窃读记
750字
五年级
有人说，书籍是人类进步的阶梯；有人说，书籍是通往智慧之门的钥匙；也有人说，书籍是人类文明的“长生果”；而书籍于我而言，就如同一个无话不谈的挚友。我愿意一天到晚都和它在一起，当然，即便是上厕所，也要与它形影不离。
我记得有一天傍晚放学回家，作业还没做完，可是我特别想看书，我突然脑袋灵光一闪，趁着妈妈埋头择菜时，偷偷把书塞进自己的外套里，“妈妈，我肚子疼，想上洗手间。”我用手摸摸肚子，做着难受样儿，可怜兮兮地说。“去吧！就你事多。”妈妈瞥了我一眼回答道。我暗暗窃喜，立马冲进了洗手间，关上门，放下马桶盖，一屁股坐在盖子上，从衣服里掏出书，一连串的动作一气呵成，我开始津津有味地读起书来。
时间过得真快，五分钟，十分钟，二十分钟，半小时……
“XX，你拉完了吗？”妈妈的声音透过厚厚的房门传了进来。“好了！好了！”我合上书，刚想把书塞回外套里，“哎哟”我的手滑了一下“啪嗒”一声，书掉到了地上。“什么东西掉了？”妈妈正扭动着门把手。完了！我抬头往门的方向望去。门没有被打开，嘿嘿，还好我有先见之明——反锁了。我连忙说，“没什么，没什么”，为了消除妈妈的疑惑，我又补充道“嗯，是卫生纸掉了。”妈妈没再追问，我也松了一口气。我小心翼翼地捡起书，把书塞回袖子里，打开门回到书房。妈妈紧接着也跟进了书房叫我吃饭。我饭前总有一个习惯——脱外套，当我刚把外套脱下，糟糕！我忘记了书还在袖子里，“啪嗒”一声，书又掉到了地上，这一幕终究还是被妈妈瞧见了。
我做好了被妈妈骂一顿的准备，可让我感到意外的是妈妈非但没有生气，还心平气和地对我说“孩子，我又不是不让你看书，看书是一件很好的习惯，只是你如果想看书，得先确定你在晚上八点之前把作业都完成了，你就可以去看你心爱的书了。”听完妈妈的这番话，我羞愧地低下头。
唉，厕读的滋味，真是又刺激又难为情！
假如我是冰心
350字
四年级
假如我会变，我要变成冰心，写许许多多的书让人们的生活变得多姿多彩！
假如我是冰心，我要写各种各样关于历史的书。带领人们穿越时空，感触唐宋元明清的风华绝代，品味三国战乱时英雄豪情，了解远古时代甲骨文的小秘密！让人们懂得古代的一些趣事，和历史人物交朋友！
假如我是冰心，我要写幽默的书。让人们每天都沉浸欢乐和愉悦之中。当他们烦恼或心情忧郁的时候，把幽默欢笑带到他们身边，让这些忧愁和悲伤的心情全部离开，取而代之的是他们脸上开心的微笑！
假如我是冰心，我要写《十万个为什么》。让人们观察，让人们思考，让人们用知识武装人们的大脑，打开丰富多彩的世界，让社会进度大大提升！
虽然我还不是冰心，但我会更加努力，用我的眼睛去观察；用我的嘴巴去品尝；用我的耳朵去倾听；用我的手去触摸！我要用我的双手写出一段段美妙的故事，在将来的某一天我一定能成为像冰心一样的大作家！
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窃读记上学期，妈妈给我买了本《鲁滨逊漂流记》。听说那是一本很好看的书，我禁不住涌起了好奇之心，可已到睡觉时间，妈妈不让看，怎么办？我只好开始我的窃读之旅。我洗完澡后，拿出迷你手电筒，打开并朝书柜照了照。咦？那本书怎么不见了呢？没关系，从头来，再找一遍，原来它在这儿。是我整理的时候稍不注意，把它和不用的课本理在一起了。找到书，我把它和明天早上需要用的衣服拿在了一起，抱在手上，准备回到自己的房间。这时妈妈走了过来，我连忙把书塞到衣服中间，红着脸走向自己的房间。哈哈，我运气怎么那么好。我一边想一边关上房门。我关上灯，推开毯子，打开手电筒，取出书本，一页一页地翻起来。书中鲁滨逊的悲惨身世让我悲伤，可他的各种野外生存的本领却令我欣喜。“咚、咚、咚”不好，门外传来一阵阵脚步声，难道妈妈会来看我？我急忙合上书，关上电筒，侧着身子，装出熟睡的样子。这时门开了，心想是谁呢？我悄悄地睁开眼睛，看见一个巨大的身影。果然不出所料，是妈妈，真高兴一会儿她就走了。我又昏天暗地把书给看完了。这次窃读虽然让我身体十分疲惫，但读书快乐的感觉让我一直不忘。450字 五年级 记叙文
