气愤
550字
五年级
记叙文
人们都说,要尊老爱幼.可是看看这事,你就一定会说,人们真是说一套,做一套.
事情是这样的:
晴朗的日子,连心情都是晴朗的.我在家没事,便拨通了好朋友**露的电话,约她出来玩,她答应了.
我们先到了公园,超市,电影院,书店.最后,快临近黄昏时,我们决定在街上逛逛.在银行的旁边,一个衣衫褴褛,风烛残年的老妇人,卷缩着身子,坐在角落里,绝望的神情引起了我们的注意.在她前面,放着一个残缺的破瓷碗,可见她是在乞讨,但是我们注意到,瓷碗里,什么也没有.
"啊,好冷啊."**露抱怨道.听她这么一说,我还真感觉挺冷的.可是,那个老妇人,怎么还会穿着单薄的衣裳,在那儿乞讨呢
我们感觉到,路上的行人没有人肯施以爱心.老人,青年,小孩,竟然没人给她一分钱.我们便给了她一些钱.老妇人见我们给钱,还有点不相信,很木衲地看着我们.**露善解人意的说:"婆婆,我们给您钱啊."老妇人呆呆的带着被寒风吹哑的声音,僵硬地说:"是嘛,哦,谢谢你们,好心的姑娘."
她顿时哭了,但是我们并没有感到莫名其妙,而是很同情地安慰她:"婆婆,别哭了,去买些东西吃吧,别饿着."老妇人哭的更厉害了,我们知道,她太高兴了,因为有人给她钱了,但仅仅是2元.
我们还知道,行人都是冷血动物,没有情,没有爱,无心无肺!明明见着老妇人困难的很,还不给些钱.
后来,在与同学的交谈中,我才知道,这个老妇人没有亲人,便到街上乞讨.大多行人都嫌弃她脏,不愿帮助她.
真是岂有此理!她脏,就嫌弃她,将她扔在荒凉的大街,眼睁睁地看她一点点脆弱,直到死亡!
人间还有真情吗
狗之舞
400字
六年级
记叙文
狗——是我最喜爱的动物，但由于我妈怕狗，就斌没有养狗了，我一直感到可惜……
有一次，妈妈的朋友来我们家，也把他们家的小狗给带来了！我开心死了——终于有小狗来跟我玩了！不知如何庆祝是好。这只小狗是黑白相间的，十分的可爱，它还有一双雪亮的眼睛，小巧的耳朵。我不由自主的就把它抱了起来，它也开心的“汪汪”叫。
吃饭的时间到了，我不得不要把小狗宠我的手中放走，赶快吃我的晚饭了。妈妈说：“今天有排骨，到时把吃剩下来的骨头给闹闹吧”（这是小狗的名字）“不行！”我抗议的回答道“狗也是动物，为什么要吃我们人类吃剩下的东西呢？”说便，我拿了一个完好无缺的排骨给闹闹，闹闹津津有味的吃着骨头。
吃晚饭后，我们开始放音乐跳舞了。有我选了一张碟子放入CD中。第一首饰飞轮海 “动脉”，由于节奏有一点快，跳得很开心。我看了看小狗，大笑一声，所在场的所有人的眼睛吸引了过来。闹闹随着音乐身体在抖着，四只脚分别往上抬，就像一个跳街舞的能手呢！
到了深夜，妈妈的喷又要走了，(当然也要把小狗带走了)我傻乎乎的门阿姨：“阿姨，可以准学吧小狗留下来吗？”“可以啊！”“耶”我的声音似乎传到整个逸景翠园……
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气愤我有一个野蛮的表妹。平日里，我们经常见面，只要一见面，我们俩总要吵得天翻地覆。星期天早晨，我正在吃方便面，她又来了。她见我津津有味地吃着方便面，不禁嫉妒起来。瞧，她两手插着腰，怒气冲冲地对我说：“你吃方便面，那我吃什么？”我听了顿时火冒三丈，一脚踩在椅子上对她说：“你凭什么对我大喊大叫的，家里还有豆浆、还有粥呢！”我这是在无奈之下才对她大喊的。谁知，她来了个迅雷不及掩耳，把我告到了我妈妈和奶奶那里。她们平时最偏袒她了，只要我们吵起来，都认为是我的错。其实，我们每一次吵架，都是她先起的头。我承认我也有过错，但是也不能把责任都推到我身上来呀。她一告状，我立即受到了妈妈的责骂，只好低着头走出来，而她却在那里偷偷地笑，还对我冷嘲热讽：“朱雨蕾啊，服了吧，跟我斗，连个门儿都没有，你现在还跟我吵了吗？哟，你现在没话说了吧，我就说嘛，你斗不过我，哼！”说完，她便大摇大摆地走了。不过，吵归吵，我们还是谁也离不开谁。谁叫我们是表姐妹呢？等我们长大了，肯定会为这些事而发笑的。400字 四年级 诗歌
