我想要得到他的笑
又看见他的脸在烟雾氤氲中若隐若现:岁月和生活在他的脸上留下痕迹,曾经明亮的双眼如今已泛着浑浊,头顶也已有白发隐现。香烟还在那只龟裂的大手上散发着橘黄色的光芒,夹带着冒出缕缕乳白烟雾。透过烟雾,他的脸上依然是那一成不变的冷漠。
但,我是多么想要得到他的笑。
试卷,在月考过后像是片片雪花一般飘落,带着无情的温度和丑陋的分数。越来越多的试卷到我手中,我的心也越来越冷。语数外加起来不到两百分,政史地生没有一科上了四十。试卷上一个个张牙舞爪的叉让我眼眶泛红,因为我想起一张脸,一张面无表情的脸。
终于,班主任把我叫到了办公室。“你进校时是多少名?现在呢?你尽力了吗?真的只有这点水平吗?”她的问题像是连珠炮弹一样往外迸,我不抬头,死死地盯住那个黝黑的地缝,我仿佛看见了一双龟裂的大手,指甲缝里积满黑泥。“说话啊你!怎么不说话了,要和我对着干是么?”我不吭声。“你在想什么啊你!说话啊!”她终于被我的沉默惹怒。“嘶--”那张丑陋的卷子被她分尸,我抬头看着那被撕裂的鲜红的70分。我在想什么呢?我想起一张脸,一张面无表情的脸。
周五的最后一节课,我已无心去听,只盼着下课铃。“试卷带回家去,家长签字。”讲台上的班主任对我投来恨铁不成钢的目光,却发现我正出神。她轻轻摇头,叹了口气。下课铃响起,我背起早已收拾好的书包第一个冲出教室。因为我知道有一个人在门口等着我,他有一张脸,一张面无表情的脸。终于在五花八门的私家车中找到了骑着单车的他。“爸。”他向我看来。终于看见那张脸,那张面无表情的脸。
回到家,还是一咬牙,一横心,递给他已撕成两半的卷子。“老师叫家长签字。”“嗯。”他一如既往的惜字如金,语气也一如既往的平静。他抬头看向我,眼睛里带着疑问,分明是在问我卷子为什么会被撕坏。“老师撕的。”我努力让语气平静,但心里还是自责,还有更多的不可遏制的害怕,我怕他伤心。“嗯。”又是平静的一个字,还是那张面无表情的脸,我却分明看见他的眼中流露出失望。他抬手签字,龟裂的大手握着纤细的笔,在纸上留下的字迹稳重雄劲,像是一座山,亦如他的脸,那张面无表情的脸。
第二天醒来,床头静静地躺着那份试卷。被粗暴撕裂地边缘,已被严丝密合地妥妥粘好,严谨细致。我又想起他的脸,却是一张带着淡淡笑容和满满信任的脸,这张带着鼓励和期待的脸,带着一颗对女儿沉甸甸的爱心,被他粘进了这张小小的卷子。
仿佛又回到了那个学步的午后,我重重地跌倒在地,一抬头就对上他鼓励的眼神,自己爬起来又继续往前走。他的脸上带着淡淡的生硬的笑容,但我却能感受到他浓浓的自豪。
这穿过光阴,透过时间的一瞥让我明白了,我的努力与信心便是对他最好的回报!
我想要得到他的笑!