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窃读记“叮当，叮当，叮当…”午夜12点的钟声已经敲响了，父母沉浸在睡梦。而我呢，却轻手轻脚地拿起一本书：《疯羊血顶儿》。拿上书之后，我轻轻的走到客厅，不敢惊动楼上的父母。我为什么到客厅呢？因为之前我在被子里面悄悄窃读已经被发现过一次了，尺码一顿过了，这回我可留了一个心眼，不在房间看了！到了客厅，我打开了平常不用的小灯，从冰箱里拿了零食和饮料，躺在沙发上，像个老佛爷似的。树立的各个恐怖镜头在我脑海里闪过，赫然，一个应该恐怖的地方变成了搞笑的，是我禁不住“咯咯咯”笑出声来，而且很大声。哎呀！糟糕，我居然忘记了我在窃读！楼上的父母听到声音，以为有小偷，便急匆匆的跑了下来，随着脚步声越来越近，我的心脏犹如是小鹿乱撞——怦怦不已。正在这时，我看见了一只纸箱，啊哈！天助我也，我马上就钻了进去。父母下楼后，将客厅翻了个底朝天，我透过缝隙看，两人手里都拿着“好家伙”哩！忽然，老爸说：“哎，我忘记了，妈（我的奶奶）拿了只鸡来，可能是他发出的声音。”尔后，待二人上了楼，我才敢偷偷地从纸箱里爬出来，继续我的窃读。不知不觉，一个半小时过去了，但我丝毫不感到疲惫。我咽了一口唾沫，仿佛把所有故事都吞进肚子里了，才依依不舍的藏好书，上楼睡觉了。500字 五年级
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窃读记作为一名不折不扣的书虫，我的课外阅读生涯可不像别人那样平坦，而是充满了冒险与刺激的一部窃读记。上小学的时候作业不太多，每天晚上都在老妈的“逼迫”下9：00就睡觉了。在屏息凝神地听见爸妈屋关灯的声音后，我开始行动了。“嘿嘿，这么好玩的书没看完，我怎舍得去睡？”我一边在心底说道，一边抓过我的秘密武器——闹钟。只要按动上面的按钮，就会有一个小灯“霍”地亮起，照亮我的天堂。我睁大眼睛密切地注视着《鲁滨逊漂流记》中惊心动魄的故事情节，不时“啪啪”地按动按钮，让它重新亮起来。正当我读到鲁滨逊和星期五寻找野人的踪迹时，我蒙在头上的被子一下被掀开了，“不会是野人吧？”，我“啊”地尖叫起来。尽情吼完之后，看到妈妈愠怒地注视着我。要知道我的手电筒已经被先于此没收了。四、五年级时每次上体育课，都有一段洋溢着幸福的自由活动时间。体育老师给我们解释“自由活动时间是自由的，但必须活动！”，告诫我们不能在这时候看书。“多可惜呀！”我感叹到，心里却已经有了一个绝妙的好主意。好朋友们惊讶地看着身为“书女”的我主动加入疯狂的游戏，可弄明白我的企图后都一齐叹道：“江山易改本性难移!”。原来，我会在捉迷藏时找个静谧的地方独自阅读，会在玩“一二三”“真假孙悟空”等一些需要“定住”不动的游戏时悠然翻书，并且叫嚣：“谁救我，我跟谁急！”于是，我常常成为最后一个定住而没有被抓的人。就这样，我莫名奇妙地成为了远近闻名的“游戏大王”。现在上了初中，学习愈发紧张。而我读书的时间却越来越少，相应的读书的效率大大提高，几乎练成了一目十行，“反间谍”的能力也随着战斗经验不断提高。如果仔细翻堆成一堆的习题，还会从中找出一大摞“闲书”，很凑巧的是它们都是名著。从喃喃低语的《诗经》到轻盈的《罗衍摩那》，从厚重的《围城》到热烈的《冰与火之歌》……即使被发现了，也都打着“名著”的旗号幸存。我的课本下总压着一本书，或是《阅微堂笔记》，或是《世说新语》，亦或是《笑林广记》，每学一个小时就读几则古文，顿觉口齿生香，忍俊不禁。偶尔看看漫画。我总会在脚步声由远及近的那一刹那，以迅雷不及掩耳之势将其塞进柜子里，躲开检查。哈哈，我的窃读记——充满着快乐与激情。900字 初三 叙事
