小蕊的校园生活_1200字
提起“校园”一词大家是再熟悉不过了,校园里每一天都上演着多姿多彩的故事,对此,最有发言权的必定是身陷牢笼的学生了。小蕊是初二(一)班的一名学生,品学兼优,美丽活泼,老师心目中的好学生。由于小蕊地处由八个男生包围的“凹谷”之中,使她犹如“众星捧月”一般。因此,在她的身边就发生着更多更有趣的校园故事,那就让我们来瞧一瞧吧!
一亲密接触
每天一下课,X君大步流星地走到C君身边,开始了“第一次亲密接触”,X君对于C君毫不客气,有时猛得将他按倒在地,有时紧紧拽着他的衣服,把桌子晃得“东倒西歪”,令人惨不忍睹,真可谓“无恶不作”,但令人更想不到的是,这种“无法无天”的行为竟然被人大为支持,有时,其他君子也“一拥而上”,这时的景致会逗得你开怀大笑。
只可惜,这一闹不要紧,可苦了小蕊,因为小蕊就坐在C君的正后方,每到这时,C君便会转来转去,使小蕊永不得安宁,即使一而再再而三地威胁,他们也会“屡教不改”。哎!没办法,只好放任他们了。
二放假风波
星期三,小蕊班中的“顺风耳”就探听到:这个星期六开始放假,放两天。全班都沸腾了,每个人都尽自己最大的努力去到处打听虚实,甚至连一年级的学弟学妹们也不放过。小蕊也不例外,她打探了所有的好朋友,其中还有几个是班长,可惜这个消息还是没有被证实,老师们似乎都一致商量好了,竟不漏一丝口风,同学们的心还悬着呢!
星期五――关键的一天,早上第一节便是老板(数学老师)的课,老板不动声色,照样“装模做样”地讲课,同学们都迫切想知道最终结果,但惧于老板的威严,没人敢问,只好等别的机会了。第二节语文课依旧没有探听到什么,第三、四节都是英语课,可以趁机打探一下,英语老师为了布置作业无奈只好说出明天将要放假。“YEAH!”全班欢呼。C君与W君更为夸张,若不是上课,估计他们都要跳起来了。十分之一秒后,欢呼声在英语老师激光似的目光下消失,但欢乐却留在每个人的心中。
三“追星”的由来
在小蕊的班级里,有一位Z君,由于某种原因(具体不详),被起外号叫“大猩猩”,英文名叫“DoubleStars”(双星,即猩猩),简称“Star”。他非法从“动物园”中逃脱,隐藏在小蕊班级,现有三位强壮的猎人进行追捕工作,分别是:D君、X君、C君。以D君为首,他主要运用“拦”招术,将“大猩猩”截住;X君以“绊”招见长,经常使“大猩猩”倒地,以便抓获;C君乃专门管理“大猩猩”的工作人员。虽说猎人本领高超,但“大猩猩”却调皮机灵,从未被擒。
后来,追捕“大猩猩”就渐渐演变成了“追猩”,再后来,就变成了今天的“追星”。
发生在小蕊校园中的趣事很多,说上三天三夜也说不完。不过,听了上面的三个故事,你应该对小蕊的校园生活了解不少了吧!
小愚_2000字
小愚六岁的时候,爹说教他功夫吧。
于是,小愚六岁就开始习武。
爹说小愚你要好好练武。
于是,小愚就好好地练武,平常的时间除了读书就是练武,好好地练武。
所以,李氏山庄的少爷李小愚在十岁的时候,就把家传的《李拳》打得像模像样的了。
所有人都说李庄主好福气,儿子听话,懂事,肯吃苦,小小年纪就有出息,很争气。李庄主都推说哪里哪里。
小愚听了一点也不高兴。不是不高兴爹的“哪里哪里”,他是不高兴“小小年纪就很争气”。小愚认为,说话的那些人在讽刺他。因为打了四年的李拳,小愚从来没有发现这套拳法有什么特别的地方,从名字到招数,都是呆呆板板的,毫无特色。所以,小愚认为,打好李拳不可以算“有出息,很争气”,所以小愚认为说话的那些人在讽刺他,所以小愚不高兴。
小愚想真正地有出息,很争气。于是小愚说,我要去闯江湖,我李小愚要闯出个名堂来给大家看看――这是李家人!
于是,十岁的小愚收拾了几件衣服,从老管家那儿偷了几块碎银子,又趁胖厨子没注意拿了几个玉米饼,给爹娘留了个条,就下山了。
小愚感到自己的武功不好。不是自己打得不好,而是这套拳法不好。
小愚说,要学个厉害的武功。
傍晚,小愚到了城里。找了个客栈准备住店,忽然听见隔壁桌上一群人在闲聊。
一个说,知道不,现在景家的那个名剑阁可厉害啦。
对啊。另一个说,现在江湖的人一听到“剑”就首先想到景家的名剑阁啊。
再说。又是一个人,剑可是最潇洒的兵器啊。你们看看,从古到今,那些风流侠客基本上个个都使剑!
