好书伴成长
350字
四年级
读后感
最近我读了一本书，书名叫《猪仔头温暖之旅》，作者是阳光姐姐伍美珍。
这本书主要讲的是朱子同是个爱玩的时尚少年。他玩厌了游戏之后，又喜欢玩表演和视频了。他在网上发了好多的视频，他还弄了一个“《忐忑》乐队”，他为了得到一台lphone4手机，他参与了电视台的一档社会栏目，到了乡村度过了几天难忘的生活，他在乡村里获得了一个新名字“猪仔头”。他过了几天难忘的生活。出乎他意料的是，原来乡村有着城里所体验不到的快乐，同时也给他带来一些沉重和酸楚的感受。在充满喜剧性的情节中，不乏明媚的忧伤，这是一次温暖之旅，更是一次能让心灵受到触动和洗涤的难忘的经历。读完这本书以后，使我明白了，农村孩子的生活是多么的艰苦，而我们生活在城市里是多么的幸福。也使我懂得了不要乱花钱，要把钱花在有用的地方，要知道钱是来之不易的。我们所用的每一分钱都是父母用辛勤的汗水赚来的。所以我们要珍惜这美好的时光，努力学习回报父母。
请记住，草
650字
初一
读后感
草之色为冷的绿，如碧波，如青竹，贮满希望。
哼一首流行歌曲，漫步在乡间小路。小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，草色遥看近却无，仿佛为大地笼上了一层淡绿的纱衣，柔柔的，薄薄的。这绿，是水灵灵的嫩绿，是清新的绿，仿佛在云雾中流动，流进你的眼睛，流经你的心胸。赤足踏在酥软的草地上，有的是一份闲适，是一份安逸。微微润湿的空气中，酝酿着新翻泥土的气息和淡淡的芳草香。肆意的躺在草地上，感觉酥酥麻麻的，似有人给我挠痒痒，有的是一份舒畅，是一份惬意。是谁在我耳边窃窃私语？是草！它们彼此推着挤着,好不热闹。是草！“我们在成长。”它们笑着，嚷嚷着。
站在这儿，享受着阳光柔柔的抚摸，头顶如洗湛蓝的天空，脚踏酥软绵长的草地。闭上眼，让秀发在风中沐浴。仿佛头顶波澜壮阔的大海，脚踏碧波荡漾的绿湖，是何等的豪迈。这般豪迈，这等碧草，清香，清香又勾起我的回忆。还记得，还记得那燃烧的火焰，记得那飞扬的草絮。我家门前生长着一丛丛杂草，它们随意的生长着，显得凌乱而毫无章法。我和爸爸，放了一把火，烧了这杂草。凶猛的烈火肆意的吞噬着杂草，发出“呲啪呲钯”的声响。那时，火越烧越旺，草絮在空中纷纷扬扬的飞舞着，黑烟渐渐覆盖了杂草处。烈火如魔鬼一般，渐渐蔓延，将魔爪伸向了杂草，扼杀了这可怜的生灵。似水流年，冬去春来，又是一年春的来临，冬的逝去。野火烧不尽，春风吹又生。原以为，这里再也看不见草了。可那年，春的脚步悄然而至，草也开始萌芽生长，冒出星星点点的嫩绿来。那年的夏天，草长得恣肆风流。……
野火烧不尽，春风吹又生，这便是草，即使火再大，危难再大，只本着生的信念，破土而出，草既如此，人更应如此——迎着风雨，迈着坚定地步伐，一步一步向前走去。风再大，雨再大，又如何？大声喊：风雨中这点痛算什么？请记住，草……
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好书伴成长一本好书如灯塔，在茫茫的大海中指引我前行的方向；一本好书如考古家，在知识的田野探索未知的奥秘。所以，读好每本书就会让我们健康快乐的成长。听妈妈说，在我还不认字的时候就拿着唐诗三百首一边手指图画，一边咿咿呀呀的‘’读‘’，其他小朋友在玩玩具，我就在认真的看书，不受他们的影响。随着年龄的增长，我与书形影不离，书已经成了我的良师益友了。在茫茫的书海中，选择很重要。每次找到中意的好书，就像被饿扁了的孩子遇到美味大餐似的，贪婪的读起来，情不自禁的被书中的故事，人物感动着。从《安徒生童话》中的单纯快乐的生活到《孩子先别急着吃棉花糖》中如何让我们变得更自信，更快乐，更会管理自己。从《鲁冰逊漂流记》中读懂做人要勇敢坚强再到《海底两万里》蕴含极为广博的地理及海洋知识……书的魅力无处不在。刚读完的《假如给我三天光明》让我感触颇深，“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识就摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则，就不懂得人类的音乐！”在书中，海伦是这样写道。主人公海伦。凯勒从十九个月大的一次高烧，让他失去了视力和听力，从此再也看不到外面世界，也听不到美妙的声音了。等她慢慢长大后，她不甘心就这样活着，她凭着自己坚强的毅力和顽强的拼搏精神完成了大学学业，最终成为知识渊博的作家和教育家。海伦艰难而又快乐的一生，诠释了生命的意义。把她自己的奇迹的一生献给了盲人福利和教育事业。从中告诉我们知识很重要，面对生活要坚强，勇敢，乐观，遇到困难不要退缩，要勇往直前。书是我的成长伙伴，它陪我走过春夏秋冬。“书中自有黄金屋”希望大家也能多读书，读好书，从中吸允着丰富的知识与做人的道理。我们要经常到书中畅游，让我们健康茁壮的快乐成长。700字 四年级
