讨论
讨论
看了题目,你们觉得不完整,我告诉你们吧,我们全班在QQ群上讨论问题, 当然,问题是我们班的班主任出题。
星期五,我晚上学完舞蹈,急急忙忙的赶回家,只见我的QQ上已经有闪光灯出现了,我就以迅雷不及掩耳之势—-打开QQ群,看题目是什么,原来是讨论“书”的名言,所以,我就开始在百度察有关书的名言,不一会儿,就出现了近几百个名言,我打完,有看其他同学的,来比较一下,我的总是短的,而其他同学却都是长的,我很羞愧、惭愧,于,是我又打了一句长的,只见同学们都“说”好,我顿时飘起来了。
时间过的真快,眼就讨论完了,就这样第一天的讨论就圆满结束了。唉,真不过瘾,我一脸不高兴的下线了。
星期六,我回到家,只看见几个人在讨论,其他人在线上,却一言不发,我感到很无聊、没劲儿,就慢慢吞吞的做一切事情。过了一会儿,我就下线了……。
无名祭
有一篇游记,压抑在心中,迟迟未动笔,因为,那并非真正的游记,它太过于沉重,使我有一股感性的直抒胸臆的冲动。
我参观过很多纪念馆,秦桧跪岳飞,绍兴鲁迅纪念馆,陕西革命遗址,或是伤怀,或是澎湃,但,令我紧张之前,愤懑之中,泪眼婆娑之后的只有——南京大屠杀纪念馆。
一进园子,蓝天下一排雕塑赫然眼前,做工虽然不精细,但妇孺无助的哭号,青年反抗的倔强,侵略者行径的残暴幻化成周围凝重的空气冻结在塑像中,当一幕幕雕像刻上举重若轻的文字,就成了阳光下最透明的罪恶。
展出的文字和图片多数都曾在电视书籍上呈现过,游客们却似乎第一次见到似的,有的热血沸腾的怒吼,有的不断摘下眼镜拭去泪水,一群外国友人也在低头耳语。
相比之下,过道显的尤为厚重。黑白的残垣断壁,把时间带回到了1937年12月13日,炸断的楼梯,摇摇欲坠的窗户,残缺一半的屋顶,凸起在墙上的子弹,统统占据了两旁的空间。没有任何的阻止跨越触摸的防护栏,毁灭的城市,街道,残酷的暴露在眼前。不敢想象,昔日温情的城市究竟以怎样的勇气承受这般凌辱,冷血的枪弹又以怎样的戾气摧折宁静的沃土。
路很长,才到另一间屋子,我很好奇墙壁掏空的形状像窑洞,用几根木柱封闭的空间内是什么,导游说是“真实再现”。我排了7个人的长队才轮到,透过木柱的空隙我看到了:1937年12月13日,母亲仔细缝补着子女的衣物,弟弟在地上快乐的玩着木头人,咯咯的笑,姐姐数着篮子里的鸡蛋,父亲望着其乐融融的一家,满足的抽着烟。“砰——砰——,啊——啊——”尖锐的枪声噬碎了天伦之乐,手无寸铁的人还未来及反应,便被鲜血浸染了。我终于明白前面7个人为什么久久不愿离去了。
一出馆,是一条长长的水道,直通镌刻着“和平”的纪念碑,清澈的水被阳光照的粼粼闪烁,我突然脑袋里冒出一个血腥的想法,如果,长长的水道上浮着一排尸骨,通向遥远的和平石碑,是否更加刺痛心房,敲响战争的丧钟呢。终归太残酷了,姑且当我一时难抑心中感慨罢了。
相似题目
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讨论有一条家养狗很贪玩,不知不觉在森林里迷了路。树林里的小动物们热情地招待了它。大家都想听一听家养狗说些新鲜事。“快说一说,你在人类家,生活的怎么样?”一只老鼠着急地说。“我呀,住在一个温馨的家庭里。早晨人们给我洗个温水澡,给我戴上粉红色亮晶晶的蝴蝶结,然后带我去散步,中午给我吃品质非常好的狗粮,晚上给我听音乐,让我睡在像棉花糖一样软的床上。他们很有爱心,又能和动物和平相处,公平对待我。”小狗话音刚落,母鸡听了火冒三丈地说:“我的长辈们天天给他们下蛋,可等它们老了,还不是成了餐桌上的美食,说他们有爱心,我不同意!”这时,老鼠摸摸胡须说话了。“说到和平相处,我可要说一说了。我的先辈以前爱住在人类家里,可是如果被他们发现了,轻则被打一顿,重则是要丧命的。他们还丑化我们,什么‘贼眉鼠眼’最可恨的是那句:过街老鼠,人人喊打。何来的和平相处呀?!”听完老鼠的话,马甩了甩鬃毛叹了口气说:“现在的人越来越不像话了,骑我们身上也就罢了,居然还把我们马的动作编成了‘骑马舞’。问过我们吗?让我们难堪,都出不了家门了!公平对待,才没有呢,你回去告诉他们,这个版权归马!”狗静静地听完它们的话,接着说:“其实你们说的只是极小一部分人的做法,你们听过没有,有一个女孩,为了救一只丹顶鹤,牺牲了自己。在艰苦的年代有一只獾,为了报人类的养育之恩,自己撞死在她家门前,让恩人吃自己的肉。像这样人与动物感人的事情,还有很多很多,你们为什么只记得这些,好的事物为什么看不到呢······同学们,如果在静静的夜里,仔细聆听,它们的讨论还在进行中……点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。750字 五年级