小愚听了,想,看来剑不错,应该比拳好,景家的剑又似乎是最好的。
好,决定了。去景家学剑!不待天明,小愚觉也不睡了,连夜赶到江南名剑阁。
之后,李小愚做了一年的景小愚。
小愚挺喜欢景家的剑法的,很美丽,很蹁跹。
小愚聪明,又有武功底子,还肯吃苦。所以,一套落花随水剑小愚耍的比嫡系的弟子还要好。
没多久,江湖上就传开了名剑阁又出了个很聪明很厉害的幼童。
小愚很开心
一日,小愚去城里给景阁主办事,在小店吃饭时,听见几个人在闲聊。
世风日下,名剑阁现在不行了啊。一个说,绣花一样的剑法如何立足江湖?
就是。另一个说,但是铁楼就不同了。斩马很重,出招又稳又狠,扎扎实实,厉害!
何况。又是一个人,拿起了斩马,本身就是一种光荣啊。铁楼,不简单!
小愚听了,想,名剑阁不行了,铁楼厉害了。那还等什么?当然去厉害的门派!
说走就走,小愚去名剑阁向阁主告别,收拾了东西,就上路了。
十二岁的小愚一路小跑,傍晚就赶到了北漠铁楼。
之后,李小愚做了一年的铁小愚。
小愚看到铁楼的斩马,感到莫名的亲切。他相信对应这种稳重兵器的武功威力很强。
因为小愚喜欢,所以小愚学得很好。真古式小愚很快打得有板有眼。铁楼主很喜欢。
没多久,江湖上传开了,铁楼的儿童都不可小觑。
小愚很开心。
一回,小愚去参加一个比拼武功的大会。回来的时候,他住客栈。
吃饭的时候,小愚听见几个人在闲聊。
一个说,现在铁楼还如以前一般的稳重啊。只是……
那又有没什么用啊?另一个说,管它稳重还是轻浮,当今江湖上可是防不胜防。人家唐门的一个暗器,管你大侠剑客还是天王老子,统统都躲不开!
可不!又是一个人,就是不会武功的,下个随便什么唐门奇毒,照样毙命。
小愚听了,想,咦,看来当今还是唐门最厉害哦?
二话不多说,他就回到铁楼想铁师父告辞。十三岁带着行李和盘缠,前往蜀中唐门。
之后,李小愚做了一年的唐小愚。
小愚认为暗器和毒非常实用。活在江湖上的自然是江湖人。会了暗器和毒,就可以算个厉害的江湖人了。
小愚手巧,暗器学得炉火纯青。小愚心巧,奇毒配制得如鱼得水。唐门主喜欢得不行。
没多久,江湖上就传开了,唐门英才出少年。
小愚很开心。
一次小愚去九嶷山找配毒的药材。路上下了雨,他便在半山的客栈歇息。
小愚听见旁边桌上又人在闲聊。
一个说,蜀中消息最灵光,唐门又厉害,估计武林里没人敢招惹他们。
嗨,什么啊!另一个人说,就会暗中使花样,武林人其实都是瞧不起他们的。
没错!又是一个人,最光明正大的李家的李氏山庄!几代庄主的拳法都威正天下,现今李庄主又很厉害,还听说他的独子也很争气。说,李家,那个不服?
其他人均点头称是。
李拳有什么好的啊?小愚忍不住了,我就是李小愚。
众人一听,愣了一下,又哈哈大笑起来。
是的嘛!我就是李小愚!
哈哈!一个人说,看你这身行头我就知道你不是李家的,别胡吹了!
就是因为李拳不好我才出来拜别的门派的!
哈哈……小孩子……李拳博大精深,岂是你一个外姓人懂得的?
小孩,别做梦当李家少爷啦!几个人不再理他,拿了瓶酒就走出了店门。
小愚蒙了。
外姓人?自己可就是正正宗宗的李家少爷李小愚!
做梦?自己出来拜别的门派就是想有出息、给李家争气的啊!
难道,从名剑阁,到铁楼,还有唐门,自己都在长人家的威风么?
自己都不曾是李家的人么?
自己都不曾是李小愚么?
自己都做错了么?
自己都丢了自己了么?
落花随水剑也好,真谷式也好,暗器和毒也好,练得再怎么厉害都不是我李小愚!
李小愚不拿剑不拿斩马不用暗器和毒!
李小愚不是景小愚不是铁小愚也不是唐小愚!
