调查中的“小插曲”
这个星期,老师给我们布置了一项任务,要我们自己到街上做个调查,题目是“正确使用祖国语言文字。”
星期六,我带着老师给的任务独自一人来到街上调查。我来到步行街,各商店的招牌真是琳琅满目、目不暇接啊!我到处走来走去,走了整整一个下午,一个错别字也没找到。我就垂头丧气的走回家。路过市场,我看见一个老婆婆在卖鸡蛋,猛地一看,啊!发现了一个错别字,那个老婆婆把鸡蛋的“蛋”字写成了元旦的“旦”。当时,我的内心里极想过去帮老婆婆把错字改正过来,可这对胆小如鼠的我是一个极大的难题。顿时,我内心的各种想法在我心头喷涌而出。但是,去帮老婆婆把错字改正过来的这种想法却纠结着我的心田。经过深思熟虑后,我鼓起勇气,决定去向老婆婆
说。我走到老婆婆前面,巴结的说:“老婆婆,你把-鸡蛋的-‘蛋’字写成了元旦的‘旦’-字,你能把-它-改过来吗?”老婆婆慢条斯理地说:“噢!是吗?我很想把它改正过来,但是,我是从农村里来的,没什么文化。况且,我就是一个卖鸡蛋的,哪会带笔出来啊?小姑娘,你能帮我改正过来吗?”听了老婆婆的话,我立即用自己身上仅有的两元跑去对面的商店买了一只笔 ,帮老婆婆把错字改正了过来。老婆婆会心地笑了,我也兴高采烈地回了家。
这次地行动让原本胆小如鼠的我变得大胆、勇敢了许多。而且,也体会到了什么叫帮助了别人,自己比别人更快乐的道理。
调查中的“小插曲”
那天正好是星期天,我和姐姐一起去小区调查居民乱扔废纸,造成污染环境。在这次调查中,我们饱尝了酸甜苦辣:有批评,有称赞,甚至有人还说我们“有病”。
在这次调查中,我和姐姐选用让居民填报表的方法,提出一些问题,让居民回答。
很快,我和姐姐做好了报表,迈着快捷的步子,到了第一户人家。我敲了敲门,开门的是一位二十多的小伙子:身穿一身运动服,眼睛凶巴巴地盯着我们,我和姐姐吓得不得了,紧张的说:“叔叔,我们现在正在做一个调查报告,希望您能跟我们合作,填一下这个表。”我们的话音刚落,那位叔叔竟大声喊起来:“我告诉你们,我才不填这种破表呢!你们打扰我休息了,知道吗?有病!”说完,只听“砰”的一声,门就在一片寂静声中发出了它的“怒吼”!当时,我们俩简直愣住了,若无其事的看看对方,好长时间才清醒过来。接着,我们吸取前面的教训,满怀信心地敲开了第二户人家的门。门刚打开,出来的竟是一位老奶奶,老奶奶慈祥的说:“小朋友,干什么呀?”我们看老奶奶那么和蔼,便说:“老奶奶,对不起,打扰您一下,我希望您填一下这个表,这个表是统计居民有没有保护环境的。”老奶奶接过这个表,端详的看了一下,说:“您们做这个表很有用处,我非常支持!”听了老奶奶的夸奖,我和姐姐从冬天的寒冷,瞬间变成了春天的温和,那样舒服。老奶奶填完了表,我们正准备去下一户人家的时候,在路上,我们就看见一个乱扔纸的人,这是可少不了我们,我们赶忙过去阻止。扔纸的是一个很年轻的人,我们跑过去,对他说:“您把这个纸捡起来,这样会破坏环境的!”但是那人却很生气,说:“怎么有错吗?管你们什么事?”这时我又开始练我那嘴皮子功夫了,给他说垃圾对人们的危害,说了一大通,终于,那人把纸放进了垃圾桶。我和姐姐都叹了一口气,说:“我们终于把他说服了嘻嘻
这次调查,有成功也有失败,但战胜了困难就是成功!让我们一起都来保护大自然,健健康康成长…~
