梧桐叶的落,不是我的错
你告诉我
什么都是我的错
花开花落的季节
你不要骗我
夕阳落了几次
我数不清
在我哭时
你没有安慰我
我和你之间
有真正的友谊吗
你告诉我
只要你告诉我
友谊到此为止
我也不会傻傻地等你
在和我一起快乐
同样是女生
同样有梦
但是
你告诉
友谊能到永远吗
母亲,你可知道
母亲,我原本想收获一缕阳光,您却给了我整个太阳;我原本想收获一簇浪花,您却给了我整个海洋;我原本想收获一丝春风,您却给了我整个春天。母亲,您已经给予我的太多太多……您让我怎么报答您呢!
母亲说道这儿,我回忆起我们在一起的时光,有感动还有失望。
因为刚上初三,学习上的压力很大,我的精神和身体都不如以前了!下午我带着疲倦的身体回到家,原想简单的吃个饭,洗洗澡就去学校上晚自习。刚上楼梯的时候就被那个香喷喷的味道吸引了!我快速的跑上楼,大喊一声;‘妈,你回来啦!给我弄什么好吃的啦!’因为这几天都在学校很久没见到母亲了!我把母亲紧紧的搂着!妈妈微笑这说;‘这几天我都不在家,都没有好好照顾你。这不,今天休息就给你弄几个小菜,给你补补,你不会怪妈吧!’我的眼睛模糊了说;‘妈,我怎么会怪你呢!我觉得很对不起你,以前我还小,不懂事,经常给你惹事,问您要这要那,不理解您的幸苦!妈,我错了。我想用以后的时间来弥补您!’虽然这不是什么大鱼大肉,但是吃起来还是很香,美滋滋的,美到骨子里。这是只有感动、幸福却没有烦恼!
虽然是紧张的学习中,但是老师也不会忘了把学校学生的学习情况告诉给家长。随后我们迎来了我们的最后一次家长会。老师告诉我们这是最有一次家长会都很希望家长们能够全部到齐,随后她把传单都发给我们了。我拿这单子回到家,拿给了妈妈看,并和她有了个约定。妈妈说;‘到时她一定会来参加的!’家长会准备得差不多了,老师对我说,希望我能够代表学生发言。我心想;‘老师!你又不是不知道,我是一个害羞又胆小的女孩,怎能但此重任呢!’但老师对我说;‘要克服自己的内心,老师对你有信心,你一定可以的!’为了不辜负老师和母亲的期望,我决定试试!我们班的同学都到校门口去接自己的家长,而我也不例外我还记得我和母亲的约定,我带着老师叫我上讲台去发言的好消息去迎接母亲,一分,两分过去了,同学们都接到自己的家长,高高兴兴的和家长去教室,而我只有充满信心的默默等待。几十分过去了,只有我一个人在等,我有些失望了!老师见到我在哪里等着,就走到我的跟前,拿出手机对我说;‘打给你的母亲吧!’我拿过手机快速的拨打了电话号码,心里默念这嘟嘟嘟嘟声……您拨打的电话无人接听,我的心情由高峰落到了低谷,老师对我说;‘可能是母亲有什么事来不了了吧!我们还是去教室吧。’轮到我发言了,我把自己内心想说的话说出了来,因为控制不了,我失态了,落下了眼泪!我跑到了一个没人的地方,痛痛快快的大哭一场!说;‘妈妈!为什么要这样对我呢!我们之间不是有约定的吗!你为什么不信守诺言呢!这个是我最后一次的家长会,你都没来参加,我真的很失望,也很伤心,心痛!’事情过后妈妈对我解释了!我还是能够理解母亲的!
母亲,你可知道虽然我有时候对您失望,但是您给予我的感动超过失望的几倍几倍,母亲,我感谢您,是您把我带到这个世界上的,教我如何做人,是我健康茁壮成长,要不是您,也没有今天的我,母亲我感谢您,您辛苦了!‘慈母手中线,游子身上衣’让我怎么报答您对我的恩情呢?
