读《海伦。凯勒》有感
在海伦。凯勒1岁半的时候,一场高烧把她变成了一个又盲有聋又哑的残疾人。6岁,莎莉文老师的到来,开启了她的蒙昧。后来,她不仅学会了用手语与人交流,而且在9岁的时候学会了说话。1990年,海伦进入哈佛德克利夫女子学院与正常人一起读书,并于四年后获得文学学士学位。1919年由她出演的电影《救济》被好莱坞搬上银幕。1955年海伦获得哈佛大学的荣誉学位,成为史上第一位获得此荣誉的女性。 海伦。凯勒给了我们太多的奇迹。一个幽闭在盲聋世界里的人,可以想象她是多么的孤独,可是她却用生命的全部力量给别人带来了温暖,带来了光明。她的勇敢,她的坚强,她的意志无不让我们感动、震撼。海伦凯勒遇到困难不退缩,而是勇敢地去战胜困难,可我呢?有一次,爸爸教我学骑车,我总是不用心,跌倒了一次又一次,失败了一次又一次,总是觉得不耐烦,总想放弃,所以总没学成。但看了这篇文章后,海伦凯勒勇敢战胜病魔的精神把我打动了,我决心要好好学习骑车。这不,现在骑车对于我来说,简直就是小菜一碟!
在生活中,在学习中,许多人遇到困难就后退,就投降,根本没想去战胜它。就拿学习来说吧,有些同学的学习成绩不好,他就不想学了,上课不认真听讲,作业不完成,根本没有向上攀登的精神,那他就永远是个无知的人!同学们,站起来吧!其实困难并不厉害,他只是利用了我们第一次失败时的灰心失望做为把柄,让你产生自卑的心理,没有信心去战胜困难,那么困难就胜利了!踢开你心中的那块不自信的绊脚石,困难就会拌倒在你脚下。只要我们用心、勇敢、坚强、自信,就一定能战胜困难!
鸽子孵蛋
多伦多寒冷的冬天很快就结束了,迎来了阳光明媚的春天,为了能
够在
阳台享受观赏美丽的安大略湖风光,妈妈开始整理整个冬天都没有使用的阳台,她发现了四个鸽子蛋。大声地叫我:儿子,快来看,这边有四个鸽子蛋!”我听到后,
三步并着二步跑了过去。哇!
真的有鸽蛋,
两个放在地上,两个在窝里,我就问妈妈
:“怎么
四
个放在两个地方”妈妈答到:”这是不同鸽子妈妈下的蛋,当然不会在一起。”我又问妈妈:“那我可不可以把它们放在一起,让一只鸽子妈妈同时孵两窝的蛋?”妈妈
回答说,“我也不知道行不行,如果鸽子妈妈发现蛋多了,可能会把多的蛋踢出来。也可能它不知道蛋多出来,就一起孵了。那就让我们做个试验。把它们放在一起。”我按着妈妈说的,把四个鸽子蛋放在同一个窝里。并站在屋里观察鸽子回来时的反应。过了10
分钟,一个鸽子妈妈飞回来了,它在阳台里飞了两圈,咕咕不停地叫着,似乎在寻着什么,我知道,它是在找它的蛋,它发现蛋不在了,所以舍不得飞走。
又过一分钟左右,另外一个鸽子妈妈也飞回来了。它看也不看就坐下去孵它们的蛋,根本不知道蛋多出来了。我赶快把这观察到的结果告诉妈妈。并告诉妈妈说,妈妈,“我想鸽子肯定不会数数,它才不知道多了两个蛋出来。“妈妈开心的表扬我:”你今天的观察真是太好了,连我学生物的也跟你学到了真正的生物常识“。听到妈妈的表扬,我开心极了。
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读《海伦凯勒》有感今天,我读了一篇很感人的书,书名叫做《海伦凯勒》。海伦才刚看到世界一年多,就被黑暗之神夺取了光明,被声音之神夺取了听力,从此,海伦又聋又瞎,生活在一个既没有声音又没有光明的世界中。读到这里,我默默地流着泪:“小海伦真可怜,上帝把她的听力视力,这两扇窗户,都给关闭了,她对外界一无所知,整天生活在黑暗无声的世界中,生不如死,可是她仍不懈追求,不懈探究,最终成为伟人。”我想:这如果换做是我,不要说信心了,我可能连她的千分之一都不如吧,因为我既有听力又有很好的视力,所以,我要更加努力的学习。比起她来,我是不是更幸运呢?海伦凯勒拼命的学习,去努力去奋斗,从学字母开始,每一个单词都要用手去摸索,去感知。而我呢,只要睁开眼睛一看就可以明白了。海伦却要费很大的力气才能学到东西,我只要费其十分之一,不,二十分之一就可以熟练的掌握了,所以比起她来我是不是更幸运些呢?海伦日夜不停的摸索,以至于她的手指都磨出了血,虽然知道“字”了,但是对于这个“字”这句话写的是什么样子的事物,是什么颜色,怎样的好看,她却会发出怎样的声音还是一无所知的。而我呢,睁眼一看,侧耳一听,便知道了,当然也比他了解的深刻了。所以比起她来我是不是更幸福呢?这是肯定的,毫无疑问的,不容置疑的,我比海伦幸运,比海伦幸福!所以从现在开始,我要努力学习,努力奋斗,争取做一个国家的栋梁,社会的人才!500字 初一 抒情散文