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调查中的“小插曲”作为一个中国人,能正确使用祖国汉字是基本原则,但近些年来,各种滥用、错用汉字的商家与店铺更是层出不穷。今天,老师让我们走进社会,做个调查了解人们正确使用祖国汉字的同时,去帮助他人正确使用祖国的汉字。早上,我早早的起床,跟准备去买菜的爸爸一起去调查。一路上,我每见一个招牌都要死死的盯住,生怕有错别字错过了。一会儿的时间,我和爸爸来到了河阳广场,正准备过马路的爸爸被我一把拉住。“怎么了?”“爸,你看这标语上‘预防脑卒中’的‘卒’字写的不对呀!”哦?让我看看!”爸爸摘下眼镜,像是在欣赏一幅名画。“对,‘脑卒’不是这个卒,而是反犬‘猝’这条标语还是石化医院贴的,没文化,真可怕。”爸爸扔下一句话就走了。我心想:连石化医院这种大企业都有用错字的时候,看来正确使用祖国汉字不容小觑!我失去了爸爸的保护,真担心会不会在纠错字的时候被商店老板打!我骑车来到了河阳广场的后面的路上,看着左右目不暇接的商铺。“非‘发’地带”“彩括”等一类商铺更是让我眼花缭乱。当我正准备冲进店里纠错字时,店前各种各样的自行车,电动车,将我心中念头一棍打消。妈呀!这么多人,还是算了吧!突然路边的一个收旧彩电的小摊引起了我的注意。“体检票?好像不是这个‘俭’而是这个‘检’吧!”我一看周边没人。哈!终于能找个软柿子捏捏了!“叔叔你好!我是区一小六二班的一名学生,我发现您的牌子上‘体检票’写成了‘体俭票’希望您能改正……”话还没说完,小贩气冲冲的站了起来:“我做我的生意,你上你的学!快走!”我可被他吓到了,连忙后退了几步,突然,我想到了老师的话,“要是这标语被一些不会写汉字的小朋友记住了,会误导小孩儿的!”这回小贩连正眼看我都不看了,“回收旧彩电,体‘俭’票喽!的话,在我心中纷纷转化成了人们对祖国汉字的极不重视的呼号!经过这次走进社会的调查,我感受到了人们对祖国汉字的不重视,如果连国家元首都写错字!这上下五千年的老祖宗的智慧结晶不全废了吗?想想看每天生活在“卒,俭”等错字的世界里多么可怕!正确使用祖国汉字,全中国人都有责任!800字 一年级 叙事
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调查中的“小插曲”在我们的日常生活中,有许多常见的错别字。当然,在我的生活中也不例外。有一次周六,我准备去街上寻找错别字。我走街串巷,路过了很多店铺。我走着走着,发现一家服装店门口的海报上,把“清仓大甩卖”的“卖”字写成了“买”字。我深吸一口气,鼓起勇气,走进了服装店里。这时,迎面走来一位满面笑容的阿姨,她问我﹕“小朋友,你买衣服吗?”我说﹕“阿姨,我不买衣服,你们店门口的海报上写错了……”还没等我说完,那位阿姨就打断了我﹕“不买衣服进来干什么?快出去,不要打搅我们做生意。”就这样,我被赶了出来。可我绝不气馁,继续径直向前走去。突然,我发现一家玩具店门口的招牌上把“玩具城”的“玩”字写成了“完”字。这时,我的心里如风吹柳条般摇摆不定,我想﹕去了的话,我有可能还会被赶出来的;可如果不去,店主就会一错再错下去。最后,我终于坚定了信念,再次鼓起勇气,抿着嘴向这家店铺里走去。这次,我也主动尝试站在商人的角度对老板说﹕“您好,你们店门口的招牌上把‘玩具’的‘玩’字写成了‘完全’的‘完’字,不改的话,多影响生意呀!希望您能改正过来”出乎意料,老板和颜悦目的用温和的口吻对我说﹕“好的,谢谢你啊,小朋友,你可真是个好孩子!”说着,他把招牌搬进来,让人重新拿去印刷了。 通过这件事情,我呼吁商人们以及同学们﹕汉字是我们中华民族的传统非物质文化遗产,不写错别汉字,由我、由我们做起。500字 六年级 记叙文