我想要怒放的生命
曾经多少次跌倒在路上/曾经多少次折断了翅膀/如今我已不再感到彷徨/我想超越这平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量/曾经多少次失去了方向/曾经多少次扑灭了梦想/如今我已不再感到迷茫/我要我的生命得到解放/我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量/我想要怒放的生命/就像矗立在彩虹之巅/就像穿行在璀璨的星河/拥有挣脱一切的力量
呼啸的风夹杂着倾盆的雨,一阵一阵地打响窗户,刺耳的声音像一把把利剑,穿透我这颗脆弱的心。终于,我忍不住放声哭了起来。
这些天,我好压抑,考试的失利像一盆冷水,浇灭了我热情学习的火焰,妈妈失望的眼神多少让我有些烦躁和失落,我曾经满怀自信地说:我不要做默默无闻的人,要做就要做出类拔萃的人。我追逐成功,可成功却一次次地和我擦肩而过,一次又一次的失败,让我的自信心受到了极大的挫伤,我甚至有些自卑,不敢再面对自己。
忽然,耳畔响起了一阵轻快而又熟悉的旋律——《怒放的生命》,它使我的心随之一震。我一遍一遍地听这首歌,一次一次地释放自己的情感。是的,我曾一次一次地失败,一次一次地折断了梦想的翅膀,但,失败不是我放弃的理由,不是我逃避的借口,我有我的未来和责任,所以我需要的是努力和奋斗,就像歌中唱的一样:“曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活……”
窗外的雨停了,太阳公公也露出友好的笑脸,小草舒展了它的腰身,一切都变得美好起来,我相信我会拥有怒放的生命。
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我想要我想要的其实,我想要的并不多。。。。。。只是一点点的自由。。。。。。习惯了被“禁锢”的生活,我早已忘记了自由什么。一次偶然出去,看到一群孩子一,二年级的孩子在欢乐地追逐玩耍。在他们身上,我似乎看到了一种叫做“自由”的东西,似乎感觉到这应该是每一个孩子都应该拥有的东西。哦,咦?那我的自由呢?我决定要找回自由。到哪里去找呢?来到操场上,仰望那个天空,一只自由欢快的小鸟飞过,似乎在嘲笑我这个连自由都无法拥有的人——我不禁自问,难道我还不如一只小鸟吗?应该是吧。。。。。。来到教室里,看到同学们在高兴地玩耍。拥有自由,是一件多么令人向往,令人幸福而的事情啊!我没有找到自由。这个叫做“自由”的东西原来早已被妈妈封锁,我无法拥有。。。。。。也许去问问妈妈,自由会回到我的身边。。。。。。我来到妈妈面前说:“妈妈,明天下午我出去玩一下行吗?”我在试图获得自由,也许还有希望吧。。。。。。妈妈听了,说:“你现在上六年级了,还有两个月就要升初中了。”我看到了最后一线希望的破灭。。。。。。妈妈,你知道吗?我是多么地渴望自由!自由,并不是让为所欲为地干任何一件事,而是只要一点点,一点点就可以,我别无他求。其实,我想要的并不多。。。。。。只是一点点的自由。。。。。。。。我想要的我愿我是一只被捕的青蛙,因为那生活失去了昔日的色彩。我有世人满足不了的愿望,我想做一名女强人的欲望,想挣扎起翅膀追寻,却害怕受伤。明媚的阳光依旧,那么,以前的一切,过去的种种,还会复返吗?靓丽的青春还会永驻吗?我愿日月不再循环,花儿不再凋谢。但,那也只是虚幻,只是梦中满足自己的白日梦,可能会实现吗?我失去羽翼飞翔,寻找属于自己的天空,却寻不到往日的印记。