当起笔回忆起这些事时并记录下来时,不知不觉衣服被泪水给浸透了!
广西省柳州市三江县斗江镇斗江中学初三:梁文荣
相关推荐
-
金色的梧桐叶秋天来了,新学期开始了,在放假前还绿着的梧桐树叶,已经变得金灿灿的了。啊!那学校金色梧桐叶啊,真美!我爱那金色的梧桐叶!到过我们学校的人都说,学校的秋天最美,这都要归功于校园里那些金色的梧桐叶。每到秋天,校园里那一排排的梧桐树,叶子都会变得金灿灿的,就像生在树上的一个个金色小太阳一样活泼可爱,在秋风的舞动下,发出悦耳的沙沙声……风吹落了梧桐树叶,随地捡起一片,那树叶,金黄金黄的,形状就像一只大大的手掌。听老师们说,那些高大的梧桐树从学校建立时就有了,不知经历多少个春秋,总之,它们陪伴了我近六年。入学一年级,我们来到学校,便跟着哥哥姐姐们拿着书在梧桐树下看了;之后,我又在树下结交了我最要好的朋友——孟星宇。我们经常在树下玩捉迷藏。随着年龄的增长,作业也越来越多,我也就渐渐喜欢在梧桐树下写作业了。可爱的梧桐树啊,陪伴了我们多少美好的时光——每天早上,一进入校门,它们就用硕大的手掌向我招手,好像在对我说:“早上好!”每天放学,也是它们陪伴我到最后,向我道别。现在,我已经习惯了在它们巨大树阴下看书、写作业。我已经上六年级了,很快就要离开校园,去到一个陌生的环境了。我舍不得我们学校那一排排、一棵棵高大的梧桐树啊!500字 六年级
-
梧桐叶的感想多少次走过那棵寂寞的梧桐多少次听那冷秋时梧桐的心雨不会懂也不敢懂梧桐树的冷秋一把生锈的大锁颤抖的双手握不住钥匙的方向远去的风筝已经带走我的童年凄冷的深秋梧桐树放下最后的梧桐叶那枯黄的叶子就慢悠悠地飘落那么潇洒那么令人心碎梧桐叶真的离开了叶子的离开是树的不挽留因为树没有理由挽留多少次寂寞的对白告诉自己不要再想起曾经拥有过的童年因为该走的必须要走飘着梧桐叶还在听梧桐的心雨200字 六年级 记叙文
-
不是我的错“比双脚跳的同学,马上到楼下集合。”一听到这个消息,我马上以每秒钟80公里的速度冲到楼下。站在比赛场地上,虽然我表面上很兴奋,可双腿却在暗暗发抖。谁知道我能不能拿第一?平时,我的体育成绩可是最好的,这双脚跳在班里也是有号的。如果万一取不上,那该多丢脸?!马上就要比赛了,我是越来越紧张。“嘭!”发令枪响了。大家奋力往前跳。啊!我是第一,我心里感到无比的开心,快呀!马上就到终点了,还有“三步、两步、一步”。不好,身体怎么控制不住地向前倾斜了呢?不好!马上就要摔了,我想控制倾斜的势头,可我的脚却像装在麻袋里,怎么也拔不出来了。终于,我还是摔倒在地。唉,本来已经到手的“第一”就这样白白地流走了,我沮丧地哭了。这时,我感到无比的伤心。回到教室,我发现同学们都不理我,并聚在一起议论着什么。他们说话的声音嗡嗡像蚊子叫,可我觉得每一个人说的每一句话都很清晰,说的全是带有指责、讽刺的语言。我愤愤不平地想,摔倒也不是故意的,我也不想呀!你们为什么全都指责我?如果你们现在是我,你会好受吗?我越想越生气,于是我又以每秒钟10公里的速度奔到操场上跑了10圈,我累得实在跑不到了,跌坐在一旁痛哭流涕。唉!我这一下午的心情,真是变化多端,可我又有什么办法呢,不是我的错呀!450字 六年级 叙事
-
