一份特殊的作业900字

一份特殊的作业

900字 六年级

"三八”妇女节那天,班主任黄老师给我们布置了一份特殊的家庭作业——为妈妈修剪指甲。话音刚落,教室里顿时像炸开了锅,同学们都纷纷议论起来。“什么?给妈妈修剪指甲?让妈妈给我修剪还差不多。”“这也太别扭了吧!”“这也太不可思议了吧……”我默不作声,心想:这作业真是太特殊了,让人难以接受。可师命难违呀!我也只好领着任务回了家。

回到家里,趁妈妈还没有回来,我赶紧把指甲钳找了出来。拿着指甲钳,我心里忐忑不安。怎么帮别人修剪指甲呢?我以前没有做过,到时会不会剪到手?越想心里越没底,吓得我赶紧上网查起了有关修甲的资料。网上说要先用温开水泡一泡手,再剪就会容易很多。于是,我又赶忙准备了一盆温开水,然后就“万事俱备,只欠东风”,一心等着妈妈回家。

过了一会儿,妈妈下班回到了家,我就把这份特殊的作业告诉了她。妈妈很开心,爽快地答应了。我用温开水帮着妈妈泡好了手,然后便拿起指甲钳按照网上教的方法,小心翼翼地为妈妈修剪起指甲。我先是用指甲钳把妈妈的指甲剪掉外边不规则的部分,把它修剪成漂亮的半圆形;紧接着,又用小锉刀沿着指甲边沿慢慢地锉,把它修剪得平整光滑。

终于修剪好了,我开心地凝视着妈妈的双手。这时我才蓦然发现,她本该光洁漂亮的纤纤玉手,却显得很是粗糙,长了茧的指尖有些凹凸不平……我再低头看看自己的手,白白的,嫩嫩的,干干净净。这是多么强烈的对比啊!韶华飞逝,那纤细的手指,曾经是妈妈年轻时的骄傲:绘画弹琴,穿针走线,无所不能。只是自从我的降世,它触及更多的是柴米油盐,锅碗瓢盆,于是它渐渐变得粗糙。然而,这么多年来,我却竟然没有觉察到这双手的变化!

想到这,我的眼角不禁有些湿润,若不是老师布置的这份特殊的作业,我哪有机会近距离观察妈妈的双手,哪有机会感受到妈妈对我们的爱。是啊!每一个母亲都无私地爱着自己的孩子,为儿女熬白了头发、磨粗了双手。作为儿女的,要如何回报母亲如山高比海深的恩情呢?

我终于完成了为妈妈修剪指甲的特殊任务,把妈妈的指甲修剪得漂漂亮亮。我也从这次任务中感受到了母爱的无私与伟大。我们作为儿女,作为祖国未来的主人,更应该身怀一份感恩之情,感恩我们的父母,感恩我们的祖国,献出我们的真心和关爱,让这个世界充满明媚的阳光和真诚的爱!

总有柳暗花明时

600字 初二

窗外一片漆黑,而我仍伴着窗外叽叽喳喳的虫鸣,瞪着琴谱发呆。

这次考级曲目难度太高了,复杂的和弦,多变的音调,繁多的音符,急促的节奏……虽在琴谱上简单明了,但到了琴键上却如一团乱麻,理不出头绪。我一次又一次地敲击琴键,又一次次地停手叹息。指法犹如一个迷宫,尽管在其中不停地穿梭,可就是无法找到出口。

心烦意乱,猛地把头砸到琴键上。“哐——当---”,琴发出混乱难听的噪音,正如我此时的心情,我真想放弃!当初为何要答应老师考九级呢?我把头转向窗外,浓郁的黑色让人喘不过气来,聒噪的虫鸣如嘲笑般此起彼伏。我似乎听见它们大声起哄:放弃吧,你不行!

真的要放弃吗?我心中打起了退堂鼓,但老师失望的面孔立即浮现在我脑中,自尊和愧疚顽强地敲打我的心脏,迫使我抬起手,下定决心,就把这一首练熟,就一首!

抬手,击键,我的手指如一根线,把一个个音符艰难地串在一起。有时线打了结,有时线突然断开,我还是依旧咬牙坚持。渐渐地,指尖开始在琴键上飞舞,节奏开始平稳流畅,我听着琴声开始如山涧中的泉水般跳跃活泼,如春天的阳光般明媚欢快,如敲打屋檐的雨点般轻巧却有力,我满意地停下手。虽然指尖仍不住颤抖,头上仍布满薄汗,可我却有说不出的畅快。我终于走出了“迷宫”。回首,那里已是一片柳暗花明的风光。

也许在“山重水明疑无路”时,抱着希望再走一步,就能看到“柳暗花明”。我忽然发现钢琴不知何时被月光笼罩,望向窗外,一轮明月拨开了黑暗,伴着轻快的虫鸣对我微笑。

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