我是――李、小、愚!
小愚不再犹豫,拔腿就跑!
我要做好我自己――
跑过了九嶷。
我要练好李拳――
跑过了北漠。
我是我李家最棒的李小愚――
跑过了江南……
他站在李氏山庄门前喘着气――他已经十四岁了。
就在三年前,他曾离开这里。
小愚冲了进去。
他看见了老管家,老仆人,老厨子,老奶娘,还有老屋,老树,老狗子……
也许三年的时间不足以算久,但至少对于小愚,很久了。
在大堂里,小愚看见了爹。
爹!小愚说,我是小愚。
爹没说话。
爹!小愚说,我是李小愚!
爹还是没说话。
我是李小愚!我是李家的人!李家的人要打李拳!李小愚要打李拳!
爹笑了。
爹!我是李小愚!我要做李家最优秀的人!我要做最优秀的李小愚!李小愚要做最棒的自己!
爹笑了。爹流泪了。
后来,小愚又打了六年李拳。
后来,小愚二十岁的时候,接下了整个山庄。
后来,当小愚变成大愚的时候,他对小小愚说要好好学李拳,会打李拳才是李家的人,才是你小小愚。
后来,当小愚变成老愚的时候,他说我过得很充实,很满足。
后来,小愚说李家最优秀的李小愚要死了,于是小愚就死了。
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高中生活_1200字一不明白这个世界到底想给我什么,来到这所重点高中,我沉默了。有时候觉得世界挺大的,大得我搞不清这世上还有多少人,多少事我不知道,有时候,又觉得这世界太小了,小的只留给我孤寂,让我感到前所未有的恐惧。不想对这已成的事实有过多的剖析,那样只会让我感到不安与焦急。从那个优越的位置,突然被埋没到了最底层,无数次在心中问自己,真得要一直沉默下去吗?任何事情都有两面,当你看到一个问题的好时,不要只记另一面。上高中了,在家都明白学习的重要性了,于是,放弃一切,只为学习。上学来,不再像从前一样争先恐后搞卫生,有什么业余活动也不再积极报名,不为什么,一心只为学习,可是当你认真去思考这个问题时,会发现,是不是有些过份。但是,大家都会觉得这一切理所当然,为了学习,放弃一切不对吗?并不是错,只是让我觉得过于冷漠。不知面对这一切我该怎么做,是依旧我行我素,还是像他们一样赴汤蹈火。为了那个目标——高考,我们不惜放弃所有的快乐。二渐渐的,我发现我学会了厌恶,厌恶一种我本不该厌恶的人。人生就是这么悲哀,早晨早早来到学校,互视对方,发现都有了黑眼圈,连忙解释说:“昨晚看了一晚球赛。”其实彼此都心照不宣,其实是昨晚熬夜学习太晚。这种人真得很可笑,为什么事实摆在眼前,非要极力去掩饰,既然互相心里都知道,为什么偏要无视它的存在。于是,我开始厌恶这种人。而现实中的我们,不,是他们,暗地里应该都是敌人吧!牢记着三年后的拼搏,互相对视着,甚至连掩饰也不做,干脆就什么也不说,表面看起来,彼此很亲热,其实内心一直是冷漠。从前的我不属于这相范畴,有什么就说什么,可是现实告诉我,我不得不成为那种人,拥有那种悲哀的生活,也就是说,等于我对自己厌恶。远方的天空又开始闪烁,羁绊的生活让我变的成熟与沉着。也许,我不该去思考这些问题,可当我看到一个个伏案学习的背景,忽然发现,人间是那么冷漠。三十六年前踏上一条不归路,四季轮回,春夏秋冬。没有方向盘的心,在那个童真年代,肆意流淌,不必担心能不能考好,不必考虑要不要好成绩,一切都是自由主义,可时光来到多情的十六岁,一切天翻地覆。东北人说:“日子咋老像打仗呢!”(前提:如果我是东北人。)我真得是这么想的,早晨在铃声中起床,跑操,吃饭,上课,吃饭,上课,吃饭,上课,睡觉,再起床,周而复始,一天下来,心里还没啥感觉,咋就又过去了呢?事实证明了高中生活的紧张与忙碌。记得上初中时,晚上两节晚自习,前一节写完作业,第二节大多都挺悠哉的,可现在的真理告诉我,作业写不完,没完呀!有个少年说:黑夜怀里看落日。其实,我已经在黑夜的怀里了,这个黑夜无星无月,只有一望无穷的黑,黎明不太可能,日出也没有,所以落日更是无稽之谈,那我看什么呢!看那个让我羡慕的孩子:彼得潘。长不大的孩子。四还记得那些日子吗?长大了,懂得了太多太多,有些改变其实已经记不清了。我不会说自己是个好孩子,但也不坏,只是有一点点叛逆罢了。在那些空气令人窒息的日子里,我也如机器般运转,可是总按捺不住狂燥的心,想起了小四和安妮,双手便忍不住翻阅那些让我痴迷的文字。在那个本该如止水的年代,我放肆了一回,无可抗据的放肆,真得。现在的我回头看,那条充满味道的人生路,不知如何去形容我的青春,最终,在我的字典里找到了两个字:放荡。可是,放荡的青春已经远去,不再回来了。我是伤心,还是快乐。未知等待着我。1200字以上 高二 散文