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调查中的小插曲作文星期日,我和我班的几位同学组成一个调查小组,一起到街上调查人们对汉字的使用情况,是否有错别字的现象。我们来到市场,首先看到了一则告示:本店五周年店庆,甘庶汁买五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少写了个草字头,买五"赠"一写成了买五"曾"一。我们告不告诉他呢?"我是这个组的组长告不告诉由我决定。如果告诉也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇气,走到老板面前说:“叔叔,我们是错别字调查小组的,纠正错别字是我们的义务,也是我们的责任,今天发现您告示上面的两个字写错了,请您把它改正过来。”我把这两个字的正确写法告诉了他,本以为他能够虚心接受谁知他恼羞成怒,挥动着他的拳头吼道:“关你屁事,快滚!”我们几个人很无奈,也很沮丧,有几个队员都想打退堂鼓,我给他们作了思想工作,讲了正确使用中国文字的重要性,他们又重新振作起来。我们继续查找。我们又来到一家小饭馆,发现广告牌上的"餐"字写成了"歹"字,鉴于上次的教训,我们怯生生的对老板说明了来意,老板非常客气地接受了,马上拿出粉笔做了纠正,并向我们表示了感谢,还称赞我们是中国文字的小卫士!从这件事中的小插曲,我们知道错别字的纠正需要大家团结一致,共同纠正,也要从个人做起,全民行动,来弥补中国文字在使用方面的漏洞。正确使用中国文字,人人有责!500字 六年级 记叙文
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生活中的小插曲如果说生活是一杯水,那么我决定不会让它是一杯平淡无奇的白开水。它总要有味道的:酸的柠檬水,甜的蜂蜜水,咸的淡盐水,辣的胡椒水,当然还有苦到极至的苦茶水,我们每个人都必须尝过这些味道,而我那段小插曲就是其中的组成部分。记得那是一次三年级模拟考试,我和我的同桌也是我的好朋友张佳盟一起努力的答着数学卷子。因为那时我数学很好,张佳盟后面有两个题不会想借我的看看,我想起老师的话,如果你借她抄,那你就是害她,便拒绝了她,她很生气,那两道题也没写后来考了个73分我便考了个100分,从那天开始张佳盟放学在也没等过我,如果在哪遇到她时她会瞪我几眼,从此我们从朋友变成为仇人。忽然,有一天我下定决心要想她道歉,那天下着细雨,我先向商店里买了把伞,跑向张佳盟的家,她开门时,很吃惊,但也没好话的问:“你来干什么。”我没有生气,笑着说:“对不起,你不要生气了,但你以后可不能抄了,我今天是想把你错的和不会的给你讲一遍,她脸一下就像煮熟的虾米一样红了,对我说:“对不起,错的应该是我,我不应该抄你的,我以后再也不抄了。”我很开心在她家从4:30讲到7:30,我走时还下着细雨,但我的心却是晴朗的。这些生活的小插曲,有酸、甜、苦、辣、咸。它们五颜六色,五彩缤纷,是生活中不可缺少的一部分。500字 五年级
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生活中的小插曲早晨,到了学校后,我猛然想起一件事来——今天下午有两节美术课!呼——还好还好,卡纸带了,不然的话,到时候有要惨兮兮地求这个同学借我几张,再求那个同学“资助”一下,运气好的话,能借到一点儿,至于运气不好的话,那就只能空着手上美术课,还要被老师扣分喽!今天下午要做手工,是小组合作的,于是,我去问同桌胡同学:“下午有美术课唉!”“哦”。同桌将头转向我,不解地眨巴了两下她那大大的深褐色眼睛后,便又把头转回去了。“你难道忘了什么吗?”我急切地追加上一个问题,希望能得到她肯定的回答。可她又只是眨眨眼睛,看看我,然后努力回想着到底忘了什么事。 突然,她双眼一黑,一脸惊恐地说:“我……我忘……忘带卡纸了……”紧接着,她就开始抓狂了:“怎么办啊!