心·意林
400字
四年级
散文
圣教堂的钟声，沉闷地响彻在城市的上空。雨，不轻不重，却浇得人心愁。巴黎圣母院的鸽子仿佛已在空中展翅。留，去？在独自一人的心路上踌躇彷徨，雨中的人影已显得渺茫；尖顶十字架笔直的指向天空，高洁、圣美的银白，经受着雨的洗礼。停下心来祷告，愿清静却心声更愁。学校的钟声掩这雨雾弥漫，一声声敲击，一声声愤懑，抑郁得令人无法喘息。那粉饰的宫阁内人，若不是还在熟睡么？
趟过河池，明月不复，藕莲却依旧。今朝若有月，必是愁煞佳人的，也不知那姣容如何憔悴。莲叶盛雨，也是一番旧情，何奈夜宿那满月清辉，一去不返了。那塘中的身影浸在雾中，显得文静娴雅，在那西树月下的妖娆，仿佛也不复存了，倒是塘边那万紫千红的影儿，清辉下却只得作了伴舞，黯然无光，邀不得半点儿皎白点衬，此刻却是如此婀娜多姿。定是那雾雨的缘故，绕那水肆徘徊，不知不觉间已然湿了衣襟，却也凉爽惬意。只可怜那亭边的小束糜香了，受不得雨霜的厚爱，竟就此折了花枝，败去了，一捧土，恰作了墓葬，安息呵，这娇柔的花儿，只可怜你，受不得夏季的洗礼，若是在败秋，你定是哪一首伴着魂儿的哀歌呢！
时辰已近早时，怎却是秋般瑟瑟呢？莫不是心寒么？
拔河比赛
400字
五年级
日记
《皇帝的新装》这个故事告诉我们不能装模作样，但是今天，老师却让我们装模作样了一番，这到底是为什么呢？快让我们进入今天的课堂吧！
今天我们不知进行了多少次的比赛，三场比赛的结果截然不同，这场比赛没有绳子，没有声音，只有动作，没有紧张的气氛，只有大家欢乐的笑声，笑声溢满了整个教室，教室成了大家欢乐的海洋．
让我们先看看前面的比赛吧！第一场比赛时，两个男孩子自告奋勇的上场了，过了一会儿就开始了，比赛时双方都不敢掉以轻心，东张西望，两人一下子往这边一下子往那边，我们一下子以为高个子输了，可过了一会儿高个子却赢了，另一个小男孩以失败告终．
第二场比赛真的是有人欢喜有人忧啊！比赛也激励的进行着，接下来让我们把镜头转向第三场比赛吧，我们女生也上去了和男生比．我们知难而上，知道女生的力不够会让男生拉过去的，可我们用声的力量，也就是大家齐心协力喊加油，最后终归是赢了男孩．
拔河比赛真有趣，还让我知道了一个理那就是人多力量大！
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四年级
散文
400字
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《意林》读后感今天，我借了同学一本书看，名叫《意林》。这本书专门为9-16岁的女孩量身定做。内容上，这本书选取充满女生风情及纯美意境的短篇成长小说，轮潘演绎不同女孩的动人青春、花季故事，每个角落都显示人性美、人情美、图画美，读来美不胜收，一种淡淡馨香充溢的意境在心间流淌，余韵悠长。女孩成长蜕变过程中的每一个不确定，都能在这套书里找到温暖和启迪。快乐的时候看，伤心的时候看，寂寞的时候看，从文字里感受一种清澈又温暖的感动，汲取一种可以快乐坚强起来的力量。在花样少女的如诗岁月里，愿这套丛书能够陪伴你一直成长，指引美丽心灵，帮你寻找最真、最好的自己！四年级:梦露作文网专稿 未经允许不得转载250字 四年级 日记
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意心——序——清风吹拂星空明月当窗前的风铃摇动心扉天上划过的流星在不经意的那一刻消失了终于醒知那流逝的已不再回来红灯绿酒演绎是是非非虚伪洒脱编述形形色色（1）惟心天街的彩虹亮起来了，我的心房似乎永远将是一片昏暗。或许只是一会儿，但可能也是永远。那一刻，我似乎懂了，爱情不属于现在。那一刻，我似乎明白了，人是百变的。现在回忆起来，那身影似乎熟悉但又陌生，那样子似曾相识。当秋风扫落街头，我才恍然大悟人心鬼测；当清风吹拂，我才觉得人生原来是那么美好，活着的感觉真不一样。挥挥手彼此再见，落落泪互相偏离。你我就此分隔，天似乎黯淡了，花儿似乎凋谢了，草儿似乎枯萎了。天旋地，我懂了。我莞尔一笑。（2）悔恨知道了，便做了。做了，才后悔。——题记月光下，清风吹拂，我坐在河堤上遥望着皎洁的月亮。我真的不是故意的，真的。谁知道了这种事当时都会很冲动都会想尽千方百计拥有它。现在，当我做了冷静下来我才知道我错了，世上无后悔药，我真的知道错了。也许，你会认为我很虚伪；也许，你会瞧不起我；或许，你会恨我一辈子，我也不会在意，因为始终都是我的错。真的，你恨我我会好受一点儿。我后悔了，我只希望在以后的日子里能弥补你。450字 初二 散文