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气愤2014年国庆节假期，当大家都在欢度国庆的时候，发生了一件让人气愤而又难过的事：一个名叫王彦雯的小女孩在10月3日跟着奶奶一起高高兴兴的去泰州亲戚家喝喜酒，晚上一起平平安安归来。然而让人没想到的是就在10月3日下午王彦雯被一个骑电动车戴着头盔的男子给骗走了，警方也第一时间得到消息后一起与家人着急寻找，到处贴寻人启事，以为是被人贩子拐走时，然而在3天后的10月6日傍晚不幸的噩耗传来，她已经被人杀害了，人们在芦苇丛中找到了她，但已经永远的离开了我们，当她的家人得知噩耗后悲痛欲绝，痛不欲生，10月7日上午杀害王彦雯的凶手被警方抓获归案，并交代了作案经过，10月8日是国庆节后上学的第一天，王彦雯本来可以和其他同学一样背着书包高高兴兴的去学校学习，可是现在她的老师，同学再也看不到她了，她的家人早上再也听不到：妈，我上学去了，下午放学时再也听不到：妈，我回来了。今天你做什么好吃的给我吃啊？她的卧室，她的玩具再也等不到它的主人了，我们永远的失去了她。我真想不明白为什么要对一个无冤无故小女孩下如此毒手，好在杀害她的凶手已经落网了，法律一定会给她一个公正的判决。杀人偿命，天经地义。愿王彦雯小朋友一路走好！天堂里没有罪恶！500字 初一
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气愤过了一站，我旁边一位坐着的乘客起身下了车，我连忙迎了上去，瘫坐在这个难得的位子上，闭上双眼，心想：终于可以休息一会儿了。正当我美滋滋地享受时，车靠站了，一位头发花白的老爷爷带着一个男孩走上了车，正好站在了我的身旁。我的心哀嚎着，理智冲我大声喊：“快点给这位老爷爷让座！”我下意识地想站起来，却发现双腿软绵绵的。而我的理智却毫不客气地说：“这怎么行，老爷爷这样站着，一定比你难受！”无奈，我极不情愿地站了起来，对那位老人说：“老爷爷，你来坐吧。”老爷爷见我起身赶忙说：“不用了，不用了，你坐吧。”“没关系，我还有几站就要下车了。”说着便让出了座位。老人看到后脸上充满了笑容说道：“现在的孩子真是好啊！”听到老人的赞扬，原本满身的疲惫好像完全消失了，脸上露出了笑容。我走到下车门那，准备在那站着等着下车，不经意间的回头却让尚停留在嘴角的笑容凝结了，老人正笑眯眯地把我好意让出的座位让给了那个小男孩坐，自己仍颤巍巍地站在旁边，更令我吃惊的是那10岁左右的小男孩竟心安理得地坐了上去。理智告诉我要上去劝阻这个男孩把座位让给老人，可老人那慈祥欣慰的笑容和男孩天真、兴奋的神情让我迟疑了，继尔又异常气愤。此时脑海中不由地浮现出日常生活中的一幕幕场景：女孩坐在座位上啃着一个冰欺凌全然不顾母亲在太阳下背着一个沉重的书包流着汗；一个小男孩接过奶奶递给他的零食，一句谢谢也没有，就大口大口地吃了起来……我真不明白，这些孩子生长在这个拥有五千年优良传统的文明古国中，难道就不明白要从小尊老爱幼，孝敬父母吗？他们的老师没有对他们讲过孔融让梨、黄香扇枕的故事吗？他们从小就不知道尊敬父母、长辈，将来又如何去尊重他人、谦让他人呢？而更让我气愤的是这些父母对孩子的所作所为竟对孩子毫无怨言，甚至还露出满意的神情，难道他们不知道养不教，父之过，难道他们不知道这份溺爱是害孩子吗？750字 初三 书信