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窃读记今天，我和几个朋闲的没事干，有一个朋友说："我们去书店看书吧，又不用钱。“结果全票通过。我们到了书店，一个个像猫见了老鼠似的跑了进去各拿了一本书津津有味的看着。看到好笑的地方就情不自禁的笑起来，甚至哈哈大笑。看来这家店生意不好，老板看我们这么多人来看书有点烦了。过了一会儿，老板看我们都没有买书的意思，就不耐烦了。我看得正入迷，忽然背后有人推我了两下，我生气地把头转过去，刚要发火，看见老板背着手，生气的对我说：”买不买书？“我呆呆地摇摇头。”不买就都出去“老板的声音忽然变大了，把我吓一跳。我也不是好欺负的，就对他大叫：”那么多大人来看你都不说，欺负我们小孩子啊！“老板也有理：“那么多人来看，都不付钱，想让我这店倒闭啊！”我心想：倒闭才好。我被老板的话说得无话可说了，就低着头走了出去，他们也跟着走了出来。可是我们还不罢休，我看见老板在柜台里看报纸，就对大家说：”我们溜进去吧，别让他发现了。"他们满脸兴奋地点点头。我们从柜台下溜了过去，蹑手蹑脚地跑到第一个书架后面，然后都像老鼠一样跑去找自己喜欢的书去了。我们很不幸运，有一个被老板发现了，揪了出来。我们灰溜溜地跑到一个书架后面，露出头来看，看到老板的脸红的像气球，两个眼睛瞪得像两个乒乓球。我们不小心笑出了声，没想到把老板招来了。我们再次撤退。我们又跑到门口等待机会。过了一会儿老板拿张纸出来了，把纸贴到了墙上。我们几个等老板走了，马上凑过去看，上面写着：只看不买，罚款5元。我们这才打消窃读的念头。一个个回家去了。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。大家要多看书，知识就是财富。650字 初一
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窃读记窃读记7月21日，我在书店里买了一本非常好看的书。回到家里，爸爸让我做作业，我只好走进书房做起作业来。可我还是禁不住图书的诱惑，悄悄地拿起书来偷偷地看。我很快乐，也很惧怕-----这种窃读的滋味。我时不时地往客厅里看爸爸会不会过来，偶而也会对爸爸说：“爸爸，我在做作业！”然后，我把门反锁上。但是有一天，不幸的事情发生了！就在那天下午，我对爸爸说：“我去做作业了。”我立马跑进书房，把门关了起来。于是爸爸就有了疑心。下午三点半的时候，暗喜爸爸没有注意，又偷偷地拿起书看了。我正读到最精彩的部分时，爸爸悄悄地开门，发现我在看课外书。顿时，我感到爸爸的怒火有多么大。过了一会儿，爸爸把我带到客厅打了十个巴掌，我“啊呜”“啊呜”地叫着，对着爸爸说：“我以后再也不偷偷看书了。”可我还是好了伤疤忘了痛，又开始窃读了。窃读记周末，我在家中写作业，写着写着我有些累了，我的眼睛在书架上扫了一眼，目光定格在一本名叫《兵猴传奇》的动物小说上，我突然想到了个点子。我爬上书架，取下那本正冲我“吱吱”叫的书并偷偷的塞进我的衣服里，手捂着肚子猫着腰对妈妈说：“妈咪，我的肚子好痛，能不能去上厕所啊？”妈妈同意了，我飞奔上楼，“啪”的一声关上了厕所门，看起书来。