也许,画面已定格,只是迷迷茫茫,从天使变凡人的我,了无痕迹,只是留下当日的辉煌。我愿抛开人世间所有的烦恼。生活有许许多多的无奈,当快艇疾驰过海面,留下了许多余波。它,成了历史的见证,在那一瞬间,它成了世人憧憬的永恒。潇洒挥挥手,轻轻离开,给我们留下的是孤单的背影。只是短短的一秒,就变成了永恒。只是没有再见面,就成了离别。桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候,Angel轻轻对我说:冬天来了,春天还会远吗?我答应过天使,轻轻的我走了,坚决不带走任何一片五彩的朝霞……我想要的我愿有一个扑朔迷离的金色梦,所有许许多多的梦想跳入童年的背筐中。一张张儿时的照片,一幕幕生动的情景,不断出现在童年梦幻中。背筐撑起我生命的航班,撑起我儿时的梦想天堂。在荒芜的平原上洒下绿野的希望,种植下生机的种子。在心灵原野上,开花结果,但我愿那是棵无花果。我愿有一个花一般的草木年华,插上天使的翅膀,托起童话的殿堂。回首生命走过的花季雨季,宛若飞机划过天空的那一瞬间,成了岁月的印记。坐着,看朝阳从山峰累累爬上,怨那阳光天天如此灿烂,伴着夕阳缓缓滑落,远离了世俗,抛开了一切孤寂与忧愁,那时,它又重染上了岁月无情的指纹。我愿有Angle的印记,随着时间的飞逝,展开洁白的羽翼,重逢久违的蓝天,久违的自由。去飞降在梦中的香格里拉,永远那么逍遥。再没有什么缠绵,再没有童年编织的梦。仰起脸仰望天际,总是那么深湛,不管你有多少烦恼、伤心事,它还是那样,那么的蓝,太阳,还是有出来,滑落的瞬间。世界不会因你而改变,即使我是无忧无虑的天使仙子。我愿时间永远定格,定格在最温馨的时刻,轻轻把手表按下,永驻那画面,定格住那一瞬间。洗涤心灵的污秽,但,永远是那个无知的小女孩吗?我有许多追求,我有许多向往。我憧憬原离世俗的天堂,憧憬辽阔无边的草原。但,仅仅是对着几匹野马吗?不是的,更令我神往的是那随风逍遥的日子,但,那可能会实现吗?我想要的我想要的机器人是很酷的,很有力气了。我要的机器人要会打扫,煮饭等等家务活,这样妈妈就不要做家务活了。还可以变成人的样子,它就变成我,帮我去上学,它回来了就把老师说的知识传给我,机器人就变成我妈妈的样子去帮妈妈上班,妈妈就不辛苦了。晚上,妈妈爸爸不在家的时候机器人就可以和我玩,我想吃什么的时候,机器人就帮我去买,它的袋子里有许多钱,我们去捞它袋子的时候不会摸到钱,要机器人自己捞才有钱,它可以帮你修坏掉的东西。它只要吃家里的垃圾,垃圾在它的肚子里就可以化成电,如果家里垃圾不够,它就跑到外面去吃垃圾。我想要的我的课余生活并不是丰富有趣的,而是枯燥无味的,我需要快乐。在我的记忆里,快乐的日子似乎很少,总是忙着出入各种学习班,我想要快乐!我想要自由!!春天到了,我想在草地上打滚、捉蝴蝶、放风筝。夏天到了,我想在清澈的小河里划船,然后纵身跳入水中,与鱼儿们一起嬉戏。秋天到了,我想到树林中采集各种各样的植物标本。冬天到了,我想到北方去,和伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗。我想在假期里好好放松一下,让那些学习班远离我;我想让老师多给我们一些自由的时间,让我们多看些自己喜欢看的课外书。我知道学习也非常重要,我会努力上进的。但我不想永远被埋在作业堆里,也不想让我的童年在没完没了的学习中度过。我想要自由,我想要真正的快乐!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 高三 日记
