窗和绣花鞋
——莫氏庄园观后感
参观完莫氏庄园,妈妈问我印象最深的是什么?我说:“窗和绣花鞋。”“为什么呢?”因为通过它们我体会到以前的女孩子命运好悲哀。
不是吗?在莫放梅孙女的卧室里,有一扇木窗,像一个迷宫图案,向外看,下面正好是正厅。听工作人员说,以前的小姐不能随便出来,只能通过这扇窗,看见外面的人,了解家里在办什么大事,而外面人看不到她。这真正是足不出户的高楼小姐。
再说说绣花鞋吧,一开始我看到那么小的精致的绣花鞋,我还以为是小孩子的呢。但妈妈告诉我说:“这是以前高楼小姐的鞋,她们从小用布条把脚缠起来,不让她长大。据说是越小越美呢。这让我见识了什么叫“三寸金莲”
从这两样东西身上我仿佛看到了一个走起路来摇摇晃晃的小姐,她整天呆在屋里,绣绣花,往窗外看看风景,外面精彩的世界对她来说是遥不可及,对于家里的事甚至是自己的事都没有发言权,这是多么悲哀的事!
比比古代的女子,看看现在的我们,我们可以上学,可以玩耍,自由自在地生活着。最重要的我们是祖国的花朵,是祖国的未来,享受着阳光雨露的滋润,所以我要感谢革命前辈,是他们把我们从“窗和绣花鞋”中拯救出来,过上幸福快乐的日子。
小鱼抢食
我家有两条金鱼,一条胖,一条瘦。我分别给它们起了一个名字。胖的叫“小胖”另一条瘦的叫“瘦排骨”。
一天,我从一本书上面,了解到了小鱼抢食很有趣。我想,我家不是有两条金鱼吗?我可以拿它们来试一试。
我拿起鱼食,来到鱼缸边,把鱼食到了一点下去,。“小胖”一看到鱼食,很像饿狼一样,张开大大的口,冲上来想吃,由于太胖,所以冲得慢了一点。"瘦排骨"也不会落后,一冲上去,把“小胖”顶开。不过,“瘦排骨”的力气不是很大,所以,把“小胖”顶得不是很远。“小胖”怕鱼食被“瘦排骨”吃了,就冲上去来了一个“神龙摆尾”。把“瘦排骨”顶得肥得很远,“瘦排骨'这次不吃了,因为,它根本没有"小胖”那么有力气。所以,它只能游开。“小胖”吃了鱼食,就很得意。我怕“瘦排骨”饿死,我就倒了几颗鱼食下去给“瘦排骨”吃。“小胖”又想去吃,我把“小胖”赶开,对着它说,谁叫你刚才不给“瘦排骨”吃,现在到它吃了,它很像听得懂我的话,躲到一旁去了。
这件事过去之后,我觉的“排骨”它不因该放弃,你想有的东西,你一定要坚强的去的得到它,如果,你一放弃,这件东西就会归别人的了。
相关推荐
-
绣花鞋遗恨(第一章“幽窗静寂月儿明,美人长根奇伟屏。梦里依稀闻鸦声,孤灯挑尽眠不成。”歌罢,单说本市有一少年,名叫王首希,年纪二十,学业无成。家里有点余资,终日游手好闲。上网,打游戏,吃喝玩乐,无有不会。若论学习,一看书就头疼,一上学就发昏。刚上中学就迷上打牌,跟着社会青年逛了不知多少回娱乐城。家里那一点钱都让他败光了。王首希那老爸老妈,均是老实人,稍一说他,就被他说骂就骂,说打就打。二老积郁成疾,先后让这个现世报给气死了。无人管的王首希,更是连高中都考不上了,整天吃喝嫖赌,在市面上混饭吃,成了十足的小流氓。要说这王首希,最是多情,有一点钱就去交女友,这且不说。他要是在网吧,或者酒馆,看见什么有姿色的女子,一定要穷追不舍。追到手里,好上没几天,又把那女孩像破抹布一样丢下,寻找下一个心中娇娃去也。故此,在街面上人送他外号“赛西门”,意即说他比西门庆还有过之而无不及。这天,是八月十五中秋节,在本市黄兴公园举办灯会。那王首希先跟一帮狐朋狗友喝完酒,趁着酒醉,也来公园看灯了。只见山上山下,树干枝头,到处挂着彩灯,有凤凰灯,九龙灯,有西瓜灯,莲花灯,有美女灯,百戏灯,看得人眼花缭乱,喜得人是手足舞蹈。正是:火树银花不夜天,万民观灯乐团圆。四年级:罗维佳作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 想像作文