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读海伦凯勒有感海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五中语言文字,为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生永远无数的鲜花与掌声。一个盲聋残疾人,为何能取得如此的的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识渊博受人尊重的人。读完这本书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标,并且为这个目标不懈努力的奋斗,就会拥有无穷无尽的力量。350字 初一 读后感
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读《海伦.凯勒》有感《海伦.凯勒》这本书写的是一个真实,感人的故事。今天,我终于读完这本书了。这本书记叙了美国盲聋女作家.教育家海伦.凯勒的一生。不幸的小海伦在一岁半因一场重病双目失明,双目失聪。这对一般人来说是不可想象的事。然而海伦非常坚强,在沙利文老师和萨勒老师的教育下,学会了讲话,用手指“说话”,并掌握五种文字。竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,海伦一生写了14部著作,被美国《时代周刊》被选为20世纪美国十大英雄偶像。一位曾经生活在盲聋哑世界里的人,居然有这么大的成就,真是不可思议。海伦的一生是不平凡的,但她那不屈不挠,不向命运低头的精神给了多少残疾人勇气,也把我们的心灵之光将由此被点燃。这书里面海伦有这么一个提问:假如你明天将会失明,那么你今天想看些什么?这句话让我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能浪费一分一秒,要珍惜美好的时光。我们每个人都有自己的理想,想要实现自己的理想。那就要从小刻苦学习,养成良好的习惯。也就要像书中海伦那样坚强毅力,才有今天的成就,俗话说,吃苦在前,享受在后,坚持就是胜利。只要付出成果,干什么事都会事半功倍。《海伦.凯勒》这本书写的是一个真实.感人的故事。读完这本书,我感受到:要想得到成就,那就要看你有没有不屈不挠的奋斗精神。500字 初一 读后感
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读《海伦·凯勒》有感“多么可怜的小女孩呀!”我情不自禁地发出了由衷的赞叹。合上书本,眼眶里的泪珠不停地打转儿,我深深的被海伦·凯勒不屈不挠、身残志坚的奋斗精神所打动。海伦·凯勒在阿拉巴州出生19个月后,只是匆匆地领略了生命的美好,病魔便无情地将魔爪伸向了她,从此她便陷入了一片无边的黑暗和可怕的寂静中。如果换做是我,我一定会悲观消沉,认为自己是一个没用的残疾人而不求进取。可是海伦·凯勒她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词、句子。她是那样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。她真坚强!相比之下,和某些人简直是天壤之别!就拿最近发生的事件来说吧,赵猛,一个身体健全的学生,父母把他抚养成人,已经读六年级了。今年放寒假后,他没有来报到,害的大家都为他担心。就在我们准备放弃寻找的时候传来噩耗,说是在渔塘里找到了尸体,经检查他是跳河自尽的,并非他杀。而且死了已经有一个多月了。原因就只是因为这次期末考试没有考好,每评上“三好学生”。我们真应该学习海伦·凯勒那顽强的精神,那坚韧不拔的毅力!在常人难以想象的黑暗与无声的世界里,她燃起生命之火,积极投身到保障残疾人权益的事业中,她向世人证明“残疾”并不等于“无能”。谱写了一曲壮美的生命赞歌。她这种以爱报爱,坚韧不拔的精神不值得我们学习吗?500字 初一 应用文