不知不觉中，我已经在厕所看了五分钟书了，我看得津津有味，当主人公遇到危险时，我提心吊胆，当主人公获救时，我拍手叫好，整个人沉浸在书里。楼下传来了妈妈的催促声，声音回荡在整个房子里。我再重新把书塞回衣服里，冲了一下马桶，走出厕所，一打开门，我吓了一跳，妈妈竟然站在厕所门口了，她说：“上厕所怎么上了那么长时间呀？”我结结巴巴说不清楚，我想：完了，肯定被老妈发现了，我惨了！我只好承认。从此，我知道了，看书虽然好，但一定要在合适的时间才能看，否则是不好的。700字 四年级 记叙文
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窃读记放学回家，我匆匆放下沉重的书包，像一只如释重负的金丝雀，在家里欢快地歌唱。忽然，想起昨天的小说还有一大半没看，见爸妈还没有下班，便一把抓起书本，如饥似渴地看了起来。时间一分一秒地过去了，我扔在品味着书中的情景。正当我看到兴头上，“咔嚓”一声钥匙插入门中的旋律打破了我的甜蜜。我赶紧起身，三步并作两步走，把书放好，拿出作业本，在题海狂砍一阵，心虚地等待着那一连串的脚步声。脚步声越来越近，在我的身后停下。我猛的一转身，与那双炯炯有神的双眼正对个正着，我赶紧眯起笑眼，喊了声：“爸爸，你回来了？”“什么时候回来的？有没有看过电视？有没有看过闲书？有没有认真写功课？”天啊！一连串的问题像连珠炮似的打过来，问得我一阵头晕目眩。赶紧镇定发虚的心，小心地回答完一个又一个的“？”，马上转身开始做题，不然，我肯定在那双严肃的眼神下露馅儿。爸爸见我那做题的认真劲儿，便疑神疑鬼地走了。我在心里长叹一声，终于松了口气。接下来的杀“题”中，那小说里的情节还不时出现在我的脑海。为此，我还写错了好几个字。唉——很快，作业写完了，长吁了一口气。一听厨房里传出的“叮叮当当”，我就又惦记我的小说了。悄悄拿出来，刚准备看，一想起那个侦探老爸，忍不住又一阵哆嗦。我的脑子飞也似的一转，有了办法。又从书包里拿出一本《完全手册》以备不时之需。一切准备完毕，这下可以安心地看了。“死党阿启双目迷乱地向我们奔来，我很想拜托她替我接一下正噼里啪啦往下掉的鸡皮疙瘩。”“哈哈——”这是谁的笑声？天啊！居然是我的！赶紧捂住嘴巴，一边把《完全手册》盖在上面，假惺惺地背起来。“怎么了，唯一？”看，侦探老爸又来侦察了。“呵呵，没什么，没什么，嗯——老爸，你今天做了什么菜啊，真香啊！”“呵呵，当然都是你最爱吃的了……”“啊，那我肚子饿了，我要吃老爸做的好吃的啦！”一边大喊，一边推着他走向厨房。哼哼，只要一提到老爸的厨艺，他就晕了，呵呵！只是，我那牵肠挂肚的小说哦，又要缓一缓再看喽！800字 五年级 写人
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窃读记窃读记山西大同市二十三小 五（七）班 王伟在夜深人静的夜晚，我的窗前闪烁着微弱的光芒。在大晚上起来，目的可不是写作业，而是一本有趣的书吸引着我。我边取书边想：“昨天读到哪一集了？对，是第七集……。”我小心翼翼的取出书。突然，胳膊和柜子相撞发出了碰撞声。我的心顿时提了起来，一动不动的站在那里，像是被人点了穴位，生怕被父母发现我在偷偷地读课外书。过了一段时间，见没有动静，才悄悄回到床上。我轻轻的打开书，像一只好久没吃到食物的饿狼一样，如饥似渴的读着。我读得很快，囫囵吞枣，很多地方都不求甚解。我既高兴，也很害怕。每过一段时间，我都会竖起耳朵听一听父母那边的声音。有一次，我正读的津津有味，忽然，父母房间的门发出“吱 吱 吱”的声音。