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好书伴成长“书是人类进步的阶递，它可以净化人们的心灵，丰富我们的头脑”。“一个没有书的家，就像一间没有窗户的房子”。这些名言正是说明了课外阅读的重要性。打开一本好书，散发出阵阵书香，沁人心脾。仿佛是那新翻耕的泥土散发出清香。在书的世界，我可以任意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息。读小说，把自己和主人公联系起来，叹息他们的命运；读散文，品味他们对生命和生活自然的态度；翻阅那轻松诙谐的书，和主人公一起放声大笑，把一切烦恼抛到九霄云外。培恨曾经说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人从才干。”我喜欢阅读，更享受阅读带给我的乐趣。它让人回味无穷，沉浸在快乐之中。赵恒的《劝学诗》里有一段话：富家不用买良田，书中自有千钟栗；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉……可见，读书的好处数不胜数。我们也应该多多阅读，多多积累，俗话说：“阅读是写作的根基。”在成长的旅途中，书陪我度过了那段难忘的童年，把金色的光辉照在了我今后的人生道路上，也成了我不可分离的伙伴。五年级:俞鑫娜作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级
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好书伴成长心绪悄点染，呵笔夜添香。鱼笺雁书，与尔话相思。燃一炉上好的沉香，听我讲讲，和你那永不完结的故事。初遇，雨落生花至今犹记那天。九月露华，夹着些许绵延，些许悠长，在无声中从天而降。细得如银丝，淅淅沥沥，丝丝缕缕，缠缠绵绵。轻柔地，弥漫在鼻尖，透明的清香；散开在掌心，闪烁的温暖。花至荼蘼，仍在枝头坚忍地笑着，虔诚聆听着蒙蒙的雨声。雨水卷着枯叶，在柏油马路上辗转流连。雨，将喧嚣的城市从尘土中唤醒，使江河湖海重又燃起奋发向上的激情，使人生出斑斓的梦想。那天，我第一次站在书店里，昏黄的柔光下，简约的木架上，你似是知道我要来，整整齐齐地排列着，我小心翼翼地拿起你来翻看，好像你是什么名贵珠玉，翻过两页，内心全然是孩子的欢天喜地。你是这样妙不可言，叫人爱不释手了。每一次翻页，都好似能闻到你身上淡淡的墨香，每一个字词，都透出一种独特的移视不了的吸引。不经意间就撩拨了我的心弦，让我从此爱上了你。诗词，暗香盈袖与你的邂逅，磨去了我的浮躁，埋没了我的锐气。常于夜深人静时，与已然泛黄的你同去找寻人生之乐。我最是喜欢古典文学，或是豪放旷达，或是淡淡哀愁，或是缠绵悱恻，或是离情别恨，常叫我爱不忍释。我曾驻足于苏轼“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的气势。吟及此诗，一个放浪形骸的身影总倒映在我心中，心无徘徊，亦无凌乱，于萧萧风雨中孑然前行，“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”回首再看，无喜无悲，无阴无晴，有的只是心间的一片坦然宁静。我也曾细细品味李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的哀叹。悠悠碧池，可曾为菡萏之谢而泣？绵绵群山，可曾为鹪鹩之死而悲？茫茫天地，可曾为夫妻永离而哀？扉页，所有的缱绻反侧，国破家亡，都只由柔弱的她独自面对。蒹葭之思，泪洒湘竹，悲兮，伤兮，禁不住潸然泪下。我也曾沉湎于李白“举杯邀明月，对影成三人”、“我歌月徘徊，我舞影零乱”中。一袭白如脂玉、不染纤尘的衣袍，就如此，孤寂而又执拗地伫于月下。或迎皎月而吟唱，或望西山而小酌；或坐而拨弄古琴之幽静，或立而远观群星之苍茫。满怀愁思中又蕴着傲岸不羁。“穷愁千万端，美酒三百杯。”南烟若梦，今朝浮生已至此，怎敢停歇。眉间点胭脂，唇角留朱砂。真真假假，虚虚实实，遥遥远望似水流年，与你共历人生跌宕起伏，许一杯花酿，便是极好。笙歌，陌上花开凭栏杆，倚竹席，望尽春花秋月。你，或斑斑驳驳，早已残破不堪，或整整齐齐，光洁崭新如故。风起，卷起你在朴素容颜下的娉娉袅袅。我溺爱着你的美，爱恋着与你共度的时间。读你，青石板，纤陌纵横；读你，山翠浅，钟灵毓秀；读你，长亭怨，依依惜别。让你我褪尽铅华，与暗香浮动间返璞归真。是啊，这就是我们的故事啊。1000字 初一
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好书伴成长永不放弃一词，无论谁都不可能不知道，可有谁能做到永不放弃呢？看来只有她了——海伦·凯勒。 一个出生在20世纪的杰出美国女性，她的事迹震撼了全世界。这个一生都处在黑暗和寂静的世界里的坚强女性，却把光明和爱洒在了全世界的每个地方，每个角落，让每个人都露出欣慰的笑容。她凭着永不放弃的精神和自己的努力，把生命中许多不可能的事情变成了现实。 读海伦的书，我看不到华丽的辞藻和煽情的描写，书中自里行间处处流露着朴实无华而又坚定不屈的信念。她终生都愿意去帮助别人，而不想成为他人的负担。当年迈的海伦躺在病床上时，她一句话也不说，这是因为这样可以减少护士的负担。读了海伦的书，我觉得她的永不放弃的精神和为他人着想的高尚品格，很值得我们学习。300字 六年级 读后感
