歌从心底唱起
700字
初二
叙事
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。虫儿飞，虫儿飞。你在思念谁……”在这静静的夜晚，我打开了手机的播放器，又听到了这引向我心中遥远深处的歌曲。
那是十二年前的一个晚上，同样也是这样一个静静的夜晚。我从这陌生的床上爬起来，在月光的辉映下，我看到了周围的一切，这里有很多与我相仿的孩子，可这都不是我想要的。我悄悄爬下床，向第一扇木门走去“吱呀——”门被我打开了，我惊慌地看向那些陌生大人的位置。呼，还好在睡着。我穿过大门，来到了那通向外界的铁门，我兴奋的冲过去，可惜，铁门早已被锁，我不甘心的走去别处窗户，但是事与愿违，我被囚禁在这里了！我只得坐在桌子上，透过窗户朦胧地看见外面的花园，看见外面自由的萤火虫，看见外面柔柔的月亮，好美啊！而这呢？只有一片死寂的五彩斑斓的围墙。唉！委屈地对自己轻叹一声，只能在心中对着窗外自由的萤火虫倾诉着心中的不甘。
“嘉豪！你在这呢！”不知多久，一声轻轻的甜美的呼唤打破了沉寂。我转头看了一眼是今天早上从妈妈手里接过我的那个姐姐“想爸爸妈妈了？”她慢慢走过来，也坐在了我旁边，我没走，因为我想我根本逃不掉。“其实在寄宿幼儿园也没什么不好的啊，这里有很多小朋友陪你嘛！”她甜美的声音试图提起我的兴趣，可我只是撇过头去不理她：呵，假惺惺！“睡不着，姐姐唱歌哄你睡好吗？‘黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁，天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎，冷风吹，冷风吹，只要有你陪……’”一瞬间吧？我的心里好像多开了一扇窗户。我装过头去看着那姐姐，她唱的很投入，月光轻撒在她脸上，好美好美！不知不觉间我不禁意志模糊了，后来我觉得有人抱起了我，我觉得很安全，很依赖，于是我便睡沉了……
如今回想起当年那姐姐用亲切甜美的歌声融进了我坚冰似的心房，为我带来了温暖的过渡，这首歌也不禁从我心底唱起“……虫儿飞，花儿睡，一双又一对才美，不怕天黑，只怕心碎不管累不累……”
广东佛山南海区南海市石门实验学校初二:李嘉豪
红色文化之旅
450字
初一
叙事
“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”4月9日，我们文家市中学全体七年级师生一同来到了革命老区文家市——秋收起义纪念馆。
随着小讲解员的讲解，我们知道屹立在广场上的这座雕像的含义：这个标志性的雕塑是一面旗帜，是中国共产党党旗的前身，名称叫工农革命军第一军第一师，中间有两只巨手。一只巨手紧握枪杆向上，代表党指挥枪，枪杆子里出政权，另一只巨手举着一个燃烧的火炬，代表行星星之火可以燎原，底座是v字形，代表“耶”胜利的意思。原来一个小小的雕像意义这么深刻呀！
在陈列管中，看着一幅幅当时的照片，一件件当时留下的文物，和一个个惊心动魄的革命故事，渐渐了解到了革命的重要性，那些革命英雄们不惜用自己的生命换来新中国的成立！
来到了会师旧址里仁学校，当时毛泽东发表重要讲话的小操场。仿佛看到毛主席和战士们斗志昂扬，决心打败蒋介石的那一股气势。
记得从前经常来纪念馆玩，对那里并没有太多的去认识，而通过这次的活动，使我深深感受到了红色文化的光彩夺目。一个个烈士们的牺牲换来了我们现在的辛福生活。我们应当好好珍惜。对于现在的我们来说，拿起枪杆保卫国家，实在太遥远，但我们能做到的是努力读书，做一个有用的人，为国家效力，做国家的栋梁之才。