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读《海伦凯勒》有感最近,我读了一篇文章,名叫《海伦凯勒》, 这是发生在美国的真实故事。学完之后,我明白了许多做人的道理,让我受益匪浅。在海伦?凯勒19个月时,她失去了视觉和听力,与这个五彩斑斓世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,于是她变得古怪、粗暴、无礼。海伦?凯勒是不幸的,但她又是幸运的,因为知识改变她所有的不幸,而这一切都源自于莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦?凯勒意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦?凯勒感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬起来,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的巅峰……这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦?凯勒心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦?凯勒和这个世界沟通的桥梁!海伦?凯勒曾经说过:“知识是山顶上的宝藏,想获得宝藏的人,必须要以巨大的勇气克服道路上的困难,勇于攀登高峰,才能如愿以偿。”在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛,去追求知识,去充实生命、去享受生活!视觉和听力对于我们每一个人都是非常重要的,但一旦失去了听力和视力,她既听不见好听声音,也看不见着美丽的世界,这个人的一生将会是非常悲惨的,但是,海伦?凯勒还是在这么艰苦的条件下,还坚持不懈努力学习,可见,知识的力量多么伟大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦?凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!《海伦凯勒800字 初一 应用文
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读《海伦.凯勒》有感刚做完作业,我就随手拿起一本名叫《海伦。凯勒》的书,津津有味地看了起来…… 当我读完这本书时,完全被书中海伦。凯勤那种勤奋好学,自强不息的精神所感动了。海伦。凯勤是一位美国盲聋的女作家,教育家。她的一生是多么不容易呀!海伦在19个月的时候因一场病引发高烧而失去了视觉和听力,然而她并没有向命运低头,在家教老师安妮。沙莉文的帮助下,克服了种种困难,学会了用手语,并以手来“讲话”,掌握了五种语言。20几岁时,海伦以优异的成绩考上了哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构为残疾人造福,这是多么让人钦佩啊! 海伦的一生,是不平凡的,给人们极大的鼓舞。海伦不屈不饶的精神,给那些残疾人以生活的勇气和力量,也是我们健全人应该学习的。看了这本书后,我认识道:一个人要有所成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。海伦。凯勤的一生是灿烂的一生,光辉的一生,她永远值得我们学习的榜样。记住了吗?^_^400字 六年级 读后感
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读《海伦•凯勒》有感读《海伦·凯勒》有感 一个生活在盲聋哑世界的人,一个同命运抗争的人,一个顽强不屈的人,一个以优异成绩考上哈佛大学的人……她,就是——海伦·凯勒。 海伦·凯勒出生在美国,她因生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,她变的暴躁起来,这个时候,才是安妮·沙利文来到了小海伦的身边。 沙利文 老师用各种办法教小海伦。而小海伦像一棵刚刚出土的春笋,品尝着知识的乳汁。海伦长工大草原,越来越想开口说话了。于是,她是父母为她请来了聋哑学校的萨勒老师。萨勒老师让海伦摸她的口型,那种学习说话的难度可想而知。可海伦没有放弃,终于学会了说话。1900年,海伦考上了哈佛大学。 读完这篇课文,我深有感触。当我读到“1900年,海伦考上了大学”这时,我的心颤抖了一下,海伦考上了大学,可海伦没有考上大学之前,遇到了多少困难,总会一次次把困难克服,时隔100多年了,当我们穿过悠长的时光隧道,再一次回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,我们不由得惊叹:生命的奇迹究竟是如何诞生的? 我们现在虽是雏鹰,但我们是新时代的雄鹰,是搏击升空的雄鹰,我们一定要好好学习,克服困难。俗话说得好:世上无难事,只怕有心人。像海伦·凯勒这种残疾人都能做到,你呢?赶快行动吧!同学们。从我做起,从现在做起,为做一只搏击长空的雄鹰努力吧!500字 四年级 读后感