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生活的启示_1200字有这样一本书,它就叫做“生活”。善于读这本书的人,不仅会从中有所发现、得到启示,更可以掌控住自己的命运,做一个在生活中勇往直前的人。今天我就翻开这本书,让大家看看,这令人值得反复咀嚼、沉思的一章.....一个烈日当头的中午,太阳在天上放肆的释放着热量,我顶着这令人眩晕的阳光,拖着沉重的步子在大街上缓慢地移动着。忽然,我脚下被什么东西绊了一下,措不及防的我差点和大地来个亲密接触。我吓了一跳,赶紧抹了抹快要掉到地上的汗珠,低头一看,原来是一块红砖头。切,不就是一块砖头吗,我还以为是什么呢!我嘟起嘴,鄙视的瞟了它一眼,开始发起了牢骚:“烦死了,是谁那么没公德心,把砖头横在马路中间的?真是讨厌!”说罢,我伸出手,准备把这个既碍眼又突兀的东西扔到一旁的杂草丛中。可没想到,我刚触碰到这块砖头,一股火辣辣的灼伤感立马在我手上蔓延开来,我不禁“啊!”的一声喊出来,本能迅速收回了手。“嘶……好烫啊……”我揉了揉手,咦?它的表面不但十分的烫手,而且坚硬无比!我好奇地探出头,仔细打量起了这个表面粗糙不平、坑坑洼洼的丑家伙来。我前前后后看了一会儿,皱起了眉头,自言自语道:“就是一个普通的砖块啊!为什么在太阳的暴晒下它不但没有开裂,还如此坚硬呢?”带着这个疑问,我把这块砖头包了起来,带回了家,想搞明白原因。回到了家,我连鞋也顾不得脱,立马跑到妈妈面前,把前因后果叙述了一遍,急急忙忙问妈妈原因。妈妈微微一笑,伸出手摸着我的头,笑着说道:“宝贝,你想知道为什么,必须自己查资料哦!”我奇怪地皱了皱眉头,妈妈今天是怎么了?平常对我不是有求必应的吗?管不了那么多,我迫不及待地带开电脑,兴冲冲地查起了资料,迫切地想搞明白这是怎么一回事。原来,泥土变成砖要经历六个阶段:先挑选合适做砖的泥土,再把它们放在模子里塑形,取掉模子后,还要把成形的泥砖放到太阳底下晾晒,晒好后再放到炉子里烧制,最后再次晾晒,才得到一块结实的砖。弄清砖的制作过程后,我不禁感慨,这么一块普普通通的砖头,竟然也要这么多道工序,经历这么多的考验。难怪砖头都如此的坚硬,原来经历了那么多“苦难”和“折磨”啊!我开始对这一块小小的砖头抱有了敬意。“是的,一块又小又平凡的砖头都要经历那么多的苦难和考验,才能成为一块合格的砖块,更别说是人类了。”妈妈不知何时走到了我的身后,语重心长的说:“仔细想一想,在砖给我们的生活带来方便的同时,不是也给了我们一些人生的启示吗?无形的泥土因为模子的规范,才变成了有形的泥砖。泥砖虽然有形了,但它还是脆弱的,不堪重负的,于是它又走进了熊熊大火的炉子里来锤炼自己。经历了烈火的考验,它才最终成为一块身负重压也丝毫不动摇的砖块。其实,我们每个人的成长过程,就好比泥土成砖的过程,也是要经过各种各样的考验和磨砺的。我们只有像砖头一样,在模子中改变自己,在烈火中锤炼自己,我们才有可能成为生活中的强者。”我听了这番话,瞬间领悟到了很多,便把这块带给我启示的砖头珍藏了起来,用它来提醒、监督着我。是呀,连砖头都要反反复复的在熊熊烈火之中磨练、加强自己,为什么我们不能呢?成长的道路怎么可能没有坎坷和困难?所以面对他们,我们要更加磨练自己,让自己变得更加强大,才会拥有足够的力量去战胜他们,成为生活中的强者,命运的掌控者,成长的挑战者和人生的胜出者,让自己勇往直前,迎难而上。1200字以上 哲理