我十分惧怕，赶忙把书扔在一旁，关上台灯，装出假睡的样子可父母那边还是没有动静，我在明白了事情的真相——原来是风在作祟！于是我又拿起书，打开台灯，接着读下去。时间像离弦的箭一样快，当我的手表的小时钟响起的时候，我才发现自己已经读了两个多钟头了。我轻轻地合上书，脸上露出了满意的笑容。我蹑手蹑脚地把书放回原处。每当这时，我总会想起书中的话：一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的感受。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!一本你喜爱的书，就像一位十分友好的朋友，这位朋友无时无刻地陪伴在你的身边，你随时都可以和他倾心交谈，从它那张无形的嘴中学到新知识，领悟一些新道理。600字 五年级
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窃读记我算不上是一个阅读课外书籍最多、最广泛的人，但是我对自己感兴趣的书，有时候也会非常地着迷。记得有一天晚上，我正津津有味地看着《西游记》，可妈妈就像一个上了发条的定时闹钟似的，不停地在耳边催促着我：“好了，已经九点半了，你再不去睡觉的话，明天就起不来了！”我依依不舍地把书放回到了书架，无可奈何地爬上床。当我闭上眼睛，可是怎么也睡不着觉，脑海里不停地放映着刚才书中的故事情节。“怎么办？”我一遍遍地问自已，突然，我灵机一动，“有了，等爸妈睡着了，我再爬起来看。”我为自己想到这样一个妙计而兴奋不已。大约过了一个小时，我竖起耳朵听听爸妈房间好像没动静了，于是我悄悄地下了床，踮起脚尖，轻轻走到隔壁房门外，一听，房间内鼾声四起，这会儿爸爸妈妈正在合奏欢乐的交响乐呢！我心里一片欢喜。心想：这次行动肯定能成功！我蹑手蹑脚地走到了书柜旁，打开手电筒，嗯，我如愿以偿地拿到了解我想要的那本书——《西游记》。拿好书，我又重新回到了自己的房间。坐在床上，拿好手电筒，我如饥似渴地啃了起来。可是，正当我看得入神时，只听“啪”地一声，我房间的灯亮了，我被惊了一下，一抬头，看到妈妈正虎视眈眈地瞪着我，我连忙把书放过了被子里，妈妈似乎察觉到了什么，厉声呵斥道：“你在干什么？”我吱吱唔唔地半天答不上来，拿着书的手却心虚地抖上不停。妈妈向我走近了几步，一把掀开被子，从我手中把书夺了过去，严厉地对我说：“如果你再不睡觉，我就让你起来背语文书。”这次我只好乖乖地睡觉了。我躺在床上，闭上眼睛，听着窗外大树唱着“哗哗”的优美歌声，想着刚刚窃读时的那份新鲜和刺激劲儿，我甜甜地进入了梦乡。650字 五年级
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窃读记读书是一件多么光彩的事情啊！可是，我为什么要窃读呢？这要从我上课外美术兴趣班说起。那时，我刚上一年级，不懂事。我背着父母偷偷把《丁丁历险记》放在了装满美术工具的袋子里。那个袋子沉甸甸的，里面有一堆素材，水粉笔……把书放在里面，百分之百不可能有人怀疑。我像往常一样给老师打了招呼，走进教室。右手一本一本地把书往桌上放，左手则轻轻地把《丁丁历险记》往桌兜放。上课有五分钟，我就开始了我的“窃读大业”。刚读到精彩绝伦的地方，就有同学发现了我。还好我及时发现，并让他不要告诉老师，说着，我递给了他一颗糖，他就答应了。就这样，我以一颗糖的代价保住了我的“窃读大业”！间休息时间到了，我也看完一本书了。我又以上厕所涮笔为借口，跑进了卫生间换了本书，心脏砰—砰—地跳，生怕被别人发现。然后我哼着小曲走出了卫生间，仿佛什么都没有发生一样。上课了，我悠然自得地坐在座位上。