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好书伴成长暑假我读了《钢铁是怎样炼成的》。这本书是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。主人公保尔·柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，父亲死得早，母亲则在富人家当厨娘，哥哥阿尔·焦姆是个铁路工人。在被迫退学后，他当过车站食堂的小伙夫，做过发电厂的工人，之后认识了林务官的女儿冬妮娅。冬妮娅很喜欢热情、倔强、个性刚强的保尔，保尔也被漂亮、整洁、文雅、不像其他富人家的孩子一样瞧不起工人的冬妮娅所深深吸引。后来，保尔在朱赫来的影响下参加了红军。成为了著名的科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一，他和他的战友们曾一天向敌人发起十七次冲锋。在战斗之余，他还喜欢读小说，一有空就讲给战友们听。一次激战中，他头部受重伤，被送进了医院；出院后，保尔住进了冬妮娅亲戚的家。因为他的一只眼睛失明了，所以不能再回前线了，但他不忘工作，立刻投入了地方上的各种已所能及的工作。为了供应城市木材，保尔参加了铁路建筑。暴雨、泥泞、大雪、冻土，工作条件越来越恶劣，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。但铁路还是如期修通了，已升为省委委员的朱赫来为他们的革命热情深深感动，他说：“钢铁就是这样炼成的！”。小说通过保尔·柯察金的成长道路，告诉我们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。读了这本书，我联想到了自己平静安逸的生活，没有苦难的磨练，让我变得十分脆弱，一点困难就承受不了，学习上遇到难题，就想放弃；缺乏顽强拼搏的精神，这样我长大后很容易被社会所淘汰……低下的社会地位和苦难的生活练就了保尔一副不屈不挠的性格，我要像保尔柯察金学习：当回忆往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。生命只有一次，我要精彩地度过！700字 六年级 读后感
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好书伴我成长伴我成长的东西有很多，如读书、象棋、旅游、足球等等，其中我最喜欢的是读书。一年级的时候我并不喜欢读书，认为那些课外书枯燥无味，看见妈妈给我买的那些课外书便厌恶地丢在一旁。到了二年级的时候，我突然喜欢上了读书。不过我看的大多数都是一些幼稚浅显的书，比如漫画版的《三毛流浪记》、《西游记》等等。而且，我并不懂这些名著有什么深刻含义，只是觉得里面的情节有趣罢了。到了三四年级的时候，我对读书又有了新的体会和认识。在我看来，书有成千上万种，我们一辈子都看不完，但是如果我们能够取其精华，去其糟粕，多多阅读一些好书，那么与那些什么书都读的人所收获的会截然不同。于是，我开始大量地阅读课外书了，比如说《三国演义》、《水浒传》、《哈利波特》等等。在看书的时候，我学会了关心书中人物的命运，偶尔也能读懂了书中想揭示的含义。不过我看书大多都是囫囵吞枣，只记住了故事的情节，有时还会把故事与人物张冠李戴，闹出了笑话，比如张飞青梅煮酒论英雄等等。到了五六年级，我改掉了读书囫囵吞枣的坏习惯，培养了好的读书习惯，也更深刻地懂得了书中的蕴意。比如我了解到《三毛流浪记》讲述的是旧社会的黑暗。而且，我开始喜欢看历史类的书，因为历史书可以通过一个历史人物的一生来让我们明白一些人生哲理。比如西楚霸王项羽让我明白了光靠武力是没有用的，瓦岗军首领李密让我明白了如果不团结，无论多强大的队伍都会战败，文天祥则让我明白了一个人要有爱国情怀。书，像一片海洋，让我们从中汲取营养；书，像一座宝库，让我们得到了取之不竭的宝藏；书，像一把梯子，让我们站得高看得远。书，永远伴我成长。650字 四年级
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好书伴我成长“觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我喜欢书，我喜欢看书。小说、漫画书、百科书……在书里，我寻找着无穷的快乐。这个暑假里，我看了许多书。其中最让我记忆深刻的就是《豺王》。我最喜欢其中《狼妻》这篇故事。这篇故事讲的是捕兽夹夹死了一只“狼爸爸”，一只怀孕的母狼哀嚎着，“我”在醉意朦胧的时候听到母狼的叫声，脑子里冒出一个很怪很怪的想法：如果“我”当母狼的丈夫会怎样呢？于是“我”为了研究狼的生活方式，扒下狼皮，披在身上，开始履行“狼丈夫”的责任。为母狼挡风寒，找食物。