我的作品上墙了
450字
五年级
叙事
今天我们五.（一）班的学生作品光荣登上了自信墙。墙上有绘画得栩栩如生的热带鱼，有制作得精美可爱的树叶虫，有粘贴得招人喜爱的花蝴蝶，还有美丽善良的小公主……可是，最令我喜爱而陶醉于其中的还是自己的手工作品——彩报贴花！
你看，那一朵朵高高挂在学校的自信墙上，设计新颖，精巧别致的彩报贴花，就是我做的。许多过路的同学，老师，家长们都情不自禁地赞美一番：“嘿，哪个小同学做的呀。真漂亮……”这些都是我过路时听到的，每次心里都像吃了蜜，可甜了……看着看着，我就情不自禁的回想起做手工的过程。
我做的手工，看似简单，其实需要很多工序才能完成。我和大家谈谈那些美丽的花是怎样“诞生”的吧！
要用到的材料有：剪刀，彩色的废报纸和胶棒。我先用剪刀把彩色的废报纸纸剪成似花瓣一样的图形，再用胶棒一张一张地粘起来，又将报纸裹成短根的圆桶粘在了花朵的下面，一朵花就完成了。我还用前边做花的方法又做了几朵精巧美丽的花和几朵花苞与小草的嫩芽，这样一来花朵们不仅有了伴，而且我的作品里也生机勃勃！
“大公告成！”我心里真是“太阳出来喜洋洋”！
想到这里，我即兴哼唱着一首歌：“你快乐吗？我很快乐，因为我的作品上了墙……”
重庆市江津区双槐树小学校五一班 王盼兮 指导教师：彭霞
青春小区调查报告
450字
六年级
议论文
青春小区东至迎晖路，西到东岘路，北至吴宁东路，南到振兴路。小区已全部硬化，走在平平整整的水泥路面上感觉十分舒服，小巷也非常清爽干净，没有一点儿垃圾，这应该感谢环卫工人，正是他们的辛勤劳动才换来我们的干净清洁。房前屋后，居民家的阳台上，不时地会发现种的花花草草，迎风轻轻地跳着舞。但迎晖路池塘边和东岘路的变压器下，却常堆积着许多垃圾，苍蝇、蚊子快乐地在上面飞。迎晖路池塘尽管比以前好了很多，但看上去还是脏兮兮的，飘着一股说不出的气味，常常看见有人去那儿洗拖把。迎晖路口的一些地砖颜色变成了黑灰色，不用说，这也是垃圾长年累月的“杰作”。妇幼保健院旁边，有许多建筑垃圾，当然等房子造好了，相信这儿会干净起来。总之小区里面总的卫生状况不错，但几条大路还有待改进，特别是迎晖路，可能小摊小畈太多，确实还需要努力。
经过一星期的努力，我对二十一位人员展开了对青春小区环境卫生的调查，其中10~20岁的有2人，21~30的有岁6人，31~40岁的有7人，41~50岁的有3人，50岁以上的有3人。在小区居住的有9人，租住的有3人，工作的有9人。其中有医生、干部、保安、银行工作人员、个体商店服务员等，应该包括了小区的方方面面人员。
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五年级
叙事
450字
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我的作品假如我是一滴水珠，老师，您就是浩瀚的大海，任我在您的怀抱里玩耍嬉戏。假如我是一只小鸟，那您就是广阔的蓝天，让我在天空中自由地翱翔。假如我是一颗星星，那您就是深奥的宇宙，您用丰富的知识让我更加耀眼。假如我是一棵小草，那您就是朴实的大地，无私地给予我生命的养料。假如我是一株小树，那您就是辛勤的园丁，细心呵护我，让我茁壮成长。150字 五年级
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“墙”塌了中午放学休息，我和几个同学一起慢慢悠悠地往去学校的小卖铺走去，三三两两的同学站了一片，喝着汽水的，吃着面包的。到了跟前，看到我们班的小明正在掏兜，掏完了上衣，掏下衣，把白色的裤兜里子都掏出来了。一把零钱数了好几遍，也还是两块钱。他向周围看了一圈，对其中一个同学说：“哥，借我一块钱。就一块钱，明天肯定还你。我这回想买一根签字笔。”只见那个同学一笑，却一声没有吭，转身走开了。其他同学也散开了。看着他沮丧的样子，我想起来一个月前的一件事。那是在一节体育课后，我们还是跟以前一样，一起去小卖铺买水。大家纷纷买水和饮料，小明掏了半天兜，只有一块钱，他焦急地跟同学说：“我想买一瓶汽水和一个面包，能不能借我十块钱。”