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校园生活人说校园生活多姿多彩!没错,我觉得校园生活充满了搞笑和苦闷。怎么样,有幸路过的先生,小姐们……听我道来吧。“砰!”教室门被推开了,紧接着则是老师的“满面春风”。“各位同学,我们这节可开始考试。”什么?又是考试?不要啊!老师们总是笑里藏刀。难道你全然不知“考考考,老师的法宝分分分,学生的命根”吗?心中充满了一千一万个不愿意,可每个同学的脸上都露出一百万个“灿烂”的笑容。非常“荣幸”地接受老师为我们准备的“考试套餐”。校园生活之重点考试。还有一次,上班会课,老师在讲台上大讲道理。李某某同学正在课桌底下狂背政治。老师发现后,生气地说:“李**同学,你长大了,应该做一个怎样的人?”他站起身子,昂首挺胸地答道:“我会好好学习,将来担当起祖国的重任。为国奋斗,为国争光……”(这一溜串的,政治背得倒是不赖。)老师听后,用钦佩,激动的目光看着他:“你回答得太好了!”正在这时,谁也不知,教室的后面,一位仁兄正与周公“聊”得投机。同桌想尽办法都叫不起他。最后,生气地对他说:“天塌下来啦!”没想到,这招儿真管用,只见他抬起昏睡的双眼,说道:“没关系,这有啥难的?我来算压力。”校园生活之考试,上课……秘诀背。校园生活之可怜人氏全校学生。(被老师逼得该送神经病院了)四堂棵下来,同学们肚子里都在闹“空城计”。一放学的零食铺便成了饥饿人氏的主攻对象。那场景有如豺狼,野兽下山。颇为壮观!零食铺的老板可以大赚一笔,当然应该热情招待。可没想到,每次一到放学老板便被我们的声音吓得心脏病突发。最后,确诊为“放学铃声恐惧症”一听见铃声便双腿发抖,眼睛恐惧地瞪着前方。害他,此乃我们不得已而为之。校园生活之受害人零食铺老板。哎,这校园生活是多姿多彩。本小店“叙说校园生活”今天开张,谢谢各位捧场!欲知更多,请听下回再续……600字 初一 抒情散文
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校园生活暑气渐渐褪去,屋外已是凉风习习,我忽然意识到:秋天到了。这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。校园生活是绿色的。操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习,在学习中快乐。生命的活力在这里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样,勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的风景线。校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人,我们不缺少火一般的热情!我们爱国、尊师,我们始终以乐观积极的态度去面对一切。校园生活是白色的,因为我们单纯;校园生活是金色的,因为我们阳光……哦,校园生活是那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。在校园中,我们茁壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向成功。600字 初一 抒情散文
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校园生活果然,郝思嘉第二天就暴露了身份。那是一个中午,陈君去办公室取数学作业时,听见美术老师和数学老师窃窃私语。“哎,郝思嘉转来了,以后还得费心照顾她。本来咱们学校已经有好几个老师的孩子了,这回又来了一个。”是美术老师年轻的声音。“谁让她是陈飞(班主任老师的名字)的孩子呢。陈飞可跟校长有那么一手,得罪了他可不好过。”数学老师义愤填膺。“幸好这个郝思嘉学习好,有那么一点宠她的理由,不像其他老师的孩子,总是考不及格,还要我们去偏向,气人!”“就是的,上次六(2)班的那个男生考了30分,王老师给她儿子求了半天,才改的分!”“上次我给你看三(1)班那个女生的画,连桌子都画不好,他妈妈愣是让我给了她一个5+!谁让她爸爸是校长呢……”陈君这才明白,郝思嘉原来来路不正!中午,班主任陈老师在吃饭时频频给郝思嘉加菜、给她水果、零食。艾冰听了陈君的叙说,冷冷地开口:“原来如此,怪不得她那么张狂。”“怎么了?”“今天上课时候你忘了?她在下面老是跟我说话,我听得烦死了,但是陈老师居然批评我。”“看,学校不让吃零食,郝思嘉……哎,完了,咱们的苦日子来了!”果不其然。下午,陈老师借着一个歪理由,把工作认真负责的学习委员撤了下来,宣布:“郝思嘉学习全班第一,就让她当学习委员吧!”“天哪。”艾冰心里暗暗好笑。他们班尖子生不少,许多人得过北京市奥数竞赛一等奖,或是春蕾杯一等奖,肯定比郝思嘉强多了。艾冰下午在召开会议时,郑重宣布:“我决定,不收郝思嘉做R。H会员!”全班一致同意。当上“学委”第二天,郝思嘉丑陋的嘴脸暴露无疑。班规规定,不带一天所需的东西就要扣分(不包括生活用品)。但是当艾冰她们组的罗刚抱怨说他今天没带水瓶时,郝思嘉冷冷的说:“你真的没带水瓶?扣分!”罗刚和艾冰交换了一个眼神。从这一刻开始,全班同学开始与郝思嘉对立。(未完):想想看他们会用什么手段?650字 六年级 抒情散文