并在小狼崽危在旦夕的时刻救出了他们，并且给狼崽们指出了一条生存之道。母狼成功地利用了“我”把小狼崽抚养大。后来，母狼的同伴发现了“我”是个假的狼，要伤害“我”。是母狼阻止了同伴对“我”的攻击，原谅了我……狼，一种大家都认为非常凶恶的动物。但是，在《狼妻》这篇文章里，我看到了母狼的善良、坚韧。“患难见真情”，再凶狠的动物也是有感情的。所以，在生活中，我们同学之间也要相互帮助。暑假里还有一本书也让我受益非浅。《假如给我三天光明》中的海伦。凯勒，用她坚强独特的生活方式感动着我。她虽然看不见花草，但是她的世界却充满着阳光和爱。她用微笑面对困难。我是一个健康的少年，今后无论遇到什么艰难险阻，我都要向海伦。凯勒一样，微笑着去生活！阅读一本好书是多么美妙的事情呀！让我们养成阅读的好习惯，让好书伴随着我们一起成长吧！550字 四年级
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好书伴我成长人们常说，读好一本书，并不容易。为什么不容易呢？这个问题，我想了很久。一日，我和妈妈去图书馆。我大喜过望，看着高大整齐的书柜上摆放着数不尽的书，我的心怦怦地跳个不停。我随手抽出一本举世闻名的《假如给我三天光明》，倚在书柜边，津津有味地读起来。我如饥似渴地读着，禁不住眼泪花花。突然，“读书的意义”在我的脑海中一闪而过，刹那间，我明白了。读书，不仅仅是了解故事的内容，更重要的是要把书中的道理读出来。以前，我总是囫囵吞枣地把一本书的内容匆匆浏览一两遍，就算是读完了，大有不求甚解的味道，现在想想，当时我漏掉了多少宝贵的精华啊！一本书可以读上几百遍，但每读一遍，所得的感受都不一样，你总能从一本书中发现新的东西，它可以让你获取更多的知识，它可以常读常新，百读不厌。一本你喜爱的书就像一位向导，就像夜空中一颗明亮的星星。海伦？凯勒的人生历经磨难，她的自传经历告诉我要热爱生命，珍惜生命，勇敢地面对世界；希尔的故事令人感动不已，让我明白死亡并不可怕，要懂得爱所有的人；黑柳彻子用活泼幽默的语调教会我要以一个乐观、积极向上的态度，快乐地度过每一天……原来，一本书，要读好它并不容易，领悟到了道理，明白了情感，学会了知识，这才算把一本书读好了，读透了。就让一本好书伴随着我们一起成长吧！500字 四年级
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好书伴我成长我最喜欢的书是《鲁滨孙漂流记》，它在我的生活中，学习中有很大的帮助。它教我在学习中要坚持，在生活中要勇敢。原来我并不喜欢看书，平时只是玩游戏。看书只是无聊时打发时间，郁闷时解闷。很少认真地过看书，有一次，我实在是无聊了，就拿起鲁滨孙的书看，没想到我竟然入迷了：鲁滨孙因为不听父母的劝告，而出现了一个奇特的故事。鲁滨孙背着父母偷偷地上了开往伦敦的船，然后遇到大风，流落到达英国，在那里鲁滨孙把货卖了，赚了300英镑。鲁滨孙又坐船去伦敦，但是半路遇到海盗，于是，鲁滨孙变成了奴隶，每天和一个叫马尔的人一起捕鱼。最后他们俩跑了上了一个货船。后来遇到暴风。鲁滨孙自己一个人活了下来，但被刮到了一个孤岛上。当鲁滨孙知道自己落在一个孤岛上时，后悔没有听父母劝告。晚上只好睡在树上，白天他去一条破的小船上找东西，他找到了一些饼干和几瓶酒还有一些枪和剑，有一堆钱，虽然钱对鲁滨孙没什么用了，但他还是拿走了。他在荒岛上搭建了一个帐篷，又挖了一个山洞，然后他写下了日记，写日记的同时也在不停的工作。我读到这里时让我感到很鲁滨孙真是有心人，在那么困难的时候还想着写日记，我们每天有时间就想玩手机电脑，根本就不爱写日记，老师一让写日记，就头疼，觉得没什么事可写，看来这点得向鲁滨孙学习。鲁滨孙生了一场大病。他把烟草泡在酒里，然后读《圣经》。最后他的病慢慢好了起来。鲁滨孙有了一个念头，环游这个岛。他把树变成独木船，然后在海上游。他躺在岸上，这时，波尔（一只鹦鹉）正在叫他。然后鲁滨孙和波尔一起回家了。鲁滨孙发现了一堆脚印，他把自己的脚放上去，发现那些脚印不是自己的，然后立即坐起来防御。他把东西都藏了起来。当野人再次出现的时候，鲁滨孙藏了起来，然后有一个快要被吃的人逃跑了，有人追那个逃跑的人被鲁滨逊救了，并取名为“星期五”。后来。出现了一艘英国的轮船。船长被绑着，然后，鲁滨孙救了他，他们把绑船长的人放到孤岛上，鲁滨孙他们坐船回英国去了。每当我遇到难题的时候，我就想放弃了，不做，但是我看了《鲁滨孙漂流记》的时候，明白了，做人要坚持，不能放弃。于是我把题重新做了起来。经过了很长一段时间，终于破了这道题，我喊道：“我赢了。”看书真好，好书会让我成长。900字 四年级
