放风筝能手700字

放风筝能手

700字 五年级 叙事

丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样。在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。

今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝。他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!

我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”

正在这时,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着丁晓宇的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。

比赛的结果就不用说了,当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!

350字 六年级 叙事

今天,我做了这样一个梦。

梦中我变成了一只蝴蝶,我飞呀飞呀。我突然飞到了梦的森林里,那里的萤火虫排成了对,它们异口同声的说:“欢迎来到梦的森林。”

突然又来了许多的动物们,有小猫姐姐,小狗弟弟……他们好像是迎接我这位新成员的。

有一位乌龟婆婆朝我走了过来,它走到我的身边对我说:“小朋友跟我来,我带你去个地方。”

说完,它就带着我走到了那个地方,到了那,它对我说:“孩子进去吧!”

我说:“您为什么不进去?”

它回答说:“只有新来到这的小朋友才能进去。”

说完,乌龟婆婆就走了。

我刚进去,我的眼前就出现了几个老师,老师说:“新老到这的同学必须要经过一项测试。”

刚说完我的面前就出现了两道题,第一题是:想要做一名好学生,必须做到哪几点?我的回答是:好好学习,多看书,上课不说话。答完了。这时一个声音响起来,您已过关,恭喜恭喜啊!我的心里比吃了蜜还甜,比战士打了胜仗还高兴……这时我妈妈把我从梦里叫了起来。

这就是我做的梦。

实验小学5.2

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