过了一会，所有的同学都被老师讲的课完全吸引了，我便偷偷低下了头，又开始了我的“窃读大业”。多么精彩的书啊，比老师讲我已经听过好几遍的课有趣多了！当我正沉浸在书的海洋里，完全不知道已经到了画画的时间了，迟迟没有动笔，这早已引起了老师的注意！我正看得起兴，老师问我：“吴林泽，你干嘛呢？”我回答道：“我正在看书呢，这书可好看了！”教室里先是一片短暂的沉默，紧接着是一片哄堂大笑。这时，我才猛然想起：“完了，说错话了，这顿训挨定了！”但出乎意料的是，老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“书是我们的朋友，我们要多看书，但要在合适的时间读书，不能在不合适时间读不合适的书！”经历了这件事，我对读书的热情不但没有减少，反而增加了。但这也给我上了宝贵的一课——要在该读什么书的时候读什么书，尤其不能在上课时间读闲书！700字 五年级
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窃读记今天妈妈给我借了一本书，名字是《格兰特船长的儿女们》。我才刚刚看到第三页，奇怪的漂流瓶里到底有什么秘密？到底是什么意思？这引起了我极强的好奇心？“该写作业了吧？你今天的任务还没有完成呢！”妈妈大声提醒着我。这一声可把我的思绪全部打断了，我极不情愿地合上书，慢吞吞地坐在书桌前，拿起油笔，翻看着高尔基那本《母亲》，寻找好词好句。妈妈做饭去了，油锅发出“噼里啪啦”的响声，嘘——趁妈妈现在正忙着做饭，我可以……呣，看一会《格兰特船长的儿女们》下面的情节了。我蹑手蹑脚地靠近书架，小心翼翼地抽出那本书，再蹑手蹑脚地离开书架，慢慢坐在椅子上，大概有那么几秒钟，我心急如焚，恨不得一头钻进书里。终于开始看了，我轻轻地翻动书页，生怕弄出一丁点儿声响。这时候我听见妈妈的脚步声越来越近，原来妈妈趁做饭间隙来“视察”了。“哎呀，不好！”我心里说到，同时以自己最快的速度将书放好，并装模作样地写着作业……这时候妈妈推门而入，好险呀！“呀，可难得见到你这么认真地写作业！”妈妈开口就表扬了我。“那当然了，我天天都这样呢！妈妈！”我一边回答一边心里暗暗庆幸。妈妈转了一圈出去了，我赶忙从书桌底下抽出那本书，继续津津有味地读起来。妈妈做好饭，进来喊我吃饭。可这回我看的太入迷了，以致于妈妈什么进来的我一点都不知道。妈妈进来看见我又在看书，禁不住大喝一声“欣欣，你又在看书，你读书笔记写了吗？作文、口算题卡、字帖都写完了吗？”这一声惊得我整个人都几乎跳起来了，“没……没有写……完呢！”“没有完成作业怎么又去看书了呢？”妈妈的态度缓和了很多。“我太好奇漂流瓶里面的秘密了，所以就偷偷地拿出来看了……”“你把作业早点写完，剩下的时间不就随你安排了啊！”妈妈哭笑不得。唉……谁叫我好奇心太重，而又那么沉迷于书籍呢？都是好奇惹的祸！750字 四年级
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窃读记在我的心中，书，占据了一个非常神圣的地位，而且我也十分喜欢看书，但我空余的时间往往无法让我读到心满意足，于是我不得不“窃读”，来满足我看书的欲望。“啪嗒，啪嗒。”当我听到妈妈的脚步声越来越接近书房后，我当机立断的合上书，迅速将书塞进抽屉，然后一屁股坐上书桌，装出一副整理书架的模样。才刚刚坐上去，就听到“砰”一声——妈妈进来了。嘘，好险。我吐出一口气。只见妈妈满腹狐疑地看了看，又看着我：“倩倩，你干嘛呢？”“我在……整理书架。”明明我已经竭力保持面不改色心不跳的样子了，但不知为什么，跟妈妈对视后心里就一阵发虚。“哦，这样子的啊。”