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好书伴我成长杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”书在生活中是不可缺少的东西，书，在生活中是我们的朋友，是你见过多少遍都不讨厌的朋友。最近，我迷上了《西游记》这本书。故事的情节跌宕起伏，让人如痴如醉：从石头里蹦出来的孙悟空，善良的唐僧，勇敢的沙师弟……一步步逼近答案，却又迷雾重重；邪恶的妖魔鬼怪，想吃唐僧肉的铁扇公主，好像一切都柳暗花明，却又让我陷入另一个谜团中，欲罢不能，揪心处，我急得跺脚；精彩时，我拍手叫好。有一次，我在房间里偷偷看《西游记》，没有做作业，妈妈突然来了一个“突击访问”，这可把我吓了一大跳。妈妈见我没在写作业，给了我一个“全新套餐”——把我狠狠地骂了一顿。虽然因为痴迷《西游记》让我被训了一顿，但我依旧喜爱读书，书，它让我懂得了如何去对待成功的喜悦，如何去面对失败的痛处。有了它，我的生活变得多姿多彩，那一篇篇富有童真梦想的，令人百看不厌！350字 四年级
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好书伴我成长自古中国浩瀚文化中，流传着不少有关读书的经典名句，激励着世代人奋发图强。如颜真卿有“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白手放回读书迟。”蒲松龄有“性痴，则其志凝；故书痴者文笔工，艺痴者技必良。一一世之落拓而无成者，皆自谓不痴也。”我也是一个书痴，我认为读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。从小妈妈就培养我读书的兴趣，在老家的书屋里有许多书：鲁迅的《朝花夕拾》、冰心的《寄小读者》等是最常见。以往夏天，闲着没事，拿出书来，到后院的秋千上坐下，微风轻轻徐来，树叶的影子倒影在书上，好像个舞蹈者在书中翩翩起舞。这是泡上壶茶，惬意的在书的海洋中翱翔。现在，我也常常像以前那样，但时间不多。偶尔，也会尝尝林海音那种窃读的滋味，觉得非常微妙。可以说，从小到大我都是在书海中长大的，所以，每天都是书陪伴我：睡觉是看、走路时看，我无时无刻都离不开书，因为它给了我一种前所未有的快感。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能使你心情平静。读书让你发现更多更美的事物。古人说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”一本好书，可以让我尽情的品味其中的真谛，我爱去图书馆，那是我实现欲望的唯一地方。人生其实就像一本书，儿时翻开那无颜六色的童话书，就想起美人鱼的善良、坏皇后的恶毒、唐老鸭的幽默、米老师的可爱……那一幅幅精彩的图片印在我的脑海里。真是各具特色。俗话说：“水养人，书养心。”热爱文学的我对书真是情有独钟。我喜欢倚在书架旁，嗅着金檀木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优美的意境。“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”读书靠的是顽强的毅力，执着的热情。我爱书一本好书能让我废寝忘食，爱不释手，一篇美文能让我欣喜若狂。书仿佛把我带进了世外桃源，远离了外界的喧哗，吵闹，耳根也清静了许多，我沉浸在这个世外桃源里，贪婪的允吸着书海里的一切知识。人们常说，书是打开智慧之门的金钥匙，如果你拥有了无数本好书，那不是有了无数把金钥匙吗？所以，你要把握好每一本书，不要让它们轻易从你身边溜走，我从书中不断获得知识，书开启了我的智慧大门。书是我一生的良友，终身的益师，愿好书伴我成长！滨海中学初二：***800字 初二 读后感
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读好书伴成长一本书或许能改变人的一生，一本坏书可能会使一个正常的人走上犯罪的道路，一本好书可能使一个人从此发奋图强，努力工作和学习。书陪伴我走过了十几年的读书生涯，他使我从一个不明事理的小女孩改变成一个拥有文化知识的高中生。书改变了我，我感激它，他使我懂得了许多做人的道理。如《钢铁是怎样炼成的》这本书通过对保尔·柯察金成长历程的描述，从中折射出特定时代的战斗烽火、建设场景、社会生活风貌，让我懂得了我们心中必须凝聚着不可遏制的进取精神；《海底两万里》这本书里的故事生动有趣，语言文字简洁通俗，书里的人物虽然是虚构的，但并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物，这本书让我知道了海洋里的奥秘。书带我上天入地，穿越时空，遨游海洋，探索不为人知的广阔的宇宙奥秘。我爱看书，书中的世界实在太精彩太神奇了！书店里的书像似一块磁铁，将我牢牢的吸住，那种阅读的快感胜过去环游世界！在这个暑假我读了一本好书----《汤姆·索亚历险记》这本书的作者是一位着名的美国小说家----马克·吐温。读了这本书，我似乎受到了什么启发，我从小就没有什么主见，做什么事都是爸爸妈妈给我决定的。可自从读了这本书，让我改变了许多。在这本书里，我仿佛被小主人公汤姆·索亚带到了他的童年，他的家、他的学校。汤姆有许多的好朋友：哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……可汤姆并不是一个乖巧的孩子，他是一个捣蛋鬼，又十分聪明、勇敢、正直、乐观。