书是甜的
600字
六年级
状物
犹太人有一个仪式，在孩子满一周岁时，滴一点蜂蜜在书上。这就在孩子的大脑里形成一种意识：书是甜的。
高尔基也曾经说过:书是人类进步的阶梯。我读过很多书,有《安徒生童话》、《伊索寓言》、《论语》、《老子》、《兵法三十六计》……各式各样的书籍。尤其令我感慨就是孔子的《论语》。
《论语》中包含了各种不同类型的哲理：孝、政治、学习方法、学习态度等。还记得小时候，总是想着如何去超过竞争对手，却忘记了应该保持怎样的学习态度。捧起心爱的《论语》，我读着读着早已羞愧难当。其中有一篇是这样的：不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。也就是说:没有仁德的人不能长久地生活在贫困之中,也不能长久地生活在安乐之中。只有仁德的人,才能安于仁德;只有聪明的人,才能利用仁德。
难道我不是仁德的人吗?我在心里画了一个大大的问号。后来一想,是呀，如果没有仁德，我如何结识到好的朋友？没有仁德，谁又会与我做朋友呢？我处处为别人着想，可万万没有想到，有时这种过分的关心会害了别人。
于是，我开始慢慢地改变自己,就像孔老夫子说的:君子不重则不威,学则不固。主忠信，无友如已者，过则无惮改。是的，有了错误、过错就不要害怕去改正。同学们都说我变了，我笑着说：“是变好了还是变坏了？”同学们总是打趣儿地说:“变坏’了!
”我的心头沾上一点蜜,不,是许多蜜。沉浸在蜜的香甜中的我,突然恍然大悟,正如犹太人所做的,顾名思义:书是甜的!
子曰：“不患人之不已知,患不知人也。”我在今天终于明白了这句话的意义，它在我的一生中都永远受用。我将会继续读许许多多的书，继续在书中品尝蜜的甘甜。
（这是我在网上看到的好作文！想给大家分享一下！）
让时间停留吧！
250字
六年级
状物
花儿一开一落，大地一喧哗一冷清。微风是大地的听众，是花儿的兄弟。微风带走了春天，让夏天来任职，绿色和红色交织着，像毛毯似的铺在了路的两旁，那绿，绿得耀眼，那红，红得灿烂。又是一年，一去一来，我们将要挥手告别。
再璀璨的珍珠也有被抛弃的时候，再华丽的首饰也有暗淡之时，可是分手时真情的眼泪却胜过璀璨的珍珠，胜过华丽的首饰，永远不会被人们遗忘。
你是月儿，我是星儿。你我依偎在寂寞的天空。你是红花，我是青草。你我相伴在孤独的草原。苍穹大地，你我只是一棵草装扮着祖国大地。但我愿大地不动，时间停留，你我不凋不谢。
请让时间停留吧！永远停留在真情的夏天，让时间停在我们欢笑的一瞬间吧！
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书是甜的一个六七岁的小女孩，在一个美丽的秋天的午后，独自一人在房间里看书，静静地坐了一个下午，直至夕阳收起它那最后一抹光彩。那个小女孩就是我。从那时起，书对于我来说就已经是甜的了。书是无穷无尽的，就像是一片汪洋大海，广阔无际，丰富多彩，甚至比现实生活中的大海还宽广，还迷人。一本本书就像一个个潮头，一页页书就像一朵朵浪花，书上的字就像一颗颗晶莹的水珠。而我，则愿意做一条在大海中穿梭的快乐小鱼。有时，书籍也是我的挚友。记得以前在学校里，同学们都不喜欢我，不愿意和我一起玩，而且我连毽子也不会踢，牛皮筋也不会跳。我就像一只因受伤而掉队的大雁，没有一个人帮助我。但它没有抛弃我——它就是书。那时我正在看《窗边的小豆豆》这本书，当我读到“小豆豆带来了黄色的煎鸡蛋、绿色的豌豆……五颜六色，看上去像花圃一样漂亮”这句话时，我都已经馋得直流口水了；当我读到“泰明……死了”这句话时，不禁和小豆豆一起悄然落泪；当我知道小豆豆未来的梦想是当一名化装成售货员的间谍时，我也不由自主地为小豆豆的可爱而笑出了声；当我得知巴学园被炸毁时，我的心情无比沉重，我无法想象昔日充满孩子们欢声笑语的巴学园就这样消失了！读着这本书，我跟着小豆豆一起哭一起笑，心中的烦恼就都抛到了九霄云外。其实读一本书有时就是一次秘密而又有趣的旅行。读书对于智慧，就像体操对于身体一样，是不可缺少的。当你觉得读书是一种享受时，书就已经是甜的了！550字 五年级 记叙文