-
门和窗很久很久以前,那天天气晴朗,万里无云,在一所古老的学校里,有一个教室,它拥有四扇门和两扇窗,他们都过着非常幸福,和睦,快乐的生活。有一次,年龄最大的窗满了13岁。伙伴们都为她过生日,她的心中有掩饰不住的骄傲,也越来越瞧不起年龄最小的门了。年龄最小的门羡慕得看着窗,说:“姐姐恭喜你,又长大了一岁!”窗没有说话,只是生气地憋了他一眼。大家纷纷送给年龄最大的窗一些精美的礼物。正当年龄最小的门送礼物时,窗不仅没有收,还把门的礼物扔在了地上。门很伤心,但他并没有生窗的气。但因为这件事不得不让门过着痛苦、难过的生活的生活。“姐姐,我想过以前的生活!”门含着希望说。“好,好!”窗无奈地说。但门并没有听出窗的话中含着讽刺的味道。从窗答应了门之后,门的心情大有好转,而且天天咧开嘴巴,含着微笑。而窗呢?每天好像瞧不起门的感觉。终于秋天到了,轮到门过生日了。那天天气非常晴朗,秋风轻轻地吹着,让大家感到一阵凉爽。“祝你生日快乐!”大家齐声说道,除了一扇窗——年龄最大的窗。“姐姐,陪我过生日好吗?”门说。“哼,不高兴,我才不和胆小鬼过生日呢!”窗边做鬼脸边说。天气越来越冷了,一个小男孩为了暖和身子边踢足球边做游戏,一不小心,足球就被踢到教室里面,把玻璃踢碎了,窗不禁大叫起来,她开始想,妈妈曾经对自已说过的话:“做人不能骄傲自满。要谦虚,,也不要以大欺小,如果你以大欺小的话,你会得到应有的惩罚。”窗后悔极了,真诚对对门说:“对不起,我看着你小,就不停欺负你,瞧不起你,所以我现在得到了应有的惩罚,实在对不起了,请你原谅我!”门没有说话,只是微笑着点了点头,表示原谅。最后门和窗一起笑了,他们又过上了跟往年一样快乐0的生活。这个故事告诉我们,人不能骄傲自满,要谦虚,也不要以大欺小。700字 四年级
-
窗窗,它的功能十分多.可以通风换气,看风景,让阳光照进来.甚至可以当门用。说到这个“当门用”就让人生气,窗户本来是好东西.可到了小偷手里就变成了登堂入室的通道了.现在什么防盗门、铁门,对小偷偷东西可太不方便了。门都有好几层锁,门板又很厚没有钥匙几乎不可能进去。小偷只好想方设法从窗户爬进去了,又快又省力。因为现在有玻璃刀,用它一划窗户的玻璃就破了。然后就可以进去偷东西,又不会被发现,一举两得。像上次,我大姨家就因为窗户家里被小偷“光顾”了。那天晚上,大姨睡觉忘记关窗户。第二天起来一看,啊呀,放在柜子里的现金不见了。大姨马上意识到有小偷来过了,检查过后,没发现别的东西被偷,再加上被偷的现金也不是很多就没有报警。可过了中午想要看电视的时候,发现电视机的遥控也没见了,这下可惨了,没有遥控可怎么看电视呢?大姨气得决定去报警。东西接二连三被偷,没法子了,只好给窗户上安装窗罩来防盗。好好的一个窗户加上了窗罩就变成了监狱的一角,真是难看死了,好像住宅区变成了监狱区。小偷真可恨,逼迫我们把生活中的与外界勾通交流的窗口加上了生硬的障碍物,让待在房子里的人觉得很难受,应该严办那些小偷!450字 四年级
-