落’叶落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿,时而翩翩而下,时而转圈,时而随风而行,身披黄衫的它们,此时是在以最优美的舞姿向大树告别。感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落,一走过,犹如在弹奏着动听的钢琴曲。我独自一人走在宁静的小路上 , 叶 正在向夏天告别 都纷纷落在了地上, 一群群小鱼在水中游来游去,在阳光的照耀下,鳞片闪耀着红蓝色的光,真逗人喜爱。忽地 河水中飘落下来了 一片落叶,它独自在水中漂浮着,它只是漂浮在水中的落叶,可我并不觉得它很孤单,因为它有水的抚爱,清风的呼唤,还有那小鱼的陪伴,仿佛夜晚还有月亮的照耀,星星的守望,下雨时应还有小雨点的爱护吧!我看着看着我渐渐的发呆了,不知何时我撞上了一个与我差不多大的小女孩,我这时才清醒过来 ,我们一口同声的说“对不起” 我们都笑了笑,我们彼此成为了好朋友。在这落叶的景象中,我们尽情的玩耍,疯闹。至今我才明白过来,那天偶然的相遇时 她 也在发呆。我们都累了,坐在了小河旁,默默着看着这小河 这鱼。我的视线又到了那片漂浮在河中的落叶上了,树上的那些叶 都纷纷飘落下来了 与它做了好朋友 。450字 六年级
-
叶落叶的落下,早已习以为常。秋风飒飒,本是落叶的季节。各色落叶,有红枫,黄桐,也有尚带着绿色的叶子……就拿那红枫说事,由绿至红,历经多日的变化,已经变得火红火红了,但秋风中,也有几片挡不住秋风的“肆虐”,带着无限的留恋飘落下来……未落的红枫叶,远看,宛如几团熊熊火焰,燃烧着人们的内心,它是狂野的。再走近一瞧,哪里狂野?分明是婴儿嫩嫩的小手,多可爱!人都说——“一叶知秋”,被人看到的第一片秋叶,是人们所赞美的,因为它让人们知道:秋,来了。然而,后面陆陆续续拥抱大地的叶,就被人所遗忘了,被遗忘在那凄凉的秋日黄昏里,零落成泥碾作尘,不见了踪影……秋雨,从空中跳跃着落下,湿润了土地,地变柔软了,像是专为落叶而设的蹦床,叶片扬扬洒洒地落下了,地上一层叶片地毯,漂亮得很!不过,叶枯了。没有了那鲜艳的颜色,大地变丑了,只是一层枯叶。叶,毫无怨言,无私地把自己身体里唯一的营养给了那一片土地,土地养活了大树,大树又生叶,叶再落下,这不是生命循环的过程吗?我一直觉得,叶是有灵魂的,它并不贪生,并不怕死,不仅贡献了生命,还要默默忍受被行人踩踏的痛苦,毫无怨言,这是谁能承受的?恐怕也只有叶了吧。叶,烂了,像烂泥,还伴着腐烂的气味,它慢慢地混入土地,结束了它的生命。它会不会在替自己惋惜?自己为什么没被那阵风吹走?或者为什么不能赖在枝头?我想不会,它应该是感到快乐的!这就是奉献吧!我忽然想起那句话——“落叶不是无情物,化作春泥更护花”!600字 六年级
-