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气愤人们都说,要尊老爱幼.可是看看这事,你就一定会说,人们真是说一套,做一套.事情是这样的:晴朗的日子,连心情都是晴朗的.我在家没事,便拨通了好朋友**露的电话,约她出来玩,她答应了.我们先到了公园,超市,电影院,书店.最后,快临近黄昏时,我们决定在街上逛逛.在银行的旁边,一个衣衫褴褛,风烛残年的老妇人,卷缩着身子,坐在角落里,绝望的神情引起了我们的注意.在她前面,放着一个残缺的破瓷碗,可见她是在乞讨,但是我们注意到,瓷碗里,什么也没有."啊,好冷啊."**露抱怨道.听她这么一说,我还真感觉挺冷的.可是,那个老妇人,怎么还会穿着单薄的衣裳,在那儿乞讨呢?我们感觉到,路上的行人没有人肯施以爱心.老人,青年,小孩,竟然没人给她一分钱.我们便给了她一些钱.老妇人见我们给钱,还有点不相信,很木衲地看着我们.**露善解人意的说:"婆婆,我们给您钱啊."老妇人呆呆的带着被寒风吹哑的声音,僵硬地说:"是嘛,哦,谢谢你们,好心的姑娘."她顿时哭了,但是我们并没有感到莫名其妙,而是很同情地安慰她:"婆婆,别哭了,去买些东西吃吧,别饿着."老妇人哭的更厉害了,我们知道,她太高兴了,因为有人给她钱了,但仅仅是2元.我们还知道,行人都是冷血动物,没有情,没有爱,无心无肺!明明见着老妇人困难的很,还不给些钱.后来,在与同学的交谈中,我才知道,这个老妇人没有亲人,便到街上乞讨.大多行人都嫌弃她脏,不愿帮助她.真是岂有此理!她脏,就嫌弃她,将她扔在荒凉的大街,眼睁睁地看她一点点脆弱,直到死亡!人间还有真情吗?500字 五年级 记叙文
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气愤在我的记忆里，高兴和开心的事不胜枚举。虽然其中掺杂着一些伤心、难过的事，但它们就像过往云烟，转眼即逝，所以我现在回想起来，也不会像以前那样伤心，可是，这其中还有一件令我气愤的事，我现在一回想，也是气不打一处来。那里在我四年级的时候，我刚懂得了什么叫“正义”，便经历一场令我终生难忘的事，那个场景至今还让我记忆犹新。我独自一人走在回家的路上因为考试考的不错，我的心情很好，步伐也很轻轻盈。可是忽然停住了。原来，我看到一个穿着时尚的女青年和另一个女青年走到一个大约40来岁的男青年这边，和他说了几句话。那个男青年便踢了她一脚，那个女青年回顶了一句“莫名其妙”。那个男青年便一边说着脏话一边踢她。那个女青年要走，那个男青年便一把抓住了她，另一只手拽着头发向里面拉。那个女青年已经哭了，可那个男青年依然带着她走，我正要上去理论理论，可是由于同学阻止，我忍住了怒火，这时那个女青年一哭，激怒了那个男青年，他又踹了她几下。我希望周围的人帮忙，可是，周围的人就像看热闹似的，仿佛正等着这个高潮，谁也没有劝架的意思。终于，那个女青年。被他生拉硬扯拉上了楼，周围人也一哄而散，只有几个人在那里讨论“结局”。我疑惑，我气愤，我不光气愤那个男青年的残暴行为，更气愤周围人的行为。我不明白，连我一个小学生都懂的见义勇为，为什么其他人到现在都还不懂呢？550字 六年级 叙事
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气愤一想起这事，我就满肚子窝火，不为别的，就为了那些商家们侵犯消费者的行为、欺骗青少年儿童消费者的行为，虽然当初我顺从了，但内心还是愤愤不平。那天，我穿好鞋正想去找小伙伴们玩，却发现自己的鞋烂了。我来到妈妈上班的地方，但妈妈有事，实在拖不开身陪我去买鞋，我就跟她拿了点钱，自己去买。来到鞋店，我这里看看，那里选选，挑了半天，也没找到合适的鞋。这时，那个下巴有一颗痣，痣上还有一撮毛，一看就不是什么好人的店老板走了过来，绘声绘色地说：“小朋友，我给你推荐一双吧！保准你喜欢！”说完，他从一个箱子里拿出了一双鞋，我伸手拿过来，左瞧瞧，右瞧瞧，觉得还蛮不错，就对店老板说：“好吧。我就要这双了！”“哎哟！看你这么乖，叔叔给你打个8.5折，这双鞋30元给你了！”我心里得意洋洋，心想：哈哈，这次可赚大咯！拿着鞋回家，心里喜洋洋地，回到家，我兴高采烈地穿好鞋，就出去玩了。