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歌从心底唱起下雨了，老街又被淹成一条小河。“落雨大，水浸街，阿哥担柴上街卖……”古老的歌谣从心底唱起，那是我和爸爸之间的歌。“回来了？”爸爸看着报纸，一脸严肃。 我不耐烦地答应了一声，进屋锁上了房门，空气里弥漫着一种莫名的冰冷。 坐在窗前，窗外柔情的春雨带来丝丝暖意，渐渐地唤起了我心中那遗失的美好——我靠在爸爸背上，小小的我紧紧地抓住他的衣襟，生怕一不小心便掉进深深的积水中。“落雨大，水浸街，阿哥担柴上街卖……”爸爸轻轻哼唱着，轻快的旋律抚平了我皱起的心。 我笑了，嘴里含着软软的鸡汁大包，像婴儿牙牙学语般跟着哼起来……记忆中的画面总是如此美好，告别了老街，那些温暖的画面早已封存。 我和爸爸之间的距离如同心中那熟悉的老街般越来越远，是因为我的叛逆，还是因为他严厉的管束？妈妈把我从回忆中唤回，让我和爸爸到老街去拿改好的衣服。到了老街街口，“爸，还是一起进去吧。”老街里的积水浅了好多，我挽着爸爸的手臂踮起脚尖走着。“爸，还记得那歌吗？”“嗯？”他有些诧异。“落雨大，水浸街，阿爸担柴……”“什么阿爸，是阿哥！”爸爸急忙纠正。 我尴尬地笑了笑，又哼唱起来。 瞥见爸爸的嘴角微微上扬，嘴里跟着轻轻哼唱，一阵暖风吹热我的心头。雨越来越密，爸爸急忙让我先上车，自己奔了出去。 不一会儿，他回来了，“来，你爱吃的。”打开袋子，是热烘烘的鸡汁大包！我很惊讶，抬头看见他满足的笑容，热腾腾的白汽让我的眼睛酸酸的。 我吃着包子，耳边是爸爸轻轻的哼唱声，我知道，他的爱一直都在。雨水漫过青砖碧草，在老街静静地淌着，老街里回荡着质朴的旋律。 我不再害怕，因为即使是在冰冷的雨天里，冷清的街道上，那首温暖的歌谣也会从心底唱起，伴我一路前行。600字 初一 议论文
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歌从心底唱起悠然起响，那律，陌然动心……吾拥一支心之歌，其为生活之展现，舒缓轻柔，跌宕起伏，扣人心弦，不知下一篇章为何。但皆为之而唱，生由心起。在世，吾以为，人人皆有所爱之物，所护之人，所重之事。是以，生活为之缤纷，其藏人心底，遂为之而唱。吾独处，无烦心之事时，自会静心，微闭双眼，念当日之事，吾何对？何错？又该如何做？此助吾生活幸福。是以，潜心编奏一曲，不可心浮，从心底唱起。在暖春，以嫩芽冒出土，羊儿有食矣，亦咩咩唱心之歌；以花儿展露笑靥，蜂儿可劳矣，亦嗡嗡唱心之歌；以风和煦轻拂，柳叶安慰矣，亦沙沙唱心之歌，万物无不欣，无不以心演绎歌之美。但少留意耳！在炎夏，当头烈日，暖风掠过，微波荡漾，蜻蜓点水，涟漪圈圈。蝉以夏之热而鸣，声声洪亮，接踵而至，由此可见热之厌。引蝉儿用心唱出热之恶。但吾不喻耳！在冷秋，黄叶飘飘，凉风吹过，凄神寒骨，悄怅幽邃，不知其叶意。黄昏，步于积叶上，嚓嚓嚓，似明其意。虽已落，但仍要用心展现生命之歌的末章。但少倾听耳！在严冬，白雪纷飞，寒风呼过，接一朵，手指触冷，化为水，为之回温，惊其无声却胜有声。雪悄然，落下，积下，化了。似无声，用心体会，即美妙乐章，但少静心耳！吾知许多从万物中，欣然悟：何曰无乐？何处无乐？何心无乐？但少有人展露。若从心底唱起一支歌，亦会了其之趣，美……摸清旋律，演绎与乐者，倾听，享歌之深寓。450字 初二 散文
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歌从心底唱起习惯性的沐浴着午后的第一束阳光，耳机里传来的歌声回击着耳膜，扣动了心弦，梦幻的步伐坚定的踩着，哼着魏晨的《我为自己代言》“你否定我的现在，我决定我的未来。”这首歌是我的挚爱，每一句歌词都深深的激荡在脑海里，回味着，一朵小小的花蕾，慢慢的绽放，这首歌让我学会了面对，懂得了梦想的路途还长，少不了质疑和嘲笑，要勇敢的迈着步伐，坚定的向梦想前进，永恒的从心底唱起最美的歌，歌声不悠扬，不婉，只有一个孩子对梦想的偏执。陈欧的我为自己代言的广告引起了轰动，但个人认为，大家应该做的不是去模仿广告，而是去品味广告的内涵，人生最辉煌的时候，到底是什么时候？是当你面对失败与质疑时，对梦想的偏执，勇敢的向前的步伐代表的勇气。有些歌，从唇里唱出来，散发着无限的情感魅力，打动了无数人的心，而有些歌默默的从心底唱起，最美的旋律，无人知晓，因为梦想是注定孤独的旅途，相信自己心底那首最美的歌，用心将它唱出来，唱的有声有色，让所有人都知道，我的心底有一首歌，一首关于梦想的歌，我在用心感受它。浩瀚的星空下，总有人在熬着夜，唱起了心底的那首歌，不屑一切的努力着，只为了让世人知晓，那首在心底的歌，饱含了多少夜晚的辛酸，坚持了数次花落的瞬间，辉煌的代价只为了心底的那首歌，从心地唱起。枯木又抽新芽，花蕾又将绽开，淮河那方的河水已经冰化，歌从心底唱起，所谓的光辉岁月并不是后来闪耀的日子，而是无人问津时对梦想的偏执。550字 初二 散文