我们班一位同学立即回答道：“行，我这里有5块钱，先借你。”紧跟着另一位同学也说了：“给你，另外的5块钱。”小明感激地说：“我明天一定还钱。”就匆匆去买了第二天一大早上，两位同学不断地拿眼睛看小明，小明却没事人一样。下了第一节课，两位同学才凑到小明的桌子前闻到：“今天能换钱吗?”他淡定的说道：“中午一定还你。”中午的时候小明找到了我对我说：“哥借我10块钱吧?我明天一定还你。”我想小明可能是今天带的钱不够吧。我也就没有多问就借给他了。毕竟是同学吗。第二天我向他要钱，他歉意的说：“哥们，我真忘带了，明天就还你。”又过了两天，小明终于还了钱。不过听说这10元钱是向我们的同学借的。原来小明是 “拆了东墙，补西墙”呀!小明有望向我似乎要张嘴借钱，我赶紧离开。我知道小明的“墙”已经塌了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。700字 五年级 叙事
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墨水沾上墙以后……这几天，妈妈让我学习毛笔字。我万般推辞说：“我根本就没有写字的天赋，写不好可别怪我。”妈妈却说：“没关系，心急吃不了热豆腐。以后一定会写好的。”没办法，我们家从此掀开了一场写字风波。今天下午，我一做好作业就开始练习毛笔字，我放好墨水，铺好纸蘸饱笔开始随心所欲地写起来。刚开始我先练习“一”这个简单的笔画。不一会儿，我就写了很多一字，但是却没有一个字好看——这些字歪歪扭扭、时断时续，难看极了，我万分急躁。写了好长时间，墨水没有了，我便去蘸了一下墨水。可是我一着急把墨水甩了一下，墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墙壁上……我一下子就傻了眼，心想：我可要赶紧除掉这个祸患，不然妈妈来了一定会骂我的。过了好长一会儿我才回过神来，马上拿来一块布把桌子上、椅子上、地板上的墨迹檫掉，可墙壁上的墨迹却像一块顽石坚不可摧。我马上找来好朋友小胖叫他和我一起想办法，商量如何消除墨迹。我想到墙面是白的，我何不把修正液涂在墙上？于是我马上拿起修正液小心翼翼地涂在墙上，生怕把墙弄破了。刚涂了一会儿，我心想：不行修正液是有害物体，不能涂在墙上。于是第一招宣告失败。小胖在一边自言自语：“以前曾看到我妈妈用肥皂来清除衣服上的墨渍，不知肥皂能不能把这些墙壁上的墨迹去除掉呢？”我听了马上拿来一个盆子，找来一小块肥皂，把浸过水的肥皂贴在墙上用力挤压，直到肥皂消失为止，可是任凭我怎样用力槎，墙壁上的墨迹丝毫没见减少。墙壁上的表层反而因我用力过猛、沾水太多一大块一大块地掉下来。第二招就这样流产了。小胖伸伸舌头，双手一摊，向我表示自己无能为力。无奈之下，我只好去问一问电脑大博士，大博士告诉我可以用白色的牙膏涂在墙面上。我一看顿时来了精神，立马找来牙膏，把牙膏涂在毛巾上，再将它小心翼翼地涂在墙面上。墙一下子白了许多，可仍旧依稀可见。我长长地舒一口气，这下子，我终于可以向妈妈交代了。700字 五年级 记叙文
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墙只因一墙，天涯相隔。——题记伫立柳岸，凝视江上沙鸥点点。木槿花香消玉殒，叹之。一缕青涩上墙头，数丝凄凉如雨落。悲忧漫江。开元十八年的暮春，三两鹅黄，鸟语蝉鸣，袅袅垂柳，柳絮不飞。李白，立之黄鹤楼，望江水滚滚朝天，清风流淌，涛声、风声，如雷贯耳。身于长江，虽波涛四伏，却无觉丝毫慰藉。追忆往昔，与孟夫子饮酒作乐，好不快活。可如今，孟夫子顺江而下，两人身隔天涯。心中之凄，谁人能懂？一代诗豪，与自把酒放歌，吟诗互言，却情悲而相思？太白惜叹，为何分离？回忆打破，雾气拍湿眼眶，挥手自兹去，萧萧舟顺流。情长苦短，叹其自悲，为谁辛苦为谁甜。诗豪之间，因有一道诗文墙，才得以成知己。虽在烟花三月，李白的思绪却飘渺在那年初夏。那年于长亭，他初识孟夫子，读其之山水诗，甚佩。兴欲拜其为师长，不料孟夫子对他的诗大加赏识，互拜知己。与孟夫子举杯共饮，脍炙人口之诗，即兴而成。孟夫子与他游山历水，游天下，无之约束；天下风云，烩其诗……想到这些，李白露出了笑容，欣慰与知己之间能筑起一道默契的墙。《辞海》里有云：墙，无逾我墙。墙之意，非只障壁，还有推进时代发展之意，也指改革。在现在安心舒适的日子里，人们依靠和谐之墙，面露安详，改革时代。500字 五年级