在跑步时，新鞋的鞋底竟然掉了！我赶紧拿着那双破鞋，来到了那家鞋店，我愤怒地对店老板说：“我的这双鞋才刚买，就烂了，肯定是你的鞋的质量不好，请给我换一双！”“你是谁？这种鞋我们店里从来就不卖！再说了，要换鞋的话，必须有发票，你有吗？”“我……我……”我被店老板的一大堆理由噎的说不出话来，“哎呀！小孩子别在这儿碍着我做生意，一边玩去！”此时此刻，我心中非常气愤，心想：虽然这些不是很值钱，但店老板却为此欺骗了消费者，不是属于违法行为吗？虽然这件事过去很久了，但我还是愤愤不平。总有一天，我一定会要消费者协会还我一个公道！550字 五年级 记叙文
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体验气愤我这次真的好不开心啊！因为我弟弟把我的文具盒给翻倒了。那是星期六的早上，我在餐桌上写家庭作业，当我高兴地正要去找妈妈帮我吸完墨水的钢笔。过了一会儿，我突然听见了一声非常响亮的声音，我的心怦怦直跳。我急忙过去一看，原来是弟弟把我放在桌上的文具盒给弄翻了。我像箭一般的速度跑到弟弟面前，捡起了笔来。我快要捡得差不多时，弟弟跟我抢笔，经过一番争吵后，还是被弟弟拿了两支钢笔，我不服气，将他手上的钢笔直夺到手，可还没等我美滋一番，却发现大事不妙，还少一支笔，我急忙去找，十分钟...二十分钟...三十分钟过去了，却始终没有找到笔。我愤怒了：“是谁把我的笔拿走了？”一想，不对，家里只有老妈和老弟，妈妈是肯定不会和我开这个玩笑啦，对！只有不会讲话的弟弟会搞破坏,肯定是他。“你把我的笔放哪了”我气愤的抓住弟弟的耳朵问，弟弟瞪着圆溜溜的大眼睛，似，懂非懂“咦呀--啊--”了半天，我心想他又不懂我说的话，问了白问。我心灰气冷放弃了找笔。爸爸回来了，指着脚下的笔问我：“你怎么把笔扔到这了？”我一看，这不是我找了半天的笔吗？我的心终于放下来了。经过这件事后，我呼的想起了一句诗---问渠哪得清如许，唯有源头活水来。等弟弟会说话了，我就不用那么困难的找笔了。450字 五年级 叙事
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我真气愤早上，妈妈给我5元钱，让我上街去买一个相框。我在大街上左看看、右看看，就是找不到卖相框的地方。我急得简直像热锅上的蚂蚁——团团。就在这时，一个路边的小摊映入了我的眼帘。我便跑过去问：“老板，请问您这儿卖相框吗”他一听到我要买相框，便拿出了一大堆相框，取出其中的一个相框，说：“你看这个相框，多漂亮呀!它不仅做工精美，而且用料讲究。全南京就只有我们一家卖这样的相框，这种相框卖得可火了。这是最后一个了，要不买就没有了!”我打量着这个相框，心里闹起了矛盾：如果买吧，它万一是个劣质产品怎么办如果不买吧，那么这个相框就会被别人买走。我想来想去，最后还是决定：买下来吧!于是，我便问道：“一个相框多少钱”他说：“不贵，就只要两块五。”接下来，我付了钱，拿起相框就跑回家。到了家，我高兴地打开盒子，欣赏了一番，正准备把相片放进相框，突然发现这个相框的木条怎么这么松呢我很好奇，轻轻一拉，啊，相框散架了。我气乎乎地跑到我买相框的地方去找那可恶的小贩。可是，那可恶的小贩早就溜得无影无踪了。大家说这可恶的小商贩是不是令人气愤今后一定要以我的经历为教训，谨防上当受骗。450字 五年级 日记
