中考后再去吃牛肉面
“铃——”终于下课了,一节体育课下来累的我两眼冒金星。“哎,咱们出去买点东西。”“出去?”我莫名其妙的看着同学。“看!”她指着校门口,我定眼一看,天哪,一群骑着自行车的人正向某大街方向进发。我才想起来,昨天他们就去吃牛肉面了,看看表还来得及,“行!”我们几个女生连手都顾不得洗,匆匆出去了。
我们来到了学校附近的一家小超市,很快就买完了吃的,但A同学说是有一拨男生没有表,让我们回去时叫他们一声。一看表,还有十分钟时间才上自习,完全来得及。再过五分钟怎么都吃完了。过了一会儿,他们都出来了,我们便往学校走。在操场上学弟学妹们正在为学校运动会的开幕式做准备,他们向我们投来羡慕的眼光,有个学弟说:“哇噻!初四的生活真好呀,还可以出去吃饭。”另一个学弟应和着说:“是呀,不定吃什么好东西了,瞧,嘴上还挂着油呢!”我心中一阵窃喜,初四的生活,苦中也有乐呀,这也许就是一张一弛吧。
谁知,正在我们一行人嘻嘻哈哈的时候,看到了校长站在教学楼门口,黑着脸问“你们干什么去了?!”小D说:“去吃牛肉面了。”校长生气的说:“回头让学校给你们煮面条吃,让你们整天吃面条!”大家都听出了校长说的是气话,可谁知平时憨直又有点迂的小D还认认真真的说了声“谢谢!”校长站在那,鼻子没气歪了。我一看情势不对,三十六计,逃为上策,一帮人赶紧呼呼的上了楼。谁知一进教室,气氛不同寻常,教室里静悄悄的,一见我们回来,教师里仅剩的仅剩的几位同学表情严肃,七嘴巴舌的说:“你们怎么才回来,老师都急了!你们看都几点啦?”我一看表,好家伙,时间啥时走的这么快?都已上了十分钟的自习了。我的心顿时提到了嗓子眼,哎,第一次出去就被逮个正着。看来,要想不湿鞋,就不能在河边走。这事连校长都知道了,这回连校长都知道了,这回我的小命要玩儿完,我的心咚咚的跳个不停。
果然不出所料,随后迎接我们的是比校长下的还大的暴风骤雨,老师铁青着脸随后进来了,一进屋厉声嚷道:“刚才回来晚的人都站起来。”我们一个个蔫头耷脑陆续站起来,不敢正视老师。老师环视了一下站着得人嚷道:“别的班都在上自习,你们还有闲心去吃牛肉面,都什么时侯了,你们看看黑板上的到计时,你们紧张了吗?看看黑板上的他市实一字,你们都做到了吗?”老师的话就像一盆盆冰水,让我们浮躁的心颤栗起来,让我们沉迷的大脑清醒过来。
是啊,离中考仅仅两个月的时间了,面对这黄金复习期,不仅需要紧张刻苦的努力,更需要具备一颗踏实的心,看来,我这个宣传委员应该把后边板报上的到计时的缩小些,而把踏实二字放大些,因为无论到了什么时候,做什么事,踏实都是最重要的。中考一天天向我们走来,我们应以踏实之心去迎接它,待金榜提名时,我们才会真正踏踏实实的去逛街,去吃牛肉面!
北京市燕山燕化附中高一郑方圆指导教师高怀立
中考完了
我知道自己本应用更有文化,有涵养,有深度的句子来形容我现在的感受,也就是在经历中考之后的感受,但是当我真正经历了中考的洗礼后,却觉得没有什么比这更能体现自己的心情。
中考结束了,就是完了,历经九年的学习生涯,真真正正的话上了句号。
虽然结局不一定完美,但是它完了,这已是不可改变的事实。
等待成绩的日子是难熬的,没人能告诉我接下来会怎样,该怎样。能做的只能是心平气和的等待。没有抱怨,烦躁,不安,也许是不敢吧,害怕激怒了上帝,给自己一个很遭的分数,虽然这种想法有些幼稚。其实一切都已是定局,只是我们还在等待着被通知而已。但是当你闲的只剩下等待之后,真的会经常胡思乱想。
今天知道了一些关于成绩的事。说真的有点受打击,看着那些知道了自己成绩的同学们,有的兴奋,有的伤心,还有的不知所措。想象不出来自己拿到成绩单时的样子,好像捧着自己的命运。
虽然,我对中国的这种应试教育一直持不赞同的态度,但是我们都改变不了什么,只能努力的适应。凭着一张薄薄的成绩单,就能评价一个人九年的努力吗?