妈妈自言自语似地说了一句后，就关上门给妹妹喂奶去了。嘘，还好没露出什么破绽来。我去摸额头，发现不知什么时候上面已经覆盖上了一层冷汗。妈妈走后，我低下头，用力将书从柜子里抽出来，翻到之前看的页数，津津有味的继续看起来。正看到好看的地方，思路便被爸爸沉重的脚步声打断了，我想故技重施，才想起来刚刚为了更好地读书将桌子上的草稿纸啥的东西都扔到了书柜里，现在肯定什么都塞不进去了。我追悔莫及，早知道就不放了。现在藏哪好呢？桌子下面？椅子下面？眼看着门把手已经被人握住，我灵机一动，将书一下子甩进了屁股底下。才刚刚碰到封面，爸爸就进来了。我的冷汗“唰”的一下就流下来了，生怕爸爸看出什么。就“作业呢？做完了培优给我看！干啥呢？”“我在看……”还好我反应快，一急刹车咽下了要脱口而出的话。爸爸环视几圈，正要转身离开，突然，拉柜突然一下子掉了下来，我刚刚趴下身，才意识到我将椅子上的书，暴露了……看见老爸的视线盯着椅子，我意识到，这书，保不住了。所以，我在爸爸的强力注视下，低着头，十分不甘心地将书交了上去，然后愤愤坐在了椅子上，在爸爸走后，重重地锁上了门。看书不成反而被收走，这种滋味，还是不要来第二次了！这真是偷鸡不成蚀把米啊。750字 五年级
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窃读记我是个小书迷，我房间的书橱里满载着丰富多彩的书，我的小床似乎也成了书的栖息地，就连沙发上也到处有书的影子。每天一做完作业，我都会捧起心爱的图书读上片刻，双休日我经常缠着爸爸妈妈去新华书店看书。只要一拿起书，我总会被书中引人入胜的情节、精彩的文字所深深吸引。渐渐地，我发现我居然被书“绑架”了。记得有一个周末的晚上，我在房间里读《女生贾梅》，正读得入迷，只听妈妈在外面催促：“笑笑，时间不早了，可以睡觉了！”我一看时钟，竟然已是十点钟了。无奈，我只有放下书乖乖地上床。可一上床，我脑海中还是被书中那扣人心弦的故事情节牢牢地占据着，怎么呢？我灵机一动，等爸爸妈妈睡着我再偷偷看呗。于是我先侦察爸爸妈妈房间的动静。“呼噜……呼噜……”我听到爸爸的鼾声开始此起彼伏，哈，“偷”看书的任务可以开始了！首先，我蹑手蹑脚地走到房间门口，轻轻地把房门锁上。为防止透光，我把阳台上的大窗帘也拉上了。然后我找出抽屉里的手电筒，开始借着手电筒的光，继续津津地味地看起《女生贾梅》来。一页，又一页，我像棵小草一样贪婪地吸收着书中的养分。看到书中的王小明要自杀时，我后背上不由得出了一身汗；看到贾梅他们组成了“白色闪电队”，赶走坏人，救出斑马时，我不禁为贾梅他们的正直、勇敢暗暗叫好；而当看到林晓梅一家终于团圆时，我又长舒了一口气……不知不觉，我进入了梦乡。迷迷糊糊中，我发现自己也化身成了贾梅身边的一位同学，加入了贾梅他们的闪电队，专门教训那些喜欢欺侮同学、胡作非为的同学；我还和贾梅、林晓梅一起参加了群众演员的挑选，被导演选上了。我正得意地准备参加开拍时，突然被妈妈一阵急促的喊声催醒了：“笑笑，快起床了，上乐高兴趣班要迟到了！”原来是偷看书后做的美梦啊！这次历险因为我侦察工作做得好，没有被爸爸妈妈发现。每每想起这次经历，我都会暗暗窃喜：我还真是偷看书的高手啊！750字 五年级
