离别母校的留念
500字
五年级
散文
眼间，我从一个懵懵懂懂的孩子逐渐的长大、成熟。在这个时间段，陪伴我的有很多：同学、老师、父母……度过这个时间，意味着我讲离开母校、离开这个大家庭。
母校，给予了我的不仅仅是知识，还让我获得了一个孩子本该拥有的童年的快乐。这种快乐一直伴随着我：友谊的快乐、成功的快乐、鼓励的快乐……每一种快乐都是有意义的，每一种快乐都是值得留念的，每一种意义都是值得纪念的。如此诸多的快乐，友谊的印象最深。马有失蹄，人有失足，每个人都有失败的时候，也许是失误，也或许是不成熟。但无论哪种失败，却始终有友谊的陪伴，始终有友谊的鼓励。因为友谊，让我留念母校。
母校，给予了我不少的知识，这些知识，都是由辛勤的老师教会我们的。我知道，我所在的班级是所谓的“差班”，纪律十分差。但是，我们的老师至始至终的教我们学习、教我们纪律、教我们文明。老师们也有时会生气、发火，但老师们却没有放弃我们这个班集体，因为老师也融入的我们可爱而又充满朝气的集体里了！
母校，教会了我们如何团结，如何合作。每一次的成功都含有我们的汗水：长绳比赛、兔子舞比赛、朗诵比赛……每一次的比赛，我们都努力过，我们都辛苦过，但我们也幸福过！
不久之后，我讲离开母校，离开这个大家庭了。留给我的，只有脑海里的欢声笑语，只有曾今的两小无猜罢了，我们还留着些什么呢？
我的班主任
450字
一年级
记叙文
乌黑的头发，中等的身材，脸上总是挂着微笑，弯弯的眉毛下有一双锐利的眼睛，这就是我的班主任孙老师，是我们的语文老师。
记得有一次，我上课不认真听讲，在桌子上玩起了“橡皮大战”游戏，结果被孙老师发现了。下课了，孙老师对我说下节课你先别上，在班里等一下我。”老师这次亲自有请，一定是罪过不小，本来我想去上信息课，可老师请客不去也得去。我以为这次死定了，肯定得请家长，哎，我怎么对父母交代呀。上课铃响了，孙老师准确地走进了班里。我深呼了一口气，准备接受"思想教育对于纪律，老师相信你，你是一个聪明的孩子，好了，你去上课吧！”我慢慢地抬起头来。“快去上课吧，我还要去讲课呢。”说完，孙老师身出了班门。望着孙老师的背影，对于孙老师的信任，我深感自责，决定以后再也不调皮了，一节课没到的时间，我从一个境界来到了另一个境界，功劳全在孙老师。以后，我上课就更加努力地听课。然而，我也纳闷着：孙老师是不是有什么法宝，能用一下就把我攻破了呢？孙老师也就是这样孜孜不倦的教导才使我更加努力地学习。
孙老师是一个好老师，是我们同学心中最敬爱的班主任，孙老师有时慈祥，有时严厉。不过，我相信我们班上的每一位同学都打心里深爱着孙老师。
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