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他笑了当公鸡响亮悠长的鸣叫打破这个现在被黑暗覆盖的天空,你将永远不会笑了,我也将永远看不到那张枯黄而张皱纹横生的面庞了。黑暗之中,一群人拿着火把在一片片浓密的玉米地里穿梭,火光闪烁跳跃的移动着。脚下是被暴雨冲刷了几天的泥泞小路,又黏又湿的泥土不是向我那双已经不堪重负的脚上增加重量。可我还是艰难而又蹒跚的跟着队伍走。而你却是被人抬着走在队伍的最前面。在这个黑暗肆无忌惮的吞噬一切的时刻,我们却在黑暗的道路上摸索着终点的方向。这个终点是我们短暂的终点,却是你将永远长眠的地方。你走了,在那个明媚的午后。当我走进那个你生命最后滞留的房间的时候,等待我的只有那张横放着的洁白的灵布。我没有勇气掀开它看看你离世时的面容,他们说你没有笑只有双唇微微张起。你是要向我们述说什么吗?可是你为什么不笑,那样你将永远不会笑了。当你不会笑了的时候,我才会真正想起你的笑。那时,所有人都离开了你所在的地方,去了那并不遥远的繁华城市。只有你孤零零的一个人住着,守着那座和你一样苍老的草房:凌乱的稻草随意杂乱的铺顶,墙壁是干裂的泥土涂刷的竹墙。你就这样在里面住了好久。我至今无法想像你那么不灵便的身体是怎样自己洗衣做饭;无法想像年近花甲的你是如何每天去田里耕种……但我可以详见你是如何在子女曾住过的草房边徘徊的惆怅;可以想见你是如何在昔日子孙嬉戏.打闹的院子里一遍遍回忆.幻想;可以想见每个夜晚你如何独自在草房里“倍思亲友”想起早已逝去的妻子,一一离开的这个乡村还共同生活了半辈子的邻友,还有我们一个个很久不曾回去看你的子孙……当又一个春秋过去的时候,你终于盼来了你“每逢佳节必思”的亲人。你笑了,“沟壑纵横”的脸上皱纹更加明显,但那每一条皱纹间都充满了喜悦。你叫住我们,从你那落满灰尘的柜子里拿出一包你收藏了好久都舍不得吃的糖。吃惯了“金丝猴”“阿尔卑斯“的我们哪里领情,塞进嘴里一尝,就“叭”的一下吐在地上。你慢慢弯下腰小心翼翼的拾起,眼里满是怜惜与恐慌。高兴之余,你说要为我们做饭,这时大家才惊奇的发现,你的水缸已经一个月没注过水。年迈的你早已不能挑上一桶水。于是整整一个月你都只能吃馒头生活,实在渴了,才不好意思的去找邻居帮忙……后来,你又是喜悦又是不舍的离开了自己生活了一生的地方,到了儿女们生活的城市。而你的快乐却是在子孙早一习以为常的霓虹灯上。你总是站在窗远远望着光彩夺目的霓虹灯,可以看好久,好久。你还笑着说,这还真漂亮,沙哑的嗓子发出“哼哼”的笑声。其实,我很奇怪:为什么这么普通平常的霓虹灯可以使你整夜伫足观赏,还可以让你笑了……如水般浓密的黑暗依旧无情的吞食着四周的一切,我们一行人终于在一片田梗上停留下来。黑暗中火把发出的光芒已不在移动。他们把你放了到地上,那个深深的土坑就是你和我们的终点。他们把你放了进去,叫大家来看你最后一眼。我拖着沉重的脚步走过去低头俯视着你。的确,你没有笑,我知道你也永远不会笑了。当我抬起头再度观看这个你生活了一辈子的地方,眼前的黑暗却前所未有的疯狂。于是我的记忆就只是:在无尽的黑暗中,我终于明白了你为什么笑了。当你永远不会再笑了的时候,棺材盖子就在我身边一点一点合上。1200字 高三 散文
