,非常能突出中国传统文化的特色。

说完了我的事情,我再说说妈妈吧!妈妈可就比我忙多了,她不停地埋头在网上查找关于中国过大年传统文化习俗的资料,还一边告诉我许多有关年的来历和故事,还帮我查找了各种各样龙的图案,提供给我画画时做参考用,让我能够画出更逼真的龙来。

大约过了2小时左右,一幅漂亮的手抄报终于完成了。我迫不及待地拿去给爸爸看。爸爸看了看,笑呵呵地对我说:“做得真不错,内容很丰富,还有两条龙画得真逼真呀!”我听了非常开心,心里像吃了蜜一样的甜。

制作手抄报

600字 六年级 日记

10月1日,是国庆节,是中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的胜利的日子。所以,老师要求我们以国庆节为主题来制作手抄报。

每年,我们都要案制作手抄报,在现在看来,已不再是什么难事。做手抄报犹如画一张五彩缤纷的画,只要我们认真去做,就能画出一张很精美的图来。

虽然已经是制作手抄报的“老手”,可我一点也不敢张冠李戴的胡乱做,因为做什么事,都要做到最好,不然就不要做。

我先要准备一张四开纸,画画工具等东西就可以开始制作了。

首先,我一“庆祝国庆”为主题。然后汇舞起酣畅淋漓的画笔,唰唰的画出一棵树,代表着祖国能够繁荣昌胜,希望祖国就像绿树一样高高挺立在世界的顶端,单画一棵树比较,所以我再画了一面五星红旗,可刚要画的时候,却发现,刚才排版时,资料早已把纸张写得满满的,只好挤在一边,虽然急中生智,把这个小问题给解决了,可横生枝节的现象我依旧要注意。

拿到资料本后,我就开始完成最后一个任务了,——抄写资料。我小心翼翼的写着,不敢写得太快,生怕把纸给弄坏,更不敢写得太快,写出一两个错别字。可不出我所料,写了一会儿,重新检查的时候,竟发现有一个错别字,这可怎么办,我就像热锅上的蚂蚁——急得团团。忽然一个想法在脑海里浮现了出来,可以用图改液,可图后就变得不漂亮,最好只好去问妈妈,妈妈说“可以找一张小贴图给贴上去,一样可以显很美呀,”“对呀,我怎么没想到。”我找来一张可爱的贴纸,贴在了上面。从抄写资料这个环节中我明白一个道理,“凡事都要小心”。终于一张精美的手抄报就完成了。

在制作的过程中,我得出了:有喜有忧,有笑有泪,既须劳动,又长见识。

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