牛顿和万有引力与光的故事900字

牛顿和万有引力与光的故事

900字 六年级 写人

牛顿二十三岁时,鼠疫流行于伦敦。剑桥大学为预防学生受传染,通告学生休学回家避疫,学校暂时关闭。牛顿回到故乡林肯郡乡下。在乡下度过的休学日子里,他从没间断过学习和研究。万有引力、微积分、光的分析等发明的基础工作,都是这个期间完成的。

那时,乡下的孩子是常常用投石器打几个转转之后,把石抛得很远。他们还可以把一桶牛奶用力从头上转过,而牛奶不掉下来。

这些事实使他怀疑起来:“什么力量使投石器里面的石头,以及水桶里的牛奶不掉下来呢?对于这个问题,他曾想到刻卜勒和伽利略的思想。他从浩瀚的宇宙太空,周行不息的行星,广寒的月球,直至庞大的地球,进而想到这些庞然大物之间力的相互作用。这时,牛顿一头扎进”引力“的计算和验证中了。牛顿计划用这个原理验证太阳系各行星的行动规律。他首先推求月球距

地球的距离,由于引用的资料数据不正确,计算的结果错了。因为依理推算月球围绕地球转,每分钟的向心加速度应是十六英尺,但据推算仅得十三点九英尺。在失败的困境中,牛顿毫不灰心和气馁,反而以更大的努力进行辛勤地研究。整整经过了七个春秋寒暑,到三十岁时终于把举世闻名的”万有引力定律“全面证明出来,奠定了理论天文学、天体力学的基础。

这时期牛顿还对光学进行了研究,发现了颜色的根源。一次,他在用自制望远镜观察天体时,无论怎样调整镜片,视点总是不清楚。他想,这可能与光线的折光有关。接着就实验起来。他在暗室的窗户上留一个小圆孔用来透光,在室内窗孔后放一个三棱镜,在三棱镜后挂好白屏接受通过三棱镜折进的光。结果,大出意外,牛顿惊异地看到,白屏上所接受的折光呈椭圆形,两端现出多彩的颜色来。

对这个奇异的现象,牛顿进行了深入的思考。得知光受折射后,太阳的白光散为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。因此,白光(阳光)是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光线汇合而成。自然界雨后天晴,阳光经过天空中余围的雨滴的折射、反射,形成五彩缤纷的虹霓,正是这个道理。

经过进一步研究,牛顿指出世界万物所以有颜色,并非其自身有颜色。太阳普照万物,各物体只吸收它所接受的颜色,而将它所不能接受的颜色反射出来。这反射出来的颜色就是人们见到的各种物体的颜色。这一学说准确地道出颜色的根源,世界上自古以来所出现的各种颜色学说都被它所推翻。

上海三灶学校六年级:woailiziyi

心灵随笔

400字 高二 叙事

天空之所以浩瀚就因为它不能用公里计算,光年也不是用来计算时间;

想要摆脱命运逃避世纪的爱恋,结果只能是遭到时间无情的背叛。

不要以为金钱可以收买一切甚至是明天,孤单将会成为你唯一的完善;

不能够给过去做一个了断,如今也就不会再有个完美的句点。

时光的门,会给爱情带来伤痕;沉默的心,会赶走脑海中的天真。

忘记世界,会失去人世间最宝贵的缘分;冷漠声音,不会道出世上仅有的温存。

逃离冬季不断飘雪的冷俊,迎接春天百花齐放的温馨。

放手了,会失去最美的信任;别离开,这世界还需要纯真。

耐心点,等我来敲开寂寞的心门。

春季,你只能看到百花盛开的美丽,却忽略了萌芽冲破冰封的坚韧。

夏季,你只能感受无比闷热带给你的烦躁,却往往不能发现阳光带给大地的灿烂。

秋季,你只能看到落叶偏偏飞舞的浪漫,却想象不到生命消逝的遗憾。

冬季,你只能感觉到凛冽寒风侵透心灵的痛楚,却不愿体味屹立风中的坚强;

你只能感觉到雨雪的冰冷,却不曾体会它的晶莹。

四季总有它独特的深刻,它之所以会被浅薄所掩盖,

那是因为人类思维里忘记自然创造四季的真谛。

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