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书是甜的我的业余时间三分之二都被读书占据了。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，没有书人类怎么可能进步呢？我书橱里的书可多啦！什么《假如给我三天光明》，《钢铁是怎样炼成的》，《快乐作文与阅读》……都是我喜欢的书！我一有时间就看书。有一天，吃午饭前我正在看《淘气大王历险记》，妈妈的“怒吼”我没听见。直到我妈妈怒气冲冲的跑到我跟前打我的头，我才如梦初醒，依依不舍的放下书去吃饭。吃饭时还想着书的内容，这时，不是掉一块肉，就是洒了一勺汤。唉，自然，我一定要吃一盘“竹笋炒肉”喽！该午睡了，我本来想看一会书在睡觉，可是不知不觉中……咦？到点儿了？该上学了？怎么这么快？我想，大家都知道是什么原因吧？晚上睡觉前是最放松的时刻，我当然不会错过这大好时光的。不过，我一看书就通常看到十一点多。“通报员”姥姥发现了，告诉“军官”妈妈，我只能等待“暴风雨”的来临了。不过，我觉得，时间过的太快了：九点半上床，一上床就看书，一个半小时就好像一眨眼就过去了似的……我书橱里的书几乎都被我看完了，妈妈开始使用借书证。我每看完一本借来的书，就催妈妈快还书，快还书，顺便再借本书。可是，因为期末考试将要来临了，妈妈说别看乱七八糟的书了，好好复习吧，考个好成绩！唉，失望！太失望了！读书是我收获了很多，我把好词好句好段添加进我的作文里，作文变得生动活泼极了。在书中，我还结识了许多朋友。明白了许多道理，经历了很多故事。现在，卷子上有课外链接再也难不倒我啦！而且，老师还常常把我的作文读给全班同学听呢！书就像一个装满蜂蜜的大缸，我就像一只贪吃蜂蜜的小老鼠。舔呀舔，舔呀舔，真甜啊！永远也舔不完。河南新乡卫滨区化工路小学五年级:李若冰700字 五年级 记叙文
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书是甜的书是甜的书是我的良师益友，从小到大，书一直陪伴在我身边。书是知识的海洋，书是知识的宝库；书能帮我们排忧解难，书能解除我们同学之间的纠纷……有一次，爸爸买了一盆含羞草，我很好奇，过去碰了碰它，没想到它迅速合上了刚伸展开的叶子，吓了我一大跳，难道它“死”了，它可是爸爸刚买来呀！如果它“死”了，我可怎么向爸爸交代呀！我蹑手蹑脚地走到爸爸的卧室，爸爸正躺在床上高兴地看着电视呢。我吞吞吐吐地说：“爸爸，嗯……嗯，你看看你买的那盆含什么草，是不是‘死’了？”爸爸的神情立刻严肃起来，我跟着爸爸来到含羞草的旁边，爸爸左瞧瞧右看看，才松了一口气，哈哈大笑说：“什么‘死’了呀！它的名字就叫含羞草，分明就是不好意思的意思嘛！你查查书籍不就知道了。”我心中悬着地一块石头终于落了地。我找了找书籍，“找到了，找到了！”我大叫起来，上面写着含羞草名字的来历，它的用处……书能随时给我们作出解答。书像一杯咖啡，只有用心去品尝，才能真正品尝出它的甘醇；书像一杯牛奶，读着读着，就知道书是甜的了……书，你是无声的老师，我爱你！450字 初三 记叙文
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书是甜的书是甜的实验小学西校区五（5）班唐晓妍书籍是人类进步的阶梯，是通往成功彼岸的快捷方式。书是我的朋友，是知识的海洋，是智能的殿堂，我的生活离不开书。书，在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。每当我感到十分枯燥和烦恼时，便会驰骋于书的世界活跃在书的仙境里。书的甜味，书的清香似一股清风向我吹来，像一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界，和保尔一起参加二战，站在街头望着苦命的孩子……忘忽了现实的我，深深的沉浸在书的甜，书的香之中。七岁那年，我才深深的感受到“书是甜的”。那天晚上，我和爸爸、妈妈一起去散步。妈妈说；“看，今天晚上的星星多美啊！我们来个数星星比赛吧，谁能数清天上有多少星星谁胜利。”我很高兴，我想：一颗一颗数可不行，我得想办法。我这想想，那想想，也没想出什么好办法，我有一点着急了。不知谁说了一声：“书。”让我想起了《十万个为什么》这本书，我连忙对妈妈说；“妈妈，天上的星星那么多，经过天文学家统计，银河系中有记载的恒星有两千亿颗，像银河系这样的星系有记载的有一千五百亿个，人的肉眼怎么可以看到呢？”