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歌从心底唱起包钢三中 韩佩奇一些经典的旋律，总在心中唱起，每每歌声飘来，总是会被震撼。春天，是万物生长的绝佳时机。当我们在忙碌的生活中奔忙时，有一个种族，与世隔绝，整天在五彩缤纷的世界中收获。它在哪儿？在脚下，成群的蚂蚁像一块黑布在地上飘行。它们把猎物从前往后传，每只蚂蚁都分配了活儿，回到它们的“地下室”，每只蚂蚁又可以享受那甜甜的猎物。这让我想起了那首《团结就是力量》。夏天，蝉在树上声嘶力竭地拼命叫着，它在释放自己的天性。它等待生命开始，等待生命结束，留下了一曲乐谱，并不悦耳，没有名字。如果让我取名的话，我会取《不羁的生命》。秋天，万物又将回归宁静。这是一个令人感慨又多离别的季节。枯黄的世界，让诗人做出了《天净沙·秋思》这首凄凉的诗。正如诗中所言“枯藤老树昏鸦。”树叶儿随风飘落，发出破裂地轻微声音。很小，几乎听不见。那是从心底唱出的一首歌。落叶归根，每一片小小树叶都在放声悲号。冬天，世界已经过渡成为了一片白。梅，我只在书上见过它，却没真正看见过它。都说梅是自强不息精神的象征，它开在雪中，干冷的空气中突传来一阵芳香。只见一棵似树一样的植物生在墙根，红红的小花朵，在雪中显得格外高洁。它的主干极富艺术性，盘踞着。它在唱歌吗？是国歌。它的花朵正如鲜红的国旗，主干不屈地挺立着，正像我们伟大的民族。歌从心底唱起。它们在唱谁呢？是春夏秋冬吗？我追寻着答案…指导教师：王彦德500字 初一 散文
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轻轻唱起童年的歌童年，是深海中闪亮的珍珠；是深夜天空中闪亮的星星；是阳光中耀眼的光芒；是孩童之间的一句玩笑；是婴儿的一声啼哭；是妈妈口中的一首童谣。童年是美好的、无忧的、天真的、而又是一去不复还的。童年，我梦中的彩虹、我心中的太阳、我眼中的世界、我脑海里的一片天。时间是一片乌云，遮住了童年神秘的面孔；吵闹是一个词组，补全了童年爱的对话；开心是一支笔，画上了童年圆满的句号。玩耍是童年的含义、天真是童年的前提、快乐是童年的条件、调皮是童年的主人、作业是童年的天敌、而孩童就是童年中动人的一首歌。如今，我们已长大，童年也早已离我们远去。之前说的话，流的泪也早已风轻云淡，不留一点痕迹，只留我们一人独自在风中回想。人在一天天地成长，当你回首感慨你过去的丰功伟绩，你也许会猛然想起这一段不起眼的记忆；想起那一个个充满稚气的脸庞；想起那一声亲切的“妈妈”，希望我们不要忘记你曾经有过的童年。童年啊，你曾深深欺骗了我，而我却又对你难舍难分；你曾给我带来无限欢乐，而我却又把你任意挥霍。现在，让我们再一次轻轻唱起童年的歌，回忆童年最天真无邪的笑声，重温永别而熟悉的歌谣，想起记忆中最动听的旋律……450字 初二
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唱班歌“我想要怒放的生命……”音响里传出来的唱腔已经开始，我还没反应过来，只好跟着旋律唱了起来。该死，平常我唱歌也没这么难，偏偏到这种比赛的时候就唱不进去了。而且我是典型的高音顶不上去的那号人，一种想跟作曲师打上一架的欲望再次在我心中蠢蠢欲动了。“哪个公鸭嗓挑的这破歌……”一阵咒骂从背后传来，我回头一看，原来是歌唱得好，绘画也一流的大堂哥！‘正合我意。’我在心中暗暗想道，‘反正是前几排的男生硬挑的这首极破无比的歌，跟我没半毛钱关系。’