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墙被自由的欲望和年少的悸动逼到了墙角。我多么想端起相机，逃离繁华的城市，逃离日复一日两点一线的生活，逃离浮夸的人心筑成的巨大的瓮，逃向自由。去发现去欣赏去融入美丽的新世界，趁时间如白驹过隙，而我还青春年少的时候。当然，在理直气壮地说出这句话时，我早已下了“横眉冷对千夫指”的决心。他们会用高人一等的姿态讽刺我的天真无知，他们会用慈善友爱的态度纠正我对这个社会浅薄的认识，他们会感同身受地描述自己也曾有这般热血却被烧得灰飞烟灭从而教我放弃这愚蠢的念头。他们都被生活磨平了棱角，再也没有了尖锐、激烈的思想碰撞，再没有了满腔热血和与平常乏味的生活做斗争的信念，他们总是长到一定年龄时就自以为饱经了沧桑，有了更成熟更正确的思想。他们只是在生活这个大染坊中被染上了同样的色彩，同样的面貌，同样的思想，千篇一律的黑白色的陈旧观念，思想何来对错之分，盲从或陈旧观念，使这个思想得到了普遍认可，那就一定要扼杀其它思想吗？队伍壮大的一列谁又敢保证一定是正确的一列吗？如果所有人都沿袭着这条路走下去，又怎么有突破呢？他们会把我贴上涉世未深的标签。但忍受了暗夜的坚持和隐忍，不惜一切代价逆势而为，冲破层层困难的阻碍，也许会因种种意外而中途折返甚至死在路上…。直至暮年，回首过往，已经又不少人成了时间的傀儡，曾经的意气风发，也是一首隽永的诗歌。我明白这可能只是我的满腔热血无处挥洒而产生的年少的悸动，但至少目前，这是我唯一的理想，唯一想用心完成的事。虽然长篇大论写了这么多，但却下不了放弃一切享受青春年华的决心，我果然是行动的矮子，因为我知道，墙的那面是父母的期望，老师的栽培，人们的瞩目，如果我推到了它，虽然能看到美丽的晨曦，但会把我记挂的某些东西埋在废墟。更重要的是，我的羽翼还没有丰满，根本没有能力推到一切阻碍，我只期盼终有一天我能飞翔，飞过这一面面心墙，总有一天墙将消亡，晨曦初现。750字 五年级
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我的作品星期四下午的美术课上，我做了一个立体纸贴画，取名为“森林里的小意外”。那天晚上写完作业，我看着它，仿佛看见了蓝天下的树林里有一只小鸟在快乐地飞着，突然“砰”的一声枪响，小鸟一头栽倒在草丛中。一只蝉发现了小鸟，连忙叫来了两只小蜗牛，想把小鸟抬去医院，可是蜗牛和蝉太小，抬不动小鸟。于是，他们请来了青蛙医生，青蛙又带来了助手大蜗牛。它们仔细查看了小鸟的伤势，用棉花蘸着消毒药水把小鸟的伤口上的污血处理干净。接着，青蛙认真地给小鸟做手术，大蜗牛也在一旁打下手。做完手术，它们把小鸟的伤口包扎好让小鸟住院治疗。看着我的作品，我不由得想：过不久，小鸟痊愈了，又能在天空中自由飞翔了。250字 三年级 叙事
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我的作品星期六的早晨，妈妈像往常一样坐在餐桌前吃早点。晚起的我走上前问：“今天吃什么好东西呀？”“还是老样子，牛奶、面包。”妈妈举了举手上的牛奶杯。看到杯子里的牛奶，我忽然想起《我们爱科学》中的一篇报道，说牛奶也能做玩具，不禁“呵呵呵”笑了起来。老妈很纳闷，问我为什么笑。我便故作神秘的说：“l老妈，你知道吗？牛奶也能做玩具哦！”“什么？”老妈瞪大双眼，惊讶地问，“牛奶怎么能做玩具呢？我才不信！”“那咱们打个赌，我做给你看，如果成功了，今天的牛奶杯你来刷！”“一言为定！”“君子一言，驷马难追！”我得意地想：老妈，你就等着认输吧！