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我想他我一直难以忘怀一个人,他不是我的好友安沁悦,也不是我的恩师元老师,更不是我的父母,他是我在去年的同桌楠嘉健。他是我们班的差生,总是拖我们班的后腿。很多老师都彻底放弃他了,直到安老师把他交给了我教他。我特别讨厌差生,一开始的时候,我从不跟他说话。也有点不由自主的厌倦他,因为他学习好成绩不好,因为他太内向,因为他长得一般般:炯炯有神的眼睛下却是一个高鼻子!我到底有多讨厌他,如下:楠嘉健问我:“陈於蓝,请问这道题怎么做?”我头也不抬的说:“自己找,书上有!”心想:反正老师也不管他了,我管他干嘛!不过他有个让我稍欣慰点的优点,就是态度好、有礼貌。还有一次,他问题目的解答方式怎么写,我喋喋不休地教着,他耐心的听着,可我的讲了三次了他还不会。无奈,我正准备把解答方式写下来,他立马捂住作业本说:“不要,我自己来!”我好几次都疑惑,他怎么听话,为什么不好好学习呢?我问到他,他摇摇头又点点头说不知道。直到有一次,我彻底改变了对他的看法。那是一个凉爽的秋夜,我和好朋友杨韵高高兴兴的从补习社回家,他刚好也去超市买东西遇到我们。并和我们打招呼,跟着我们。原来他是我们的邻居,我怎么不知道呢?杨韵在班上最讨厌的人就是他,她看见楠夹健,立马不顾红灯向前冲回家。可是不巧一辆大卡车刚好向杨韵撞来,我还没反应过来。他却已经冲向前把杨韵推在一边,自己被大卡车撞了。我急忙大喊救命,一边扶起杨韵一边跑去看他怎么样了。那个大卡车司机急忙下来把我们送到医院。在大卡车上,我一边扶着晕了的杨韵一边往后座的楠嘉健那一往,只见他鲜血直流,我急忙打电话给我们的三个家长......到了医院,杨韵和楠嘉健进了去抢救,我看见三个家长都风尘扑扑的赶来了。两个小时后,医生从抢救室里出来了。我们急忙问:“怎么样?孩子都没事吧?”可医生取下口罩,无情的出了一句话:“杨韵小朋友失血,o型的去捐!”我急忙大喊:“我是O型的!我捐”没等妈妈同意,我立马跟着护士走了。只听见最后一句话:“另外一个男孩,很遗憾,他离开了......”刚说完,我立马转头。他的家长都跪在地上失声大哭大叫:“嘉健,你为什么比我们更早走啊!”以下就是不断的呼唤。不知为什么,我突然鼻子一酸,留下了两行深深的热泪......我成功救了杨韵,和她一起去参加楠嘉健的葬礼,楠嘉健的父母没有让我们陪任何东西,可我还是很难过,我悄悄一瞥杨韵,只见她在强忍她的泪水。我告诉了她事情的真相后,她再也忍不住了,趴在我的肩上大哭......楠嘉健,我和杨韵还有你的父母都很想你,你什么时候回来?我可以再给你补习功课......1000字 五年级 叙事
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我要爸爸回来,因为我想他爸爸在我脑海里就是沉默寡言、整天不断打电话忙忙乎乎的那个人,甚至我早晨我上学时他还从被窝爬起晚上我睡熟了他才回到家的那个人;爸爸就是平常对我呼之即来唤之即去的那个人;爸爸就是平时饭来张口衣来伸手每天过着小资生活的那个人。 直到有一天妈妈告诉我爸爸要去外地工作了,虽然不远但是一般没有时间回来看望我们,我迟疑不愿意让爸爸走,在妈妈的疏导下我勉强答应了,直到现在我才后悔爸爸去了那个地方。 爸爸走后,每当夜晚就要来临的时候,我和妈妈的心里总有一丝不安,家里每个房间的灯总是亮着,我总是亲自检查防盗门是否锁好,我会主动为妈妈承担一些爸爸做的事,爸爸不在家我便顺理成章的分担了爸爸的角色。我和妈妈说好不要生气互相照顾相依相伴。 