梧桐叶未落从身边的窗口望去,一排排梧桐依然挺立。风萧萧,又到了这个季节,但为什么,梧桐叶还未落?记得许先生问过,杭高为什么美。同学回答说,桂花香。是啊,杭高的桂花很香,但香得很浓、很腻。徜徉在这样的香味里,我不禁大喊“救命”。我怕,我会窒息。可能会说我不懂品味,但是,不能隐瞒,这是我真实的感受。桂花谢了,是在一个午后才发现的,有点后知后觉。我喜欢带着鼻子去漫步。走到拐角,闻到花谢的味道,惊奇的,我爱上了这种味道。花落去的沧桑味儿与泥土雄厚的味儿巧妙的结合在一起,有一点点腐蚀的感觉,在大自然里飘散。我用力去嗅、去感受、去亲近这气味。于是我驻足,久久让这味儿包围着我。竟不知,我会如此。读着安妮宝贝的文字,心很静。有人说,安的文字充满了颓废感,一尘不变,让人读后很压抑。我不喜欢对安的这种评价。我没说,其中也有不可否认的事实。但还是一如既往地读着安的文字,品味这那分安静(我总觉得这个世界太喧闹);品尝着那种颓废感,我仿佛来错了世界。疯狂地听着周杰伦的音乐,仅仅因为他太有个性。他的音乐有太多属于自己的感情色彩,他把自己寄托在了音乐中。有时还真嫉妒他,找到这么好的一个心灵港湾。而我,却一直寻找着自己的归宿,一直找,一直找……我很好奇,为什么一个二十多岁的年轻人能在公车上若无其事的,一根接一根地啃着棒棒糖。他不会觉得不自在吗?惊恐地发现,我正在迅速地老去。怎么会有这样的疑问?童真正一点一点走出我的心灵。太可怕了,埋下头,不敢去面对。原来心灵的老去是这么可悲。灯熄了,整幢楼一下子静了。还是有不安分的声音在窃窃私语。我竭力劝说自己,不早了,该睡了。不听话的耳朵依然竖着,寻找着自己的猎物。为什么总是这么矛盾,思想和行动总是进行着斗争。好累,我的心不想成为他们的战场。拼命呼喊:“放了我吧!”束缚越来越紧,越是挣扎,就越是难以动弹。感冒偷偷来袭,毫无防备。咳得厉害,折磨得我快要疯掉;暗暗希望,就这样下去吧,永远不好反而更好。好颓废!在这样一个季节里,感触好像特别多。惊恐地发现,自己变了,不像自己了。浑浑噩噩的睡去,梦中,风萧萧,而梧桐叶,未落……我把这种感受告诉朋友。他说:抑或是江南绵绵的雨季临时了你的心情,抑或是江南空气中氤氲的湿气朦胧了你的双眼,抑或是城市污浊的空气、滚滚的车流、世俗的压力模糊了你的本性。重拾本性,还有一个清秀空灵的你。他说:你潮湿的心老走不出这绵绵的雨季。他说:人憔悴,独倚阁,心事无数托江。江上兰舟无数,定有一只为你留,替你载走无数愁。我说:我带着一怀愁绪。我说:我更希望无言独上西楼,月如钩。我说:上帝给了我一颗迷茫的心,我一定用它找到幸福……1000字 高三 议论文
-
梧桐叶的思考我翻开了一本封尘已久的日记本。偶然下,我再次找到那片梧桐叶。梧桐叶的颜色越来越旧,就如一件陈列多时的古董。我轻轻地把它放在我的掌心里,凝视着,带我进入那无限的回忆里。又是我喜欢的季节――秋天。我从小到大都锺情于它,是由于它既没有春天的细雨连绵;又没有夏天的炎热酷暑;更没有冬天的朔风怒吼。一个秋高气爽的季节,是农民丰收的日子。但也是树叶凋零的时刻。我迎着秋风,在和煦的阳光下漫步。我走到一棵梧桐树下,看着日益变黄的梧桐叶,心里有说不尽的惋惜。突然,一片梧桐叶从枝条上掉下,伴随着风声,叶子在徐徐下降,如一个翩翩起舞的女子。我把它捡起来,轻轻地放在掌心上。我凝视着┉┉那片梧桐叶满脸沧桑,不知它有多少次风吹雨打,有多少次烈日的烘烤。然而,它却始终没有半点动摇。因为它意识到自己的使命还没有完成。日夜的更替,太阳月亮的升降,它今天终于顺利完成使命,它奋斗一生,实在太累了。它需要休息,而且是永远的休息。叶子的光合作用为梧桐树的生长提供足够的养料。叶子一天比一天黄,树干一天比一天强壮。