汤姆一心想要当海盗，因为在他眼里，海盗就是劫富济贫的英雄，他离家出走，要到外面的世界去闯一闯、看一看，扮一回胆大包天的海盗！这次冒险中，他遇到了种种劫难，但他不灰心，不放弃，一次又一次勇敢地向困难挑战，直到打到困难，他这种勇敢而永不言辞的精神不正是我们所需要学习的吗？现在我将改变着一切！从此以后，我不能什么事都依赖父母，要有主见，自己的事情必须自己完成。合理地安排我的作息时间；暑假在家，我不能只做完老师布置的作业就只顾着玩或看电视、上网等，要多安排一些时间看书和学习；弹琴的时候多动脑，给自己定一个目标，提高弹琴的效率；并且抽些时间去跳拉丁舞、画画。在学校里，除了完成学习任务，还要关心他人、关心集体、有责任心。我要不断努力，要像小主人公那样永不言辞！书是人性的净化器，给人心灵涤荡，使人大彻大悟。因此，无论从名族进步还是社会发展的角度来说，都应该提倡读书。然而任何事物都具有两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辨，这样便要求我们擦亮双眼，“取其精髓，去其槽糠”，即读好书，读益书。在书的社会里居住着贵族，也居住着庶民；既有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！莎士比亚说：“书是全人类的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！今天的我们生活在阳光的下一代，我知道，站在巨人的肩膀上，才可以看的更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五敲，功只怕一曝十寒。”我们要以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴我成长！高二:徐静茹1200字以上 高二 读后感
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好书伴我成长青铜，葵花两个不同世界的人，连起一个特别的故事，当生活在城市中的7岁孤女葵花，丧失了爸爸这唯一一个亲人，来到了青铜这样一户揭不开锅农家，使他们成为了以兄妹相称的朋友，一起生活，一起长大。粗茶淡饭中，一家人为了抚养葵花，用尽心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋；为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯；为葵花看马戏，他把妹妹驮在自己的肩膀上；为葵花在舞台上更夺目，他制作美丽、纯净的冰项链。而他们所在的村子里，也是一处和谐的家园。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜，也都怜爱乖巧而聪敏的孤女葵花。故事中，青铜，葵花会遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残，但他们仍在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。在饥荒最危急的时候，村长集合村民高唱雄壮的歌，号召大家“把腰杆挺直，挺成一棵树”以渡过难关。灾难过后，葵花12岁那年，命运却又使她回到原来所在的城市。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，自从火灾后就再没能开口说过话的他突然从心底高喊出了一个名字——“葵花”！这喊声震动了所有人的心灵。小说的主人公，青铜，火灾使他不再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活心领神会，聪明绝顶。，残疾，更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性。这个独特形象，是我们需要感悟的，我们虽然不怎么可能去亲身领会，但也要亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。但苦难却是不可避免的，在苦难中，青铜所做感动着葵花，感动着我们，而他们的苦难也感动着每一个人！550字 六年级 读后感