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讨论在课堂上,为了解决问题,同学们经常小组合作。我们组也不例外,最让我记忆最深的是那一次合作。那天,我们上到了第15课——天游峰的扫路人。文章里描写的天游峰的扫路人给我一种不一样的感觉,让人觉得他与其他人不同,他十分有精神,十分朴素。学到一半,老师便让我们小组一下,画有关天游峰的语句。小组的成员看了一下各自的语文书,画的都基本一样,只有一句有的画了,有的没画。没画的人先发表了自己的意见:“这个语句是写游客的,跟天游峰似乎没有关联。”画了的人没有立刻发表自己的意见,而是先思考了一下,然后自信满满地说:“这句话看似在写游客,实际上实在侧面烘托出天游峰的高和险。”听起来十分有说服力,没画的不敢随意辩解,而是被征服了。最后,大家一致同意它是有关天游峰的语句。通过这件事,我明白了问题只有反复琢磨,才能磨出一块美玉——最佳的答案。350字 小学 记叙文
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讨论今天,是星期五。傍晚的时候,我们是到奶奶家里去吃晚饭的。以前的时候,都是爸爸骑着电瓶车带着我们去奶奶家里的。可是,今天爸爸说:“天气那么的冷,骑电瓶车太冷了,我们还是走过去吧!”我一听要走过去,我就立马跳起来说:“不好,我要骑电瓶车,这样快一点。”爸爸说:“你要骑的话,你自己骑吧!我和你妈妈喜欢走路去的。”我连忙对妈妈说:“妈妈,你喜欢走路吗?”妈妈笑着说:“我倒是无所谓的。不过,现在天气冷了,还是走路热一点。骑电瓶车风会比较大的。”哎!讨论个怎么出行法?竟然妈妈是保持中立,虽说是中立,但其实还是偏向爸爸的。可怜的我,竟然孤立无助呀!250字 四年级 记叙文
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讨论今天,晚上我们到奶奶家里去吃饭。吃完饭后,妈妈就让哥哥给我看我写的作文,并让哥哥给出一点建议。哥哥看完后,果真给了一大堆的建议。妈妈听了之后非常的赞同。这个时候,哥哥和妈妈有了共同探讨的话题,他们两个人展开了激烈的讨论。妈妈说:“嗯,你说得对,青蛙一定要写出它的心理变化过程,一开始是渴望的,后来遇到困难就失望了,到最后它克服困难之后又非常的高兴了,我非常的赞同。”哥哥和妈妈正讨论的热火朝天呢!这个时候,爸爸也来凑热闹了,爸爸说:“对呀!青蛙就要写出它如何克服困难,迎接新生活的呀!”哦!我真是被他们吵得头昏脑涨了,一个个的都那么的激情慷慨,好像是他们在写作文似的。我也真是无语了。250字 四年级 记叙文
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讨论晚上八点多,线上课程的群里面又开始了讨论的话题。想想这门课程也是挺用心的,挺经常组织这种讨论的活动。可是我一般不太喜欢这种讨论,一个是因为安排在晚间,有时候时间并不那么凑巧去参加讨论,还有一个就是真的是太多人参与了,100多人你一句我一句的,又很少有人就你的某一个观点来进行回答,似乎大家都是各说各的。我之前也有发表过给一些意见,但是发现完全就是像与空气讲话一样,没人对你的话语进行回复,或者是发表什么观点。当然偶尔出来一些观点会引起共鸣,会有人一起讨论,但是很快又会有新的人,新的话题出来,然后又冲着那个新的话题过去,然后整个话题就是歪楼歪到哪里去都不知道。