爸爸、妈妈听了后，连忙点头称赞。这时，我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。从那以后我认为：书是甜的。书就是一把钥匙，它能打开知识的大门，能让你脑子里的那些花花绿绿的幻想变成现实。书是一艘万能的船，它不用付通行费，这艘船最穷的人也能乘，书能乘载着人们驶向远方，驶向知识的未来，让人们的头脑变丰富，变充料，更好地建设祖国。真的，书是甜的，知识是甜的，读书是甜的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”，就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下，一起遨游在广阔的知识草原上吧！指导老师：卞正艳650字 五年级 记叙文
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书是甜的题记——阅读不可以改变天气，但可以改变心情。明媚的阳光洒在大地上，花朵张开了笑脸，小草随着微风摆动。天气很美好，但我的心情却恰恰相反。我手里拿着一张不及格的卷子垂头丧气的向家走去.……我到家了，妈妈看了我手上的卷子，非常生气，狠狠地骂了我一顿。我很伤心。妈妈罚我在房间里反思。我回到房间，在书柜里面前徘徊，我 拿了一本书，坐在窗前，凉爽的微风使我的心情好一些。书上有很多名言警句：生活有时虽不像你所想的那样美好，但也不会像你所想的那样糟糕，愿你笑对人生，一帆风顺……看了这些名言警句，我其实挺感动的。我在心里默默地对自己说： 一次没考好，并不代表以后都考不好；一次的荣誉， 并不代表以后都可以。对，书是甜的。它比糖要甜，甜到你的心里。哦，书是甜的，书是甜的……300字 六年级 记叙文
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书是甜的书籍是我们人类的知心好友，它给我们带来快乐，带来幸福，带来美好。书有好几种味道，甜的、酸的、辣的、苦的……对我来说，最熟悉的是甜的书……/>/> 有一次，老师布置了一个作业：观察一种花或草，并写一篇作文。我家有一种草，含羞草。在观察的时候，我觉得它长得蛮可爱的，就用手去摸了摸它的叶子，没想到，它一下子就把叶子收拢，垂下头，感觉就像死了。我以为它死了，就跑到客厅叫爸爸，爸爸说：“它并没有死，只是收拢叶子罢了，如果你想知道为什么，就自己去查书。”/>/> 听完爸爸的话，我跑到房间，拿出十万个为什么来看，我的眼睛飞快的在目录上游走，终于，找到了。我翻到介绍含羞草的那页，眼睛紧盯着书面，只见书上写道：含羞草会低头是因为由于复叶叶柄基部的叶枕中细胞紧张度的变化引起的。叶枕的上半部与下半部组织中细胞的构造不同，上部的细胞壁较厚而下部的较薄，下部组织的细胞间隙比上部的大。在外界刺激影响下，叶枕下部细胞的透性增大，水分和溶质由液泡中透出，排入细胞间隙，因此，下部组织细胞的紧张度下降，组织疲软；而上半部组织此时仍保持紧张状态，复叶叶柄即下垂。小叶运动的机理与此相同，只是小叶叶枕的上半部和下半部组织中细胞的构造，正好与复叶叶柄基部叶枕的相反，所以当紧张度改变，部分组织疲软时，小叶即成对地合拢起来。/>/> 没想到，小小的含羞草会有如此大的学问，我看完之后，不禁感叹。然后，我又继续观察含羞草了。/>/> 因为这些资料和观察的结果，我的作文受到了老师的表扬，那时，我的心里甜滋滋的，就想吃了蜂蜜。书是甜的！/>/> 还有一次，那天考试，考语文，考卷的内容大多都是课外的积累。书籍可是帮了我的大忙，因为，我平时经常看一些书籍，积累了一些课外知识，这次的考试，对我来说，非常的简单，我很快就做完了。过了几天，考卷发了下来，我考了第一名。当考卷拿回家给爸爸签字的时候，受到了爸爸妈妈的表扬，那时，我的心里想开了花儿，高兴极了，心里满是甜甜的棉花。书是甜的！/>/> 书是甜的，它能帮助我们获得优越的成绩、无限的乐趣、带来幸福，所以，书是甜的！/>/>福建福州马尾区福建师范大学第二附属小学五年级:张星云800字 五年级 状物