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读《海伦·凯勒》有感通过今天我们学习《海伦·凯勒》这篇课文,让我明白坚韧不拔的道理。我们每天用眼睛看,用耳朵听,这一切都是美好的,可是对一位双目失明、双耳失聪的人是多么的痛苦。即便如此她没有消沉,没有丧气,而是顽强的拼搏着,奋斗着,并且取得骄人的成绩,这个人就是海伦·凯勒。海伦·凯勒是重度残疾儿,但她的父母并没有放弃她,而是请家庭老师来教导她这个老师是安妮·沙利文教师,是她打开了海伦·凯勒的心灵之窗,更改变了海伦·凯勒的一生。他顺利地从美国哈弗大学毕业,成为一位着名的女作家,就这样一位双目失明,双耳失聪的残疾人,成为20世纪最伟大的人物,如果他没有顽强的毅力,坚韧不拔的奋斗精神,她能取得今天如此辉煌的成绩吗?当然是不能的。鉴于此,不禁想起自己,自己做事没有困难,一帆风顺是可以的,一旦遇上困难,就退缩,打“退堂鼓”,和海伦·凯勒相比,真羞愧啊!今后,我一定以海伦·凯勒为榜样,学习她那种坚韧不拔的奋斗精神,相信自己,在不久的将来,也一定能取得很好的成绩。350字 四年级 读后感
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读海伦·凯勒有感谁能相信,一个又忙又哑的人会成为具有世界性影响的人物呢?——海伦•凯勒就做到了。一位女孩儿,在她的生命刚刚迈入第二十个月时,一场可怕的疾病像黑色的帘幕一样,漫漫的关闭她的视和听。从此,她所认识以及不认识的人、景、物在她的眼里逐渐消失了。她就是海伦•凯勒。用指甲盖也能想到,以后陪伴她一生的只有无边的黑暗与寂寞……但是,安妮•苏利文小姐的出现改变了她的一生!她开始向生命之神进行挑战!挑战!这句话说得太好了!小海伦为了改变自己,付出了比常人多了几百倍的精神与力量:为了顺利通过考试,海伦不得不记下美国式点字符号;为了知道老师上课所学的内容,小海伦每天晚上不得不和安妮•苏利文小姐挑灯苦读……换了你你能做到吗?一本书读完时,眼泪湿润了我的双眼。是啊,一个伟人的背后,是包含了多少辛苦的汗水和顽强的意志呀!有一次,在某个同学的冷嘲热讽下,我恨不得跟她拼了!……一抬头,我猛然看见了《海伦•凯勒》这本书。海伦•凯勒在“秋叶事件”中不也是受过冷嘲热讽的打击吗?但是她也没说什么呀?顿时,我的怒火竟然消失了。《青鸟》的作者梅特林克夫人说:“海伦•凯勒是一个让咱们自豪与羞愧的名字,她应当得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。”是啊。我想。我对自己说:“如果上帝为你关了一扇窗户,就一定会为你留下一扇窗户。”500字 六年级 读后感
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读《海伦·凯勒》有感每个人的命运都是不同的,也许是上天早就注定的。有人从出到死,大富大贵,一帆风顺;有人一生贫苦,疾病纠缠,痛苦地死去;有人一辈子虽无忧无虑,可是冷冷清清、平平淡淡;有人地好运相陪,幸福快乐。世人不同的结局是我们无法预测的,可是也有能顽强地改变命运。海伦凯勒——美国女学者。她出生于亚拉巴马州的小镇塔斯康比亚,一岁半时突患急性脑冲血病,这使她成了一个聋哑盲人。可是她在如此艰难的环境中,仍坚持学习,最终作出了连平常人也难做出的成就。她是一个奇迹,一个神话般的奇迹。困难与挫折是人生中不可缺少的一部分,人人都想远离它们,可事实上却很难。想想看,如果没有了烈日的煎熬和雨水的打击,花草树木如何茁壮成长?!如果没有了狼的追杀,鹿群们如何变得更加健壮?!如果没有了暴风雨的袭击,雄鹰如何在广阔无垠的天空飞得更高?!一个个事实说明,人生旅程中如果没有困难和挫折,那么他无法实现自己的理想,又如何成为群星中最耀眼的一颗呢?海伦。凯勒,大家都很敬佩她。的确,要想再双目失明。双耳失聪的情况下,获得巨大的成就就实在是无人能及。请大家试试,用双手堵住耳朵。闭上眼睛,你就会发现无声无色的世界是多么寂寞,内心是多么孤单。海伦。凯勒无法与别人交流,也无法排除心中的痛苦,要换成别人的话,早就没有活下去的勇气了,更别谈做出成绩了。海伦。凯勒也许恨过上天,恨这个世界让她生活在悲痛里,但是她没有放弃对学习的渴望和生命的追求。他把痛苦和对生命的追求。她把痛苦转化为学习的动力,如饥似渴地吮吸着知识的甘霖和生命露珠,她的精神是伟大的,她的思想是崇高的,她的意志是坚强的。虽然她身有残疾,但是她身残志不残,谁也无法阻止她对知识的追求。一个人出生时也许无法改变自己的命运,可是通过自己的努力,照样可以使自几生活得更家富有生命的活力。只要尽力去抗击困难与挫折,不但困难与挫折无法成为绊脚石,人的生命反而会因此而大放大异彩。海伦。凯勒在人们心中是无法被任何人替代的,它的名字家喻户晓,她永远活在人们的心中,因为她已经为了战胜困难和挫折的象征!只要你勇于战胜困难,你也可以做出一番惊天动地的事业!800字 四年级 读后感