中考虽然完了,但学习的生涯却还很漫长,我能做的,也许就是,抬起头从容上路吧。
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中考来临中考即将来临,每个人的脚步都是匆匆的往前赶,不,应该是跑了,而我,在这紧张的重要关头,已经不幸的遭到了疲劳的袭击。一天十节课的我们,像个机器人般做着“每日任务”,而这任务的奖励只不过是那令人垂涎的高分罢了额,你没有可以选择的机会,你必须这样做,这种痛苦难熬日子在人漫长的一生中就只有一次,是你人生中的第一次转折点。经过人事而有经验的人会说:上学很幸福。因为她们认为现在的工作很辛苦,不希望自己的后代重蹈她们的覆辙,而未近人事的我们,总想自己选择将后的道路因而认为父母的唠叨是不必要的,自己能靠自己活下去,想要一味的表现自己。初三,紧张么,烦恼么,这些我也不必解释,高中,唾手可得,老师是这样说的。当然,我并不反对。在全校前30、50的,当然如此。上了12年的学,原来只是为了准备这考试。我想问为什么,可是这科举制度渊源于汉朝,创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,历经隋、唐、宋、元、明、清。根据史书记载,从隋朝大业元年(605)的进士科算起到光绪三十一年(1905)正式废除,整整绵延存在了1300周年。又怎会轻易改变?月考,将近,考的不好,一部分灰心丧气,无精打采;另一部分想着“困难做水喝;挫折当饭吃。”。自卑、自信、自负,我们都有。老师的心情源于我们的成绩。讲来讲去还是成绩!没有话题了了么,是啊,难道那些差生就没有机会了么,就没有未来了么,当然否定了,不是只有topstudent才有美好的未来,行行出状元,只不过这12年的认真会给你今后的生活带来一些方便,可以让你走捷径。让你少走一些岔路,走捷径的代价是什么?是12年来无休无止的学习,是你的童年。你还记得你的童年最美好的日子么?我只记得每天一模一样的日子,日复一日。我们的梦想还是目标不就是考上好高中么,考上好大学么,找个好工作么,这青少年的大半辈子都在这了。而这又是我们“义不容辞的责任和义务”父母的望子成龙,望女成凤,也是让我们能活得更好的一种方法,想活的更轻松,必须先痛苦。先苦后甜,而后的竞争力将会更强,说不定连扫垃圾的人都是大学生。社会将会选拔更加优秀的人才。这也就意味着会有多的人将会被淘汰,当然不希望自己被淘汰,可实力就摆在那,那是不可改变的。会有人在成功的路上停下来为别人鼓掌么,会的,总会有人在背后默默支持你。不必多想,不管为了谁也好,记住,当前的任务就是学习。就是考上好学校。希望我们可以积极,乐观的去迎接中考。加油,中考,就在眼前。1000字 初三
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明天中考“明天中考。”风萧萧兮易水寒,未去的壮士先觉悲壮。“明天中考呀。”闷睡一觉不知晓,醒来恍然大悟。“明天中考啊。”沉舟侧畔千帆过后,若无其事地说。“明天中考明天中考明天中考。”无限循环寻寻觅觅,好像地上有一个圈,再也跳不出来了。啊,中考,你的死对头,你的老冤家,你的小梦想,你的小悲壮,你午夜梦回呼唤的名字,你的朝五晚九你的孤注一掷,你饱读诗书学富五车咬牙切齿披荆斩棘,都是为了它啊!中考和你的感情如同天下大势,分久必合,合久必分。很早很早幼稚的时间里,中考是你的假想敌。长长的时间建起长长的安全隔离带,你坐在观众席上,隔岸观火,手舞足蹈表情丰富感情肤浅地骂它。它是住在黑木崖上的神秘终极老恶人,每年六月中旬活动三天,其余时间深居简出,也许它一直暗中注视着江湖,但谁都不知道。江湖上始终流传着它的传说。每派帮主提起它,就竖起一根手指轻轻摇着,郑重呼唤它的名讳:“中考不会这样……我们物理一上来就是中考难度……中考压轴……还要考一篇八股……”然而帮主们上一次见他,也已隔数十年之久。每年身穿红衣的帮主们只能在华山下双手合十,潜心祈祷。待论剑结束,纵然武功秘籍流传下来,那份临阵大敌见招拆招的惊心动魄终是无法复制的。武功秘籍人手一份后,秘籍立时失效——丧失它的神秘性,成为每一门武功的入门心法。