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他气愤了在五彩缤纷的童年中，总有那么两三件事令我记忆犹新。这些记忆如同一个个充斥着喜怒哀乐的气球，在我心中飘荡。在这些记忆中，最令我印象深刻的莫过于遭受怒火的攻击了。我的阿爸也有一次因为我没好好学习而愤懑了。那一次家里来了来客，是爸的老相识，老爹忙去接待来宾。我灵机一动，趁机玩起了手机。时间像一闪而过的流星，稍纵即逝，两个钟点过去了，宾客也要走了,我的直觉告诉我要补作业了。我飞快地写着作业，字迹却像蚯蚓一般歪歪扭扭，没有一个在线上。晚上，我就遭殃了。爹要检查作业了，我提心吊胆的拿出作业，爸一把抢了过来，拿起作业本扫视了一遍。他皱起眉峰，眼瞪得大大的，脸也青了，齿咬得咯咯作响，像是在打架。眼睛严厉地瞪着，那眼神像要射出火花一般。手握拳头，拳头背上筋暴起。大声说到:“ 字写的那么差肯定是没心思，脑子里就知道玩。学习要放在第一位。”说完，拿起戒尺打在我手上。我疼的大声叫喊，忙伸回手。老爹又打了几下，我的眼泪已经在眼角打转了。爸语重心长的对我说:“孩儿,要听爹爹的话，不要把本事利用在玩身上。莫等闲，白了少年头，空悲切!”说完，叹了口气。我也若有所思的点点头。事后，我反复回想爸爸对我的教导，认识到了我的所作所为是对自己的不负责。这件事让我明白了，要学会约束自己，学习需要做到自律。这一次，他很愤懑。500字 五年级 应用文
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气愤夕阳无精打采地靠在西边的山上，我背着似有千斤重的书包，疲惫的挤上了回家的公共汽车。过了一站，我旁边一位坐着的乘客起身下了车，我连忙迎了上去，瘫坐在这个难得的位子上，闭上双眼，心想：终于可以休息一会儿了。正当我美滋滋地享受时，车靠站了，一位头发花白的老爷爷带着一个男孩走上了车，正好站在了我的身旁。我的心哀嚎着，理智冲我大声喊：“快点给这位老爷爷让座！”我下意识地想站起来，却发现双腿软绵绵的。而我的理智却毫不客气地说：“这怎么行，老爷爷这样站着，一定比你难受！”无奈，我极不情愿地站了起来，对那位老人说：“老爷爷，你来坐吧。”老爷爷见我起身赶忙说：“不用了，不用了，你坐吧。”“没关系，我还有几站就要下车了。”说着便让出了座位。老人看到后脸上充满了笑容说道：“现在的孩子真是好啊！”听到老人的赞扬，原本满身的疲惫好像完全消失了，脸上露出了笑容。我走到下车门那，准备在那站着等着下车，不经意间的回头却让尚停留在嘴角的笑容凝结了，老人正笑眯眯地把我好意让出的座位让给了那个小男孩坐，自己仍颤巍巍地站在旁边，更令我吃惊的是那10岁左右的小男孩竟心安理得地坐了上去。理智告诉我要上去劝阻这个男孩把座位让给老人，可老人那慈祥欣慰的笑容和男孩天真、兴奋的神情让我迟疑了，继尔又异常气愤。此时脑海中不由地浮现出日常生活中的一幕幕场景：女孩坐在座位上啃着一个冰欺凌全然不顾母亲在太阳下背着一个沉重的书包流着汗；一个小男孩接过奶奶递给他的零食，一句谢谢也没有，就大口大口地吃了起来……我真不明白，这些孩子生长在这个拥有五千年优良传统的文明古国中，难道就不明白要从小尊老爱幼，孝敬父母吗？他们的老师没有对他们讲过孔融让梨、黄香扇枕的故事吗？他们从小就不知道尊敬父母、长辈，将来又如何去尊重他人、谦让他人呢？而更让我气愤的是这些父母对孩子的所作所为竟对孩子毫无怨言，甚至还露出满意的神情，难道他们不知道养不教，父之过，难道他们不知道这份溺爱是害孩子吗？800字 初三 记叙文
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我气愤……完了完了，彻底完了！我得意之作竟然被别人转载了！！现在即使我又一百万张嘴也说不清了！可是，周com，请您相信我！这真的是我自己写得啊！我忘记我曾经在什么网上面发表了，可是我可以说明上面所写得班主任焦老师的名字，她真的是我得班主任！你们相信吗？如果不相信我也没有办法，我解释不清。我依稀记得我好像在某个网站上发过这篇文章，但是哪个我忘记了……我……我无话可说，因为即使我说了，大家也不一定会相信－－－－－我的理由确实不充分。或许通过审核对我来说不是多么重要，但是我的文章，不经过我的同意，别人没有权利转载……希望你们能够支持正义的一方------我！250字 三年级 写人