今天的话题讨论更是连老师提问的问题,大家基本上都没有去回答,而是又想着自己的话题来讨论,感觉都没有一条主线。所以后来我也就没再说什么,群里一会就窜出几百条信息,其实也就一两个可能比较实用,其他还不如说是在闲聊!我想讨论就是应该有一条主线,一个主持人,然后专门就某个问题,大家能一起就这个问题来讨论,而不是百花齐放,却又乱七八糟的那种。我想也许很多人讨论也都是为了所谓的学分吧!经过这些群的讨论,我发现原来讨论也是需要技巧的,需要有主持人来做一个引导的,否则真的也就是浪费时间的闲聊。500字 高二 日记
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讨论 补习班我采访了我的一个同学:她说她妈妈也给她报了一个补习班,但是不是语数外的主课,她妈妈是报了以特长方面的小提琴补习班。她当时是在不知情的时候被报名的,所以她还是有一点反对的,但是又怕妈妈为她担心就宁愿不告诉她妈妈了。她妈妈本来还没想到,是她妈妈看见她姐姐报了小提琴所以以防自己的孩子比不上别人家的孩子,就还没等自己的孩子知道时就已经报名了。她在此也想和所有的父母们说,别那么看重学习成绩,学习成绩也不能代表一切!在我采访的最后她还说了一句让我意想不到的话,她拉小提琴是为了长大能有一个是在影视上面有一个拉小提琴的角色。我想一个才小学的学生都能顾及到长大以后的事业,我觉得现在的孩子真的太“大人化”了,!我还是觉得一个真正纯真的孩子才是一个孩子本来的样子!还有关于补习班,我就是想说,毕竟现在的孩子累了,我就得玩是玩,学是学的,这样我想孩子轻松,家长也高兴,所以这是最好的方法之一 。350字 六年级 叙事
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读书的讨论“天苍苍,野茫茫,读书没有说书忙。”话说某年某月某日,古往今来的社会名流及文坛上声名显赫的大人物济济一堂,开始了关于读书的讨论。主持人高尔基(以下简称高):书籍是人类进步的阶梯。(老高,你也是的,踩着书迈向成功,于心何忍啊!)很荣幸与诸位在此谈书。论题一:关于选书高:选书是读书人的必修课,选好一本书是吸取书中精华的前提。应慎之又慎。如何在浩如烟海的书中挑选出精品呢?听听名家的话吧!孔子:关于选书,老朽颇有心得——三本书,必有中意者。择其优者而买之,其劣者而弃之。普希金:假如你不会选书,不要忧郁,也不要悲伤!在买书时问问专家。相信吧,选书不再是难题。赫巴德:一本对我们无所求的书,才是真正的好书。高(小结):几句话道破选书的“天机”。论题二:关于读书的方法高:地球人都知道,买了一本好书,就该读了,可读书也是有方法的。奥斯勒:买书没有读书难,读书没有消化难。朱熹:循序而渐进,熟读而精思。黄庭坚:读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。钱惟演:敝人平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕读小辞,盖未尝顷刻释卷也。高(小结):读书不在乎数量,不在乎时间,不在乎地点。以上的读书方法是否令你豁然开朗呢?论题三:关于读书的好处高:读书好处何其之多,读过书的人都能说出一二来,我们再来听听名人的见解吧!杜甫:读书破万卷,下笔如有神。(对写作有帮助)米卢:读书,决定一切。罗曼。罗兰:和书籍在一起,永远不会叹气。(有益健康)余秋雨:既叹行路难,又作逍遥游,身寄浮云,爱及八荒,虽微若蚁蝼,却也圆融爱详——能够如此,读书的世界也就成了美的境界。小结:读书的好处的确很多,令人修身养性,增长见识,我们有什么理由不去读书呢?后记:看过之后,一定会奇怪此文之怪,怪乎哉?不怪也。社会上借用“名人效应”的不在少数,我也试一试嘛。650字 六年级 诗歌