“当然是我们班同学了，其他的鬼才会挑这么难唱的歌。”我扭过头，接着郁闷无比的看着歌词……突然音乐停了，然后就是一个东西把我两边的耳朵都盖着了，从中传出了让我恶心很多次的歌声……“小丫头片子，自己慢慢顶吧，反正我不听这么难听的歌。”大堂哥极其不满地说，然后关紧了电脑房的门。“我……唉，可恨的汪峰，唱这么难听的歌要逆天呀？”我无奈的发完牢骚，接着跟唱。……总算熬到了比赛的那天，快点快点，快点结束吧！熬过去就彻彻底底的解放了，也不枉我狂练唱这首歌一星期啊！但是接下来传来的消息把我彻底冷却了：我们班的团支书“幸运”的抽到了“十四”！全年级总共才十四个班好不！你就抽个十四出来，你才是要逆天的那一位！……等啊等啊等，终于到了班歌会，可是因为我体质本来就差，而且感冒还没有彻底好透彻，所以……我光荣地被风吹发烧了。还没比赛呢！更重要的是我自己还不知道。天啊，你自己都要逆着你自己来吗？……总算轮到我们班了，我跟着我们班前方的大部队到了表演台，然后跟着旋律走，但是像我们班这样悲催的也没几个了，因为我们……唱错词儿了。没事没事，反正下面坐的评委都没几个人听过这苦逼的歌，不怕，接着唱！但是，我们班下面的就掩盖不住了：我们唱走音儿了。算了，反正我们班是为了参与奖而时刻准备着的。呼！总算唱完了，搬着椅子回教室喽！不对，为什么我觉得头重脚轻的？风吹的，一定是的。回了教室，安稳的坐下，听到接踵而来的王老师轻悠悠的来了一句：“唱得挺好的。”我顿时崩溃了，我们的如果叫好，就没有好的了！算了，友谊第一，比赛第二。一场班歌会终于在我们班安静的写作业的气氛下结束了，以后，不会再有班歌会了，这一次，是永远的美好回忆。——指导老师：马海斐900字 初二
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唱京歌今天唐老师教了我们一首京歌。叫作《唱脸谱》。京戏自古以来就是中华民族的精粹。想到爷爷又喜欢唱戏，我何不学着唱，也好回去和爷爷这个“戏霸”来个京歌大PK呢！想到这，心里暗暗偷着乐。一放学，我就飞奔到家，刚进家门，我就兴冲冲地对爷爷大喊：“蓝脸的窦尔敦盗御马！”爷爷正在看《武家坡》，脸上的皱纹都笑的挤了一起，见我这架势，呵呵笑了几声，眼睛眯成了一条线，随口就来了句：“红脸的关公战长沙！”我心想：哟呵，这小子不错嘛，来点高难度的。我不服气地又唱道：“黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳……喳……”我把眼睛瞪得圆圆的。爷爷看我真有几分来头，便拿来茶壶，托在手上，“贼笑”了几声：“紫色的天王托宝塔，绿脸的魔鬼斗夜叉，金色的猴王，银色的妖怪，灰脸的精灵笑哈哈！”爷爷拿着扫把上下飞舞着。看他那得意的劲儿，心里真是不服气。便装作电视里的女角儿和爷爷捣起蛋了。爷爷知道我不服输的劲上来了，肯定不会安分下去，便也配合我一起唱起了戏。跟着电视里学唱道：“提起旁人奴不晓，苏龙魏虎是内亲，三人一通说分明”因为口音不准，学也学得不像样子，奶奶笑得直捂肚子，弟弟笑得直在地上打滚。我感觉脸上一阵发烫。还逞强说：“你等不要笑我…”不说这话还好，一说奶奶和弟弟都笑得直不起腰。爷爷也哈哈大笑：“你等小儿怎能与我相比！且听我慢慢唱来。”“他三人与我有仇恨，咬紧牙关他就不承认”爷爷倒是学得有模有样，奶奶和弟弟听了头点得跟小鸡啄米似的。我怒吼道：“呀呀呀呀，气煞我也！”爷爷此时有哈哈笑了笑，拍着我的脑袋，意味深长地对我说：“这京戏可不是一天两天就能学会的啊，就像学习一样，三天打鱼，两天晒网可不行哟。”我听了连连点头。爷爷果真是当之无愧的“戏霸”，我打心眼里佩服。从京歌里我听出了中国人的气魄，从京歌里，我听出了中华民族的高尚气节！无锡市旺庄中学初二：邱雨晴650字 初二 议论文