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走进《意林》，其乐无穷前进的道路忽明忽暗，但因为有《意林》，我找到了方向。——题记《意林》·意趣走进《意林》，其乐无穷。乐在哪里？——乐在这精神粮食的享受。《意林》带我进入青少年的心理世界，感受青少年青春时期的芬芳岁月，伴我走过小孩子的成长的道路。它让我暂时抛开了世俗间的杂乱尘埃，还我一个清白心境。《意林》散发着青春与活力的绿色光芒，或许有心，或许无意，合上这本书，心怀快乐，眉毛一弯，嘴角一翘，便会领悟到《意林》的意趣所在。《意林》·意蕴作家刘墉说过“文章未成，而意在笔；文章既成，要意在言外。言有尽而意无穷，乃《意林》之意。”成长的方向在哪里？父母的回答是严肃的。孩子开始长大，我们的行为被他们规定为离经叛道；我们的思想被定义为不切实际，这时，《意林》的出现还我们一个清白的称号，它告诉我们——成长就在我们身边。成长是爱的浓缩，是精彩人生的浓缩。《意林》的意蕴在于小故事大智慧；小幽默大道理；小视角大意境。《意林》·意义《意林》改变了我的一生。读完这本书，我得到的启示是：人生路上，总有绊脚石，但我们不能因为前面有风雨就让我们止步不前。。当我们在黑暗中迷失方向时，用心照亮前方；当我们悲伤哭泣时，用爱激励我们擦干脸庞，迎接曙光。做每件事情，不是做得完美就是成功，只要尽力而为就是成功。机会是偶遇的，但也是留给有准备的人，当机会来到时，要紧紧握住它，不让它从手心流失，从眼前飘过。愿意的人，命运领着他走；不愿意的人，命运拖着他走。没有对手，就没有竞争；没有竞争，就没有动力……《意林》——意趣、意蕴、意象、意念、意义相融合的树林。让我们去寻找生活的意义之树，在意义之树上开出智慧之花吧！550字 初二 散文
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我爱读《意林》读书破万卷，下笔如有神。花开在春天，学习在少年。老师常说："同学们要趁年少多读，读好书。"我就是个从小爱读书的孩子，自从上学期老师向我们推荐了《意林》之后，它便成了我最爱的一种书。每一期《意林》我都读过，我的书橱里已经有20多本《意林》了。这天，意林十九期来了，我到了家，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。中午，爸爸对我说了好几遍，“吃饭啦！”，我也没半点反应，一直津津有味地读着《意林》，后来爸爸过来叫我别看了，我恋恋不舍地放下书，吃了几口饭就过来继续看书，我如饥似渴地读着《意林》，它让我爱不释手，下午，我就读完了。记得那一次，放学时，我边走边看《意林》突然，汽笛声把我吓了一跳，原来，有辆车在我旁边，我赶紧过马路，把《意林》收进书包里心里不停地提醒自己：要控制，安全第一，走路不能看书。晚上吃完饭后，我有读了起来，一直到很晚也没读完，妈妈对我说：“该睡觉了！”她早知道对我说的话没效果，干脆使出杀手锏，便关了灯，我偷偷拿起床边的手电筒，继续聚精会神地读着，知道看完了，才关手电筒睡觉。“书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。”我需要书，我爱读书，书是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。以后我不仅要读《意林》，还要读更多的书！450字 五年级 散文
