我愿意
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550字
初一
抒情散文
笼中的小鸟悲伤的哭叫让人感到凄凉；狱中的囚犯绝望的喊声同让令人感到怜悯！他们要不变成一具尸体，一了百了，却自由自在；要不便听天由命，等待着一片属于自己的天空！
准备迎接小学毕业考那一学期的我们和他们一样，只有学习，而没有了自由！房间变成了牢房，父母成了警官，而我则成了囚犯，成为了一只不能自由凤翔的笼中鸟！
我还深深地记得当时的场面：在除了上学和睡觉的部分时间外，其余的6小时里除了学习还是学习。书桌上摆放着的课外书有4分米长，堆积着的教科书也有两分米高。每天除了读看这几十本书外，还要动笔写！默写、听写、抄写……这一类的动词我一听就烦；《语文同步》、《期末100分》、《英语十分钟》……这一类的名词我一听就怕。本以为中午有时间轻轻松松玩一会儿，可警官却让学习夺走了我宝贵的快乐时间。原来平时每天还有20分钟的看电视时间，周末也有半小时玩电脑时间，但随着毕业考的渐渐逼近，我的学习生活就变本加厉。我的生活无时无刻都在学习中度过！
当我一次又一次央求他们：“让我玩一会儿吧！能给我一点自由吗？”
他们总是这样回答：“我们这样做都是为了你好！不到考试就别想放松！”
当时我成了一只不折不扣的笼中鸟，一个完全被封锁的狱中囚。虽然我十分渴望能自由飞翔，但我却非常愿意，非常愿意去做那一只没有自由的小鸟，因为我深深地明白：正如父母所说的，他们对我那么做都是为了我好！
现在，我毕业了，并且拥有了一片属于自己的天空，但我不会忘记，忘不了我曾度过的监狱生活，也忘不了父母对我的用心良苦的爱！
高尚品质
1200字
初一
写人
张海迪，从小便患有残疾，胸部以下失去知觉，医生说，这种高截瘫病人最多活不过27岁，张海迪知道，自己活不长了，但却不甘心庸碌一辈子，她决定用自己的行动让人们记住她，张海迪。
张海迪决心学好医术，减轻别人的病痛，她为了学好医术，在小动物身上做实验,终于，“黄天不负有心人”，张海迪已经能熟练的掌握医术了。
因为张海迪平常很乐于助人，所以，周围的人有什么困难都找她寻求帮助，又一次，一位老人拿着一瓶进口药，来找她，请她帮忙翻译，但是张海迪也看不懂，她看着这位老人失望的走了，便下决心学好外语。经过她的努力，她的外语已经学得非常好了，她翻译了外国长篇小说《海边诊所》，当她拿着译稿去找总编时，这位年过半百的老同志，激动地流下了两行热泪，并热情地为该书写了序言：《路在一位瘫痪姑娘的脚下延伸》，这就是张海迪，一位不愿意向命运低头的姑娘，她一直激励着我们。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
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我愿意我看到了，彼岸有你，向我招手。——题记街上，寂寥无人，四周环绕着清冷的气氛。雨，淅淅沥沥，朦胧瞬间笼罩了大地。我独自一人沿着小路向前漫步，直到走到了那个熟悉的公园，我的脚不由自主地停了下来，目光落在了公园里的秋千上。过往的回忆，袭上心头。那时，我读四年级。儿时的我是一个内向孤僻的小孩，每次都是独来独往，很难和周围的同学玩成一堆，其实，我的内心也是极度渴望获得友情的，但是我却不知道该怎么做。直到你出现了。那天，我一个人低着头坐在秋千上，突然，有一只小手在我的眼前晃动，我抬起头，看到你微微一笑，一脸真诚地对我说：“你好，我叫蓓蓓，你愿意和我做朋友吗？”我楞了一下，然后望向你，你眨了眨眼，向我伸出小手，接着说，”可以吗，你愿意和我做朋友吗？“”嗯，我愿意。“我握住了你的小手。那时，你笑了，笑声如银铃般清脆。其实，我早就注意到你了。因为你是那么的平易近人，脸上常常挂着一抹笑容。就这样，你成为了我的好朋友，同时，你也打开了我的”心锁“，让我可以像你一样热情开朗。在那段日子里，我们无话不谈，几乎天天黏在一起。