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校园生活一二事_1200字作文网专稿 未经允许不得转载我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情……我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。——题记一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!三“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活!时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……六年级:baowentao5201000字 六年级 日记
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校园的回忆_1200字作文网专稿 未经允许不得转载拾起火红的木棉花,嗅嗅阵阵芬香,牵起了我沉淀在心头的回忆。——题记迈入温馨的校园,缕缕晨曦沐浴着我的全身,亲吻着大地。轻盈的鸟儿美滋美味地汲取着花儿的甘露,鲜艳的国旗随风飘逸,校门口的木棉树挂罥着一簇簇鲜红的繁花,宽大的篮球场与足球场,相相点缀在校门的左侧,嫣然一见,那同学们矫健的身影恍若历历在目,有的在篮球场上对战着,有的在那悠长的跑道上挥汗驰骋着……在人生中最值得珍藏的校园生活,我们同舟共济,努力拼搏,欣赏着花开花落下的韵味,赞叹着努力所创造的辉煌,时光荏苒,白驹过缝。什么风雨我们没有经历过,什么困难我们没有一同化解过,什么快乐我们没有分享过,什么忧愁我们没有分担过?岁月冷漠无情地带走了我们的昔日,但却掠不去的是我们团结一致、坚持不懈的心。嫣然回首,那如梦境般的回忆,是多么的香醇,我犹若进入了那个紫陌红尘般的梦境,那个萦绕在我心田的梦,你们天使般的面庞,英姿飒爽的身影……最值得回忆的是我们的班主任,她心地善良,待人真诚,是我们最好的老师!你总是毫无保留的把所学的学问,通过心来传递;你总是说,任何不懂的问题要来问我;你总是能带动课堂上的气氛,牵领这我们的思绪,遨游数学神秘莫测的知识海洋……你是那么的受欢迎。纵然是下课了,你的办公桌旁总是挤满了来交流学习的同学,有的是问学习问题,有的纯粹是来扰局的,还有的是帮你捶背的。纵然是上课的铃声打响了,你的办公桌旁依然是那么多的同学!只有你那优雅动人的声调:“同学们,回去上课了!”我知道你的心是美滋滋的!你是那么的待人友善。校园的每一处都是你那待人友善的声影。校运会,总有那么一些同学,会不小心的受伤,你一见那情景,总是揪心的刺痛,总是嘘寒问暖,雪中送炭。课堂上,总有那么一些“睡仙”,不厌其烦的老师你,会一遍一遍的温馨的提醒,直到他们从睡梦中苏醒过来,给足面子,不失尊严。老师你的温馨提醒是那么的通情达理、善解人意!你是那么的……那么的……有一天,噩梦来临在你与我们的心头,你由于工作原因,不能再教我们了,揪心的刺痛难以言说!原来万里的晴空变幻成乌云密布的阴霾,同学们都舍不得你,分别那天,都去你的办公室,诉说着之前对你的诸多不尊,倾诉着对你依依不舍的多少真心流露,用泪痕诠释一切与你的分离。你,依然是那么的无动于衷,我们知道,你的心在哭泣,强忍着,强忍着。留下的只是回忆,你那待人友善,你那真诚无私……纵然再多美言好句,道不尽对你的眷念。林老师,你带给我们的回忆是甜甜的,涩涩的。我们会好好珍藏那一抹记载你我的册子于心底!闲暇时光,惬意的去翻一翻紫陌红尘般的回忆!初二:邓卓权1000字 初二 写人