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很气愤现在快要傍晚了，原本说是早晨就离校回家的弟弟，至今都不见人影。中午十分，许久不通的电话，拨过来，告知说在玩网游，现在正准备回家。原本担心的心放下了，大家便先吃饭。等到午睡过后，将近四点，弟弟依旧没有回来。妈妈见状，原本就没有完全放下的心，现在悬得越高了。嘴里开始不停地说：“回来要好好的教训他一顿。”口里虽在不断抱怨，却仍让我打电话给之前那个朋友，问弟弟是不是还在玩游戏。电话拨通了，可是，半天没有人接。一连拨了好几次，都是“暂无人接听”。发信息过去，也是石沉大海一般。老妈嘴里依旧在说要教训弟弟，但行动还是出卖了她。来回不断地走动，一听到外面有摩的的声音，立马就凑过去看，看到不是又失望的继续徘徊。看着老妈在那里如此担心，我越是越担心越气愤了。弟弟怎么可以这样，就算是要玩也要给家里打个电话，发个信息什么的，不能就这样让家里人为他担心吧？突然觉得弟弟真的太任性了，一点也不考虑他人的感受，一点也不知道爱他的人，看到他这么长时间没有回来，会担心。电话越打不通，情绪越发变大，好想现在走到弟弟面前，问他有没有心，知道不知道家里人特别的担心他？450字 高二 记叙文
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气愤·悲哀我们班有一群学生，不，可以说是一群痞子。他们成天无恶不作，以强示弱，无法无天。他们所到之处，人人气愤，人人苦恼，谁见谁烦。你在这里玩的时候，他就过来踢你一脚：你在这里写作业的时候，他就过来抢过去本子不让你写；你想反抗的时候，他就召集帮凶，一拥而上，和你来个不公平的打斗，不说是头破血流，也得是遍体鳞伤，手痛脚麻。告诉老师之后，老师却是三言两语训训便罢，有时甚至就说：爱他的吧。不管不问。任他们作恶多端，称王作霸。老师就像就像一个皇帝，只知其一不知其二，而那群痞子就像一个恶官，在皇帝面前说一不二，百依百顺。“皇帝”一走，便又和刚才说的有天壤之别，阴奉阳差。再次开始横行霸道，欺压“百姓”。尤其是今天，放学以后，我们班还有一些同学没走，当然也包括他们。老师走后，这里就成了他们的天空。玩就玩，乐就乐呗。可他们却在这里东钻西窜，而且还吸着烟，听着MP3，开始“吞云吐雾”，摆出一个二流子架势。朝着这个同学吹一口烟气，对着那个同学吹一口烟枪，弄得满教室“浓烟滚滚”，可把同学们呛坏了。一个同学就说他们：你们别吸了好不好，烦不烦人。哪知他们就不行了，把嘴里的烟往地上一扔，踩灭之后，瞪着眼，一拳两脚一下子打一边去了。还有，今天不是大休嘛。有一些高校生竟然上我校厕所里去向人家索财，如若不给，后果可知，挨打是当不了的。看大门的爷爷知道了，把他们轰出学校不叫进来，哪知他们竟口出狂言，恶骂老人，可别忘了，老爷爷可五六十岁了。我是多么想制止他们，但又怎么可以呢？而且我还不敢走路，只能在心里藏有气愤啊！我在想：到底什么人能制止他们？叫他父母，他们肯定不行；叫老师，他却不管不问；叫同学，却又力不从心；叫家长，他们却说无多大碍。学校，不，不，是天下怎么多乐这么一群人，不不不，也不是，是一群畜生！唉！气愤，悲哀啊~~~650字 六年级 记叙文
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气愤的事我有一个幸福的家庭，但幸福的家庭也总是会有一些让人生气的事儿发生，今天我就给大家说说吧！先说我的妈妈：每当过年的时候，我都会看春节联欢晚会，差不多得到12点才关电视。晚上睡得晚，早上又不用早起做功课，我理所当然地认为晚起一会儿是可以的。可是，妈妈竟然大清早就把我的被子拿开，想让我早点起床，你说气人不！再来说我的爸爸：吃过晚饭，我一般会和爸爸到楼下去散步。可是，爸爸只要一听到手机信息的声音就会停下来，像一个雕塑一样站在那里看半天。