爸爸刚走那阵子,我每天都等待着老爸的信息,期待着老爸的电话,每一次手机铃声响起我总是欢呼雀跃,抢着接话,在电话里告诉他我很想他,在电话里传递着彼此的思念和挂牵。其实那时我对爸爸去外地工作的概念还是很模糊,并不十分清楚后来的生活方式,要是现在我是绝对不会放走爸爸的,因为我想他。 我真正领会到爸爸在外地工作的这种生活方式是今年春节过后,爸爸度假结束要上班了,妈妈一副难舍难分的样子,在爸爸走出家门挥手再见叮嘱我的那一刻,我才感觉到爸爸要走了,我还惊讶的叫:爸爸你这么快就要走呀,虽然不舍得但是爸爸还是走了。 爸爸走后的日子我非常不习惯,我想念在微机旁那熟悉的身影,我想念爸爸那低而慢的语调,想念每天下班后爸爸走近家门的脚步声,想念我和爸爸一起戏耍的情景,爸爸不在家我感觉孤独寂寞,感觉很无助,我常常被特定的环境和背景感染,我的眼泪常常会在眼框里打转转,每当这时我的心情会很沉重,我会特别想念爸爸,在天气突变降温,刮风下雨的时候我也会牵挂爸爸。每当这时妈妈常会为我逗笑玩闹,刻意打断我的思绪。 我因为想念爸爸不止一次哭过,我也忘不了在屏幕上第一次看见老爸喜出望外的样子,那时我激动得似乎都有点麻木,只知道一个劲的抚摸老爸。 虽然我和爸爸、妈妈可以相聚一屏面对面,上镜的也总是我,但是还是不能减轻我对爸爸的思念。我已经记不清我哭了多少次,但我知道是在我特别想时才禁不住哭的,想爸爸的滋味真的难以控制,焦灼又无奈,忍无可忍,挺折磨小孩的。我说让妈妈去替爸爸几天,要么让爸爸放弃外地的工作,让他回来,因为我想爸爸。妈妈告诉我妈妈不能替代,爸爸也不能放弃外地工作,男人是要做正事的,我长大也要象爸爸一样做自己的工作。男孩子要学会坚强。 学会坚强不难,难的是我想念爸爸时忍住不哭。妈妈说我是家里面唯一的男子汉,男儿有泪不轻弹,我还可以保护妈妈呢。妈妈还说我过了春节后懂事多了,可是我再懂事也控制不住对爸爸的思念,也控制不住眼泪流下来。妈妈还说实在想哭就流泪吧,眼泪是无罪的。我哭是真的想爸爸了1000字 初一 写人
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他笑了感恩的心,言语无法表达。因为有你,所以我才可以。因为父母赐给我们生命;赐给我们生活。所以我们才会有今天。爸爸,你是天,你顶起生活的天;撑起我们这个‘‘家’’。妈妈,你是地,你拉起生活的地;支起‘‘家’’的地。如果让我说父母的爱像什么,那么,它就像一杯水,有时淡而无味;有时,加点糖,就是一杯糖水。在我的记忆中,爸爸对我是不太关心的。我闯了祸,他也不表示;我做了好事,他也不夸奖我。他是不会对我笑的。于是,我学习不好,我不会,也不想会。---------所以,我是个坏学生。没人喜欢我,没人愿意和我做朋友。他也不关心,永远。现在,我在乡宁三中学习。我爸爸是不惜血本,把我送到那儿。我在以前,是不会服气我爸爸的。直到一次小学的家长会--------我永远不会忘记。那次,学校开家长会,我爸爸去学校开家长会,我呆在家里看电视。我趴在沙发上,心里想着爸爸在教室里,看着老师的脸色行事。我就笑不打一处来,想想都逗,爸爸在家里是皇上,到了教室就成了‘‘奴仆’’。嘻嘻,爸爸回来肯定阴着脸,把我叫到他跟前,把我大骂一顿,罚我一天不吃饭。‘‘韩俊慧家长,你儿子在学校表现很不好,经常和同学打架斗殴,上课不好好听讲,造成很坏的影响,再这样下去,我将会严肃处理,把你儿子劝出这个学校。’’我想到这儿,就忍不住鼻子就酸酸的。我猛然间一抬头,发现爸爸不知何时回来了。他眼睛通红,我知道这全都怪我。