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书是“甜”的书是钥匙，能开启智慧之门！书是阶梯，能攀登知识之峰！书是小船，能开往知识的海洋！暑假里，手机、电脑、电视是我最亲密的伙伴，天天陪我，我几乎都要让它们无时无刻的陪伴在我的一天中。整个暑假我只用了三天时间做完作业，其余时间我全部花费在玩手机看电视、玩电脑中，可以说整个暑假我都沉迷在电子游戏里。暑假只剩下一个礼拜了，妈妈开始对我进行“魔鬼训练”。妈妈给我布置的作业，我一个上午全部做完了。准备开始玩电脑，突然我想起妈妈说过玩游戏对眼睛不好，痴迷玩游戏会有严重的后果。想想还是算了，换个节目吧，想到上次妈妈给我买的《三国演义》。于是我就想箭一样冲到书房，随手《三国演义》看了起来，我刚读了一个章节，就像被钉子钉上一样，读了五章后，我发现了书那个情节是：关羽、张飞、刘备在结为“桃园三结义”，关羽义气过人、刘备胆量过人、张飞勇气过人。我十分喜欢这三人的好品质。我深深的被它所吸引了。原来书中有如此巨大的“宝藏”。过了一会，我觉得我头颈有一些酸痛，我刚想放弃，不知道又被一股神秘力量支撑了起来，我有津津有味的读了起来，过了很久。我读完了半本后，我又发现书中居然有如此多的好词、好句、好段，想到妈妈曾经告诉我，你如果看书看见有好词、好句、就用笔把它记下了，这样你空闲时可以拿出来看看，写作文时也可以运用进去，说得快不如做得快，我赶紧用笔把这些好词，好句，好段记录下来。夜幕慢慢降临了，我才发现时间过得好快，也慢慢懂得书中“自有黄金屋”，书中“自有颜如玉”的含义了！我也终于体会到书为什么是“甜”的！600字 小学
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书是甜的我的业余时间三分之二都被读书占据了。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，没有书人类怎么可能进步呢？我书橱里的书可多啦！什么《假如给我三天光明》，《钢铁是怎样炼成的》，《快乐作文与阅读》……都是我喜欢的书！我一有时间就看书。有一天，吃午饭前我正在看《淘气大王历险记》，妈妈的“怒吼”我没听见。直到我妈妈怒气冲冲的跑到我跟前打我的头，我才如梦初醒，依依不舍的放下书去吃饭。吃饭时还想着书的内容，这时，不是掉一块肉，就是洒了一勺汤。唉，自然，我一定要吃一盘“竹笋炒肉”喽！该午睡了，我本来想看一会书在睡觉，可是不知不觉中……咦？到点儿了？该上学了？怎么这么快？我想，大家都知道是什么原因吧？晚上睡觉前是最放松的时刻，我当然不会错过这大好时光的。不过，我一看书就通常看到十一点多。“通报员”姥姥发现了，告诉“军官”妈妈，我只能等待“暴风雨”的来临了。不过，我觉得，时间过的太快了：九点半上床，一上床就看书，一个半小时就好像一眨眼就过去了似的……我书橱里的书几乎都被我看完了，妈妈开始使用借书证。我每看完一本借来的书，就催妈妈快还书，快还书，顺便再借本书。可是，因为期末考试将要来临了，妈妈说别看乱七八糟的书了，好好复习吧，考个好成绩！唉，失望！太失望了！读书是我收获了很多，我把好词好句好段添加进我的作文里，作文变得生动活泼极了。在书中，我还结识了许多朋友。明白了许多道理，经历了很多故事。现在，卷子上有课外链接再也难不倒我啦！而且，老师还常常把我的作文读给全班同学听呢！书就像一个装满蜂蜜的大缸，我就像一只贪吃蜂蜜的小老鼠。舔呀舔，舔呀舔，真甜啊！永远也舔不完。河南新乡卫滨区化工路小学五年级:李若冰600字 五年级 叙事
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爱是甜甜的小时候我最喜欢吃“大白兔”奶糖，因为它最甜，总是让我感到很温暖。但是因为我那时家里经济条件不是很好，所以我很少吃到我想要的“大白兔”奶糖。于是，我总是期盼着除夕的到来，因为只有这个时候，妈妈才会给我发一些“大白兔”奶糖。每逢这时我总是很高兴。记得那年我家盖房，原本经济不是很好的我家，在负债累累中迎来了那年除夕。在除夕前后，村民们都上街去办年货，唯独我家还是空空如也。那时还童真的我出于好奇便问妈妈：“为什么我们不去办年货呢？”这时妈妈什么也没说，只是眼里闪着泪花……终于到了除夕，别人家都张灯结彩，只有我家光挂着两个旧灯笼，也没有别人家的大鱼大肉，妈妈只是随便做了俩个菜吃了，便早早关了大门。我一个人在房间里，感到从来没有过的寂寞，只是隔着窗户看别人家放的烟火。