我用力拉爸爸，爸爸纹丝不动。我喊他，他说：“去去去！”我真是太生气了，简直是气愤！而最让人气恼的就是姐姐了。姐姐考完大学，妈妈就给她买了一部手机和一个平板电脑。姐姐差不多每天都在玩手机上的“开心消消乐”，有时候还玩平板电脑上的“红蓝大作战”。她的屋里有空调、大风扇、中风扇，还有小风扇。有了空调还要什么风扇啊？真是奇怪！而且姐姐洗完澡总是把水踩得到处都是；吃桃子的时候，她把皮削掉之后，就把它们一直堆在那里等着别人去收拾。更可气的是，在我写作业的时候，她会在我旁边乱弹琴，我刚想起来的数学题答案，就被那噪音给扰得忘掉了。有时候我正在练琴，姐姐就在低音区那里乱弹，我可真是要受不了啦！可是，每当我在开心的时候，总会回头想一想，我们其实就是一个幸福的家庭啊，这些让我感到无比气愤的事儿，其实正是我们幸福家庭不可缺少的一部分。我爱我的家！550字 四年级
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一件令人气愤的小事星期天早晨，我和妈妈一起去跑步。谁知回来的路上我的肚子唱起了“空城计”。我看了看妈妈，妈妈似乎知道了我的心思，就说：“买点吃的吧”！我高兴得直拍手。我看到路边一个有一个卖包子小摊，诱人的香味扑面而来，我情不自禁地飞奔过去！包子摊旁边已经站了五六个人了，手里都拿着钱不耐烦地等着。包子一笼一笼的，不断冒着蒸汽，我眼巴巴地望着那圆圆的大包子，忍不住直咽口水。前面三个人很快买到自己爱吃的大包子，第四个人在蒸台上放了六元钱，拿了几个包子就走了，卖包子的老板一时忙不过来，他只顾招呼顾客，手一刻不停地收钱帮顾客打包，连刚才客人放在蒸台的六元钱也没顾上收好。第五个顾客一身黑色呢衣打扮，手上还戴着一个大钻戒，眼睛一直盯着蒸台上的六元钱说：“拿四个包子，这是我给你的钱。”什么？分明是前面刚走的那个叔叔放的钱，现在怎么成他的了？见没有人接话，就把大衣往上一撩，手向裤兜里一摸，我以为她会拿出来一百元钱呢！谁知她手里连一个小纸片都没有，就把手迅速地放在六元钱上，狡猾地一笑，慢慢地、装摸作样地松开她握着的拳头，把六元钱向前一推，就大模大样地拿着老板递过的包子，掂了掂分量说：“这么贵，一元钱还差不多。”真没想到啊！她居然在光天化日之下做这种丢人的事！这明明就是在抢东西啊！阿姨，你觉得这样做合适吗？你愿意因为这六元钱而丧失文明，丧失做人最起码的基本原则了吗？550字 三年级
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这件事真让我气愤这件事真让我气愤不久之前，发生了一件让我气愤无比的事，我一直没有忘记它。今天，我终于有机会操起手中的笔，将这件事记录下来。记得那是一个早晨，妈妈送我去上学。突然，路上冲出一个中年男子，把我们和行人都着实吓了一大跳！只见他把一袋中药药渣倒在了路中央，这路可是清洁工阿姨刚扫好的，这下子又被他弄脏了，这人可真不文明！许多都指指点点地鄙视着他，可那人全不知羞耻，随手把纸袋一扔，匆匆地走了……我问妈妈把中药药渣倒在地上是什么意思？妈妈解释说：“这是地方上的一种封建迷信习俗，这个人家里一定有人生了病，他便把中药药渣倒在大路中央，让行人去踩药渣，据说是可以让病魔转移到别人身上。”我听了，不禁被这种异想天开逗笑了，心想是谁发明了这么弱智的封建迷信习俗？哈哈！实在是太滑嵇了！笑过之后，我又严肃起来，甚至感到了气愤：胡锦涛主席不是教导我们要有“社会主义荣辱观”吗？“以愚昧无知为耻”和“以损人利己为耻”不是“八荣八耻”中的两条吗？生了病不去医院好好治，却在搞封建迷信，就是愚昧无知；自己生病就算了，还想把病魔转移到别人身上，让自己没病，就是损人利己！可那个男人面不改色心不跳，在众目睽睽之下，还随手把纸袋扔掉，既不文明，又污染了环境！由此可见这人厚颜无耻，素质较差！这怎能不引起我们大家的气愤呢？现在，想起这件事就让我气愤无比，我一定会将这件事永远铭记在心，时刻提醒自己和别人：千万不可做愚昧无知、损人利己的事！我真切地希望这种令人气愤、大煞风景的事不会再在社会上发生了！550字 六年级 叙事