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窃读记清早，花儿张开了眼睛，草儿换上了绿装，云儿在天空摆造型臭美，人们开始了一天的劳作。透过窗户，一盆绿萝吊在那里，迎风飘扬。让我迫不及待地想要见到的却不是它，而是孤零零被藏在写字桌抽屉里的《木偶奇遇记》。可是，我得写作业。正当我犹豫不决的时候，《木偶奇遇记》拼命地向我招手，像是说：“快来呀！快来呀！你马上能揭晓那个调皮的小木偶是否变诚实的答案了！”于是，我的手不受控制的伸向抽屉，当接触到书的那一刻，我不禁想起了“法官大人”那个永远是阴天的面孔来。我哆嗦了一下，一下子把手伸了回来，仿佛书是一个烫手的山芋似的。可好奇心一直在冒着泡泡，最后我还是捧起了书，像一只受惊的小鹿，小心翼翼地读着，生怕被发现了。当我看到小木偶和他那年迈的父亲一起被鲨鱼吃了之后，我就成了一个泪人儿；当我看到特别搞笑的地方时，便上气不接下气地笑了起来，一会儿捂着肚子笑，一会儿又趴在地上，用手捏成拳头，拼命地用力捶地板，直到我的手疼了为止；当我看到恐怖的地方时，我会马上看下一页。正当我看得津津有味时，“法官大人”的脚步声传到了我的耳朵里，我吓得急忙丢下书，拿起装模做样的写了起来。幸好，她只是上个洗手间，并没有要来书房的意思。我那颗悬着的心，又可以放下来了。一个故事的片段深深地吸引了我。原来，小木偶还没出生时，就已经很调皮了，没想到，出生后就更加肆意妄为了。我想起他那可伶的父亲，替他为小木偶伤心。我一不小心，就“哇”的一下叫出了声。不好，这一叫可不得了，引来了“法官大人“。她那沉重的脚步声再次响起。“宝贝，刚才叫什么呢？”“法官大人”急切地询问。“那……那个……我……我……”我支支吾吾地答不上来，生怕被看到破绽。这时，我发现了一只出来觅食的苍蝇，便假装理直气壮地说：“我只是被一只小苍蝇吓到了而已，不信，您看！”“法官大人”低下头一看，果真，一只苍蝇在那里爬来爬去的。窃读让我尝到了快乐的滋味，也让我尝到了惧怕的滋味。750字 五年级
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窃读记“一日无书，百事荒芜”，这是我的座右铭。一天二十四小时，我恨不得用十四个小时来看书。可造化弄人啊！作为一名21世纪的新少年，我一直坚信“三贯通”，即中西贯通，古今贯通，文理贯通。但我对“古今贯通”有些模糊，为此，老妈给我制定了加强计划：每周六下午背一篇古文。转眼间，一周时间过去了，在过去的五天里我一直在看一本叫做《城南旧事》的书，看得我心潮澎湃，如痴如醉。可一到了周六，我的日子就不太好过了。下午的古文时间像小刺一样扎着我的心，以至于一天读书都不安心，真希望老妈突然取消啊！该来的还是逃不掉。这周背诵的古文是辛弃疾的《青玉案》，我看后大喜，因为这篇古文我已经在加强培优班已经背过了，只是妈妈还不知道罢了，这真是一个看书的好机会啊！呵呵呵……我搓搓手，眼珠咕噜一转，打起了我的如意小算盘。“可以背了吗”？妈妈问我。我心想：通常我一说不想背，妈妈就会把门关上，说让我自己品一品古文，一会就想背了。我的“读书地下计划”实施期间，就该关上门，所以……于是我说：“我不太想背啊。”果不其然，事情像我想的那样发展，妈妈走了出去。我迅速坐回桌前，拿起了早已准备好的书，迅速放到抽屉里，然后“嘭”的一声合上了抽屉。听着渐渐远去的脚步声，我暗暗地松了一口气。下面正式开启“窃读时间”！我开心而又谨慎地打开抽屉，拿出我心爱的书，如饥似渴地读了起来。一页、两页、三页……我目不转睛地盯着书，感觉进入了另一个世界。把我从另一个世界拉回到现实的还是妈妈的脚步声。我正读得痴迷，门外突然传来了脚步声，吓得我一个激灵，一下把书推到了抽屉里，妈妈这时推门而入，拿了一件衣服。为了不让她疑心，我还专门装出一副无知的样子问：“妈妈，这个怎么读？”当妈妈为我讲完出去后，我又立刻拉开抽屉，大快朵颐起来。直至我背完，妈妈也未发现我的小秘密。这次“窃读”经历，真让我过足了读书瘾啊！750字 初一