我愧疚地低下了头。也许是爸爸看见我了,向我这边走过来,我就想向回走。爸爸追过来,一把抓住我,他刚似乎要说什么,却哽住了。我特别内疚,爸爸,对不起了。我不是个好儿子,不是个好学生。爸爸似乎确凿看出了我的心事。把我的手一抓,大喊一声‘‘万岁’’,我还没反应过来,爸爸就已经把我抱起来了。我一下子不知所措了。我过了头之后,我不明白,爸爸为什么这么高兴。老师骂了他一顿,他反而这么高兴。爸爸说‘‘你们老师说你们班就你表现最好。’’‘‘把其它家长羡慕死了,让我大出风头。’’听爸爸说这话,我特别高兴;看爸爸满面春风,我特别激动。这时,我也不管什么内疚、羞愧了。因为,我现在最幸福。一旁的妈妈过来‘‘看把你们乐的,快吃饭吧。’’我们一家人有说有笑地吃完了饭。我在被窝里,思考着一切。我暗暗发誓,我一定东山再起,无人□。在第2天,我更加勤奋,我要用优异的成绩回报老师。直到那天。我马上要升入中学了。我为老师写了一封信,为感谢那次的鼓励。当老师看到那封信时,一口咬定不是她做的。我只呆呆站在那儿,我知道了。我只是悄悄把那封信拿上。我知道该做什么了。晚上,我把那封信放到了我爸爸的床上,我在梦中看见爸爸笑了。1000字 高二
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他笑了!笑是孩子快乐的本性,笑可以拉近心与心的距离;笑是雨天里的一把伞,笑是黑暗里的一把火;笑是幸福……想起昨天的点点滴滴,回首记忆的沙滩,打开记忆的百宝箱,我想起了一年级到四年级的同班同学——陈泽辉。他有一张像女孩的瓜子脸,是一位充满活力又调皮的帅男孩。我和张宇很投缘:上学、放学的路上经常碰到一起,他对我笑,我也对他笑,张宇也常常来我家玩耍,我们像亲兄弟一样友好。读二年级时,数学期末考试,张宇像平常一样也是随便应付结果只考了五十多分,他爸一气之下狠狠地打了他一顿。他哭着脸,气呼呼地跑到我家来,刚进门口就大声地对我说:“我恨死我爸了!我要离家出走……”听完张宇的话,我吓了一跳,赶紧对张宇说:“不行不行,这怎么行,假如你真离家出走,你爸可多担心你啊!”可张宇急了,也不知道怎么办好,我也跟着急起来。突然,我想到了一个办法:我的数学不是挺好吗,我可以教他啊!等我跟张宇说完,只见张宇的下巴都快拖到地上了。他一脸迷惑地说:“你能教会我吗?之前也有很多人想教我,可最后都放弃了……”“会的,会的”我想我一定能教好,因为我有足够的信心和毅力!那时,他笑了。之后,我天天在学校教张宇学数学,可我仿佛在对牛弹琴似的:我一题教了好几回,他一点也没听进去。不就是被别人干扰,就是左顾右盼。我看得出他连一点想学习的心情都没有,我有点灰心,想放弃了。有一天,我没看见张宇来上学,去问老师,才知道昨天他生病感冒了。于是,放完学,我便马上跑到张宇家去。张宇看见我,对我笑了笑,接着,我就拿出数学书来给他补习。刚开始,他好像老在发呆,一点也没把我的话听进去。等我快说完,张宇忽然插断我的话,小声地对我说:“你说,我能学好数学吗?我那么调皮捣蛋,肯定没什么希望……”张宇终于向我说出了心声。我语重心长地对他说:“张宇,老师不是对我们说过一句话吗?‘世上无难事,只怕有心人’只要你肯学,我相信你就一定能学好!”这时,他又笑了。从那以后,在学校里,只要一有时间,我就帮他辅导。记得有一道题,是“钉一件衣服要4个纽扣,30个纽扣可以钉几件衣服?还剩几个纽扣?”我跟他说,这种题先用大数除去小数,整数就是第一小题的答案,余数就是第二小题的答案了。