窗我有一个好朋友:窗。它陪伴我好多年呢,来听听窗的故事吧,你一定会学到很多。我房间的窗,有一个透明的小脸蛋,外面有一层黑黑的边框,从上往下望,就像一幅美丽的画卷。里面是我们小区,旁边还有两座小池塘,鱼儿在自由自在地游戏。当太阳从对面射过来的时候,我可爱的小窗更加美丽了,它变成金灿灿的了,在那阳光下,我睁不开眼睛。窗户帮我遮住太阳,当那狂风大雨的到来,是它帮我挡住雨帘。窗户,一个尽职的待卫,保护着着每一个家,守护着每一个房间。我常常看到许多破损的窗户,上面堆积着许多灰尘。而主人却只在上面折了几张纸板而已,并不爱护它。我仿佛听到窗户大声哭泣。我为它感到不值:窗户守着屋里的每一个人,但却只得到这样的回报。窗户是一本图画书,里面有各种各样的风景。我常常坐在窗户旁边眺望远方,增强视力。有一年冬天,天上下着鹅毛大雪。我和往常一样,从窗户往下望。亭子上堆满了雪,大地也盖上了厚厚的被子,连小树已披上了银装,小区白雪一片。孩子们在欢快地游戏,他们顾不上冷了,翱翔在雪的天地里。有的孩子在堆雪人,小手冻得通戏,有的孩子在玩打雪仗,他们从雪地里抓起一把雪,直接扔了过去,来一个“天女散花”……窗是我们的朋友,它默默无闻地为我们付出着,我们要去懂得爱护它,也不要故意伤害它。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。600字 四年级 记叙文
-
窗你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。——题记一如果没有云,天空会不会寂寞?如果没有天空,云到哪里停泊?灰色的天空终于无可奈何地沦为一片黑暗。没有星星,窗外,零落稀疏的城市灯火交错,映射出一团团氤氲的影子。佛说:“前世的五百次回眸换取今生的一次擦肩而过。”所以,我喜欢漫无目的地穿梭在城市的街道,喜欢与陌生人相视一笑后擦肩而过,然后,傻傻地想:前世我们都回头相视过吗?人与人的关系,总是那么曼妙,一个微笑化解曾经的陌路,一米阳光推开了尘封已久的心窗。上辈子,我们都是单翼的天使,只有找到另一半时,才能飞翔……二连树都记得为自己的生命画上年轮,可你却会忘记。那么,让我来做你的年轮吧!深夜,窗睡了,可窗明明看见,台灯下那杯热气腾腾的牛奶和奋笔疾书的我默默地凝视。清晨,窗亮了,可窗明明闻到,厨房里飘来的诱人的饭菜香和母亲的手指撞击锅碗瓢盆的声音。母爱如清泉,静谧而充盈,有窗见证;母爱如好书,轻盈而坚韧,有窗见证;母爱如骄阳,炽热而深情,有窗见证……感谢上苍赐予了我生命,让我与窗一起享受最幸福的点滴……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。文章前后连贯,形成完整的形象。550字 四年级 散文
-
窗窗是见证四季轮回流转的万花筒;窗是记录回不去的童年的留声机。“乐乐,下来玩啊”、“乐乐,回家吃饭啦!”。窗户内外的这一声声呼唤,记录了我们童年的欢声笑语。童年的我和小伙伴们,常常贪玩到忘了饭点。那时候,我们还不用手机,不用pad,不玩电脑游戏,没有那么多的家庭作业和补习班。我们捉迷藏、捉蚂蚱、爬山、和稀泥,不论多么无聊的事情我们都能发掘乐趣,“化腐朽为神奇”。每天窗外的那一声“乐乐,下来玩啊”,就像是一个启动键,无论窗内的我们原本在干嘛,都会迅速穿好衣服,飞奔出去,窗下汇合,开启我们一天的欢乐之旅。而窗内的那一声“乐乐,回家吃饭啦!”则是一个不太好用的暂停键,意味着这一天奇幻旅程的暂时结束。