叶子是父母,树干是我们。父母日夜的奔波劳碌,都是为了子女们。他们希望子女能吃饱穿暖,过上好生活。如果说梧桐叶是梧桐树的雨伞,那么父母就是子女的华盖。父母正为我们遮风挡雨,你能理解这一切吗?你能说出自己的生日,但又有多少子女能说出父母的生日呢?我把那片梧桐叶放回日记本,它已经不再孤独了,因为在我的心中长出了一棵梧桐树。人类生命的长河是无止境的。终有一天我们也要承担起生命的责任。550字 高三 议论文
-
叛逆不是我的错这几天,我读了《叛逆不是我的错》这本书,读后我心里思潮起伏。这本书主要讲了:因为各种原因个个各方面优异的孩子都变成了一个个叛逆少年!读后我心里有种说不出来的感觉……随着时代的进步,我们这些孩子的思想也跟着进步;脾气也随着年龄的变化而发生变化。其实,我们现在小学的同学正值叛逆高期,有时妈妈的啰嗦会使我变得烦躁不以,感觉无趣;有时干脆左耳朵进右耳朵出,原来一使就让我变得像小绵羊一样乖乖的揪耳绝招现在也不管用了。我有时与妈妈发生争执,尽管是我的错,但是我还是莫民奇妙地为自己找理由,把责任推到妈妈身上;事后,我常常问自己为什么会这样?可是总是找不到答案。是的,我找不到答案,是因为我正在经过我一身必经的青春期,在青春期中的你有时会失去理性……我知道也明白任何人都有青春期及叛逆期。而在青春期中你会更渴望得到自由,摆脱别人的束搏;你会更想要独立,想决定自己的事;你会更想要飞向蓝天,展望未来……而世界的一切似乎都在和你作对,这也使你的性格变得暴躁不安。我不会和别人一样有那种对叛逆期的恐惧,反而使我更要客服叛逆期。嗯,我只需两个字——思考!青春期需要的就是思考。会思考和不会思考,情况会完全不同。在这青春期间你最好去瞧瞧关于叛逆的书,例如:《叛逆年代》《叛逆的鲁鲁修》等等。慢慢地,你就会发现:所谓的青春期还是叛逆期并不可怕,可怕的是你惧怕它•不敢面对它。只要我们懂得思考,同样是叛逆期,不同的是:有的人奋起,有的人沉沦;有的人能把握自己,有的人却放纵自己;有的人正在思考,有的人却在迷茫之中!如果你清醒地经历,经历便成为一种财富;如果盲目地经历,经历往往成为一种悔恨。以上的内容是同学们避之不谈的,却是他们想知道的。所以我最后提醒我们这些正处在青春期的少年们,对待叛逆期要冷静思考。该表现时就表现,该克制时就克制,对于各种矛盾冲突,勇敢去经历,任何经历都是人生的财富!700字 初二 议论文
-
叛逆不是我的错我一直就是个让老师头疼的学生,当然,这与我的成绩无关。我对知识的领悟之快可以让我几乎不花什么时间就可以取得令人羡慕的成绩,但我的行为却常常是离“经”叛“道”。突然间,两天的休息时间被压缩成了半天,任是谁也不会服气。压抑的越多,发泄就越大,越是被束缚,就越渴望自由。对于周末的补课,我除了不断地在随笔上抒发着不满,也很少认真地在周末听过课。即使是我最喜欢的奥数也是如此,因为太无聊了。哪里缺的就从哪里补,我可以在上课时做作业,已减轻课后负担,下课就心安理得得和同学们一起玩闹。我无法适应这种生活,自然而然的,我的文章中就会时不时有意无意地露出一些对教育对社会的一些不满。我就像韩寒一般用我的文笔,讨伐着教育的弊端。我的文章或许在网络上能受到好评,但在学校中,我的考场作文分数却始终是一如既往的低。