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蕊落〉〉Part1.“你有名字么?我是乔乔。”“嗯。林羽泺。”名字不过是一个代号罢了。比如说我明天可以叫‘恩瑶’,又或者叫‘亚伊’。可是,乔乔喜欢唤我‘么么’。什么都没有的意思。在与乔乔说的第二句话就是‘名字不值一提,等到你像花儿一般凋零后,就会被风吹散,那所谓的称号也就变得廉价无比。’乔乔对我说过,么么你的心这里有一个别人看不到而我看得一清二楚的大洞,我可以把它填满。你相信我吧。看着乔乔双手交织在胸前,闭上她那双拥有褐色虹膜的眼眸,原本应该红得剔透的嘴唇却苍白干燥,将那细小得像是被某些东西撕扯得只剩下碎片的风,在她的一张一合中吐了出来。直接简洁地撞击着我的心脏。乔乔是我长这么大的第一个朋友,第一个会对我好的人,第一个会在我耳边说话的人,第一个会对我笑的人,第一个会抹掉我脸上无形的泪的人,第一个会让我敞开心怀的人,第一个让我温暖的人,第一个让我的心觉得会跳动的人,第一个……无数个第一个。在认识乔乔之前,我一直认为,这个世界就像一条大马路,人们都在行走、奔跑;而我不过是其中的一员。因此,在这大马路上,自己总会呆在爱与被爱当中,而最后,还不是只剩下自己;所以没有必要去让那些无谓的印痕留在心里,从一开始就一个人, 一个人结束。人生,不就是一个人的生活么。心里的那个大洞,久而久之也就不在乎了,没有人知道也没有人会理会。除了乔乔。其实,乔乔心里也有一个别人看不到而只有我看得到的洞。我不知道我填不填得满。乔乔和我不一样,她喜欢直接揭开那覆盖在伤疤上的掩饰,她不怕血肉模糊。她自己是,对我也是。〉〉Part2.么么跟我说过,名字只是在人生这个大马路上为了不和别人混淆的称号。在认识么么之前,一直认为这个地球上就没有一个和我是同个世界的人。于是在这个地球上像个孤魂野鬼似的,没有一个角落属于自己。就连流浪也是。在那一个人的没有尽头的道路上,认识了与我有着同样伤口,有着同样语言,同样黑暗的么么。于是,我找到了尽头。么么心里的大洞我懂,在那些夜深人静的时候,我摸着自己的胸口,自言自语着,我的这里好像也有一个大洞。在那黑暗中,我就想起了么么。那个全身散发出黑色气质的女子,一头乌黑的头发,黑色的虹膜,黑色的包包,黑色的袜子,黑色的衣服,黑色的发饰。仿佛么么就是为了黑色而生,而么么,没有了黑色就犹如鱼没有了水。么么,什么都没有。所以我可以把什么都没有的么么填得满满的,把所有的笑容塞进她的深陷着的酒窝里。么么说,我们都是长在黑暗中没有被阳光沐浴过的野草。我们什么都可以忍受,什么都可以。所以我们可以在心里挖一个大洞,而却可以在表面做到没有任何事情发生,可以在黑暗中不停地生长。我不怕揭开伤疤,么么也不怕。因为我们是同个世界的人,我们有我们自己的语言。1000字 初三 书信
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蕊落今天是学期的最后一天,想必所有的人都会高高兴兴地回家与父母团圆吧。乔乔的爸爸妈妈一定会来把她接回家吧。那么,自己就去租间房子好了。不知道自己在位置上以一个姿势坐了多久,感觉一站起来全身腰酸背痛。环视四周,早已是空荡荡得漆黑,黑色包笼着一切,自己似乎也是属于这黑色的一部分。黑色早已将自己吞噬。扯了扯嘴角,自嘲后,拿起沉甸甸的书包想走出这个散发着颓败的潮湿气息的教室。寝室应该只剩下自己了。么么,要走了么。在我想要踏出教室门槛的时候,我听到了乔乔的声音,而且被四周的墙壁反弹后形成的回音。回头审视。隐约看到我的靠窗位置旁的小角落里,乔乔似乎坐在那里。她的脸被她埋在那蜷缩着的膝盖里,我看不到她的表情。你怎么还在这?不是应该回家了么。没有。你一个人在那里呆坐了差不多两个小时,我想和你一起去租房子。接着,我睁着眼睛看着乔乔从地上爬起来,她一抬头我就看到她那双布满红丝的眼睛,接着又看到她的酒窝。下一秒就明白过来,乔乔笑了。听到厕所传来一阵阵水掉到地面而略微弹起的声音。躺在那张大大的席梦思上,直视那花白的天花板。之所以选择这间房子,是因为这间房子有木质地板,有宽大的阳台,有白色的天花板。我知道乔乔和我喜欢的东西是一样的。所以乔乔在搬进来的那一刹那,我看到她的眼睛就像夜晚的星辰,散发出独特的光芒。