我们常常会选择性地忽略这一声呼唤,直到这声温柔的呼唤变成愤怒的命令,我们才会依依不舍地拖着脏兮兮的自己回到家中。而如今,窗外高楼拔起,也不再响起那一声声呼唤。昔日的小伙伴们都也许是忙起了学习、或许是舍不得放下手中的遥控器,再或者是新闻中屡见不鲜的儿童拐卖报道禁锢了想要玩耍的心。偶尔窗外传来不和谐的呼喊,大家都会皱皱眉,鄙视这个打搅大家安静的异类。但是我真的好想念,那个窗外的世界,那一声声尾音拉长的亲切的呼喊。我常常梦到某一天我醒来,打开模糊的窗户,窗外还是一排排高低不停的平房,窗外喊着“糖葫芦~”、“又大又甜的西瓜”、“爆米花咯~”、“换馍馍咯”……500字 初二 读后感
-
推开窗推开窗给心灵一片蓝天,当你学会微笑,幸福已不再遥远。在困难面前,自己很渺小,它像水,挡住了我们的去路,在我的前方,一片茫然,但我不曾忧伤,因为这并不是忧伤的时候;我也不曾犹豫,因为有一扇窗在我面前。于是,我推开了那扇窗,窗外的天空,很蓝。困难时石,将我在希望中绊倒,揉着那疼痛不已的伤口,我哭了,美好的希望被这块小小的石头绊倒的烟消云散。我原本可以风风光光,也因为这可恶的石子,弄得如此狼狈不堪。不久,我想到了,我还有那扇窗。我推开了那扇窗,窗外天空,很美。困难是雾,模糊了我一切思绪,我多想赶走这一切,它们另我感到慌张,真害怕世界再这样模糊下去,我不知所措的遥望四周,再远处的一个角落,看到在发光,我跑过去,原来是那扇窗,我用力推开那扇窗,窗外天空,很晴。假如困难无处不在,那么我们都要找到那扇窗,推开它,便是阳光明媚。五年级:生化战神300字 五年级 读后感
-
窗,花读《窗》有感他看到的只是光秃秃的一堵墙。错愕,愧疚,悔恨轮番在他心间转换。他的脸,他的肩,他的手都在颤抖。良久,他微阖上眼,一串浑浊的泪自鬓间滑落,带走了他眼中的尘埃,悄悄没入医院雪白的枕间,再次睁眼,眼中已清明一片,只是多了几分忧郁,多了分领悟。不久,这个窄小的病房又住进了另一位重诊病人。他是多么年轻啊!那本应在球场上尽情挥洒汗水的时光,可,现在却被死神扼住了咽喉。靠窗的他多想让那个少年振作起来,能让他早日走入阳光。于是,他担当起了先前死去的人的角色,坐起身,看着那面光秃秃的墙,说着那座公园,那一泓湖水,那一场场精彩的球赛以及那些争奇斗艳的鲜花。他不知道他是否有和那人一样的结局,但,他已经做了他该做的了,不是吗?意料之外的,几周后,那个少年病情减轻,转入轻症病房了,后来又听说他出院了。而他,也有所好转,医生说可以做手术了,进入手术室前,他再次拉开自那少年走后就再没拉开过的窗帘。啊!他看见了什么?那原本光秃秃的墙被一大幅画布满了,那画儿上有碧绿的湖,有姹紫嫣红的百花,有正在打球的少年们.有他和那位死去的病人所讲述的一切。突然,他又想起,那个少年曾说过,他就读与美术学院。他笑了,笑的眼泪都流出来了。450字 初二 读后感
-
心?之窗房间因为有了窗才有阳光,心灵因为有了窗才有希望。在我的生活中,有许多有形和无形的窗。我的妈妈就是我生活中一扇无可替代的窗。妈妈这扇窗十分神奇,变化莫测。雨中,她会化作一把雨伞,烈日下,她能送上一支冰棒,涉水,她是一支救生圈,登山,她是一根安全绳索,在道路的十字路口,她是一块路标——总之,妈妈这扇窗是我成长道路上的引路人。也许有一天,妈妈这扇饱经风霜的窗也会变得憔悴,我?r常告戒自己,要好好报答她,爱护她。让她以我为荣,让她以养育了我而感到骄傲!200字 六年级 读后感
-