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唱起那首熟悉的歌夏天，太阳向大地批发出热量，热气如同巨浪，豪不留情地冲击人们。本来就无心练习吉他的我，因这逼人的天气，索性丢下吉他，跑向息屏的电脑。“放点音乐吧。”“你是不是像我一在太阳下低头，留着汗水默默辛苦地工作……”我躺在床上，欣赏歌曲，思绪不由随着歌曲飘飞……考级在即，吉他课上老师让我们独奏考级的曲子。平日压根没练习的我，心头像被缰绳勒住了，疯狂地跳动挣扎，一时间差点缓不过气，全身肌肉紧绷，就连头发也蠢蠢欲动。看着别人深情的弹奏，开始时，涓涓的细流随音符“叮咚叮咚”缓缓流出，悦耳动听；高潮时，奔涌的大海同音符碰撞，闷雷般咆哮，震撼人心；结束时，蘸墨的毛笔跟音符飞扬，笔锋苍劲有力，耐人寻味。轮到我，哆嗦的手脚托不稳吉他，指法错乱，漏洞百出。听不下去的老师打断了我，质问我是否想考级，要是这样的水平就干脆别考，别浪费时间和财力。我耷拉着脑袋不敢看老师锐利的双眼。回到家妈妈也是火冒三丈：“学了这么久都凑不成一首曲子，我看你干脆啥都别学了！”霎时间我心灰意冷。弥漫在空中的音乐梳理着我紧绷的神经，填补了内心的空虚，无意间播放列表里的音乐已像风车一样转了一轮，又是这首歌，好动的旋律窜进我的耳朵，“因为我不在乎，别人怎么说。我从来没有忘记我，对自己的承诺，对爱的执着……”犹如黑夜中绚烂的火花迸入我的心田。追求源于热爱，我是否又为爱而坚持过？的确，我从来不在乎别人怎么说，但我不能放弃对爱的执着！更不能放弃对吉他的执着！再次拿起心爱的吉他，拾起信心，燃起像这盛夏般的烈火。关进房间，挺直腰板，如松般扎根在凳子上。不管手臂多么酸，手指多么疼，我始终坚持让右手“跳”着准确的“钢丝舞”，保持左手与琴弦的“亲密接触”，滑音、勾弦……尽量使每一个音圆润。即使手指长茧，按弦如被扎针，但我怎能因这微不足道的小事停止“奔跑”？考级的日子终于来临，“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，此时我的心情不再像脱缰的野马，取而代之胸有成竹的冷静。考级的演奏算不上是完美，但那精致的证书是对坚持的见证。走出试室，望向窗外，天空紧抱白云，阳光炎热，却没了之前的毒辣。那首熟悉的歌竟然自动从我嘴边流淌出来：“我知道，我的未来不是梦，我认真过每一分钟。我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”既然能走过这段崎岖的路，那么路在脚下，何惧前方？900字 初二
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学唱歌去年妈妈帮我报了唱歌的兴趣班。一开始我的缺点是声音不洪亮，每一次唱歌总是放不开，也不敢跟着音乐做动作。但是，我每一次上音乐课都专心致志，也十分高兴开心。老师每次提醒我的缺点，我都牢记在心网 ，老师布置的课后练习我也认真去做。日子一天天过去了，我有时在学校上体育课时在操场上唱歌，有时在家对着镜子练习，不知不觉中每天都在进步。很快一年过去了，学校的音乐老师夸我唱得很好，有时会选我到教室讲台上为大家表演。我的兴趣班老师也夸我唱得很好，人很放松，声音也放得开了，而且园音园调，我十分高兴、开心。但我不能骄傲，一定要唱得更好。通过唱歌这件事，我觉的只要坚持下来，再加上自己的努力就一定能够成功。250字 二年级 叙事
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学唱歌自从8月14日老妈给我报了方老师的歌手班，后来我还入了西湖小妹妹组合呢！组合参加过一次比赛，两天后又要参加一次比赛了。我想，我多光荣呀！有一句话叫台上一分钟，台下十年功。我学得很好，妈妈也很在意呢！所以我一定给组合争光！争很多的光！！！100字 小学 叙事