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衣心衣意衣服是什么?不过是遮羞蔽体的布而已，又何必那样在意，注重内在美的人会说，那都是外在的东西，肤浅得很。曾经的我也是这样以为的。时光轻浅，会改变很多东西。境由心生，心随境改。不知从何时起，变得不爱说话，也不太会说话，对于一个学中文的我来说，不会表达是一件可悲的事。后知后觉中被张爱玲言中，她说：“对于不会说话的人，衣服是一种言语，随身带着的一种袖珍戏剧。”突然对衣服的态度就变得庄重。有些人会觉得我挑剔，自己爱穿什么就穿什么，舒服就好了，讲究那么多做什么。其实也并不是刻意追求，也不喜欢锦衣华服。只是潜意识里认为，人穿衣服，衣服也穿人;人挑衣服，衣服也挑人的。一个人对衣服的选择至少能表现出他内心的一些东西。一件衣服再好看，不适合你，穿起来感觉不搭调，倒像是委屈了衣服，衣服也是有气质有灵气的，应该得到尊重。我想表达的不过是尽量真实，你看到的是什么就是什么，简简单单的。因为不会说话，也懒得辩解。明白的人自然明白。这样多好呀，多好。喜欢棉麻制品，那种接近天然的材料，朴素，平和，让我觉得无比舒适。把它浸在水里时，甚至可以感受到它的呼吸，手绘的荷花在水中绽放，很美丽。简单干净的衣服，心也舒服;心舒服，生活也简单。有没听到有人在唱：“而我最爱是天然”。潜意识里又想有素衣女子未成妆的清丽与淡雅，又有素衣白马指天下的荡然与魄气。是能够成长的吧。也喜欢古老传统的气息，旧时光是个美人。我又如何不爱?舍友有时就笑话我：“你穿得和我外婆似的。”我没有生气，反而开心。外婆她们那时候，真是美丽又艰难的，让我羡慕又害怕。可是，又怎样呢?美丽的老绣片，盘扣，大襟，光是想想就让我沉醉。苏会玲在《美丽的大襟》中写道：“有些美，是要隔着岁月去看的。那时代，女人穿衣的动作是胸前优美地一抹。左手牵着衣襟一片，越过胸前来到右翼，从脖颈向腋下再往腰间，摸着一排手工小布扣一路系下去，那是指尖的专心触摸，那是心情的细细体味，那是一份温婉细腻、优雅从容呵。若那时节穿衣人心里惦记着些什么事情，面有急色，边行边扣，一手斜搭在胸前，发髻迎风微微掀动，那又是一种说不出的韵味了!那是些包裹得严丝合缝的胸怀，像有着不便敞开的心事。大襟是含蓄的，富于包孕性的。不轻易显山露水的衣襟，宽大，绰绰有余地覆盖了所有峰峦沟壑，山山水水。那颗心便有点山遥水远的意味。大襟下的秘密是不能轻易泄露的呀，甚至，线条的优美，也一起隐埋了。穿大襟衫的年代，世界是恬静些、清澈些的。”多喜欢那旧时光，恬静清澈的旧时光。想着想着，什么时候置办一件大襟衫来吧。900字 五年级 散文
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《意林》陪伴我成长《意林》是一本书，是我们孩子爱看的书，也是我最爱的书。《意林》每期中都有许许多多精彩、动人的故事，并且图文并茂，诙谐幽默很好看，偶尔还有一些笑话，每当我不开心时，只要看看这些笑话，我的心情一下子就好了许多。五岁时，姥爷给我买了我的第一本《意林》，当时由于我认字不多，书上的字我都不认识，更不能理解，所以，当时我很讨厌它，就随手把它扔到一边。有一次我为了找书而无意间发现了它，就随便翻看了几页，这才发现它很好看，很有趣，越看越爱看，什么《天外飞石》、《不说话的南瓜》、《爱钻瓶子的章鱼》、《狼王日记》……不知不觉间我竟看了将近一本。从此以后，我便渐渐喜欢上了《意林》。读了几期《意林》，我觉得它里面的内容太精彩、太丰富了，于是我给《意林》编辑部写了一封信，将我读《意林》中遇到的问题及感想都写了进去，信是让爸爸寄出去的，但一直没有收到《意林》编辑部的回信。不知不觉中《意林》已经伴我走到小学二年级了，《意林》让我认识的字越来越多，读书的语速有了很大提高，我也从《意林》中学到了许多的知识。《意林》虽然是一本书，在我心里它更像一位朋友，悲伤时带给我快乐；懒惰时给我鼓励，一页页、一本本陪伴我成长。三年级:谢兆轩400字 三年级 状物
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