推开心灵的窗推开心灵的窗你会发现这个世界有多美,阳光在照耀,雨露渲染着万物;鸟儿在欢唱,小草在生长;微风轻抚着大地;好美,好美,好一个充满诗情画意的人间;好一个梦幻的天堂.我们,终于看到,渺小的尘埃在诉说,诉说着地的广阔,不是迷茫,是希望;是爱,是绚烂;多美的世界;多美的人生;不再迟疑,勇敢推开那扇窗;摆脱心灵的枷锁;伸出翅膀;勇敢飞翔;无惧呐喊像那飞蛾扑扇着,那柔弱的翅膀,飞向心中的光明.用心去感受,云的洁白;阳光的温暖;风的轻柔;大地的广阔;心的跳动;血的沸腾;心中只有感动,只有那份不舍.拥抱你大地;拥抱你亲人;向往理想;憧憬未来;怀抱希望;腾飞自强;展现自我;做最后的冲刺。梦想再一次起航,心,忍不住跳动,激情洋溢,我终于明白,心灵的窗,没有终点,我们在不断完善着自我,挑战人生颠峰,勇敢叩启心中的窗吧,筑就梦幻桥梁,等待着起航。300字 六年级 读后感
-
窗和门作文爷爷的年纪逐淅大了,而且总是说错话,有时候我还会被冤枉,可真受不了啊!桃花一天天开放了,粉嫩嫩,看起来可真漂亮,它感受着春风柔柔的抚摸,在大自然中尽情享受着那份美好。准备送我上学的爷爷,戴上黑色的帽子,这样至少可以遮住头上的白发:“茜茜,去把窗户打开,我去方便一下。”随着他嘶哑的声音,我把厨房、卧室、客厅的窗户全部都打开了,我对自己的“劳动”感到十分得意,还把半开的窗户又重新开到最大,这下爷爷肯定会表扬我干活十分细致、认真。想到这里,我不由地露出了自己难看的“大门牙”。爷爷的眉头几乎皱成了一朵花,那真叫一个难看:“我让你把窗户打开,把窗户打开,你就是不打开。”我连忙回复:“我不是已经把窗打开了?”我一边说着还一边指着已经打开的窗。爷爷好像忽然意识到了什么,先是愣了一下,继而笑着说:“不对,不对,老了,都快变糊涂了,把门和窗总是说反,这次,不怪你。”我坐到车上,看着爷爷衰老的背影,心里很不是滋味。的确,爷爷正一点点地在变老,我望着湛蓝的天空,有着梦幻色彩的天空,心里酸酸的,为爷爷感到十分的心疼……河南省沁阳市第一小学五年级徐琰茜窗和门作文500字450字 五年级
-
窗抬起头,看着那扇窗。窗是什么?是个透明的玻璃。因为是玻璃,任何物体都能“穿”过它,就像光。为什么呢?因为窗会“宽容”,玻璃会“谦让”,任何事物都有它的品格,就像窗,就像玻璃。看看人们,经常会为一些鸡毛蒜皮的小事,斤斤计较,经常会……就在那天我学会了窗的品格。那是个晴天,我像平常一样坐地铁去上课。因为是早晨,上班族特别多。刚挤上地铁的我,喝起了豆浆,品尝着豆浆的“清香与醇香”。但不知不觉,我的手慢慢从扶手上滑落。渐渐地,地铁又到了一站。我不知怎么地往前滑了一下,豆浆从我的手中“倒”了下来,散到了旁边一位女士的腿上。倒在地上的我见状,立刻从地上爬了起来,连忙对她说“对不起!”但她事后两个字却让我很感动,“没事!”那一丝微笑从她的嘴角边滑过,我当时对她的只有感动与感激。上完课,走在回家的路上,仔细思考了这个事情,发现世上的人不一定都是斤斤计较的,也有那些默默地,就像窗一样,玻璃一样的品格的人。“退一步,海阔天空!”也许别人是无意的,也许别人是不小心的。站在他人的角度想一想,便有了这种品格——宽容。450字 初一
-