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读《海伦凯勒》有感“海伦•凯勒!”听到这个名字,恐怕无人不赞叹几句,无人不竖起大拇指。海伦•凯勒,是19世纪的一个奇迹。海伦•凯勒,令世人赞叹。她一岁半时患病,成为一个盲、聋、哑人,后来在家庭教师安妮•沙利文的精心指导下,凭借着顽强的毅力,学会了指语、说话。后来她把自己的一生献给了福利和教育事业。马克•吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦•凯勒。”今天,我再次阅读了《海伦•凯勒》这篇文章,我感到无限的自豪与羞惭。“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她拼命地摸读盲文,不停的书写单词和句子,她是这样地如饥似渴,以至于小小的手指头都磨出了血。”这段话,深深的触动了我的心灵,我自愧不如,想想,一个身体残缺的人,一个生活在无边无际的黑暗和死一般沉寂中的人,会怎样度过余生?如果是我,绝对一死了之,但海伦•凯勒,竟以优异的成绩毕业于哈弗大学,竟学会了说话,竟写下了十四部著作!这,似乎是童话中才有的结局,可是海伦•凯勒却把童话变成了现实,货真价实的摆在我们眼前,这其中有多少莫大的困难?有多少艰难的阻碍?我们无从体会,但难度可想而知。明亮宽敞的教室中,和同学一起学习,回到家,热乎乎的饭菜早已端上桌......你有没有想过,这也是一种幸福?可我们,却不好好学习,和老师作对,和家长斗嘴,和同学吵架......该醒悟了,我们不能逃避自己的命运,要珍惜今天的美好时光,在人生的道路中,要不畏艰难险阻,勇于面对困难,决不轻易屈服,要好好学习。为社会,为人民,为祖国做出应有的回报!《海伦•凯勒》这篇文章,相信一定能感动更多的人点燃我问的心灵之光,体会到生命的价值,何奇飞600字 五年级 叙事
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读海伦凯勒有感凉风呼呼的吹,吹得我心里冰冰的,让我情不自禁的想起了不久前在书店读的——《海伦·凯勒》。海伦·凯勒是一位极不平凡的伟大的盲聋女作家,她因为重病在一岁半的时候就失去了听力和说话的能力,与世间美好的一切几乎隔绝了。但是小海伦却并没有向现实低头折节,而是顽强地站了起来。在老师的帮助下,她战胜了病魔与残疾,学会了讲话与用手指“听话”,并且先后进入了剑桥中学、哈佛大学,轰动了世界。是什么让她成功的?是天资优秀?不是的。只有五个字:顽强的毅力。如果她放弃了,那么,她就成为了一个真正的“废人”。这让我想起了自己,自己与海伦·凯勒比起来,是多么的渺小啊,仿佛是一粒沙子。记得有一次,老师不止了今天的作业——做练习册。回到家,我急急忙忙的做起了作业。拿出练习册,第一道题便是探索天地。我毫不在乎地藐视了一下,心想:探索天地啊探索天地,我可真是恨死你了,你早不出现晚不出现,偏偏这时候出现!这无疑是把我往苦海里推呀!我懒得理你!我于是毫不在乎它的存在,继续做我下面的题。做完了之后,妈妈回过头对我说:“自己先检查,呆会儿我给你检查。”我高兴极了,因为给以不思考探索天地,等会儿让妈妈给我说不就可以了!于是,我连第二页的探索天地看都没有看一眼,就把练习册给了妈妈。后来,妈妈给我耐心的讲解,我把练习册做完了。第二天,我不但得了优还加了五星。读了《海伦·凯勒》这本书后,我的脸便开始发热,我突然觉得我虽然得了五星却是一件不光彩的事,我没有像困难发出挑战,勇敢的去面对它。《海伦·凯勒》这本书,给我了很大启迪,那就是:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。遇到困难,不能低头折节,而是要向它发出挑战!600字 六年级 书信
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