我曾无数次被班主任找去谈心了,可我一直无法理解他口中的”叛逆”,就像上一辈的人无法理解我们为什么说他们”迂腐”一般。我只不过是将我自己的一些不同或别人想说又不敢说出的想法说出,或许在许多人的眼中,学生就应该是埋头苦读,服从学校,但对我来说,浪费我的休息时间就是一个很大的过错,所以每次周末补课结束后,我总是带头一溜烟地冲出学校。外面还下着些小雨,天空呈现出一种有些暗淡的蓝色。坐在书桌前,我真的有些不了解自己在想些什么:同学们都很羡慕我,因为我的成绩和我的相对自由。可现在这样子我也不舒服自由但不自在,还得担心偶尔下降的成绩与随之而来的流言蜚语,压力自不是外人可以想象的……学校是社会的缩影,他就是一个小型的“个性粉碎炉”,很多人都是带着满身的棱角进去,然后被磨成圆滑的球体出来。难道有一天我的个性也将被这个社会磨平,年少的张扬也被淹没着时间的滚滚岁浪之中……我“叛逆”,但我不叛道,我用我的生活书写我们的少年本色。700字 初三 议论文
-
不是孩子的错——爱护孩子,远离毒品社会这个大舞台上,无时无刻地不在上演着一幕幕惨不忍睹的悲剧――迷失的青春、冷淡的亲情、衰败的事业、破碎的家庭……细心分析你会发现,孩子在悲剧中总是直接或间接地扮演着受伤的角色。如今,毒品的蔓延已成为全社会普遍关注的问题,天性纯真的孩子们是否也正在因毒品对社会层层深入的侵害而遭受着莫名的摧残?请看以下几组镜头:镜头一不断闪烁着的昏暗却又艳得勾人魂的灯光,将置身于其中的人死死拽住,如奇幻的梦境般,模糊着你的瞳孔,美妙得让人喘不过气来;那比蹦极还刺激一千倍的疯狂的音乐,活跃着你体内的每一个细胞,像有一团火苗正从脚尖一直蔓延到头顶。尽情的跳吧,疯吧,玩耍吧,看那舞动着魔鬼般身躯的性感美女激情地演绎着的钢管舞吧。那细嫩的手指滑过的是你的身体,微妙的呼吸声轻轻的响起在你的耳畔,光滑而柔软的娇体与你的身体频繁接触。你耳红心跳了,你双腿麻木了,你扭动着的身体失去控制了。无数杯酒精下肚,你的眼前云雾缭绕,合着音乐强有力的节拍,你随着四周的年轻人一起怪叫。是对激情的发泄,对刺激的呼唤。一个人递过来一杯加有摇头丸的可乐,你一饮而尽。一阵快感电击般涌过全身,你的身体像突然发动了的机器般,挡不住的活力涌出来。你乐了,快活了,舞的更欢了……镜头二火车卧铺车厢里,你注意到了一个抱着婴儿的中年妇女,虽已为人之母,仍旧打扮得风韵十足。她小心地抱着孩子,仿佛抱着她生命的全部。你默默地想:大家临床,总得搭个话吧,要不就太尴尬了。于是你凑上前,说:这孩子真可爱啊。一边伸出手想去抚摸他的脸。女人慌张地用手挡住了你。你有点不好意思,就说:你不要把孩子死死地裹在棉被里呀,他会热的。女人定了定神,说:孩子感冒了。你看了孩子一眼,脸色是很苍白。你回到自己的床上,心里不服。趁女人打瞌睡的一会儿,你再次把手伸向了孩子,却吓得很快缩回了手。孩子的身体是冰凉的。你全身发抖的蜷缩在床上,纯粹丧失了思维的能力。还好警察来了,他们带走了那妇女。