窗你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。——题记一如果没有云,天空会不会寂寞?如果没有天空,云到哪里停泊?灰色的天空终于无可奈何地沦为一片黑暗。没有星星,窗外,零落稀疏的城市灯火交错,映射出一团团氤氲的影子。佛说:“前世的五百次回眸换取今生的一次擦肩而过。”所以,我喜欢漫无目的地穿梭在城市的街道,喜欢与陌生人相视一笑后擦肩而过,然后,傻傻地想:前世我们都回头相视过吗?人与人的关系,总是那么曼妙,一个微笑化解曾经的陌路,一米阳光推开了尘封已久的心窗。上辈子,我们都是单翼的天使,只有找到另一半时,才能飞翔……二连树都记得为自己的生命画上年轮,可你却会忘记。那么,让我来做你的年轮吧!深夜,窗睡了,可窗明明看见,台灯下那杯热气腾腾的牛奶和奋笔疾书的我默默地凝视。清晨,窗亮了,可窗明明闻到,厨房里飘来的诱人的饭菜香和母亲的手指撞击锅碗瓢盆的声音。母爱如清泉,静谧而充盈,有窗见证;母爱如好书,轻盈而坚韧,有窗见证;母爱如骄阳,炽热而深情,有窗见证……感谢上苍赐予了我生命,让我与窗一起享受最幸福的点滴……450字 高中 散文
-
窗你在桥上看风景,那人却在亭中看桥上的你,你已然成为别人的风景。你在窗边驻足,看向窗外的风景,而窗外的人也在窗边停留,看向窗中的人。你们互是对方眼中的风景,只是心境不同。“满地黄花堆积”,“梧桐更兼细雨”。晚年流落的她,看到了这样一番景象,悲凄孤苦,大抵如此。窗外的景象,在于她的凄苦心境,所以悲凉。而同是窗,在他的眼中,却俨然是另一番景,“窗外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,平淡的景象却被描绘得栩栩如生,满含生气。人会因心境而感受到景色的不同,而在不同人的眼前,即便是同样的事物,也可呈现不同的景象。你可能会因为窗外马路上的喧闹而烦躁不安,而他却正对窗外的热闹繁华而活跃兴奋;你也许看到树木被狂风无情摧毁而情绪低落,而他却看到狂风后树木依然挺直腰板而情绪振奋。窗还是那么一扇窗,他的那扇并不会比你的干净,甚至他的窗比你的还小。但他的那扇窗却带给他无限的希望,使他振作,笑对生活。可见,环境本身并无喜怒哀乐,它取决于你的心态。一个乐观的人,总能在看似糟糕的环境中找寻到点滴美好。窗外的风景不变,我们只要保持一个良好的心境,窗外的天空就会更加明朗!窗450字 初三
-
窗今天如此闷热,你开窗了吗?一个房子、屋子、高楼大厦或超级别墅,都是几个零件拼搭而成,门、墙、地板、屋顶,最重要的,不过窗了。我们家虽说不富裕,但与其他普通人家一般,有一个家,也有窗。窗,无处不在。开窗,是窗的作用所在。夏天,教室内还是十分老旧,只有两个破电扇,是多少年前的了,我们刚上完体育课,烈日当空,快要人间蒸发。这时,老师把窗打开了,一阵凉风迎面拂来,爽!每天如此,上课、下课,窗户总是开着的。当做难题时,想不出答案,心中十分郁闷,你开窗了吗?上奥数的人无不遇到过难题,那天,我抱着一大堆写完的作业回家,只剩下一道打“扁”天下无敌手的附加题,可怎样也求不出,只得一个人把自己锁在房间里拼命思索,这时,正为此题想得天昏地暗的我,目光不由转到窗外,窗外是何等美丽,小草青青,河水翩翩,门口枇杷树上立了两只喜鹊。我被这景象所吸引,便把窗打开了,顿时,一阵适意,春风暖洋洋的,吹得我全身都软绵绵的,突然,文思如泉,茅塞顿开,立即坐下解出了此题。现在,我从不把窗关上,哪有窗,哪开窗。一开窗便十分清醒,无所不能。开窗是一门学问。我已精通这门学问。开窗,开本质上的窗,开心灵上的窗。450字 六年级