绿茶_900字

800字高二叙事

喜欢一个人静静地看着绿茶，安静地注视，直到空气中溢满绿茶的清香，闭上双眼，想像绿茶在轻舞，柔和却如此之执着，偷偷品一小口，聆听它在体内流动的声音，用心感受那淡淡的温柔与馨香，梦也随之在空中旋舞……

苦涩的年代

手捧一杯绿茶，抿一口，苦苦地。高考早已拉开帷幕，让你不知所措，似一个被人遗弃的孩子，眼中充满了迷茫与无助。看着身边的同伴各飞东西，美梦一步一步向她们靠近，而与我的距离却无法测量。他们早已拐过一个弯，欣赏着另样的风景；而我却无法逃离，望着树叶飘落于地，却无可奈何，只听见心碎的咔嚓声。梦，变成了黑色，梦中的大学大门紧紧闭着，看不见，什么也看不见，伸出手却又触电般地缩了回来。惊醒，黑夜里，呆坐，空气中夹杂着绿茶的苦涩。

微润的空气

轻轻挽着母亲的手，逛街，购物，几乎同时，两人的手伸向绿茶，手捧绿茶，相视而笑。母亲问：“你觉它怎样？”“很苦！”空气中的苦涩又聚拢，无聊又充斥着。“真的吗？”母亲似疑惑地笑笑，“再试试！”被母亲神秘地微笑激发，慢慢品味，还是很苦，突然，有了一丝甜，“妈，我又尝到不一样的滋味！”有点兴奋，有些激动。母亲轻轻抚摸我的脸颊，我看到一朵水花在地面碰撞、绽放……与父亲磕栗子，顷刻，只剩一堆空栗壳，相拥着躺着，捧一杯绿茶，与父亲碰杯，感受栗子和绿茶的共舞，空中的苦涩渗入了淡淡甜丝。举起手中的绿茶，微笑着面对父母，决定重新开始，我想我能行。

甜蜜的滋味

追寻着绿茶的踪迹，被诱入老师的办公室，自然而清新的气息迷漫着，似乎要将你吞噬。老师微笑着递给我一杯暖暖的绿茶，我感恩地坐下，老师慈祥地看着我：“只要你坚持，胜利就属于你。就像你手中的绿茶，散发迷人的清香。老师相信你……”伴着老师亲切的话语，认真地品尝，原来，我才知道，绿茶会甜入心底，散逸全身，柔柔地，软软地，强强地，温温地，甜甜地。幸福就像花儿一样在心底绽放。

独自一个来到操场，抬头仰望，不知何时，天空中的乌云已逃走，呼吸的空气里已消失了沉闷，耳边传来似遥远却又如此清晰的声音：“我要喝绿茶！”

我要喝绿茶，泪珠滑落在绿茶里，融合，渐渐地成为一体，那是梦在奔跑，梦在追逐，梦在发芽……

请为我的双手点赞

1000字四年级

我有一双灵巧的双手，能用它们弹奏出优美动听的乐曲。记得小时候，妈妈发现我手指长，很适合弹奏钢琴，于是就送我去琴行学琴。在柏斯钢琴学校，我开启了我的音乐之路—这是一条艰辛坎坷的路，但同时也是一条充满欢声笑语的路。我的第一个指导老师是金老师。她一脸严肃，对我要求异常严格。我对她又爱又怕：当我弹琴的手势不对，或者连续弹错音的时候，她就用小教棍“敲打”我的手指；但当我弹的“有声有色”的时候，她就会露出会心的微笑，并给我小小的奖励。爸爸妈妈给我买了钢琴。每天回家，我都要完成额外作业—练习弹奏一个小时。一开始的时候，我的手指常常不听使唤，琴声总是杂乱无章，音符们乱成了一锅粥。经过不断的努力，我的手指终于可以在琴键灵活地上下翻飞。音符在我手指间跳动流淌，美妙的音乐仿佛带领我们来到原始森林：鸟儿在枝头唱着婉转动听的歌曲，溪水淙淙在林间流过……功夫不负有心人，我顺利地通过了钢琴五级的考试。

我有一双有力的双手，能用它们写出苍劲有力的汉字。上一年级时，我的字写得歪歪扭扭，经常会受到老师的批评。有一次学校组织写字比赛，我连参赛资格都没有，看着别人拿的奖状，我的心里像打翻了五味瓶—不是个滋味。从此以后，我暗暗下定决心，一定要把字练好。我让爸爸买来了字帖，在爷爷的悉心指导下，我开始不知疲倦、废寝忘食地练习：横撇竖捺、起笔收笔，我都练得一丝不苟。经过不懈的努力，我的硬笔汉字终于取得了明显的进步：结构匀称，笔画工整，刚劲有力。每次作业，我都认真对待，不敢有丝毫马虎。从此，我的写字水平在班里名列前茅，经常得到老师的表扬，还很快就通过了硬笔书法五级考试。

我有一双勤劳的双手，能用它们帮爸爸妈妈干很多家务。有一年假期，爸爸妈妈带我去外地玩了两周时间，回到家一看，家里脏得不成样子：地板上铺了一层厚厚的灰尘，窗户也显得模糊不清，墙角上甚至都出现了蜘蛛网。我和爸爸妈妈合作，开始了一场灰尘反击战。我先手持“冲锋枪”—扫帚，左突右冲，把个头大的脏物扫成一堆，倒进垃圾桶。接着，我“驾驶”着“灰尘歼击车”—吸尘器，驱使大量灰尘进入它的肚子里。最后，我开出了“水上扫雷艇”—拖把，一排排地横扫过去，将地面上的“散兵游勇”消灭得一干二净……干了半天的活，我累得腰酸背痛，骨头都快散架了，但是看看亮得能照出人影的地板、焕然一新的家具和明亮干净的窗户，我的心里乐开了花。

这就是我的双手，我用它们书写自己的人生，我用它们创造自己的价值，我还会用它们去实现自己的理想。我为它们感到无比的自豪！请大家为我的双手点赞吧！

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绿茶_900字

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