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唱红歌今天我们的假日小队组织队员们在紫金山举行唱红歌的活动。8.30分我们到了集合的地点，我们一起兴高采烈的前往目的地。我们计划爬上西马腰，和哪里的爷爷奶奶一起学唱红歌。开始登山了，沿途山高路陡。我走每一步心里都很担心，害怕摔跤。我们大约爬了半个多小时，山上隐约传来爷爷奶奶高亢的歌声，也给了我继续前进的力量，没多久我们就到达了目的地。山上人很多，突然下起了雨，可是爷爷奶奶没有动摇，继续热情的唱着红歌。他们的精神深深的打动了我。于是我们也加入了他们，跟他们一起唱红歌。通过唱红歌增加了我们对祖国的热爱，我和小伙伴都觉得这个活动非常有意义，也很感谢队长的精心组织！250字 三年级 叙事
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唱红歌今年是建国60周年，全国都在唱红歌，太原市也唱红歌，我的声乐老师给我报名了。下午放学我和妈妈来到电视台，走在楼梯上就听到传来一曲曲动听的歌，妈妈先到工作人员那儿报道，然后让将CD放下，由于我来的晚，排在69号，只能坐在观众席上听他们唱。可我心里还有点急，真想先唱，因为我回家还要写作业，也不知道何时才能轮到我呀？在下面，妈妈让我自己练习发声，我练了几下，感觉太受约束，就不再练。说快也很快，轮我上台了，我拿着话筒唱我的歌《红星歌》，我看见我的声乐老师在下面一直给我做手示，特别是高音部分，他的手示一直向下，那是让我的声音往下，气从底下走。我的动作也非常好，配上愉快的节奏，唱完后，老师说我唱的非常好，表现非常棒，我听了很高兴。这一次又让我锻炼了一次，在每一次的锻炼中我都能有收获，为我下次的演出又有一次好的磨练。350字 五年级 叙事
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从明天起……从明天起，做一个幸福的人吧！不再为小事而烦恼，倘开心胸，微笑吧！从明天起，关心粮食和蔬菜，一粒粒饭不掉下来，好好吃啊从明天起，我将很有钱我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，告诉每一个亲人告诉他们我的幸福告诉他们我的快乐从明天起，我要祝福每一个人陌生人呵，愿你有一个灿烂的前程天下的情人呵，愿你有情人终成眷属天下的孩子呵，愿我们永远快乐！从明天起……150字 五年级 叙事
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歌声从心底唱起太阳升起来了，一缕阳光照亮了人生之旅。我们喝彩那多姿的青春，我们无所畏惧我们并肩前行暗暗地在桌子上刻冲进衡水二中，有人为我加油鼓劲，有人讥讽嘲笑，讥讽我不配去追逐，嘲笑我的痴心妄想。我不予以置辩，无论我的实现梦想的几率是多么渺茫，但至少我还拥有梦想，我还可以去追逐。其实他比我更可怜，他却连梦想都没有，或者可以说，他都不敢去追逐自己的梦想，其实我也知道，追梦的过程中充满了荆棘，如果说挤进前五十是千军万马过独木桥，那么，我想说，那个美好时代已经过去了，前三十则是走钢索，所有的人都削尖了脑袋，势必要争个你死我活。我不去想否成功，既然选择了远方，便只顾风雨进程。追梦途中需要《勇气》，有勇气去面对成长的一切烦恼，有信心去处理好一切问题，你可以轻视我的不切实际，我会证明这是谁的时代，成长注定是痛苦的旅程，路上总少不了讥讽和嘲笑，但那又怎样，即使伤痕累累，也要勇敢前行。13年的第一场雨，洗刷了内心的浮躁，试去了尘封的阴霾，焕发了一丝生机。墙角的小草正在顽强的向外钻，漫步在小路上，在细雨中行走，任凭细雨洗刷自己的心灵，你我共同漫步，畅谈，没有作业的烦恼，没有老师的催促，多么希望时间在这一刻停止，广播声音响起来了，是张韶涵的《淋雨一直走》，“淋雨一直走，是道阳光就该暖和。人都应该有梦，有梦就别怕痛。”这天是中考倒计时一百天，你对我说，这样的时光以后就没有了，我也知道，或许，我们都是彼此人生的匆匆过客，只有在回忆那逝去的青春的时候，才会想起曾经有那么一个人，和你一起走过了初中的三年时光，走过了人生的一小段旅途，但无论如何，我相信，我们都深深的存在了各自的脑海里面，永不磨灭。歌舞青春，如同奔流的江河，一去不回来不及告别，吟咏梦想，前面盘旋的飞鹰，背后尖酸的话语，有梦就不怕痛，朋友，请和我一起唱“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，你会懂”700字 初三 散文
