我是妈妈的好孩子
200字
三年级
叙事
今天，我准备帮妈妈干家务活。
早上醒来，我穿好衣服，开始叠被子。五分钟不到就叠好了。我飞快地跑向妈妈，想给妈妈一个惊喜。我二话不说，就把妈妈拉向卧室。妈妈一看，惊呆了，夸我被子叠的好。我走进客厅，看见地板上很多垃圾，我就开始扫地，不几分钟就把地板扫的干干净净。我又去了厨房，看见盘子很脏，就开始洗盘子，一分钟就把盘子洗完了。我又去了书架旁，书架又脏又乱，我就把书整整齐齐摆放到相同的地方。
妈妈夸我正真是个懂事的好孩子。
减负？别逗了
550字
六年级
叙事
当初听说减负时我们是多么激动。同学们手舞足蹈，教室里开心的笑声如同凉透的死灰里落进了火星，又燃烧起来。大家兴奋的睡不着觉，在梦里直喊：“哈，减负了，减负了……”可是第二天一早，睁开眼面对的仍是班主任老师那冰冷似铁的严峻面孔，我们这群被减负迷得忘乎所以渴望的“丑小鸭”们耳朵里灌进来的只有一句冰凉凉的话：“减什么负，乱七八糟的！不好好学习还想升学？”一下子，我们就像经
了霜的茄子——全蔫了。
期待以久的减负，竟然是有一
句空话！一场沸腾的喧闹，一面呼啦啦响的大旗由一群旗手族拥着在天空中飘过，什么也没留下。这就是减负吗？我们不甘心呀：减负。就这么……算了？
也许有人会说，你没见学校大门两侧的透视墙上都挂上大标语了吗？左边是“一切为了学生”，右边是“为了学生一切”，这不是落实到行动上了吗？可是要我说，不要给我们这样的解释，我们还小，开不起这样的玩笑！要减负，就要还我们学习的乐趣，还我们足够的时间接近社会，亲近大自然，还我们发展特长和爱好的机会，把我们从“分数”的锁里解放出来。
我们感谢提出“减负”这个口号的人。他理解我们的痛苦，甚至真怕我们的书包变成“炸药包”；可是“理解”有用吗？老师们不是也整天说理解我们，关心我们吗？他让我们好好学习，不过是为了完成自己的升学指标，为了拿回自己的结构工资。想到这里，我的脑袋里如同塞进了一团乱麻，书上的字变成了一团乱爬的螃蟹，我整个地瘫痪在课桌上，同桌只是深沉地一笑：“减负嘛，越减越富嘛……”
蓝天上，一缕白云悠闲地在学校上空飘过，我默默地祈告上苍：敢问路在何方？
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三年级
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