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令我气愤的一件事我们是初一一班，一个文明班集体，一个快乐的家。王超说：我们这个班是个开心乐园，如果你来啊你也会开心死的。胡耀文说：我们这个班是一个快乐之家。这一家有24个兄弟姐妹，其中8个女生16个男生。男生之间非常团结、女生之间也非常团结。但男生和女生之间经常发生一些矛盾。当然这些都是玩的，要不会是男生整天受女生欺负？我以为这样挺好的，可以促进男女生之间的关系。王子龙说：我们这个班里有一群活泼、乐观、聪明、积极向上、品德优秀的好孩子。但在这个班里，也有两个不良分子，其中一个就是我本人，另外一个嘛，是我的死党——陈磊。这两个人也是初一一班的保护神。徐辉说：说起我们这个班啊，真的是太……太……团结和谦让啦。团结嘛，当然是女生和女生、男生和男生紧密团结。谦让嘛，举个例子，一次扫地后倒垃圾时，你让我，我让你，让到最后还是生活委员去倒了。田知虎说：提起我们一一班，那可是全年级学习成绩最好班了。各项活动也不错。在领导眼中一一班是最好的。不过啊，我们的课间那可真叫闹哦……宋亚说：我们班真好玩儿，上课都乖乖的，课外整天打着闹着玩着笑着，老师说她象在带幼儿园，哈哈。刘毅说：唉，我们这个班真让我苦笑不得啊。比如“土豆”太好玩了，让人百逗不厌；可在女孩子心中，我是最差的男生之一了。王丽娜当面就说我是最差、最丑、最烦人的男孩。5555……,好伤心啊。郅景云说：我们班，里面有地瓜、土豆、茄子、南瓜、西红柿、豌豆……当然，这都是我们班同学的外号，从中能看出我们相处的很亲近的哦。嘿，初一一，一个蔬菜园，一个团结友爱的欢乐园。550字 五年级 叙事
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一件令人气愤的事“叮铃铃，叮铃铃”，清脆的上课铃声终于打响了，我盼望已久的体育课终于拉开了“帷幕”。经过一番“磨练”之后 ，终于听到了“自由活动” 的指令，我们的心顿时沸腾了，因为我们又可以玩我们百万不厌的游戏了。我们所有的女同学顿时朝学校的草坪跑去。经过我们全体女生的民主决议，我们玩起了跳皮筋游戏，你跳八十，我跳一百，正在我们玩得热火朝天之际，那群“调皮鬼”——我们班的男生来捣乱了，他们先是用他们的“神器”故意打断我们的跳跃，又故意往我们的活动场地扔一些石子、沙子等“障碍物”来阻止我们的游戏进行，当时的我们怀揣“委曲求全”的想法，求他们高抬贵手，放我们一马，而他们却全然不顾忌我们的感受，向我们发起了第二次“进攻”，欲抢我们的作战工具——皮筋，我们终于忍无可忍，决定奋起反抗，不会再忍气吞声，于是我们开始了激烈的“口水大战”。“雨停了，天晴了，这就说明你们不行了……”男生在宁堂昊的鼓动下唱起了自编自导的“骂人歌”，声音一浪掀起一浪，那气势真是震耳欲聋，完全有排山倒海之势，“呜呜呜，不要啊”，这声音一定是来自于我们班的娇娇女— 张瑞新。我真的怒了，我大声向男生吼道“咱们井水不犯河水，你走你们的阳光路，我过我们的独木桥，你们凭什么来捣乱？”他们似乎若无其事，摆出一副全然不顾的深情，实在气人。我们实在没有办法，气愤地来到了老师的办公室，把男生们的“丰功伟绩”一五一十的告诉了老师，我想男生有可能会接受一段“枪林弹雨”了。即时得到了老师公平评判，对于这件事我依旧感觉愤愤不平，我想我们班的这些“调皮鬼”，他们什么时候能做一盏“省油灯”呢？550字 五年级 叙事
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