突然，我的房门开了，妈妈手里捧着一打把“大白兔”奶糖，这时我一下冲了过去接过糖，剥开一颗放到嘴里，不住地说着：“好甜，好甜。”这时侯妈妈的脸上露出了久违的微笑，并且抚摸着我的头。我看了看妈妈便递了一颗糖给妈妈，妈妈笑着说：“我不吃，你吃吧！”这时，我又看到妈妈眼中含着泪花。突然间，我感觉自己好像长大了许多，便把剩下的塞到妈妈的手里，说：“糖好苦呀，我不吃了！”便把嘴中的糖吐到手里，接着跑了出去……我独自站在外面向后看了看，又回过头来，把手中那颗尚未融化的糖又塞进嘴里，我含着泪嚼着。糖还是那么甜，我知道那里面有妈妈的爱。妈妈的爱是伟大的，没有什么外界因素可以干扰。600字 初三
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书是甜的我爱读书同学们，当你们看到这个题目时，是不是会问，书是看的，又不是拿来吃的，怎么会有味道呢？我会告诉你，书是有味道的，它是甜的。我从小就喜欢看书，尝到过书的甜头。在我还不会说话、不会走路时，妈妈就给我买了《看图说话》、《我第一本书》等书让我看，我只要拿着它，就会不停的翻，不停的用嘴去咬，似乎书是甜的。当我上幼儿园后，妈妈又买回来《经典童话》、《365夜故事》等，我在这些书里，快乐的跟梅花鹿跳舞，听百灵鸟唱歌，与小马一起动脑筋过河，知道了刘备三顾茅庐请诸葛亮、草船借箭，拔苗助长、闻鸡起舞等寓言故事。随着我的年龄增长，妈妈给我买的书也越来越深了，知识面也越来越广了，我从《少儿百科全书》中获取知识，吸收营养。我认识了丢三落四的小豆豆；在《恰同学少年》中，我认识了毛泽东、蔡和森、杨开慧、向警予等革命前辈，在书中我同他们一起登上岳麓山，“问苍茫大地谁主沉浮！”我更加尝到了书的甜头。书是知识的海洋，我愿与好书作伴，作一个快乐的读书人。一本好书就是一座宝藏，一篇好文章就是一盏明灯，她教我学习，教我做人；使我能够健康成长。因为我爱看书，所以我的作文写得很棒，只要是参加作文比赛，我都能获奖。如今，尝到课外阅读甜头的我，更是和好书成了形影不离的好朋友。我会向蜜蜂一样从书中不断的吸收蜂蜜，获得糖份。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 五年级 记叙文
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书本是甜的书，在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。有些人认为书就是厚厚一摞白纸黑字，有些人还将自己的无知，用书的谐音遮盖，说什么书就是“输”了……。而我认为这一些人都是不了解书的。其实，只要你用心去体会，你就会发现书本是甜的，知识也是甜的，它们的甜使我沁透心脾，陶醉在其中。我认为读书就是上天给予我们的一种享受。每当我感到十分无聊和烦恼时，便会驰骋于书的世界、活跃在书的仙境里。书本的甜味，书本的清香像一股清风向我吹来，像一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界；和贾宝玉一起念书；同皮皮鲁一起游玩……忘记了现实的自我，深深的沉浸在书本的甜，书本的香之中。书本不仅能给我以遐意之感，而且在逆境中能给我帮助，给我鼓励。还记得是小学的时候，有一次我参加演讲比赛发挥失常，没有得到一等奖，心里很郁闷。正巧看到书桌上有一本书叫《100位世界名人给青少年的成长启示》，随手就拿起来看。当我看到爱迪生为了发明电灯，他昼夜不息地在炭化上下功夫，仅植物类的炭化实验就达六千多种。他的实验笔记本多达二百多本，攻击四万余页，先后经过三年的时间。他每天工作十八九个小时，每天清早三四点的时候，他才头枕两三本书躺在实验桌下面睡觉。他发明电灯，不也正像我参加演讲比赛要拿一等奖一样吗？而他为什么做了六千多种实验都不放弃，而我仅仅是因为没得一等奖就放弃，“我太不应该了”我想，“我一定要像爱迪生那样不怕失败，勇敢地去面对困难”！随着年龄的增长，不管作业多少、功课再重，我都没有放弃去书中或多或少的汲取知识、精神。书本是甜的，知识是甜的，读书是甜的。就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下，一起漫游在广茂的知识草原上吧！600字 初一 抒情散文