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学习窍门讨论岁月无情,六年,转眼间将要逝去,学习开始紧张起来了,其实我们班的每个人都心知肚明,现在的社会进争力度很大,一不小心失误就会被淘汰掉.在现在的社会中取得成功的人,有的是靠难以可贵的自信,也有人凭仗着诚实不晦的美德,还有人借以着令人赞叹的聪明.往往,同一条道路上的人走多了,幸运之神不一定会青眯上踏上这条路的所有人.在班级中,他们一样有着自己会思考的大脑,有着劳动的双手,有着一切顽强毅力和智慧,可为什么挫折会把我们击败呢?其实,在学习与生活中,有着各种细节会让我们忽略,如果认真观察和思考,必定会得出准确而又惊人的答案.250字 六年级 抒情散文
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学习窍门讨论学习必有许多的窍门,而这些奥秘是永远解不完的.在人生的道路中,每个人都必须要经历几次困难,成语中有个词语叫"先苦后甜",非常恰当.如果你发现了其中的奥秒,必对你经后的学业有着进一步的提高.岁月无情,六年,眼间将要逝去,学习开始紧张起来了,其实我们班的每个人都心知肚明,现在的社会进争力度很大,一不小心失误就会被淘汰掉.在现在的社会中取得成功的人,有的是靠难以可贵的自信,也有人凭仗着诚实不晦的美德,还有人借以着令人赞叹的聪明.往往,同一条道路上的人走多了,幸运之神不一定会青眯上踏上这条路的所有人.在班级中,他们一样有着自己会思考的大脑,有着劳动的双手,有着一切顽强毅力和智慧,可为什么挫折会把我们击败呢其实,在学习与生活中,有着各种细节会让我们忽略,如果认真观察和思考,必定会得出准确而又惊人的答案.300字 六年级 说明文
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讨论论看了题目,你们觉得不完整,我告诉你们吧,我们全班在QQ群上讨论问题,当然,问题是我们班的班主任出题。星期五,我晚上学完舞蹈,急急忙忙的赶回家,只见我的QQ上已经有闪光灯出现了,我就以迅雷不及掩耳之势—-打开QQ群,看题目是什么,原来是讨论“书”的名言,所以,我就开始在百度察有关书的名言,不一会儿,就出现了近几百个名言,我打完,有看其他同学的,来比较一下,我的总是短的,而其他同学却都是长的,我很羞愧、惭愧,于,是我又打了一句长的,只见同学们都“说”好,我顿时飘起来了。时间过的真快,转眼就讨论完了,就这样第一天的讨论就圆满结束了。唉,真不过瘾,我一脸不高兴的下线了。星期六,我回到家,只看见几个人在讨论,其他人在线上,却一言不发,我感到很无聊、没劲儿,就慢慢吞吞的做一切事情。过了一会儿,我就下线了……。350字 初三 记叙文
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讨论今天下午,老师让各小组想自己小组的队名和口号和目标。我们心情澎湃,立即发挥想象,那纸出来,七嘴八舌的议论开来,教室里顿时炸开了锅,人声鼎沸。我和小君,小玉小月共一个组。我们围在一起“共商大计”,小月一言,小玉一言,一扫平时彬彬有礼的样子,激烈的提出建议。我想出了飞云队,天才队,思乐队等队名,大家用最古老的选择方式―投票。来决定采用哪个队名。结果慢慢统计。博学队票数遥遥领先,大家一致同意。那口号是什么?大家冥思苦想,低头不语。我脑门一灵光,想出了“天生我材必有用”。可下一句该怎么讲呢?小月说﹕“博学多思。”小玉也不甘落后想到了﹕“博学多思成绩优!”大家经过一番审评,点了头。我像一位领袖,下命令让他们练习了一次。响亮的口号声响了起来,又继续的练了几次,我嗓子都沙哑啦。不过这是很值得的。因为我们小组准备得很充分,老师就先让我们上台说。我们很紧张,连最后的“耶”的动作也不敢做了,只有我和小月做,最后爆笑收场,老师也表扬了我们小组,说我们小组念口号整齐大声。我这个做队长的很是光荣,因为他们不仅没给我丢脸,还给我长面子,给我脸上贴金,看来,我真是一个幸运的人。广西河池金城江区金三小五年级:覃月爽450字 五年级 叙事
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