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唱自己的歌走过了多少个春秋，经历了风雨雷电。不知自己究竟身处何处，虽说脚下的每一寸土地清晰可见。如同坠落在昏暗的灯光中，徘徊其中却找不到方向，迷茫……若说生命是一首歌，我愿它是悲喜交合的一曲，在其中是灿烂星光与璀璨泪水的集合。歌来自心里，它时而浅然，时而高亢。那天的歌声是暴热的，太阳也是火热的。夏天的人们，被冷酷的上帝指挥着，街上来来往往的人、车，给予人一种毫无规则感——凌乱而晕眩。窗台上的植物无力地垂下了叶子，原本翠绿的枝条黯淡无声，偶尔听见支离破碎的蛛网有蚊虫挣扎余后留下意欲未尽的扑打声。我不耐烦地放下本应僵持在手中的笔。一心的嘲意去看看那只落入蛛口的渺小虫儿该怎样挣扎着等待灵魂消逝。于是我那残忍的好奇心拽动着麻木的躯干移动到墙角边。那时酷热的煎熬使我心烦意乱，身体也自然成了一躯空壳，都如同傀儡一样由余下所谓的理智与思想拖动着。一只无知的虫子，只有指甲般大小，在只有半边的丝网上抖动着双翅，我只是觉得好笑。误入虎口还真没见过逃得出的。不久，我的蔑然想法被否认了。潜伏在一边的“刽子手”已开始靠近，一步一步夺取着猎物的自由权利。虫儿——它现在等于在死神手中拼命挣扎，却不放弃一丝生存的机会。我真不敢相信其还有那么大的希望，能活下来吗？活下来！它不停地动着，虽然声音很小却很急促，开始蛛丝在不懈中脱落，我不禁哑然，不可思议间划出微笑。之后的是——飞虫的重力最终撕破了束缚的丝线，它扑了几下，当身上的绊索全部解开后便消失在窗边。我在原地，望着那破碎的阳光倾斜着铺织在窗台上，原本有少许遗憾的藤蔓透出青色，墙边的蜘蛛也丧气地躲开了我的视线。回到桌边，街外已亮起灯，之前的喧哗也停顿了。生命的歌是唱给自己、他人、世界听的，即使没有掌声，也要唱下去，至少这是属于你的演奏。若说生命是一首歌……美妙之天籁，几分赋予泪泉，几分君愿听？初二:楚若兮（黄家宝）700字 初二 叙事
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唱！ 唱！ 唱！春游，对于我们来说，是一件兴奋又快乐的事。即将小学毕业的我们，面临着小升初的考试。在这紧张的学习氛围中，学校老师给我们放了一天假，组织我们毕业班到黄海公园春游。那一天——２００５年４月７日，黄海公园成了我们的乐园。惊险刺激的“疯狂老鼠”，犹如童话的“旋转木马”，挑战胆量的“摩天飞轮”……让我们兴奋，让我们展示出了真正的自我，天是那么蓝，草是那么绿，春天的阳光下，我们自由自在地呼吸着新鲜的空气，所有的烦恼都不再属于我们，所有的快乐洋溢在我们心中。“我们来唱歌吧！”不知是谁的主意，女生们都拍手同意。先唱《童话》吧，先由徐翊带头，大家渐渐唱出了声音。老师们也在听，还是帮着选歌呢。做为一个旁观者，我可真要佩服这些深藏不露的女生们，长大了个个可以去当歌星。接着唱《两只蝴蝶》，还有流行的《老鼠爱大米》，影视金曲《暗香》……一首接一首，参加唱的人越来越多。我听着听着，也渐渐跟上了趟，陶醉于其中，周围的同学们也和我一样。尽管唱了不太好，甚至跑调了，但是快乐写在了每一个人的脸上！对面的男生看过来了，女生这么厉害，做男生的不表演起不是太丢脸了？对了！该出手时就出手，风风火火一起唱！男生们终于向女生宣战了。“来比唱《江南》，怎么样？” “我们绝对不输给你们的！” 许多人在静心观战。比赛进行的如火如荼，《七里香》又叫起了高低。一曲《波丝猫》展现了女生的俏皮可爱，一首《东风破》被男生们发挥得淋漓尽致。比赛中的选手各不相让，但又不断传来一阵阵欢声笑语，同学们在玩中比赛，既有乐趣又很有意义呢！最后的结果当然是，嘻嘻，我不告诉你，想知道的话，多看一看六（４）班的其它作文，或许你会知道哦！我们已经六年级了，春游在我们心中都很美好吧，你说呢？700字 六年级