通过中考的师兄姊,于一周内收拾行李,迅速消失,传说他们落草为寇,升天成仙。有人说他们改投恒山派、峨眉派青灯一盏,带发修行。还有人在嵩山少林寺见过他们中的一些。另有一些自立门户,创建逍遥派,凌波微步独步江湖。一位不愿透论姓名的师兄接受采访时表示,中考时他仗着时灵时不灵的六脉神剑发挥神勇,涉险过关。希望师弟妹从内功心法练起,老老实实,扎实根基,降龙十八掌才是江湖正道。在各种各样的传闻里,你以笔为剑,以尺为刀,一套拳脚功夫记在心里。招式即套路,实战多经验。在大小无数亚中考仿中考的战斗中翻滚历练,肌肉健壮伴随着痛苦撕裂,满身伤痕长成坚硬的铠甲,皮糙肉厚,视力消退但目光日益敏锐,当她伸手,那些厚厚的茧,刀剑之痕深湛盈寸又悄悄愈合。你心疼,那是一双粗糙的手,一双经历百战的手,然而你骄傲,那是武学之人的手,那是一双身经百战的手。小师妹终成大师姊,你再也不会表情轻松地指点江山,痛骂中考。你懂得那两个字之重,你懂得那两个字之轻。你再不敢说,再不愿说,再不能说,你长大好多好多。你练的是独孤九剑。不用十年,三年磨一剑,便够了。来日大战,口干舌燥。今日磨刀之暇,丹田热流涌起,一时慷慨激昂,无复一言。只有一句:愿你归来,便封斗战神佛是也。1000字 初三
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面对中考那时候,由于父母在忙碌着他们各自的事业,兄弟姐妹也在继续他们未完成的学业,几乎所有的亲朋好友仿佛都离我很远。平时唯一给我解闷的孩子们朗读课本的声音,和同学们一起玩耍时不由自主发出来的欢笑,那些热闹的气氛也不知道跑到那里去了。突然间我发现自己跟退休的老头没两样,仿佛大家都经过了一些事……再也找不回那种永往向前的斗志,陪伴着我们也只是挥不去的回忆。此时在我们眼里任何的事物都有了另一番体会和感受,同时在我们的身边莫名其妙地袭来了一股冷清(寂寞)的气氛。犹如一只孤独的小舟流过你的心间,没有人能知道它因何而来,又何时才会离开,也没有人能阻止它在你心间里的航行……虽然看不到,摸不着它的身影,但你会因它的存在而坐立不安。在家的日子里电视机是我唯一能看到外面世界的机器,同时它也成为了我生活和精神上唯一的支柱。在电视机这个“朋友”的帮助之下,使我了解到永久的历史和伟人们的英雄事迹;看到了各民族的文化和老百姓的喜怒哀乐,让我最欣赏还是那些发生在校园的故事。有着电视机的陪伴下,使得平淡的生活增加了不少欢笑,从而也使我寂寞的心灵也慢慢地开朗了很多。自从我离校之后,枯燥又无聊的生活使我感到厌烦,我还常想起在校园里与同学们一起的生活。因此校园题材写成的儿童剧和书籍吸引了我的目光,在这里我看到了不少我未曾经历的事物,同时我对正在读中学的同龄人的成长过程不知为何有着特别的关注。当众多的同龄人把这些电视短剧和书籍认为是幼稚的电视和书籍,我却带着好奇和好学的心态走进了许多所虚构出来的不同学校,和我的“同学们”一起学习不同的知识。我从每个故事情节中去体会每个同龄人不同的遭遇和生活处境,甚至有时候我也会情不自禁把自己当成情节里的人物。最初我看到这些电视短剧和书籍也只是作为消磨寂寞时间的消遣,可当我看到了“校园”里的景色和故事情节,一种莫名其妙的亲切感笼罩在我的脑海里,仿佛这里曾经是我读过的学校,我把对学校所有的思念都放入了这个虚构的学校里……当在繁多学业带给同龄人数不尽的压力,甚至有些同龄人承受不了一次次考试的打击,从而导致他们病倒在学习中,我的心总是情不自禁着为同龄人感到无比的遗憾,同时我能理解同龄人不想学习的念头;在三年至六年一起学习生涯中,同龄人在老师的抚育下渐渐成长,期间留下来甜蜜的笑容和苦涩的经历是那么珍贵;平时生活和学习中未能明白的那些事,往往在经过了一次次的竞争和挑战之后,总会带给同龄人不少的收获,同时同龄人的青春也带给我不少的启发。当然还有许多是来之农村和失学的同龄人诉说着不同的青春和心灵之声,都会使我感到一种美好的感觉。它们也在无形中成为了我唯一学习的校园……1000字 初三 书信
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