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好书伴我成长“你好，加尼诺，这几天没有挨打吧！呵呵，开玩笑而已。”作者万巴手下的加尼诺是那么的栩栩如生，描写出了现在小孩子的“冤屈”，充分展现出了现在大人对小孩的不理解。读完这本书之后，就会让人回忆起那甜蜜而酸涩的童年时代。童年总是那一瞬间，过去了就再也不会回来，而万巴笔下的《捣蛋鬼日记》便能让你想起小时捣蛋的快乐。说到加尼诺——一个总是因为好心而闯祸的孩子。在好心的驱使下，加尼诺创下了不少活：把炮仗拴在姐夫身上；把苯胺放进肉丝汤……他的捣蛋事例真是太多了！他去了哪儿，哪儿都会被他搞得翻天覆地，久久不能安宁。闯祸之后，得到的没有表扬，净是数落。其实加尼诺的本意是好的，只是后来……这就是小孩所受的“冤屈”；这就是大人对小孩的不理解；这就是家庭教育的误区。没错，现在的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂，小孩的好心被大人误以为是“不好的事”，而小孩只能哑巴吃黄连——有苦说不出了；因为有口难辩，小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人换个角度来想，想一下加入自己是小孩，会怎么做？大人也许就不会这样了。生活中这样的例子举不胜举：一天，小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了，当小明准备赴他去医院的时候，他想到爸爸给他的警告：早点回家！他转来又一想，这是件好事啊！爸爸不会骂我的！于是他就扶那个小弟弟去医院了。回到家后，已经很晚了。小明还没说话，爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例，但是却体现出了家庭教育的缺陷；父母的不可理喻……加尼诺就是这样。《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏着快乐，而快乐却徘徊在“倒霉”边缘。经过我的阅读，我发现“倒霉”一词经常都出现在加尼诺的日记里面呢！这本书不仅是在像品味陈年老酒一般让我品味着童年，也一样在教育着家长。再见了！加尼诺，我们下次再见……650字 五年级 读后感
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好书伴我成长在我十二年的人生历程中，读过许许多多的书，它们伴着我成长。使我从一个咿呀学语的小孩成为一个成绩优异，即将毕业的小学生。书里面不仅给了我知识，还给了我精神的财富，这种财富是无价之宝，让我在知识的海洋畅游，让我知道这个世界是那么大，让我的视野更加开阔。在我刚学会说话的时候，妈妈就拿着《唐诗三百首》教我读唐诗。当我第一次看着那书，就忍不住去摸一下，当我扶摸它的时候，似乎有一股知识的力量在强烈的吸引着我，我一下就被深深地吸住了，我贪婪的吮吸着它那知识的甘露。当我进幼儿园时，老师教我读儿歌，还给我讲了许多的成语故事，例如：拔苗助长、守株待兔等等，让我明白任何事的成功都是要付出劳动，只想努力而侥幸有所收获的人，是永远也不可能成功的！还懂得了“欲速则不达”如果不管事物的发展规律，强求速成，反而会把事情弄得更糟糕。当我进入小学，老师就给我们讲童话故事，《安徒生童话故事》中的《卖火柴的小女孩》让我明白要珍惜现在的幸福生活，好好学习。而《木偶人彼诺丘》这个故事让我明白我们要从小要养成不撒谎，敢于承认错误，勇敢的去面对任何阻碍。这就是人应该拥有的基本道德品质。现在，老师带着我们在书中领略了祖国的名山大川，了解了中国几千年的文明历史，而且我从《少儿百科全书》、《十万个为什么》中了解了以前许多不知道的科学知识，读着它们仿佛走进了一个神奇的世界。书，不但给我知识的力量，还给予我快乐和帮助。它总是无时无刻伴随在我左右。每当我不开心时，它给予我快乐当我在学习中遇到困难时，我首先想到的是得到它的帮助。有那么一件事，我对书的感情更深了。有一次，有人问我蚕可不可以不吃桑叶？我在回家的路上一直冥思苦想，一直都没想出来。后来，我忽然想起了《十万个为什么》这本书上应该会有答案，于是我很快查阅了这本书。原来蚕可以不吃桑叶，因为它们长期以叶为是食，逐渐养成了这种习性，如果把它们的嗅觉器官上涂上胶水，蚕就闻不到桑叶的味道，就不用吃桑叶了，在书上我得到了满意的答案，从此以后，我每天做完作业就蹲在书堆里，阅读书籍，《十万个为什么》、《人体奥秘》、《少儿百科全书》……我获得了广泛的知识，真正感受到书给我们带来的无限乐趣。我爱书，在我房间的书价上，整齐的摆放着许多书。“书是人类进步的阶梯”在我们这个信息时代，需要科学技术，书有它的重要性。书里面记载着丰富的科学知识，总让我如痴如醉的去品位它的“味道”。有位名人说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”我愿意在书中结交更多的“朋友”让好书伴我一生！900字 六年级 读后感