我准备了一杯牛奶，一个平底锅，一个小碗，少许醋和一个橙子。首先，我把牛奶倒入平底锅加热，并用筷子不断的搅拌，直到牛奶成为块状。接着，我慢慢倒掉漂在牛奶上层较清澈的液体，把凝成块状的牛奶放入小碗，加入一滴醋，然后耐心等待。妈妈见我做得有模有样，也面露笑容饶有兴致的观看我的一举一动。一个小时过去了，一个乳白色的橡皮团形成了，这正是我需要的“牛奶橡皮泥”！看我的巧手制造吧！我揉揉搓搓，捏捏粘粘，一只小巧可爱、活泼机灵的小白兔在我手里诞生啦！瞧，它雪白的身体，用橙汁染成的眼睛和嘴巴，浑身散发出牛奶的香气，真是惹人喜爱啊！妈妈看着我的作品，心服口服的笑了，她走进厨房演奏“锅碗瓢盆交响曲”。我得意的对牛奶小白兔说：“小可爱，老妈今天输给我啦！”小白兔笑眯眯的看着我，准是在替我高兴呢！600字 四年级 叙事
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我的作品我的作品是“ 双色心”，因为 它有两种颜色 。我先拿出了蓝色的橡皮泥，把它搓圆，压扁。用心形的模子一压，一个心形就做成了，一共做了八个。又用白色的橡皮泥再做八个这样的心形，然后把它们往纸上贴成一个大心形。“双色心”就做好了。我喜欢“双色心”，它代表我对所有好人的真诚爱意。100字 二年级 叙事
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墙倒了分开了我家的后院里,有一堵用破砖头围起来的墙,好像有三四年了,这砖头也不坚固了,加上这一个季节下雨的次数特别的多。雨水累积,砖头受不了,在中间倒了一些,分开了。这使我感到好伤心。因为天气不好经常下雨，爸爸在家里经常去赌钱，晚上特别晚回来。等到回来的时候，只有听见吵架的声音，我听了真是特别的伤心。我希望我的爸爸妈妈能像以前一样和睦，也希望爸爸不要再赌博了。这几天，爸爸和妈妈还为这件事打了一架，他们你骂我，我骂你，害得我刚入睡就被他们的打架声惊醒。因为我的阻挠才使他们平静下来。爸爸的耳朵旁边有划破的伤痕，我不知妈妈有没有。我们本来是一个快乐的家，在饭桌上有说有笑的，邻居们也时常会来我家说说笑。可是现在家里一片冷清，我好久没有听见爸爸妈妈的谈笑声了。在饭桌上，大家总是很尴尬地坐在位置上，什么话也没有说，我也只能看看这个，望望那个，没什么可以说的。前天，我看见墙又倒了一大块，只有几块连在一起，说不定明后天就会整个地垮掉。我只能眼睁睁地看着它，却不知如何帮上忙。就像我的家，我心中有说不出的难受，也许是我的力量太小了吧。字数（491个）指导老师 张建英450字 六年级 写景
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我上了窗外的喜鹊在声声呼唤自己的儿女速速归巢，残阳透过玻璃窗射进教室，你怎么还不回家呢？哎，只因为我上初三了。教室里失去了往日的欢声笑语，空气仿佛凝结了一般，老师们呢，不再带我们去郊游，而是争着给我们补课，刻印，购买大量的学习资料。往日里溪水般的友谊在学习的炙热中蒸发，蒸发成雾一样的梦。不知道从何时起，餐桌上那一杯杯的牛奶，让我有一种莫名的恐惧感，可是却又不得不一杯杯的饿往下灌，但并没有因此而感到精力充汇。父母那一遍遍的叮嘱，训诫让我有一种不可名状的饿压抑感，压得我喘不过起来，为此，我一遍又一遍的告诉自己：“要努力学习，必须考上重点高中……”可成绩却一直停滞不前。别了，那充满笑声的踏青远足，别了，我可爱的画架，别了，我的饿流行歌曲，告诉三毛我不能陪她去沙漠探险远足……于是，我不停的写，不停的算，不停的想。于是，教室??食堂??寝室着三点一线成了我不变的生活机械程序。于是，桌上的饿参考资料越堆越高，书包里的习题越来越多，我只好日以继夜。不只从何时起，鼻梁上已架上了一层“人造眼睛”挡住了我窗外的视线，窗外的世界一定很美很美，但她暂时不属于我，因为我上初三了……450字 初三 书信
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