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留在心底的歌最后一次见到外婆时，她几乎不能动弹，虚弱地伸手将我拉到窗前，我知道她的眼睛很不好，便俯下身去尽可能地靠近她，想让她再看一看我的样子。她一个劲满意而幸福地微笑，却笑得我心里酸酸的。屋内的气氛压抑得让人窒息，我走出外婆住了大半辈子的老屋想喘口气。屋外那一架葡萄从我的童年时期一直茂盛到现在，那是童年的我最向往的去处。此时，沙沙作响的葡萄叶似乎在吟唱着那段童年的歌谣。小时候每到夏季的夜晚，外婆就抱着我，在葡萄架下，摇起那张“吱呀”作响的藤椅。她给我讲她小时候有趣的事，她的声调抑扬变化，表情生动可爱，甚至连眼睛也在一起讲述着故事，她那有趣的表演，常把我逗笑，也逗乐了那满架的葡萄，它们摇动叶子的姿态是在给外婆鼓掌呢吧！等那葡萄成熟了，我便一边吃葡萄，一边仰望星空听外婆告诉我哪颗是牛郎星，哪颗是织女星，它们为什么会天各一方；她还会告诉我当年外公是怎么靠着北斗星的指引走了整整一夜走回家的，讲得高兴了她便唱起那支悠扬的小曲，和着节拍轻拍我的背，那歌声在葡萄架下萦绕，随着银河流淌，伴我安然入梦。几天后，外婆还是离开了我们，不管我有多么不愿意。坐在返程的车上，妈妈告诉我外婆前些日子身体好些的时候给我做了双鞋，她打开包，把鞋拿给我看。我很期待，因为童年时代那些漂亮的虎头鞋、绣花鞋都是外婆做的，外婆的针线又细又密，绣出的花样不仅丰富并且精美，在我眼里绝对是艺术品。但妈妈拿出的却是双灰布棉鞋，做工粗糙且没有任何装饰，我的心一沉。“让她不要做她偏做，你看这针眼又粗又乱，她的眼睛也看不清，还不知纳了多少针才纳进去……”母亲说不下去了。晚上，我把刚洗过的脚放入那双灰棉鞋里，一股暖流立即充溢在我体内，我推开阳台上的窗，微风拂来，眼前又浮现出那随风起舞的满架葡萄，只是再不会有人为我唱起那只动听的曲子了。可在我的心底却永远留下了这样一首歌，它关于葡萄、关于银河、关于童年、关于外婆，它温暖，真挚，曲调幸福得很单纯。700字 初三 记叙文
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唱首歌给你歌曲如风，不同的时代总是刮着不同的风，这些风总能吹刮遍不同的大街小巷、田间地头。于是，不同时代的人们就会更换不同的曲目。唯独你，挚爱不渝地一直坚守着它。你是那么喜欢轻轻地哼起它，怀念它，不管是忙碌时，还是空闲时。打我记事起，你就爱唱《南泥湾》。我已不记得是何时发现的，只是记得你总是轻轻地把它挂在嘴边。而我总是去调侃你，说你唱得不好听，歌也不好听。可你总是不搭理我，还是有一句没一句地轻轻哼着。或许，你爱《南泥湾》，就像我爱在凉意浓浓的秋天早晨蜷缩在被窝里看窗外迷蒙的雨一样，内心是暖和和的。稍大了以后，你依旧爱着《南泥湾》，可是你不愿再常挂在嘴边了。我知道，自从父亲失业后，家庭的重担就压在你瘦弱的肩上了。我也知道，你是把它藏在了心底，你的心底里是一定不会忘记的。几个星期前，外婆住院了。病房里的你总是低头忙碌着，嘘寒问暖，不辞劳苦。削瘦的脸庞几度苍白如纸，眼眶也总是莫名地变红。我知道，你是担心外婆的身体。外婆手术前一天晚上，在寂静的病房里，我又听见了那首久违的歌：“花篮的花儿香，听我来唱一唱，唱一唱。来到了南泥湾，南泥湾好地方，好地方……”我看见你和外婆的脸上洋溢着分明的笑。也是那一次，你告诉我，这首歌是外婆教你唱的，你自小就学会唱了。在还未嫁给父亲之前，你总是和外婆一起合唱。倾刻间，我懂得了这首歌所包含着的意义。我小的时候，你用歌声把爱宣读。长大后，你更愿意把它呵护在心里，一层一层包裹着，正如你一层一层包裹着对外婆的爱，生怕流失一分一毫。妈，我会记着它，念着它，等你老了，我也唱给你听。依稀记得你轻轻哼着这首歌的样子，依然记得你唱这首歌时不合节拍的旋律，暖暖的，一点一点地渗入我的心里。妈，这首歌，以后就让我唱给你听……700字 初三 记叙文