接着我就可以感觉到乔乔拥抱我的那种柔软。我和乔乔可以不说话,我们可以知道下一步要做什么,现在应该做什么,或者用一种手势,一种笑容,一种眼神就足够了。〉〉Part4.我知道么么家里只剩下她自己,我也知道自己虽然有一个很大的房子,里面住着跟我关系亲密或者疏远的人们;可是,那不是我的家。当我看到么么坐在黑暗中,四周那些所谓的同学都是眼皮都懒得抬地走出这个冰冷得只剩下成绩的教室。不知道么么盯着什么地方,脑子里想着什么,可是我看到她的背脊倔强却单薄。再想起么么的脸,冷艳就是形容这张脸的最佳词语。记得唯一一次么么笑。那一个下午,天空布满了厚厚的乌云,从未感到的沉闷,可是我感到么么是从未有过的愉快;在我和么么从教室穿过林荫小道回寝室时,雨点大滴大滴地落在眼睫毛上,头发上,肩膀上。么么笑了,在雨中笑了。她在雨中笑着对我说,乔乔,知道么,只有这样的天气才值得笑。乔乔笑起来在雨中是倾国倾城的。说完后就笑着拉起我的手飞奔在林荫道上。那是我第一次觉得么么手温暖得烫人,笑容就像是冬天里的红莲。我永远都无法忘记。在那一间和么么一起的家,是我觉得最温暖的家。忽然觉得,自己到这个世界上也许是为了寻找么么与这个家。席梦思里充满了么么的味道,属于么么的味道。不知道为什么,只要知道么么在我身边,就什么也不怕。么么,她前世一定是我的姐姐,一直为我挡风遮雨,一直为我奔走,一直让着我。我不知道可以为她做什么,只是希望,么么可以不孤单就好。1000字 初三 书信
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生活的坚持_1200字初听陈绮贞的歌曲应是在二零零六年三、四月,是觉得温润潮湿的春天傍晚,无意识地打开某个页面,就听见传来不紧不慢的旋律,是轻轻弹拨吉他的声音,极其随意自然。然后就听一个清澈甜美的声音唱:这里的景色像你变化莫测这样的午后我坐在九份的马路边这里的空气很新鲜这里的感觉很特别仰望这片天空遥寄我对你的思念……那时我对这样的歌词没有一丝好感,甚至觉得有许凌乱,但是在她的嘴里宛似童谣一样地被浅浅吟出亦是好的。那个夏天,我迷上了安妮宝贝,特意跑去上海买《彼岸花》。在漫长的暑假,父母都离家工作。记得有一幕是这样清晰,犹如黑暗透明的胶卷被大脑缓缓地洗印而出:傍晚的时候,我孑然倚在床头,一边看书,一边听着陈绮贞的《孤岛》,依旧是这样简洁的伴奏,偶尔有弹拨吉他的声音。歌词亦十分的纯粹,思绪却如同一缕缕淡薄的烟飘浮其间。它逐渐与阅读浑为一体,逐渐开掘、陷入心中的某个洞穴,去探寻另一片天地。又及那个寒冷的冬天,在某个暖气暧昧的大酒店吃年夜饭的时候,耳机里流旋的是《after17》:一步一步走过的昨天,我的孩子气。我的孩子气给我勇气。每天每天电视里贩卖新的玩具,我的玩具是我的秘密。自从那一天起,我自己做决定。自从那一天起,不轻易接受谁的邀请。自从那一天起,听我说的道理。when i mafter 17……陈绮贞创作此歌应是为了纪念她的高中生活吧。那份闲散、彷徨、充满激情而又载有忧虑的心情在她倾吐的一字一句里茸茸软软地浮现。整首歌曲较其他作品更为清洁、剔透,犹如孩童在梦魇里低低地倾吐过去的种种情节。脆弱的坚持与深层的恐惧在唇与齿的微小隙缝里缓缓交递,在耳朵和大脑构筑一条质朴的小路。走出弥散着强悍暖气的大厅,顿时感觉脸颊两块的绯红,轻轻地叹一口气,暖湿的液体跟随口腔奔溢而出。耳机仍旧挂在颈脖,歌曲仍旧一遍一遍地重复。在高层的楼梯层面,向下望,便可视见一楼主厅堂的灯火辉煌、人头攒动。歌曲的末声,是双簧管和平柔软的声音,如同春阳把我裹挟在厚棉衫之下的身体小心翼翼地缠绕、包围。然后,双簧管乐声轻盈地飘掠过一片孩童嬉戏喧闹的声音,闭合双眼,静静揣思歌曲背后的面庞,不禁显出一群喜悦纯真的有关少年的影像。这样的臆想就好像视见一勺一勺的白砂糖缓慢优雅地沉入咖啡的深处所漾出的环形波纹,很温存,很安心。茶余饭后,偶尔亦看一些娱乐报道。多是歌手们高亢、凡俗的表演和记者们庸俗、无谓的报道。但是陈绮贞却很少进入窥探与被窥探的圈内,只是始终坚持自己纯洁朴素的风格,缓慢优雅地创作、歌唱,不动声色地构建属于自己的华丽与妖娆,用精良的方式将自己的才华舒展的淋漓尽致。生活又未尝不可这样。在热闹的凡城拥有一份自我的素净与喜悦,坚持与忧伤,人原来可以清净得如同新生一般。1000字 初三