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好书伴成长书籍承载的不仅仅是知识，还是教我们为人处事的道理。书不仅增人智慧，还能陶冶情操。正如流向所说“书犹药也，善读之可以医愚”。很多声名卓着的文人雅士，称赞《小窗幽记》的作者陈继儒是能够悟透生死关、看破名利场的智者，这并不为过。书中有句话：“斜阳树下，闲随老衲清谭；深雪堂中，戏与骚人白战”，其中安逸闲适的生活态度打动了我，不是谈笑有鸿儒，往来无白丁“，也不是“水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”或曰：“人生有书可读，有暇得读，有资能读，又鸿养之如不识字人，是谓善读书者。想世间清福，未有过子此也”。青衫，淡茶，几卷在手，书中的芳草们，如同佳人摇曳长裙，步步生莲，纸里含着水滴，水滴落，光透过辽阔的海会更辽阔，眉公却要我们保留那一份单纯，读过的书一如未读一般，我迟迟参悟不透其中真意，但细细想起，拂叹眉公读书的境界之高！最喜欢眉公陈继儒在《小窗幽记》中“宠辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，漫随天外云卷云舒”典雅华丽，看似淡然却概无数哲理。350字 五年级 记叙文
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好书伴我成长读书，能使我们走向远方，读书，能使我们靠近梦想，读书，能让我们看到全新的世界。读一本好书，就等于添加了一种知识的能量，当这种能量已经加满的时候那就是让我们起跑的时候那就是让我们出发的时候，那就是让我们冲刺终点的时候。读一本好书，说起来容易，但真正感受到书的心灵的人并不多，其实我们只要储存自己的耐力，留住自己的体力，保存自己的视力，就可以轻而易举的读一本好书。读一本好书对我来说是最甜蜜的部分，读一本好书对我来说是生活中不可缺少的一部分，读一本好书对我来说是最快乐的事。一本好书带给我的是快乐是伴随着我成长的快乐，是让你们永远无法体会的快乐。让我们一起读一本好书去用心看到书中的世界，让我们一起读一本好书去聆听书的召唤，让我们一起读一本好书去用书来装饰我们的世界，让我们一起读一本好书用书伴随我们的成长！河北邯郸武安市邑城中心小学五年级:382778350作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级
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好书伴我成长我吧，不太喜欢看书。看书等于是我的敌人，所以我对书的兴趣很少。有一天。妈妈逼着我看一个小时的书。刚开始，我先看了看人物介绍，当我看到列那狐的时候，我就有点对这本书感兴趣了。慢慢的，我拿着书了，一页一页地翻着。每一页，都像一扇大门，我轻轻地推开它。每个字都友好地对我说：“欢迎你进来！”书中的情节一波三折，让人如痴如醉：猎那狐偷东西，大尾巴狼被打掉了，审问列那狐……一步步紧逼答案，却迷雾重重，好像想都想不出来一个答案。却又让我陷入另一个谜团中，欲罢不能。揪心处，我急得直拍桌子；精彩时，我拍手叫好。读一本好书，感觉自己收获了不少，尽情地看着。吵闹声仿佛一下子就没了，形成了一堵无形的墙，把我和外面的世界隔绝开来。可能看得太入迷了，妈妈叫我休息一会儿都没听见，叫了一会儿后才听见。读着好书，就像走进了书的世界，享受着书的美好。好书伴我成长，现在的我可喜欢看书呢！350字 五年级
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好书伴我成长好书伴我成长经典沙河小学五二班书，是我们的营养品，我们在书中汲取营养；书，是我们的良师益友，它让我们懂得了许多道理。书是知识的海洋，是我们人生的好伙伴。它无私奉献，把知识传授给人们，却不向我们提出任何要求。在我一、二年级的时候，我不认真上英语课，结果发现考试的成绩只有85分，我三年级发觉不能再不认真了，我开始用功，结果发现书不是贫乏无味，而是生动有趣，结果三年级的时候我考了96分。书伴我们一辈子，它们是知识的结晶，它们伴着我们寻找知识乐园，它把各种像音符一样的知识汇入我们的脑海里，让我们记住知识。啊，书！你是万能的老师，你是我们人类的精神支柱！记得在今年4月的时候，我妈妈给我买了全套的《皮皮鲁》，当时我如醉如痴，看得我废寝忘食，当时我的人生乐趣就是看《皮皮鲁》，我从《皮皮鲁》里学到了很多好词好句，我还从《皮皮鲁》里面学了很多道理。350字 二年级 写人
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好书伴我成长好书伴我成长薄梦宇从小到大，我有许多形影不离的好朋友——书。它使我变得聪明，书让我充满智慧。高尔基有一句名言：书籍是人类进步的阶梯。这句名言常常激励着我，让我对书有一种特殊的感情。记得有一次，妈妈带我去书店买书，我一拿到书就爱不释手。一回到家就津津有味的趴在书桌上读个没完没了。妈妈每次做好了饭，都是三番五次的催我吃饭。可我每次都沉浸在书的世界里，对妈妈的催促全然不知。有时妈妈只得跑过来拍拍我的肩头，我才恍然大悟。有时也会惹得妈妈大发雷霆，我只好陪着笑脸说：“对不起！”我进入三年级后读了许多书。比如：《成长路上的花香》、《儿童文学》、四大名著……我被这些书里的故事所陶醉，我被书里的情节所感染。这些好朋友——书，让我具有了战胜困难的勇气和信心，也正是这些好朋友，让我产生了表达的欲望，具有了写作的兴趣。我的好朋友——书，伴随我走过了幸福美好的童年，它将继续伴随我快乐的成长。指导教师崔梅茹350字 六年级 写景