心事800字

心事

800字 初一 记叙文

有一件事,我一起压在心中,我一想起它就觉得无比冤屈……

那是刚上六年级的时候,正好是廉政教育。刚开学没几天,老师就让我们搜集资料,一星期后,老师又让几名同学画漫画,来讽刺贪官,当我接过纸时,对老师说:“老师,我,我可能画不好。”“没事的,尽力去画吧!”老师鼓励我,那天晚上我的任务完成了。

第二天,老师又给我们一人一张纸,让我们办手抄报。接到纸的同学都笑嘻嘻的,我却有点忧郁,生怕办不好。终于,我走上了讲台,怯生生地对老师说:“老师,我这次可能办不好。”没想到,老师并不是像上次那样鼓励我,而用手用力拍了拍讲桌,开始斥责我:“杨震,你是不是总觉得好像我在求你办事,不用跟我说,这是学校派到各班的任务,你找校长说去!”这是我第一次当着大家的面受批评,感到委屈极了,太伤自尊了!我直想哭,可“男儿有泪不轻弹”,我忍住了,但那不争气的东西却直在我的眼脸里。那个星期,刚好是我们组打扫卫生,我感到浑身上下有用不完的力气,组长的话也不听了,一遍遍不厌其烦地扫,一次次不厌其烦地下楼倒垃圾,一回回地涮拖把、拖地,好像我的“字典”里少了疲倦这两个字。

回到家,妈妈说:“你自己好好反省反省吧,这几天你身上的骄傲、自私早就被我看到了!”

我趴在床上,闭上眼,总也想不通,骄傲、自私为什么会用在我身上。难道说我给老师说我画不好不对吗?我倘若骄傲了,还会这样做吗?这好象是一种什么美德吧!自私,难道就是我做这件事的目的?不办手抄报可以省力罢了!算了,不想了,再想我就又戴个自以为是的小帽子了。

听过饭,妈妈又给我开“批斗会”。“你为什么不办手抄报?一定不单单怕办不好,一定有别的目的!”妈妈开口了。“还不是因为每次我和别人一起办报纸,你都说人家的好,像花,我的坏,像垃圾。”“那老师为什么选你而不选别人,这证明了你办得好!”妈妈又问,听了她这一句话,我感到了不平,心想:“还不是你,你要是不说我办得像垃圾,我会自卑吗?我以为比我办得好的都没选上,我一定不称职,不办正好,不给老师抹黑。你还说我有别的目的,是什么?”唉,得了,再落个不尊敬长辈罪,我就完了。

那晚,我做了个梦,梦见到了鲁迅先生那个时代,社会不是那个“吃人”的社会,而是“吃孩子”的社会,我眼前看到了鲁迅先生,他说:“救救孩子,理解孩子的心。”

打扫博物馆

650字 初二 日记

2011年1月21日清晨,我参加了一个由学校与法庭共同组织的环保活动——打扫博物馆。带到双方人马到齐,老师们商议后,规划了各队的任务地盘。

擦洗物什的由一位老师带领着向博物馆左方走去,而我们扫地的区域是博物馆的正南方以及博物馆后的东北方的斜坡。我与其余三位学习部的成员分配在了斜坡区。

我们拿着打扫工具,顺着斜坡而上。站在斜坡最高处往下望:左边靠墙的一旁堆满了枯叶树枝、小碎石,以及各种各样的废弃物,多种垃圾参杂在一起,令人惨不忍睹;斜坡中间是纸屑、易拉罐的聚集地,杂乱无章;右旁水沟里德盒子,塑料袋等,散发处恶臭,刺激着人的鼻腔。面的此情此景,大家忍不住皱起了眉头。我们将斜坡划分成四大块后,便自发地开始埋头苦干了。而法庭的叔叔阿姨也陆续来到斜坡上,用铁铲帮助我们将大堆的垃圾铲掉。天气十分晴朗,朵朵白云,倒也没有毒辣的阳光。微风轻轻擦去劳动者额际的汗水,送去清凉。

“嚓嚓——簌簌——”打扫的声音汇成了一曲动听的劳动交响曲。来往的居民看着劳动的人们,脸上有赞美的笑容,然后又低下了头,似乎若有所思……悄悄地,六十分钟在不停劳动的手中流逝了。看,斜坡上干净极了:左边的枯叶等已被扫成了一团,长时间被遮掩的水泥地面终于又露出了脸庞;中间的地面被清扫得十分整洁,干净的路面看起来赏心悦目;而水沟中的污水以及废弃物已然被一扫而空,水沟又恢复了它的本来面貌。大家站在一旁,边休息边看着自己的劳动成果,愉悦地笑了。

我们回到博物馆正前方边等待集合,边帮助还未打扫完的同伴。过来一会,负责擦洗的同伴也陆陆续续地回到了集合地。点名集合后,我们与老师等又合影留念,纪念大家的寒假第一次劳动,呵呵。

走在回家的归途,我们发表了各自的感想:地球是我们共同居住的家园,我们应爱护这个水蓝色的星球,人人环保,共创美好未来。

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