你听到警察说:她们总是把毒品放在孩子的肚子里,自以为这样就瞒天过海……镜头三吸毒女人生下孩子后逃跑,孩子哭闹竟是毒瘾发作……镜头四两岁小孩未满月就当乞丐,仅为了讨钱供父母吸毒……镜头五未成年少女被迫染毒瘾,街头卖淫仅为买毒品……镜头六爱上吸毒少女,为帮女友戒毒,男子以身尝试,却再也摆脱不了毒品的纠缠……镜头七父母不给钱买毒品,男孩狠心杀掉父母,揣着存折逃跑…………变幻莫测的社会为纯真的孩子们强加了一层罪恶的外衣,他们无法在娱乐场所诱人的气氛下拒绝递到眼前的摇头丸;他们不能预知所降生的家庭是正常的还是畸形的,也就无能为力地被父母划开肚子,掏出内脏,装入毒品;无能为力的一出生就要吸毒;无能为力的为父母沿街乞讨;无能为力的在街边卖淫;他们会因为毒瘾发作时的痛苦而丧事本性的去伤害身边的人;或者他们给自己和身边的人带来的灾难仅仅是因为一次善意的尝试。孩子,终究是孩子,终究是不能与复杂社会相抗衡的弱势群体。无知而善良的孩子们,常常被迫出演社会中的悲剧角色,被动地接受一系列对身心惨无人道德摧残。成人的世界太过残忍,但为何总是要把残忍的一部分强行施加给无辜的孩子?“营业性歌舞厅不准对未成年人开放!”国家的口号喊得好,真正执行的又有几家?孩子们自由地出入这些对成人来说都算肮脏的地方,再纯洁的孩子也会被玷污啊!父母们更是应该对孩子负责,明知道自己染上了毒瘾已无药可救,为何还要生下无辜的孩子?孩子已成为成人们满足自己需要的一种工具!亲情何在?只是因为孕妇不被戒毒所收留,也不会因犯罪被抓获而蹲监狱,一个个的吸毒女就毫无顾忌地挺着大肚子逍遥自在地过着卖淫、买毒品两点一线的生活。这是对生命的无视,对骨肉的残杀!正常人是很难想象作父母的怎么会狠下心来划破孩子的肚子偷运毒品的,听到孩子撕心裂肺的哭声,看到孩子体内流出的鲜红鲜红的血,他们不痛吗?“可怜天下父母心”。父母,多么神圣的名词,为何到了毒品跟前就变得如此卑鄙、庸俗!接触毒品,真的不是孩子的错。1200字以上 高三 议论文
-
梧桐叶梧桐叶落在池里。金鱼说:“这是我的伞。”他就躲在叶子底下。 梧桐叶落在河里。小虾说:“这是我的船。” 它就站在叶子上面。梧桐叶落在园里。燕子说:“这是家里寄来的信, 叫我回去啦。”连线,找出对应的答案。金鱼信小虾船燕子伞100字 初一 散文
-
梧桐叶静坐在窗前看着窗外那棵没有躯壳的梧桐感受秋风的凄凉与,悲伤风,轻吟的拂过脸夹,却冰冷难道感觉出错?开始数落梧桐的叶儿一片,两片,三片......飘着,飘着试着拾起旧日的心情释放寂寞的野火瞬间,染红了云朵温暖了心儿100字 高三 散文
-
叶,落走在深秋,瞧那大树,是那样孤零,是那样光秃。树上还残留着几片枯叶,风,一阵,它那干枯的身躯,摇晃着,挣扎着,不肯屈服,最终却还是回归了土地,落下。他们静静的卧在土中,没有挣扎,没有吵闹,只是闭上了双目,带着浅浅的笑,幻想着春天的美好……五年级:王雨晴100字 五年级 散文
-
叶落希望的凋零 在你飘落的日子里悄悄加速 ……我所有的充沛 只因你的憔悴而黯然失色 收获的季节没有喜悦 现实 没有选择 但愿 经过一秋的酝酿远行 会稍显从容 为了下一个目标 路还很长……100字 初三 诗歌
-
叶落深山枯叶落败之秋,人生悲切之时。我道世间再无落叶,谁能说清。一壶酒,一曲琵琶,弹奏出二泉映月的哀愁,流露出高山流水的寂寞。落叶,是否如同我一样悲哀,哀愁,哀愁,谁能解释几千青丝,谁能看破几世红尘。罢了罢了,往事不再想,落叶再现辉煌。100字 初一 诗歌