记得我俩都很爱听歌，每次都是你左我右，一人一个耳塞，坐在秋千上一边听着我们爱听的“我愿意”，一边哼着小调。你爱喝奶茶，每次来我的家时，你都会另外带上一杯奶茶给我，不知不觉，我也爱上了喝奶茶，和你一样都爱喝巧克力奶茶，浓浓的奶茶，就像你的笑容一样甜。偶尔，我们也会在放学后，在公园里荡秋千，吹着晚风，看夕阳慢慢地下落。然后，我们都小学毕业了，我们就没再联系了。但是，每当看着身边一对对好朋友，我就会想起了你，想起了那段属于我们的日子。我以为，我们再也不会见面了，没想到，那次。某日，一个温暖的午后，我独自一人回家。在过十字路口时，我俩迎面而过，我看到了你，而你也望到了我。但是，我们都没说话。我一直望着你，在拐角处，你消失了。我的心有一丝心痛，就像被人狠狠地揍了一拳一样。难道以前的友谊都不算数吗？你不想理我了吗？”铃铃铃“我的手机响起了，是一条信息，我打开一看，上面写着：丫头，不记得我了。见了面都不叫我。不是说好了做一辈子的好朋友嘛？我会心一笑，回了条信息：对不起，刚刚没叫你。说好了，做一辈子的好朋友。原来我们的友情一直都在，那一刻，我的心里溢满幸福。原来，你不曾忘记我。“我愿意做你的朋友”突然，前方响起一个稚嫩的声音把我从回忆里拉回来。只见，秋千上坐着两个女孩，就像那是的我和你。“我愿意为你，我愿意……”耳边响起了熟悉的旋律。是啊，我愿意，我愿意做你的朋友，我愿意做你一辈子的好朋友。高一:玲子19961000字 高一
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我愿意内蒙古满洲里满洲里逸夫小学五年三孙宇彤我愿意做一架航天飞机，让游客们坐在上面遨游世界，我愿意做一只蜻蜓，为人类捕捉害虫。我愿意做一条小河，让庄稼长得更茂盛。我愿意做一轮明日，为世界上的一切照亮！指导教师：毛瀚宇投稿:2004-11-1423:28:58100字 五年级 记叙文
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我愿意生活，总会使一些人离开，总会在一些泪水的背后，留下珍惜，留下成长。守望·母亲记得曾经挥着手，屡屡在那长满了青苔的院门前张望，小小的脚踮得很高，生怕你看不见我。远远看见你的身影在拐角处出现，你从夕阳的余晖中向我走来。看不清你的脸庞，但我能感觉到，那个朝我急急走来，脸上闪着泪光的人，就是你——妈妈。这时我便觉得，一个星期的等待，都是值得的。我看见你疲惫的双眼，憔悴的面颊，捧出那杯已经快凉的茶，送到你嘴边。你看着我的目光无比温柔，仿佛载满了月华。你心疼地问我：“为什么又在门前等我？”我只沉浸在你回来的喜悦中，抬头看着妈妈，说：“我愿意。”是的，我愿意。我愿意为了这幸福的周末等待五天；我愿意在你满面倦容时为你倒茶；我愿意在你要回家时静静在门前守望；我愿意在你离去时，掩去心中所有不舍，默默向你挥手。思念·姥姥想起我的一位小学老师说：“最了解你的，就是你的姥姥了。”曾经我一度认为，和我一样只有小学文化的你便是我最亲密的人。早上上学时，你催我喝热腾腾的豆浆；天若下雨，你把早已拿出的雨伞塞入我书包；傍晚回来时，距离门外几尺就听见锅铲轻翻的声音，饭菜香一阵一阵。和你在一起，就是最大的幸福。幸福的日子不知过了几载，就悄然溜走。天下没有不散的宴席，你终于还是离开了我。只有那根短短的电话线，使我能聆听你的声音。我总是重复地说着“你在干什么呢？”“你今天都干什么了？”已经成了我的例行问候。最后你终于不耐烦了：“你怎么天天问我这个？”我沉默一下，缓缓地说：“我愿意。”是的，我愿意。我愿意每天给你关怀；我愿意回到那幸福的时光；我愿意陪你静听花开花落，感岁月静好；我愿意想你爱你，直到终老。650字 初二 记叙文