“那么,这道题的答案是不是30/4=7……2(个)呢?”“嗯,你做对了!”经过我的教导下,每一道题对张宇来说,再也没有像以前那么困难了。一放学,要不就是他去我家,要不就是我去他家,我也从中得到了进步。就这样,我们一起学习,一起进步。时间一眨眼就过去了,又到了期末考试了,但张宇没有像以前期末考试那么紧张了。在进教室前,他还对我笑了笑。我知道,他一定能考好!不出我所料,等成绩单一出来,张宇立马拿着成绩单向我跑过来。我一看,数学竟考了八十五分!他拥抱着我,脸上露出了灿烂的笑容。他笑了,我也笑了。1000字 初二 记叙文
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记住,要笑!不想说再见,可是,没办法阿相处时快乐的,离别却很无奈阿。时光匆匆阿,你匆匆而来,又匆匆离开,我回望有你在的曾经,和没有你在的现在。虽然有点留恋,但只要老师你幸福就好。张玲老师,只有是真真正正喜欢的人。不像别的老师一样为了那些肮脏的东西。我看新来老师了,学的就有点信心啦,一背会单词啊什么的,就和前面那个学英语挺不错的同学上去背写了,真没想到,你没有把那些要背的单词擦掉,我们一写完就抬起头,我承认我偷看过,不过我敢保证,他们都偷猫过,我也敢说你知道,但你没有说,而且你还那么信任我们,一直没有擦掉过,谢谢你,老师!真的,重来没有人这么信任我们,还记得你说要教我们练武吗?可一直没有,经常是因为你穿着高跟鞋的原因,你知道吗,我一直等着这一天,可知道你走也没有过。好伤心哦老师我知道你一直都对我很好,我英语在班上并不是非常好的,但你却选我为科代表,谢谢你。就因为当课代表的缘故吧,我一直努力着,因为我怕我辜负了老师,我嫌丢脸。每次你看到我一个人的时候,你就走过来,和我说话,和我聊天。你经常和我说一些事情,你好像把我当作朋友一样,每一次和你说话都那么轻松,感觉挺愉快的。而且你经常到我们宿舍看我们,每次都和同学们聊很长时间,你告诉过我们,你打人挺厉害的,但你轻易不会打得,你也很少打过他们。在我的映像里只有1次。还使我告的状呢。我很清楚的记得,那天上音乐课中途时,看到外面围了好多人,同学们都向外面看,老师就走出去,我们也跟着出去啦,同学们一直看着,我还不明白这是干吗呢,上英语课时,你没有来,而是一个新老师,我们都听不到心里,都朝着外面看,知道你要走啦,可没有说一句话,我记得就在你快要走的时候,我碰到你拉,我们只是互相笑了笑,我真的想说些什么,可我不敢啊,前面就是班主任,我怕她听见,我们只是互相的淡然一笑,你一定很难受吧,自己最喜欢的学生都没有和自己道别就走了,走的时候,就那么冷清吗,老师不是的,你知道的,我们不敢,老师真的很抱歉,对不起!对不起!其实我们都很想很想你,也许你不知道,自从你走后,没有人在认真去学英语了,上课闹声一片,每次斗气的老师不给上课,一上英语课,他们都说张玲老师在就好了,我们又可以玩游戏啦。你记得吗?我们两个每次遇见都会冲对方笑,这笑里埋藏了多少...就是着笑让我一直向前,向前。我会记住你的笑,你的笑脸。我以后也会取笑着面对一切我会记住你的朋友。永远!永远!不知你怎么样,但我祝愿您在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!新年快乐!永远快乐!记住要笑!笑!1000字 初二 记叙文
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