怎么办啊!这可怎么办啊!这样可是会被老师扣分的呀!”再接着,她俯身向前,用手拍打着前面金同学的肩膀,当金同学转过来时,胡同学一边用手抓住他的肩膀,一边拼命摇晃他,一边问:“你的美术工具带了没?带了没?”还没等金同学做出反应来,胡同学又接着问:“借我一点好不好?”这些问题再加上飞速的摇晃,金同学已经眼冒金星,“口吐白沫”了。此时此刻,我见了此景,弱弱地说:“其实,我带了……”接着,胡同学看了我一眼,然后像摇金同学那样,开始拼命摇着我……500字 六年级
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成长中的小插曲早晨起床,我看见妈妈正在洗衣服。哇!衣服好多呀!满满的一大盆,有我的裤子、t恤、袜子……还有爸爸妈妈的衣服,这么多,一定要洗很久。洗衣服又有什么难的,不如,我和妈妈一起洗吧。说做就做,我搬了一张小椅子坐到了妈妈的旁边和妈妈一起洗衣服。 开始洗衣服啰!我挽起袖子,拿了一件衣服,准备开洗了。妈妈告诉我:首先要找出脏的地方,然后再用力搓那个地方。我找了找,发现了一块油污。按妈妈说的做法,用力在衣服上搓,搓,搓……搓了好多次后,我不明白为什么油污还没有洗掉呢?这时我才明白,洗衣服真不是件容易的事。我问妈妈:“你不是说用力搓的吗?为什么洗不掉呢?”妈妈笑着说:“油污已经吸在衣服上了,所以不好洗,你可以沾一些洗衣粉再试试。”我明白了,我用刷子沾了一点洗衣粉,轻轻地在衣服上刷了几下,再搓几搓,油污没了。我高兴极了,我想这下该洗好了吧。妈妈说:“女儿真是越来越懂事了,但是你看领口、袖口还是有些脏,这些地方一定不要忘记哦。”我点了点头,洗好这些衣服后,我和妈妈又一起用清水漂洗了几遍,这才让衣服看起来清清爽爽。 这样衣服就洗好了吗?不,还有最后一个步骤——晾晒。我从盆子里拿了一件衣服,把它理平并架在晾衣架上,再把他挂起来,就大功告成了。 这一次,我明白了,洗衣服不是件容易的事,以后我要经常帮妈妈做家务。 其实,在我们的成长中,还有很多第一次,每一次都尝试着去做,每一次都令人出乎意料,每一次都令人记忆犹新。500字 六年级 记叙文
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暑假中的“小插曲”回忆暑假中的点点滴滴,就像小星星一样,在我脑海里闪烁,而让我最记忆犹新的就是带晖晖了!哎呦,好累呀!都怪那讨厌的小晖晖!我捶捶自己的后背埋怨着,不禁又想起暑假中的那一天。暑假中的那一天,舅舅、舅妈有事,就叫我领小晖晖。小晖晖虽然才四岁,但别看年纪小,可会折腾人呢!这不,舅舅舅妈刚没走多久,他就把我搞得走投无路、苦不堪言。他要踢足球,可差一点把灌满的热水瓶打翻在地;他说饿了,我就给他吃奶油蛋糕,没想到他吃成了一个白胡子老爷爷,还说自己是圣诞老人呢;教他学画画,他把纸张撕了个稀巴烂,一个劲的往地上扔,把我急得团团转,一个劲的想法逗他玩,可他又趁我不注意的时候,偷偷的爬上阳台,我急忙把他抱下来,脚才刚刚落地他就笑嘻嘻的说:“我想大便。”我想他肯定是骗人的,就没理他,过了一会儿,一阵臭气迎风飘来,原来小晖晖已经在地上打好了便,没办法,我只好临时充当妈妈,给他又是擦屁股,又是换裤子。等他干干净净了,我又教他儿歌、跳舞,和他做游戏,跟他讲故事,好不容易挨到中午,舅舅他们回来了,小晖晖撒娇地扑到舅妈怀里。我刚想对舅妈说我累死了,那调皮的小晖晖竟指着我说:“姐姐坏,姐姐不陪我玩!”我气得只有朝他吹胡子、瞪眼,真是狗咬吕洞宾——识好人心。这真是暑假中的一件“小插曲”。张家港市城北小学五年级:邢瑞500字 五年级 叙事