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我愿意雨滴滴嗒嗒的，很懒散的下着。听雨声，抽一夜烟，黑夜没有你很孤独。这些个安静的日子，思念折磨的我支离破碎。找寻那些遗失的记忆，却发现不曾忘记路过的街头是记忆，擦肩的行人是记忆，吃饭睡觉是记忆。祈求能再次相聚，却不知道那个时候的我们是什么样的身份和心情去面对彼此。于是选择逃避。幼稚的总是会去幻想，如果现在能给你以前梦想的生活，那么我还能重新拥有你吗？知道覆水难收，却习惯自欺欺人。前天路过以前喜欢的餐馆，点的是以前喜欢的套餐，却发现怎样的心情都吃不出来当初的味道。难道那个就是“曾经”的问题。逝去的是感觉还是你和我。用这种思念变态的自残着，朋友劝说，不要回头，向前走。而我却执着的不愿意去忘记，记忆是我对你唯一能留下的。我愿意这样！300字 二年级 抒情
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我愿意我愿意做的事，是别人不愿意做的——吃亏。这是四年级上学期的事了。记得老师让我找几个同学办黑板报，查好资料。我认真的搜集了，仔细的排版了，忙到晚上11点才睡。早上又忙着起来修改，修改完后，才踏着轻松的步伐去学校了——可事情往往没有那么称心如意，他们全没查资料!我并没有批评他们，而是让他们下次注意，告诉他们现在得静下心来办黑板报。哎，谁要我愿意吃亏呢?我们齐心协力，你一笔我一画，可就在这时，放学的铃声如警钟般敲响了，打起我们几个心中的波浪。可能有的会想：放学了，我的赶快走。有的会想：放学了，谁还那么傻，会留在这办黑板报呀!随着一声声告别：“江雨欣，我的先走，今天晚上我要上培训班呢!”“江雨欣，我怕家长在外面等着急，就先走了。”“江雨欣，不好意思，我也有事儿。”我那高涨的心，跌落到了谷底——教室里就只剩下我一人了。此时，我感到由衷前所未有的孤独之感，可我并没烦恼，谁叫我愿意吃亏呢?我重振精神，开始孤身奋战……终于，我完成了这次黑板报。欣赏着自己的作品，心中有种说不出的兴奋，涌出道不尽的喜悦，可又有那一丝丝的遗憾，遗憾丧失了写家庭作业的宝贵时间。哎，谁叫我愿意吃亏呢?在家，奶奶总说我有点“贱”，别人会偷懒就我不会，什么事都要做到最好，就和我爷爷和爸爸一样。可我不这么想，我爱吃亏，爱为班级为同学服务，服务是不需要偷懒的。我愿意……550字 小学
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他愿意等死他蹒跚着走出宫闱，拿着根破树枝开路，地上无处不是泛黄枯萎的树叶，被脚踩过，发出碎裂的声音。突然他碰到了什么东西，俯身捡起，原来不过是个破败的灯笼。他拿着那盏破灯笼愣住了，他想起了自己还是唐明皇的时候，和玉环在一起时那醉酒欢歌的妖娆。他挥手便把灯笼扔掉，他要找的是给玉环吃的。他继续扶着墙蹒跚，谁知摔了一跤，他有些恼怒的甩了甩树枝。来到厨房，墙角布满了蜘蛛网，他熟练的走到盛放糕点的盒子前，一个一个打开摸索，却一无所获。他转身，却无意间用树枝戳到一张全是灰尘的饼，他赶忙捡起来，用手拍了拍上面的灰尘，宝贝似地揣在怀里，满足的勾起了嘴角。之后他蹒跚着原路返回。他用颤抖的手掀开帘子走了进去，他抱了抱站在窗户边的玉环，拿出怀里的那张饼，小心翼翼的分成两半，大的那一半他递到玉环嘴跟前，细声说“吃，吃。”之后便笑吟吟的说：“玉环，这里就只剩我和你了。”他还有些调皮的点了点玉环的鼻子。空气好像停止流动，所有一切都好像停止了，玉环不做声，因为这个玉环是一尊玉做的雕像，只是一座雕像而已。他拉着玉环的手，慢慢做些来，吃着手中的那块饼月色如水，他坐在台阶上，拿着那根破树枝对着面前的一盆盆栽，晃啊晃，嘴里还念念有词：“玉环还是寿王妃的时候，我就骗了她，我骗她说，我不是皇上，我是梨园乐师李三郎……”他就一直这么守着，等他的玉环回来。他明白如此枯守，等来的或许只有死亡，但是他愿意等，等他的玉环回来。550字 初一 记叙文
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